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(薦)以美麗的為題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以美麗的為題的作文5篇，歡迎大家分享。
以美麗的為題的作文 篇1
歷史如一片廣闊的沙灘，而中國(guó)便是這廣闊沙灘一份美麗的貝殼，那是我們歷盡滄桑的五千年的故事。
從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的新中國(guó)，我們看到太多太多的事跡，每個(gè)人都擁有自己的中國(guó)夢(mèng)，但無疑都表現(xiàn)了我們對(duì)中國(guó)美好未來的憧憬，中國(guó)夢(mèng)流淌在每個(gè)日日夜夜每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。所以不管有多大的災(zāi)難，地震，洪災(zāi)，我們都一一熬過來了，正是因?yàn)榇蠹夜餐闹袊?guó)夢(mèng)。
天下興亡，匹夫有責(zé)，中國(guó)的未來就是由我們一個(gè)個(gè)的中國(guó)夢(mèng)組成的。奧運(yùn)會(huì)，我們?yōu)槊恳晃还谲姷膲?mèng)想成真喝彩；神舟飛船，我們?yōu)槊總�(gè)科學(xué)家們的辛勤勞動(dòng)鼓掌。中國(guó)夢(mèng)已經(jīng)發(fā)展到我們的每一個(gè)角落，他是我們的信仰，懷戀，我們的榮耀。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，我們便是祖國(guó)的未來。正是一代代人們?yōu)榱松鐣?huì)主義的建設(shè)而奮斗，我們的夢(mèng)想才能越飛越高。作為我們青少年，我們的夢(mèng)想或許沒那么偉大，但只要做好我們所做的每一件事，比如好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，幫助我們力所能及的人，只要我們銘記著中國(guó)，銘記這美麗的祖國(guó)，我們就能擁有著最美麗的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)，這個(gè)美麗的國(guó)度，孕育出太多太多令人驚奇的事物，他是我們的共同的家園，而今卻各種的陰霾籠罩，污染已讓我們的`俊秀的山水千瘡百孔。日月星辰，江山湖泊，花草樹木，每一個(gè)都包含著我們的中國(guó)夢(mèng)，每一個(gè)都是我們夢(mèng)想中的中國(guó)，然而現(xiàn)在一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻讓我們觸目驚心。前段時(shí)間聽過有些游客在景點(diǎn)上隨意刻畫，那一道道刻痕缺一刀刀的刻在人們的心中，破壞了我們的中國(guó)夢(mèng)，所以我希望每個(gè)人都能愛護(hù)我們共同的夢(mèng)想，共同的中國(guó)。讓山河秀美依舊在我們的心中環(huán)繞。讓我們手持一支畫筆在紙上涂鴉，每一筆每一筆都絢麗多彩，每一筆都富有激情，每一筆多閃耀著我們的夢(mèng)想。我們畫著自己的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)。
涂鴉紙上，那濺出的抹點(diǎn)是夢(mèng)想開出的花，把陰霾趕出中國(guó)，讓中國(guó)變得更美麗，這是我們共同的夢(mèng)想。
以美麗的為題的作文 篇2
一個(gè)寧?kù)o的村莊里，一個(gè)老人坐在搖椅上，靜靜地睡著了，做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)……
夢(mèng)里的她蹦蹦跳跳地走著，手里拿著糖葫蘆；他慢慢悠悠地跟著，手里搖著扇子。
“爺爺你快點(diǎn)啦，我都餓了�！毙∨⒅赡鄣穆曇羰估先撕呛堑匦α耍劾锖认榕c疼愛，“好，你過來牽爺爺好不好？爺爺走不動(dòng)了�！�
