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感謝那個(gè)為我提燈的人作文

時(shí)間:2023-10-19 12:57:00 以什么為話題的作文 我要投稿

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇【經(jīng)典】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的感謝那個(gè)為我提燈的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15篇【經(jīng)典】

感謝那個(gè)為我提燈的人作文1

  夜,是寂靜的。無邊的黑暗與濃厚的迷霧遮蓋著曾經(jīng)的道路,連皎潔月光都未經(jīng)瀉而下。跌跌撞撞地奔跑,腳下的崎嶇讓我分辨不清荊棘刮破皮膚的疼痛。黑暗靜靜地籠罩著我的恐懼,直到那一抹耀眼的光亮……

  那時(shí)應(yīng)是臨近期末考試,百般聊賴的我早已放棄了復(fù)習(xí)的念頭,消沉的感情帶著塵土的氣息縈繞在身旁,大腦鐵銹般的齒輪幾乎停止思考。消遣似的度過一天算一天,將空白涂抹于心上。盡管,并沒有人發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁的思想吧!耙矊(duì),大家都忙于復(fù)習(xí),我真的太任性了啦!毙χ鴽_鏡子說道,卻清晰看到自己不甘墮落的,無力的淚珠,正一滴滴地墜落在洗臉盆里,濺起一陣漣漪。

  可是這樣,又能如何?在深淵不斷的下落的我,在盡力用翅膀飛翔的我,觸碰到了她的微笑。那一句似曾相識(shí)的歌詞,點(diǎn)燃了心底無窮的希冀。

  深刻的記得,那一個(gè)陽光溫和的下午,我哭著將自己埋于臂彎之中,感嘆著自己的無能。方圓幾里似乎都感染上了微微灰暗的薄霧,遮蔽著窗外斑駁進(jìn)來的光線。她卻忽然笑著迎著光走來走來,輕輕用手拭去溢出的'淚水,將溫暖的指尖停留我紅腫的雙眼上,仿佛將那光芒注入了悲傷的心臟,使其鮮紅地跳躍起來,

  我朦朧的看著她,咽下去的話語不由自主的說了出來,淚眼間仍彌漫著霧氣。風(fēng)吹動(dòng)樹林,一束微暖的光不偏不倚的拂過我的臉龐,她微笑的擁抱著我。

  “黑夜給了黑夜的人一道光,這星空三千丈,我來當(dāng)你的光芒”

  眼淚再次爭先恐后地跳出眼眶。她用真實(shí)的行動(dòng),修補(bǔ)著我這顆脆弱的心,細(xì)心的話語帶著知識(shí)的彩線,以微笑為針,打上了溫柔的補(bǔ)丁。明明僅剩三個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,她仍毫不在意,為我點(diǎn)燃了一座燈塔。盡管期末成績不盡人意,我的心中卻只剩光芒。

  包扎好被擦破的傷口,明媚的光如同太陽般籠罩著我。這黑夜如此瑰麗,這星空如此夢(mèng)幻。感謝她,那位引路人,點(diǎn)燃了黑暗中一束永不熄滅的光,照亮了心中永不言棄的夢(mèng)。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文2

  在生活中,夜晚時(shí)我們會(huì)感激燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會(huì)感激那些為為我們提燈的人。

  記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一齊玩耍。最終有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到那里便飛快地跑了。僅有一個(gè)人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描述,加上修辭)

  那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。

  回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的.身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自我罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

  在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時(shí),她一向給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不細(xì)心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

  那個(gè)提燈的人也可能是老長輩,他們用著自我年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

  在人世的陰暗中會(huì)有許多財(cái)富,感激那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文3

  在我的記憶中,有一年是灰色無比的。那是我十歲的時(shí)候,最疼我的姥姥去世了,從此我情緒低落,陷入痛苦之中,成績也明顯地下降了。期中考試結(jié)束的那天,我一個(gè)人走在回家的小道上;颐擅傻奶炜杖缪臍堦,幾只烏鴉從天際飛過,留下令人心煩的叫聲,想到自己日漸下滑的成績,我真想放棄學(xué)業(yè)。

  倚靠在一棵大樹旁,我獨(dú)望蒼穹,那看不見的遠(yuǎn)方不知通往何處,夕陽西下,我獨(dú)自一人在徘徊,那么失落,那么無助。

  這時(shí),一只小小的蜘蛛吸引了我的目光,我看看它從尾部抽出一根絲來,將絲粘在一根樹枝上,然后自己順著絲滑下來,在大概幾十厘長的地方停了下來,在大概幾十厘米的地方停了下來,接著它猛地向右方蕩去,只不過那根樹枝離得太遠(yuǎn),它無法碰到?吹酱,我真的很想笑這只

