優(yōu)秀老師我想對您說作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀老師我想對您說作文，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀老師我想對您說作文1
老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動聽的語言來贊美老師，但我覺得，無論用多么美好的語言也表達不盡宋老師的無私奉獻的偉大精神。
我覺得只有用樸實的。自發(fā)我內心的話語才能描繪您對我們的關懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級的時候，常聽同學們說您非常嚴厲，所以我對您產(chǎn)生了畏懼感，上課連動都不敢動一下，但一個學期快過去了，和您共同生活使我感受到，您是一位和藹可親的老師，穿著一身樸素的衣服，并且把全部精力放在了工作上，您整天想著我們。每當同學們有了錯誤的時候，您休息的時候還想著怎么樣幫他糾正；每當同學們有了好成績的時候，您在表揚的同時還提醒他不要驕傲，要繼續(xù)努力。
我清楚地記得，有幾次您病了，還不時地咳嗽，在這樣的'情況下，您還帶病給我們上課。當時，我坐在自己的座位上，心里不住地說：“我的好老師��！您休息一會兒吧！”是啊，您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師，我作為您的學生，感到無比自豪，因為我碰到了您這樣“嚴厲”的好老師。有一次我也病了，是您拿藥給我吃，我才會好了。我知道要不是您及時拿藥給我吃，我會病地更嚴重。
老師，千言萬語也表達不盡我對您的感激之情，我只有用好好學習的實際行動來報答您的辛勤培育。
優(yōu)秀老師我想對您說作文2
敬愛的凌老師：
您好！
老師，當了您六年學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。我們相處是這樣短暫，轉眼間，我們就要說再見了。但是您的負責和關懷將永遠銘記于我的心中，無法抹去、難以忘懷。
您每天很早來到學校，伴著晨曦和鳥鳴為我們批改作業(yè)。透過一個個鮮紅的對勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透過一個個醒目的叉號，我仿佛看到了您皺著眉頭的表情。您為我們耐心的講解作業(yè)，講畢總要問上一句：“聽懂了嗎？”，直到我們點點頭，您才放心的讓我們回到教室。六年來，不只聽了多少句“聽懂了嗎”，這簡單的四個字中包含了您多少的負責�。∵�記得的那次，我因為肚子痛留在教室里沒有去上體育課，您知道了，來到我身旁噓寒問暖
。一會兒問我“還難受嗎？”，一會兒又給我倒水。那遞到我嘴邊的已不是一杯普通的白開水了，而是一位老師對學生濃濃的'愛��！您見我的情況仍沒有好轉，便焦急的通知我的父母，扶著我來到了學校的大門口。我的父母來了，您又再三囑咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐車離開，您才轉身走向教學樓。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。對于您的愛，我們無以為報，只能好好學習，以最優(yōu)異的成績來報答您！
此致
敬禮！
您的學生：凌璟曦
優(yōu)秀老師我想對您說作文3
每當看到林老師秀麗的長發(fā)，婀娜的身姿，聽到她溫柔的聲音，柔和的`目光，我便想起那件事。
那天陽光明媚，鳥語花香，陽光照在窗上，反射出五彩的光芒，林老師正在繪聲繪色的給我們講著閱讀理解。
又到了作文課，準備開始玩游戲，可是今天出了一個意外，林老師進來的時候竟兩手空空，什么也沒有，我們私下討論：“今天會玩什么呢？”“是什么我不知道，但我怎么有一種不好的預感�！薄笆堑�，我們今天是寫——我想對你說！”頓時，全班同學像遇到了晴天霹靂一般，愣在原地。
很快，老師講好了作文，同學們都想好選材了，唯獨只有我，想不出來，我覺得面紅耳赤，手掌心滑溜溜，全是手汗，手里玩著手表，筆都快握不住了。
正當時間一分一秒過去時，急躁不堪，腦子里一團漿糊時，我的救星——林老師來了，林老師輕輕的走過來，用母親一般的眼睛打量著我問：“茆子辰你怎么了？”“我作文不會寫！”“沒有事，讓我們靜下心來，好好想�！蔽议_始深呼吸，慢慢的靜下心來，仔細地想，我果然想到了。