啊，家旁邊的老榕樹旁，冒出一株小小的樹苗呢。
池塘里的青蛙呱呱地叫著，小女孩依偎在老人身邊咯咯地笑著，突然想到了些什么便安靜下來。老人揉揉她的頭，說：“我家小寶貝在想什么呢？”她說：“爺爺，我要去上幼兒園了，不能陪爺爺了�！崩先诵睦镆痪o，說不出是該高興還是該難過。女孩看爺爺不說話，便大哭起來。老人耐心地勸了好久，才安靜下來。
“走，寶貝，趁你還沒上學(xué)，爺爺帶你去玩�！毕﹃栂�，一老一少的影子一大一小，一高一矮，有著說不出的思緒。
瞧，那棵小樹苗，不知為何突然瘋狂地生長(zhǎng)，已經(jīng)有老樹的'一半高了。
老人孤獨(dú)地坐在椅子上，望著空空的樹枝，心里頭也空蕩蕩的�！耙苍S，她不會(huì)回來了吧�！崩先诵睦锵胫�。身下的椅子似乎也在訴說著孤獨(dú)，吱呀吱呀地響著。
“啪”，一雙小手蓋住了他的眼睛。“爺爺，猜猜我是誰？”聲音依舊稚嫩，但成熟了許多。其實(shí)他心里已經(jīng)有了答案，只是不敢相信。畢竟她很多年沒有回來了。
那雙小手的主人見沒有回應(yīng)，便無趣地撒開了手。老人轉(zhuǎn)過頭，看見小孫女撇著嘴，似乎不開心。但看見爺爺轉(zhuǎn)過頭來，便又開心地說：“爺爺，新年快樂，我要上初中啦！”
那棵小樹苗呢？哦，它不小了，都快比老樹高了，可是老樹似乎快倒了……
老人劇烈地咳嗽著。哎，孫女長(zhǎng)大了，自己卻越來越老了。突然一杯水遞到他的面前，他的寶貝回來了，已經(jīng)是大姑娘了，不會(huì)再對(duì)他撒嬌了。她搬了塊椅子坐下，平靜地說：“爺爺，我要上大學(xué)了�！崩先藛芰艘豢谒�。這么快啊……
“爺爺，爺爺……”一聲聲呼喚驚醒了老人，望著向自己跑來的孫女，心里泛起了陣陣漣漪。要是她已經(jīng)讀大學(xué)了，那該多好啊。
那個(gè)美麗的夢(mèng)，深深地埋在老人心里。它訴說著老一輩人對(duì)年輕人的期望。
這是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
以美麗的為題的作文 篇3
夫巍巍峨黃山兮，量天地之唯美。
懷惴著美麗的心情，慕名而去。駐于麓，嘆：好生巍峨!
延盤山公路扶搖而上，憑欄相瞭，峰石嶙峋，松林霧靄，交相輝映。一路盡收奇景，看那“咬定青山不放松”的黃山松，觀“氣蒸云夢(mèng)澤”的茫茫云海。美哉，壯哉!心情陡然又好了幾分。
從玉屏索道乘纜車直上黃山半山腰，倚窗俯瞰，又見云海茫茫，如騰云駕霧一般，只隱隱約約看見腳下綠糊一般的松樹的剪影，亦有成仙之快感。古典仙神之境地約莫就是這番景致，只是多一些玉宇瓊樓，朱閣綺戶罷了。臨此境，心情又怎一“美”字了得?
走進(jìn)西海大峽谷，奇峰兀立，怪石不甚收。見駝山山峰似一來自上天的匕首，插在黃山山脈的這片土地上，屹于這峽谷中央，凌而不亂，直指蒼穹，讓人不自覺驚異于大自然的鬼斧神工。
從大峽谷出來，遂向黃山迎客松進(jìn)發(fā)。此時(shí)，跨過幾座主峰的我們，雙腿已如灌了鉛般沉重，還有最后一個(gè)山頭，一些旅人們業(yè)已疲憊不堪，無奈，迎客松卻還是要去的.，畢竟“不登黃山迎客松，對(duì)不起列祖列宗”嘛。于是，那些閑憩在山路兩旁和在人群中不停息地穿梭的轎夫便有了活計(jì)，一組組轎子拔地而起，如一座在黃山山路上，在人群中前行的小小山丘。
行走在路上的人們，瞅見這些“小山丘”健步走來，卻也都自覺地，微笑著靠到一邊。轎夫們亦回之以燦然一笑，眼前這條敞開的，洋溢著友愛與理解的道路，則潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無聲地為這奇麗唯美的黃山風(fēng)光平添了一抹靚麗的色彩。
迎客松下，轎夫們業(yè)已放下轎子，其一離我甚近，他解開了衣衫，露出了那雙結(jié)實(shí)的，卻被竹籬硌得紅得發(fā)紫的肩膀，再看那些豆大的、混著白色顆粒物的汗珠滑落，不等我為之心痛，他卻露出一抹笑容，潔白的牙齒被太陽照得發(fā)亮。這笑，疲憊卻又一幸福
我不禁感嘆：黃山處，實(shí)圣地也。云美，松美，峰美，石美，人心更美!