  蜘蛛,自不量力地做自己無法做到的事情。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,這只蜘蛛又開始了新一輪的沖刺。它使出全身的力氣向右擺去,這一次依舊未成功,它孤零零地隨著慣性來回?cái)[動(dòng),那根絲也隨著它一顫一顫,似乎快要斷掉。就在這時(shí),它又開始了,一次,二次,三次......我己經(jīng)望記了時(shí)間,仿佛天地之間只有這一只小蜘蛛,不知道多少次后,它終于成功了,我不禁肅然起敬,在我眼中,那一刻它成了世界的中心。

  回家的路上,我的心變得輕松起來,平時(shí)很少注意到的.小道竟也如此的迷人,晚風(fēng)習(xí)習(xí),蝴蝶輕飛,蟲鳴四野,一切都是那么醉人心脾。人不能總是停留在過去,也不能總是沉浸在傷感之中,我暗下決心,一定要珍惜生活,做一個(gè)勇往直前而不被殘酷的生活打倒的人,就像那只蜘蛛一樣,努力努力再努力。

  每當(dāng)我回首這件往事的時(shí)候,總會(huì)感慨萬千,一件可以改變一個(gè)人,一處細(xì)節(jié)可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。感謝那只蜘蛛,感謝它給我的啟示。

  蜘蛛,你就是那個(gè)為我提燈的人,是你改變了我,讓我開始了自己新的人生征程,讓我的生活中充滿了信心和動(dòng)力。

  謝謝,為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文4

  黑夜之中,獨(dú)自航行的船只因?yàn)橛辛藷羲艣]迷失方向。在人生的路上,也有為你指明前方的“提燈人”,讓你少走彎路,健康成長……

  進(jìn)入初中以來,學(xué)習(xí)驟然緊張起來。每天放學(xué)回家已是八點(diǎn)以后,這時(shí)唯一能給心靈帶來慰藉的,或許只有家門口那一盞燈,雖然不是很明亮,但微黃的燈光中卻透出一種溫暖。走進(jìn)家門,媽媽早已把熱騰騰的飯菜端上餐桌。在大快朵頤后,舒適的洗腳水也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。這或許是一天中最歉意的時(shí)光了……

  初中第一次月考,我根本沒當(dāng)做一回事。每天都是和小伙伴們一起說說笑笑,至于復(fù)習(xí)什么的,早就在九霄云外了。倒是媽媽每天不厭其煩地對(duì)我說:“一定要好好復(fù)習(xí),初中以來的第一次考試可不能考砸了。”我對(duì)此往往只是輕輕點(diǎn)頭,并未放在心上。終于到了考試那天,考場(chǎng)上才終于明白什么叫做絕望。理科還好,重點(diǎn)是文科的大題,老師所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),全都迷迷糊糊的,幾乎是沒有一個(gè)問題的答案是完整的。結(jié)果也就不用說了,自然不會(huì)好。

  晚上,拿著沉重的成績單走到家門口,抬頭看看那盞散發(fā)著黃韻的電燈泡,心情似乎又沉重了幾分。輕輕走進(jìn)屋子,來到豐盛的飯菜前,卻怎么也提不起胃口,坐著餐桌前愁眉不展。

  “怎么不吃。渴俏易龅貌缓臀缚趩?”媽媽問道。“沒,沒有……媽,這次考試,我……我沒考好!蔽胰跞醯卣f!芭?考了多少?”我慢慢遞上了成績單,媽媽接過,看了一會(huì)兒!翱嫉玫拇_不是很理想,不過看你這樣應(yīng)該有好好反省過了。既然知道考得不好,那就要多下功夫,爭取下次考好!眿寢尩腵話給了我莫大的信心,終于在期中考試中取得了一個(gè)還算理想的成績。媽媽就是我成長道路上的“提燈人”,為我指明前進(jìn)的方向,為我前方未知的路上鋪滿了陽光,讓我不再迷茫,不再彷徨……