林老師，你真是一個稱職的老師，我感謝你對我的關愛，我永遠忘不了你。
優(yōu)秀老師我想對您說作文4
當我即將離開母校的時候，當我和同學們握手言別的時候，我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉，心激烈地跳動了起來。
頃刻間，腳步邁不動了，喉嚨仿佛被什么哽塞了，鼻尖兒一陣陣發(fā)酸，那止不住的熱淚啊，汩汩地從面頰滾下來心中的千言萬語匯成一句話謝謝您，敬愛的老師！敬愛的老師，您是否記得，在一個灑滿朝暉的早晨，我背著書包第一次跨進校門，您笑呵呵地招呼我：不錯！第一天到校這么早！在您的耐心教育和鼓勵下，我改掉了多少毛病。敬愛的老師，您是否記得，那是一個赤日炎炎的夏日，您叫我們在操場上投實心球，我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來，問我為什么不練，我說，投不遠，沒興趣。您把我拉到太陽下，一連做了20個多個示范動作，汗水掛滿了額頭，濕透了襯衫，您微笑著對我說：我看，你并不是投不遠，沒興趣，主要是怕苦。敬愛的老師！冬去春還，夏至秋又還，月復一月，年復一年，您為我們流下了多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的.心血，消亡了多少濃情的細胞，留下了多少充滿師生深情的動人畫面
在即將離開母校的時候，我依戀春暖花開的春日，但更依戀老師那勝似春暖的溫情；我依戀母校歡快的夏日，但更依戀老師勝似夏日的工作熱情；我依戀秋天母校林蔭道上的清爽，但更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬季校園集體的勃勃生機，但更依戀老師對學生的滿腔熱忱。
優(yōu)秀老師我想對您說作文5
小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鮮花感謝綠葉，因為綠葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。
您讓我學會了勇敢。記得剛開學時，您說每個人都要參加班級競選。當時，我害怕地低下了頭，因為我向來性格內向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選，您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，便課下來找我談心，教我學會勇敢，學會表現(xiàn)自己，并指導我如何進行演講。您給了我勇氣，在您的鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分數(shù)出乎我的'意料，居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！
您讓我學會了自信。那次早讀課上，您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時，我有點膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領著同學們讀課文，希望同學們認真讀書�！痹捯魟偮�，同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！
周老師，您就像我的媽媽一樣呵護著我，謝謝您！
優(yōu)秀老師我想對您說作文6
在我的成長過程中，幾乎每一個日子都是幸福的.，爸爸、媽媽給予了我生命，老師帶我們走進了知識的海洋，教會我們讀書、寫字、習作….在這里，我想對老師說聲謝謝！
劉老師，您還記得嗎？有一次，我因為晚上沒有休息好，所以上課一直走神，當我東望西望，回過神來時，您已經(jīng)走到我身旁，大聲地批評了我，還讓我下課到講臺上站著，頓時，我心里翻江倒海，久久沒有平靜。下課了，我站在講臺上，由于我說出了原因，所以您原諒了我，我高興極了！劉老師，你還記得嗎？昨天，我一號本的內容沒寫對，是你細心地和我一起分析錯誤，所以我一會兒就訂正完了。劉老師，你還記得嗎？在一年級時，我有一次寫一號本，由于字沒寫好，所以重寫了，是你在這三年當中，為我們指導，所以我們才被評為優(yōu)秀書法班級。劉老師，你還記得嗎？在我不識字到能認識一千多個字了，從我只會寫一句話，教到我能寫四百多字的作文了。