其實(shí)，名勝之所以能成名勝，并不僅是景的無雙，而在于是否能帶來美的風(fēng)氣，給人以美的體驗(yàn)，美的心情。
以美麗的為題的作文 篇4
有人說：“美！這是用心靈才看得到的東西�！笔前�，這個(gè)世界需要擁有美好心靈的人才能夠看到美。美不需要永恒，只是那一瞬間，也足以讓人難以忘懷。曇花一現(xiàn)是美的瞬間，高興的淚水劃過臉頰是美的瞬間，流星劃過星空是美的瞬間。那一個(gè)個(gè)鏡頭，哪一個(gè)不蘊(yùn)含著美呢？我卻常常遇到那一幕幕美麗的一瞬間，讓我來與你分享吧，好嗎？
第一個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)下雨天，一位女學(xué)生忘了帶雨傘，雨下得很大，這時(shí)，也在避雨的`女婦正站在她旁邊，女婦將自己手中的雨傘，挪了過去，悄悄地和女學(xué)生一起遮雨。然后，她們相視，女婦和藹地看著她，笑了，女同學(xué)感激地笑了，女婦真誠(chéng)地笑了。
第二個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)陽光明媚的早晨，有個(gè)年邁已高的老奶奶要去做公共汽車，可是因?yàn)槟昙o(jì)大，手腳不方便，走路很慢，可是公共汽車就要開了，要成功地到達(dá)公共汽車已經(jīng)是沒有什么可能了。這時(shí)公共汽車開始發(fā)動(dòng)了。老奶奶慌了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著停車，可是聲音卻是那么薄弱，再加上汽車“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚，這時(shí)，司機(jī)從汽車是車鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車，還熱心地扶老奶奶上車。老奶奶亦感激地笑了，很窩心。
第三個(gè)美麗瞬間的鏡頭：有一個(gè)貪玩的小男孩正在玩風(fēng)箏，突然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，再加上風(fēng)箏放得很高，被卡到了樹杈上了。不過他只要簡(jiǎn)單地站到椅子上就能輕松地拿到風(fēng)箏，可是他好像在摸索在什么，突然兩眼發(fā)亮，他從口袋里拿出手帕，鋪在桌子上，然后再上去拿風(fēng)箏，他神采奕奕地拿等到風(fēng)箏，感到很驕傲。
第四個(gè)美麗瞬間的鏡頭：一個(gè)戴著眼鏡的小女孩，好像是因?yàn)槌煽?jī)考差了，傷心地跑到樹下哭泣，他感到很無助，只是茫茫然地哭泣。這時(shí)，一位大姐姐走過去，為他投去支持的眼光，伸持手，拉她起來，為她開導(dǎo)。
這個(gè)世界到處充滿著美的瞬間，絕對(duì)不止這些，還有很多很多。我記得還有個(gè)人是這么說的：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”沒錯(cuò)，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)她，是那么美麗，純潔，神圣！
你也要知道美的瞬間是稍縱即逝，她總在我們不經(jīng)意間從我們的指尖悄悄溜走，回想那一瞬間卻是最最美麗的。
以美麗的為題的作文 篇5
世間但凡美麗的事物都極其短暫，但凡短暫的美麗卻在一瞬間走向永恒。