  感謝那個(gè)為我提燈的人,感謝媽媽……

感謝那個(gè)為我提燈的人作文5

  繁星閃爍,潤濕窗臺(tái)。撞碎了一地的流年,傾瀉了誰一地卷不起的哀傷。成長路上 跌跌撞撞,曾幾何時(shí),或彷徨或無措或喜悅或心酸,我們搜尋著,搜尋著無數(shù)個(gè)黑夜中,孤獨(dú)身影后,那份或明或暗的燈光。

  小的時(shí)候,只要一天黑,我就指不定地鬧騰多久,需要母親陪著我哄著才肯入睡,于是村里的小朋友給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”說只有膽小鬼才會(huì)怕黑,加上我性格內(nèi)向,就更沒人愿意和我做朋友了。

  我討厭黑色,因?yàn)楹谏珟Ыo我的感覺是孤獨(dú)和無盡的深淵,我從不曾想過要挑戰(zhàn)她的威嚴(yán)可是,那次,學(xué)校要出黑板報(bào),班主任把我們幾個(gè)同學(xué)留了下來。

  看著窗外行人漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在望了望太陽公公快要隱居了半邊笑臉,我有些慌了,但卻在心里一直安慰著自己,想要讓自己變得更勇敢些。

  畫完黑板報(bào),和幾個(gè)同學(xué)告別之后,路燈已經(jīng)迫不及待地要亮起來向行人展現(xiàn)他的存在,星星在灰黑色的天空上一閃一閃的眨著眼睛,深秋的枯葉,在齊刷刷的喊著口令。盡管我在奔跑著,卻依舊趕不上光明要謝幕的腳步,黑夜襲擊了我所經(jīng)過的每一條路,風(fēng)刮得我的.臉生疼,在與黑夜親密接觸下的我渾身難受,什么鬼故事,一遍又一遍在我腦海里回放,總害怕前方會(huì)不會(huì)突然蹦出個(gè)鬼來。

  人影果然出現(xiàn)了,想起村里老人講起的抓小孩的賊,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),照近一看,那個(gè)瘦瘦弱弱的身影,不正是我的母親嗎?她什么也沒說,只是笑的,對(duì),僅僅只是笑著,凌亂的發(fā)飾和微紅的眼眶,在訴說著夜的不平凡,我看著母親拿了三個(gè)電筒,大概是知道我怕黑吧,于是我在前面走著,母親在后面跟著,夜,靜得可怕,竟然能聽見母親勢(shì)力壓制的微喘聲,心,突然像決堤的湖,泛起了陣陣酸,再看這夜,原來也可以如此的美好。

  以后母親也總是扮演著那個(gè)為我提燈的人,在我做錯(cuò)事時(shí)提醒我,感化我,在我迷路的時(shí)候提著燈為我指引方向。

  因?yàn)閳?jiān)信前方會(huì)有燈塔,所以黑夜無所畏懼,感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文6

  那段時(shí)光,我身處黑暗,毫無方向,是你,為我提燈,引領(lǐng)我走向光明。

  那年,我常常不想上課,心中總是想著打球。一天下午,心中竟蹦出逃課的念頭。臨近上課,我拉著一個(gè)同學(xué),在他耳邊低聲道:“下午出去打籃球,走不走?”他有些遲疑地說:“這樣不太好吧!”“你不去拉倒!”我甩開他,獨(dú)自轉(zhuǎn)身離去。

  上課鈴聲打響了,我來到老師面前,以不舒服去醫(yī)務(wù)室為借口,然后偷偷摸摸溜到操場(chǎng),拿出籃球打了起來。秋風(fēng)陣陣,秋高氣爽,我感受到了以往從未有過的自由。一想到同學(xué)們還悶在教室上課,心中竟洋洋得意。

  大概過了20分鐘,我正打得起勁,突然聽到一句:“打得不錯(cuò)!”我聽了不由得感到自豪。一轉(zhuǎn)身剛準(zhǔn)備回答,一看竟是班主任,我嚇了一跳,但老師臉上卻無半點(diǎn)怒氣,甚至還有些許笑容。他走到我面前,體貼地為我擦擦汗,并叫我到球場(chǎng)旁和她聊聊天。我有些不解……老師已坐在球場(chǎng)邊,我略帶遲疑地坐了下來。