劉老師，你看見我長大了嗎？我從不會系鞋帶，到現(xiàn)在會系鞋帶；從大哥哥大姐姐牽著我升旗，一直到現(xiàn)在，我牽著弟弟妹妹們升旗。我長得真快，對吧！
劉老師，你嘔心瀝血地教我們，就像冬日的太陽照耀著我，又像春天的雨露一樣滋潤著我。我想再次對劉老師說聲：謝謝您！
優(yōu)秀老師我想對您說作文7
“老師”是大家熟悉的字眼，如果沒有老師，就沒有人傳授寶貴的知識給我們。在這里，我有一肚子話想對我最敬愛的老師--陳老師說:“老師您辛苦了！您是我們的好老師。在這半個學期里，您總是面帶笑容地步入我們的課堂，給我們講課文，誦古詩，還常常讓我們動腦思考，各抒己見，同學們你一言，我一語，課堂的氣氛十分活躍。
這樣日復一日，在您如母親般精新教導下，我們漸漸地學會了怎樣預習課文，怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解文章……您樸實生動的語言，點燃了我們的文學夢！
陳老師，您不僅是我們學習上的良師，還是我們生活中益友。您關心，愛護每一位同學。要是同學碰到難題，您伸出輔助之手，幫同學解答難題。您猶如一位嚴厲的父親，教我們?yōu)槿颂幨�，怎樣擁有一顆愛心……您的語言像苦澀的藥，良藥苦口利于病，讓我們知錯就改，取長補短。
陳老師，我萬分地感謝您對我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關心愛護，嚴父般的信念和力量，是您豐富了我們幼小的心靈，開啟了我們的智慧之窗，點燃我們的`希望之燈。我們一定不辜負您對我們的期望，好好學習，勇往直前，穿過萬里長空，爭取早日成為祖國的棟梁之才！”
老師��！我要為您高唱一首深情的頌歌，來回報您的辛勞……
優(yōu)秀老師我想對您說作文8
徐老師，我的數(shù)學成績很不理想，很差對嗎？每次單元測試80分都爭取不到，有時甚至連75分都沒有，每天晚上我躺在床上都會想：琪琪呀琪琪，你真笨哪，現(xiàn)在小學數(shù)學都學不好，那初中、高中怎么辦？每當想到這一幕，眼淚就會不知不覺地流下來。徐老師，同學們都覺得你很兇，可您這么做也是為了我們啊，如果你不嚴厲地話，同學們根本就不聽你的，像付萬豪一樣經(jīng)常作業(yè)沒完成，那班級可真的.會亂成一團了。
另外一個就是：同學都說您對學習成績優(yōu)秀的同學特別照顧一點，對學習成績不理想的同學更兇一點。您也罵過我，我晚上睡覺時，才知道您批評的是對的。
徐老師，您能告訴我為什么我的數(shù)學成績會這么不理想，您上課計算題我都懂，也會做，惟獨只有應用題，應用題我似懂非懂，每次一遇到應用題我就不知所措。徐老師，我覺得自己語文成績比數(shù)學好多了，楊老師說什么問什么我都懂，可數(shù)學就不一樣了，您問的一些問題我就很難回答的上來。
我多么盼望著有一天自己的數(shù)學成績也能和語文一樣，那該多好��！
優(yōu)秀老師我想對您說作文9
親愛的劉老師：
您好！
今天我有好多好多心里話想對您說。
三年級上學期開始時，是您接手我們班，把我們帶入新的學習階段。我們真高興，大家都說您是一位非常優(yōu)秀的老師。在您的辛勤付出下，我們班的成績大大提高。您一直諄諄教導我們要努力學習，全面發(fā)展。您還特別關心我們的身心健康，像媽媽一樣照顧我們。
有一次，我感冒了，大課間時在教室里坐著，您說：“到辦公室去吧，這里冷。”您把我?guī)У睫k公室里坐著，然后連忙帶同學們去操場做操。中間又回到辦公室來問我冷不冷，還給了我兩顆大白兔奶糖，并說：“你生病了要補充營養(yǎng)，快點吃了吧！”我眼眶里噙著淚水，心里暖暖的。
這學期我參加大隊委員競選，是老師您的鼓勵，我才有勇氣參加演講。在大隊委競選中，每天要到各個班去介紹自己。獲得大家的選票，面對兄弟班的.老師和同學，我心里還是有點慌。但一想到老師您的鼓勵，我的心平靜下來，口齒清楚地介紹自己，并希望同學們支持我，投我一票，我一定不負眾望。結果我當選了。
以前的我，內向、拘謹，考試沒考好，我都會流淚，甚至放聲大哭。集體活動時，我總喜歡站在不被人注意的位置。老師，是您耐心教導和鼓勵，我才變得活波開朗，充滿自信心。
老師，您是辛勤的園丁，您心中裝著我們全體同學，事事處處教育啟迪我們，不僅為了我們的今天，更為了我們的將來。您是我們心中的明燈。
謝謝您，親愛的劉老師。
優(yōu)秀老師我想對您說作文10
天空因飛鳥而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿多彩，冬天因白雪兒晶瑩，而我的生活因老師而美麗。