曇花在夜半羞開，短短三小時(shí)后便開始凋零，靜靜的午夜，罕有人癡守它絕世的容顏，待到黎明過后，它呈現(xiàn)在人們視線里，只是一幅衰敗的樣子，人們只能想象它曾經(jīng)怎樣的艷麗嫵媚，哀嘆它短暫芳華的宿命。即便如此，它也要選擇綻放，在這個(gè)冷漠的世上，飄散屬于自己的一縷清香。
流星瞬間隕落，稍縱即逝的一刻，從天的哪頭到天的這頭，一路急馳，它埋藏了自己的憂傷，只把美麗的身影劃過浩瀚的夜空，璀璨奪目的群星里，無法湮滅它的一縷光芒。
雪花飄逸的舞姿在天地間成為冬的深沉，從那遙遠(yuǎn)的蒼穹片片灑落人間，純潔的晶瑩，融化成瞬間的美麗，即便是粉身碎骨，也要投向大地的懷抱，即使已然消逝，留下囈語般的清冷氣息，仍舊撒滿天際。
曇花，雪花，抑或流星，瞬間的美麗，不能改變的宿命，又或者也正是因了這份短暫，所以才如此美麗。
世間每一個(gè)人都曾經(jīng)有過屬于自己的美麗事物，每個(gè)人都在心里留有一方最美麗的回憶，這些美麗看是虛無卻曾經(jīng)那么真實(shí)。其實(shí)，人世間美麗無處不在。也許你有過若如初見的美麗，也許你某年某月有過一次邂逅的美麗，也許你看見夕陽下一對(duì)老人攜手散步的美麗，也許你看見孩童嬉鬧天真快樂的美麗，也許你領(lǐng)悟到爹娘叮嚀關(guān)懷的美麗，也許你感覺到妻子遞上一杯熱茶愛意的美麗，嬌兒在你懷里撒嬌的美麗,朋友一聲問候的美麗。
沒有人不喜歡美麗的東西，沒有人可以拒絕美麗的滲透，每個(gè)人都有對(duì)美麗的向往，都期盼自己有一個(gè)美麗的人生。
美麗是三月醞釀成的春愁，看不到，卻有一絲淡淡憂傷的味道在心頭嚼咽，美麗是離傷，總在有意無意之間，將心寄予遠(yuǎn)方，回想曾經(jīng)的那段情，惦記曾經(jīng)的某個(gè)人。美麗是思念，潛伏在靈魂深處，梧桐更兼細(xì)雨的黃昏，便恣意蔓延泛濫決堤。美麗是愛恨交織的糾纏，是求不得又放不下的無奈，是一道剪不斷理還亂的魔咒。紅塵中有多少癡男怨女遭遇這份美麗，深陷其中，難以自拔。緣來緣去，成指纏繞，你想要花好，我想要月圓，卻偏偏我似陌上塵，你為堤邊柳，注定了各自的宿命，像那南北而去的列車，只能檫肩而過不能并軌同行。花落人去兩不知，為著這份淚水與歡笑交織而成的美麗，如斷翼的蝴蝶想要飛過滄海，如卑微的蛾子想要撲火自焚，那么堅(jiān)決，那么徹底，那么義無反顧，世人皆問緣何如此？清清爽爽卻只有八字真言“因?yàn)閻矍�，所以美麗�！?/p>
美麗是什么？美麗還有著更深更遠(yuǎn)的'詮釋。美麗不單是一道藍(lán)天白云，青山碧水，樓亭謝閣，鳥語花香組成的風(fēng)景，美麗也不單是一個(gè)花容月貌的紅顏女子，美麗還是一種愉悅的心情和來自心靈的感受。美麗是那路燈下環(huán)衛(wèi)工清掃垃圾的身影，美麗是工地上建筑師傅臉上如雨的汗水，美麗是望著金燦燦麥田綻放的一抹欣喜的笑顏，美麗是一個(gè)媽媽雙手接下墜樓孩子的瞬間，美麗是一個(gè)女老師車禍來臨時(shí)推開孩子的剎那，美麗是遭遇鐵片穿腹卻依然緊握方向盤的責(zé)任，美麗是那抗災(zāi)救難的橄欖綠，美麗是沖向火海的一襲鮮紅，美麗是救護(hù)生命的白衣天使。美麗是你，美麗是我，美麗是他，美麗是人性中蘊(yùn)藏著真實(shí)的最初，美麗是蕓蕓眾生是天地萬物和諧成的這個(gè)世界
我癡癡遙想那些轉(zhuǎn)稍縱即逝的美麗，我靜靜守望那些轉(zhuǎn)瞬間走向永恒的美麗。
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