  “這下舒服了吧!”他問我!班拧!”我聲音有些顫抖!爸绬?你媽媽最近很關(guān)注你,總是問我你的表現(xiàn),我每次都說你很好,有待提高。可你都做到了嗎?”他溫柔的看著我!皼],沒有”。我更緊張了!凹热荒阕霾坏,那你知道為什么我沒有反映你的真實(shí)情況嗎?”我不敢出聲了!笆紫饶愠煽円恢焙芎,盡管開學(xué)之后有些小叛逆,但老師們都相信你會(huì)改變,而且你媽媽很愛你,很有責(zé)任心,老師希望你回到以前,一如既往的好下去。該玩時(shí)玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),今年你就從小學(xué)畢業(yè)了,要認(rèn)真對(duì)待今年好嗎?老師相信你!”老師用溫暖的手一邊摸著我的頭,一邊說。是!老師、父母都很關(guān)心我,而我卻變成了這樣,我對(duì)得起他們的付出與信任嗎?我慚愧地低下了頭。我在心里暗下決心,我要改變,做回原來的我!“嗯!我會(huì)認(rèn)真的”我語氣堅(jiān)定的回答老師,便和老師一起回到了教室。

  從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢放松。終于,在畢業(yè)考試的.時(shí)候取得了優(yōu)異的成績。每次想到這件事,我都十分感激您。感謝您在黑暗中為我提燈,讓我找到自我,我將一生銘記您的教誨!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文7

  那年,我七歲。

  因?yàn)橐贤碜粤?xí),我每天吃完晚飯后與朋友結(jié)伴去學(xué)校,八點(diǎn)再和朋友結(jié)伴回家,然后與在朋友家等待的爺爺一起回家。

  如果日子就這么平淡地過下去,我可能會(huì)對(duì)這篇作文束手無策。但是沒有如果。

  那天,晚自習(xí)結(jié)束后,我找到朋友打算和她一起回家,她卻對(duì)我說:“我想玩會(huì),你自己回去吧!蔽夷驹G地看著朋友,我沒有獨(dú)自走過夜路,有點(diǎn)忐忑。但想到爺爺還在等我,我只好獨(dú)自一人踏上回家的小路。

  出校門,我的步伐相當(dāng)輕快,四周燈火通明,星光點(diǎn)綴著天空,頗有幾分雅致。原來獨(dú)自走夜路是如此美妙的一件事,我不由得飄飄然――班上許多同學(xué)害怕獨(dú)自走夜路,我卻不怕!

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。四周一片漆黑,看不見美麗的星光,我的兩邊除了樹就是草,黑壓壓的一片就如張牙舞爪的惡獸,令人害怕。往前望去,望不到盡頭,小路延伸過去的地方都是樹和草。偶爾風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙聲令我心里發(fā)毛,我感覺背后涼涼的,似乎有人。是鬼嗎?我不敢轉(zhuǎn)身,我相信我一轉(zhuǎn)身就會(huì)被惡鬼吞噬。我第一次發(fā)現(xiàn)我如此怕黑。我想哭卻不敢發(fā)聲。唱歌壯壯膽吧?可萬一被身后的厲鬼發(fā)現(xiàn)就不好了。我害怕極了,心里萬般后悔,不由加快腳步。

  曾經(jīng)走過無數(shù)遍的小路變得陌生,怎么?我記得和朋友一起聊天時(shí)總是嫌路太短,為何現(xiàn)在卻覺得路長得無盡頭?一定是被厲鬼施了法,我愈加害怕。走著走著,我突然聽到幾聲狗在吠,我呆住了。接著再也抑制不住心里的.恐懼,放聲大哭起來。

  “怎么了?”溫暖的白光照射過來。我呆住了不敢說話。對(duì)方好像明白了什么,將光照向我的前方:“你走吧,我?guī)湍阏樟。?/p>

  如今,六年過去了,我再也不是那個(gè)會(huì)被黑夜束縛的小女孩,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事。雖然我沒有看清他的模樣,但我要感謝他。是他幫我從黑夜中掙扎著走出,從此,人生再無黑夜,只剩白晝。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文8

  在前行的路上,我們頭頂?shù)奶炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)都是白天,還有黑夜。而在黑夜之中,我感謝那個(gè)為我提燈的人。

  心情·煩悶

  在一段時(shí)間里,我的心情特別煩悶,每天都是滿面愁容,不見笑意,就連早餐有時(shí)也吃不下去。但記得有一次,我碰巧出門,看見一個(gè)小攤,面前擠滿了人,一時(shí)也起了好奇心,打算去一探究竟。于是我也在人群中排隊(duì)等候起來。