老師我想對您說：“您太累了，教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好的休息，每天都在忙碌，就想一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識，你不只付出了多少汗水，卻不求回報。我們做的`每一本作業(yè)。你都是認認真真的批改，不放過一絲一毫的錯誤”。
老師我想對您說：“您像風一樣吹進了我的心靈，撫摸著我起伏的靈魂；又如雨一般進入我的心靈，滋潤著我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛”。
老師我想對您說：“生活中您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導，使大家的心情，頓時面朝大海，春暖花開。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥裝點蒼穹，使天空滄源而不空泛；而您像陽光般裝點人生，使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開朗；您的包容讓我自信；您的慷慨讓我善良；您的慈愛讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈，指導我正確的方向。
老師我想大聲的對你說：“謝謝您”。
優(yōu)秀老師我想對您說作文11
許老師 我想對你說……
窗外下著蒙蒙細雨，景色朦朧著，很美。如夢似畫，就像一個夢幻世界，也像我的心情一樣，也是這么淡淡的，甜甜的。我親愛的許老師，我有千言萬語想和您說，卻又遲遲說不出口，這些話我只想對您說，讓它成為你我之間的秘密。今天，我就要暢快地把它全部都寫在我的日記本上……
是您，把我從一個調皮的小搗蛋鬼變成了一個知書達理的小學生。記得我剛入學的'時候，就像劉姥姥進了大觀園，看什么都新奇有趣。上您的課時，竟然蹦到椅子上做鬼臉。您很生氣，卻只是提醒我下次不要那么做，保護了我小小的敏感的自尊心。至今，您那嚴厲又痛心的眼神都讓我難以忘懷。正是有了您的督促，我現(xiàn)在上課才一絲不茍，專心致志，這都是您的功勞。
是您放棄了中午休息的時間，給我們娓娓道來各種奇幻美妙的故事。您溫柔的目光注視著我們，輕聲把我們帶進一個又一個美好的樂園。而那些故事又是那樣調皮，還會蹦跳著跑進我的夢里。讓我覺得，中午時間是在校最美好的時光！
是您不辭勞苦為我們準備了豐富的課件。于是，我私下里對媽媽說，您的課最大的亮點是豐富了課外知識，有時還會有一些小故事，真過癮啊！
是您幫我們發(fā)現(xiàn)了學習的問題。任何錯誤都逃不出您的“火眼金睛”。您一針見血，它們乖乖認輸。您厲害！
在您的呵護和教育下，我長大了。您的嚴厲，您的溫柔，您的認真都是對我們濃濃的愛。謝謝您，老師！
三年級:白婧彤
優(yōu)秀老師我想對您說作文12
夜已漸深，千萬扇窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個疲倦的身影還在專心備課。老師，休息吧！多少個這樣的夜晚，您總在課桌前為我們批改作業(yè)，那作業(yè)本上的一處處修改和審閱過的筆跡，都飽含著您對我們的關愛。
如今，我們馬上就要畢業(yè)了，以后就都各奔東西。但在我的心底會永遠銘記著您。是您，老師，是您給了我們美的滋潤，給了我們無窮的知識，我們才會有今天。
我不會羨慕天空上的朵朵白云，盡管他們無憂無慮�？梢魂囮囄L吹來，他們就會消失得無影無蹤。我不會羨慕野生的花花草草，盡管他們簡樸美麗，可仍然沒有人去愛護。老師，因為有您，我們才在陽光雨露下，在愛的`世界里迎接經(jīng)歷了六年的小學畢業(yè)，踏上初中生涯。
還記得剛來六一時，您站在講臺上為我們立規(guī)矩的情景。您告訴我們凡事要么不做，要做就一定要做到最好，做到自己認為的極致。接著又給我們講了在您的課上需要做到哪幾點，家庭作業(yè)該如何做等。當時我們都認為遇到了一位嚴老師，但是，隨著時間的流逝，我們才深深地了解到了您。
老師，我們不僅僅是師生，更是相互相關心的親人、朋友，您無時無刻不在關注著我們把全部身心都放在了我們這54棵小苗上，因為有你的存在，我們才綠草如萌，繁花似錦。
老師，雖然我們將要畢業(yè)，但我能夠在小學中成為您的學生，我深感榮幸。
優(yōu)秀老師我想對您說作文13