  蔥油餅·溫暖

  終于輪到我了,我看著小攤前的工具,一下子就明白這是做什么的了——蔥油餅。我抬頭看向這個(gè)站在我面前的老奶奶,她已經(jīng)是花甲之年了,但那一雙眼睛卻不似其他老人的眼睛般渾濁,反而閃著異樣的光芒。我禮貌地道出:“一句奶奶,麻煩您替我做幾個(gè)蔥油餅!甭牭轿议_口,老奶奶也忙活起來。只見他將她那雙靈巧的手放在潔白的面團(tuán)上,輕輕的揉著。接著,老奶奶又用手拉了起來,一團(tuán)面團(tuán)變成了白色的精靈,靈活的舞動(dòng)著。最后一大團(tuán),潔白的面團(tuán)變成了一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小圓球。老奶奶并沒有因此便停下來,反而用手把那小圓球一拍,再放進(jìn)油鍋里,撒滿綠色的蔥花“滋滋”的.炸了起來……我看著老奶奶的動(dòng)作一時(shí)竟進(jìn)入了迷。最后,老奶奶將蔥油餅遞給我,還微笑著對(duì)我說了聲:“小心,燙手!”那一刻,我的心暖暖的,不知是因?yàn)樗菧睾偷男,還是那句暖心的提醒。

  散步·樂觀

  到了晚上,我走在小路上散步。走著走著竟走到了那個(gè)攤子前,我看見那個(gè)賣蔥油餅的老奶奶在收攤便過去幫忙。想不到老奶奶還記得我,還跟我聊了起來。在與她聊天的過程中,我的事了,老奶奶的經(jīng)歷:老奶奶是一個(gè)人住在這里的,他的老伴幾個(gè)星期前剛離開人世,兒女又在外面工作,她只好在這擺個(gè)小攤,自己湊合著生活。最后老奶奶要走時(shí),她突然對(duì)我說了句:“小姑娘,你笑起來的樣子很好看,多笑笑吧!

  我走在回家的路上心里在沉思:是啊,人家一個(gè)老人,面對(duì)這么大的挫折尚且有一顆樂觀的心,而我不就面對(duì)一個(gè)小挫折嗎,怎么就沒有顆樂觀的心呢?不行,我要像老奶奶一樣保持樂觀的心態(tài)。

  我感謝那個(gè)為我提燈的人,謝謝您讓我有了一顆樂觀的心,讓我有了前進(jìn)的方向,但我的黑夜不再孤獨(dú)與漫長。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文9

  我離家出走了!因?yàn)榘謰尣蛔屛覅⒓酉牧顮I。

  看,誰說發(fā)燒感冒就不能出門我不知疲倦地從家走到站前,再走到得勝街道,再到老邊街道......豪情和得意被沉重的腳步一點(diǎn)點(diǎn)碾碎,疲憊與饑渴一絲絲襲來。摸摸滾燙的額頭,舔舔干裂的嘴唇,我感覺自我快撐不住了,便找個(gè)石凳躺了下來。朦朧中,我想起家,想起了媽媽;厝岢鰜磉不到四小時(shí)呢,我猶豫著。我原先預(yù)想的他們發(fā)瘋地找、苦苦地哀求,然后答應(yīng)我的要求......都沒有出現(xiàn)。"孩子,怎樣不回家,睡在那里弄得口眼歪斜怎樣辦"一個(gè)陌生的聲音讓我下意識(shí)地眨眨眼咧咧嘴,還好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀,怎樣不回家父母在做什么他們?cè)诘教幷椅覇釋?duì),此刻不能回去,此刻還不是回家的`時(shí)候。于是起身又開始了漫無目的地游走。眼看著臨街的店鋪紛紛打烊了,街上的人流也漸漸稀少,路燈下的我顯得更加孤單。此時(shí)肚子里開始翻江倒海,兩條腿也像灌了鉛一般。看來再不回家我就要走不動(dòng)了。我開始向家的方向走去,邊走邊想象家里的情形:媽媽必須急得坐立不安,爸爸必須氣得用假寐等我回家,然后是一頓急風(fēng)暴雨般的怒吼......

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向家的方向望去。夜幕中整幢樓如一個(gè)沉默的巨人,沉著黑漆漆的臉。僅有一個(gè)窗口,亮著橘紅色的燈,散發(fā)著溫馨。我的心立刻狂跳起來,那是我的燈呀!當(dāng)萬籟俱寂之時(shí),當(dāng)一個(gè)不聽話的兒子惹父母生氣時(shí),爸媽還在為他點(diǎn)著這盞燈。想到這兒我不禁潸然淚下,我撲向了那盞燈,撲向了家......