老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人；老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵；老師像燈塔，照亮了知識的路程。
老師，我要贊美您的嚴謹。記得，我們班上的第一次習作有許多人都沒有通過，帖老師又給我們講了一遍習作要求，說我們大多寫的順序不對，并且對每位同學的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改，錯別字多，倒數(shù)第二段畫蛇添足要刪掉。經(jīng)過我的認真修改，第二次我順利通過了，好開心！但是還有幾個同學沒有通過，您又專門對那幾個同學講了他們作文中出現(xiàn)的問題，提出了建議。沒有通過的同學在您的幫助下立刻開始了第三次修改。老師，您總是這么嚴謹、認真，不放棄任何一個同學，您的嚴謹、耐心、毅力讓我由衷地敬佩！
老師，我要贊美您負責。帖老師暈車，同學們都知道，但是每次學校組織師生外出活動，為了保證我們的安全，您都堅持參加。每次上車前您都叮囑我們出行的注意事項，并拿出塑料袋分發(fā)給我們備用。有一次剛到景點，由于路途遙遠，路況顛簸，您惡心耐受，實在忍不住就吐了。即使不舒服，你也要堅持照看我們�；顒咏Y束回到學校，您又吐了一次，看到您的.臉色慘白，難過的樣子，我心里就暗暗的想：將來我要發(fā)明一種讓人不暈車的汽車。
您是我永遠敬愛的老師，我想將千言萬語融匯成一句話：“老師，您辛苦了�！�
優(yōu)秀老師我想對您說作文14
老師，您就像辛勤的園丁一樣，呵護著我們每一個祖國的花朵，讓我們在美麗的花園里茁壯成長，絢麗開放。
老師，您就像燃燒的火把一樣，點亮了我的人生，驅逐了我心里的黑暗，在我一張張雪白的畫紙上添加了一道道五彩斑斕的線條。
老師，是您教會了我做人的道理，教導我們對人要文明禮貌，助人為樂，團結友愛，尊老愛幼，要做誠實的人，還要做有道德的人。
老師，是您讓我從一個天真無知的孩子，變成了一位知識廣博的'少年。您告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆”，我一直銘記于心。是您教會了我讀書看報，寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。
老師，是您不厭其煩的耐心的教我們乘除法、克和千克、長度單位、鐘表時間，講解一道道難題。
老師，是您在寓教于樂的游戲中，讓我學會了二十六個英文字母，還有很多單詞和句子，讓我能自信的用英語做自我介紹。
老師，是您像媽媽一樣教我們洗澡、洗衣、鋪床、疊被。當我受傷的時候您精心的呵護著我，怕我的傷口留下疤痕。
老師我想對您說：“老師，您辛苦了！老師，我愛您！”
優(yōu)秀老師我想對您說作文15
老師，您知道么？有些事情，您說的寥寥數(shù)語就可以注定了我們學生的結局；而有些事情，也是您簡單的幾句話就可以使我們學生在生活中的境況峰回路轉。您所認為的習以為常，卻對我們學生的生活起著至關重要的作用。所以，在此我真誠地想和您聊一聊。
就拿前不久的家長會來說吧。家長會的時候，您提出了不準回家看電視，尤其是不準看動畫片的要求，全班家長多數(shù)是贊成配合的；導致現(xiàn)在多數(shù)同學只能抬頭仰望著天空中的明月，低頭感嘆著與電視機的有緣無分。對此，我想提一點我內心的想法：首先，有節(jié)制的、適度的看一看有益的電視節(jié)目應該是無可厚非的。那些動畫片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點，老師您認為可以么？
如果您是不愿意我們因為看電視節(jié)目而耽誤時間，影響了成績，那您就有點想的片面了。其實，適度的看電視節(jié)目非但不會造成您所預想的后果，反而能放松大腦，使緊張了一天的神經(jīng)放松一會兒，緩解疲勞，不也是很好的.嘛。
麻雀雖小五臟俱全，雖然我們是學生但是學習了一天也是有點壓力山大的；所以適當?shù)目措娨暪?jié)目放松一下還是可以有的，您認為呢？我的觀點也許是片面的，如果是錯誤的話請老師指正；如果是正確的話請老師能讓我們適當?shù)目纯措娨暪?jié)目放松心情。最后謝謝老師對我們的關懷和用心良苦，謝謝。
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