  記得一則公益廣告。夜色中,一個(gè)女孩蹬著腳踏車回家,走過一個(gè)水果攤,老爺爺拉著電燈為女孩照亮,嘴里說著"回家嘍,都回家嘍"。女孩為這意外的燈光感動(dòng),回應(yīng)道:"多謝您!"我不禁想到,路人偶爾送來的一束燈光就讓人如此感動(dòng),而我們的父母卻是我們一路上的提燈人,每一刻都給我們溫暖和光明!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文10

  前路不可預(yù)測(cè),感激那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來迷途。

  夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細(xì)心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"

  我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。

  母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣

  母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的'開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感激母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無。

  感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文11

  在我的一生中,讓我感謝的人有很多,有我的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;有我的老師,感謝他們的辛勞教導(dǎo)。而讓我最感謝的,還是那個(gè)和我沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系的朋友。

  我這個(gè)朋友,總是在我遇到困難時(shí)為我指點(diǎn)迷津。有一次,我和父母鬧矛盾了,怒氣沖沖地沖出家門,隨意的在街頭走動(dòng),眼淚刷刷地往下流,正巧遇到了她。她先看見了我,朝我打了聲招呼,見我沒搭理她,便跑了過來,看見了我這般模樣,很是吃驚,我看見了她,向她傾訴了事情的經(jīng)過,她拉著我到了廣場(chǎng),坐在椅子上,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“這就是你的不對(duì)了!你父母在怎么說你也是為你好,你這樣對(duì)他們,對(duì)得起他們的養(yǎng)育之恩嗎?”我沉默了,停止了抽泣,她又說:“想想你母親十月懷胎,想想他們這十幾年對(duì)你的'無私付出,即使他們?cè)俨粚?duì),你也不能,也沒資格朝他們發(fā)脾氣!蔽衣犃耍D時(shí)懊悔極了,在她的陪同下向父母到了個(gè)歉。如果不是她,或許我會(huì)在這條黑暗的路上迷得更深。

  她不僅教會(huì)我順從父母,還教會(huì)我堅(jiān)持不懈,再一次為我“提燈”照亮前行的路。

  我的朋友她是一位學(xué)霸,學(xué)習(xí)成績超級(jí)棒,我成績雖算不上渣,但也很普通。那一次上課,老師講的新課,我犯困迷迷糊糊的什么也沒聽懂。老師留的課下作業(yè),我什么都不會(huì),當(dāng)去找我的朋友玩時(shí),只有他端正的坐在她的桌子上奮筆疾書,很快,便寫完了老師布置的作業(yè)。她抬頭看著我說:“你寫完老師留的作業(yè)了嗎?”我快速地答復(fù)她:“沒有!薄澳沁不快寫!”“我不會(huì)”“我叫你吧!彼襾淼阶簧希瑸槲乙灰恢v解,我頭痛欲裂,說:“算了吧,我沒法堅(jiān)持聽你講!彼f:“那你為什么能堅(jiān)持住上課犯困而沒有睡覺?”我頓時(shí)無話可說了,耐著性子聽她講題,完畢后,突然覺得好簡單只要堅(jiān)持弄明白便可以了。我又感謝她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,讓我成長的到路有增了一盞明燈。

  朋友,我感謝你一次又一次的為我指路,為我提燈,讓我不會(huì)再在黑暗的道路中獨(dú)自前行而感到。謝謝你。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文12

  第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候,我就想起了那位已經(jīng)退休的老師。

  她姓戴,是我們二年級(jí)時(shí)的語文老師。她剛教我們的時(shí)候,幾乎所有人都覺得這絕對(duì)是最嚴(yán)厲的老師了。戴老師那時(shí)看上去已不年輕了,估計(jì)五六十歲了。也不知道是誰說的,說戴老師再過個(gè)幾年就退休了。直到現(xiàn)在我也不知道這究竟是真是假。

  分到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,大家自然都叫苦連天,包括我。那時(shí)的我對(duì)語文課基本沒什么興趣,上第一篇課文時(shí)看第五篇課文的事,我也不是沒干過。直到那一天,我又對(duì)語文,尤其是作文,有了興趣。

  記得那好像是一篇來自試卷上的作文,提示要求我們寫與雪有關(guān)的內(nèi)容。問題是,我們那一年沒有下雪啊,這該怎么寫呢?對(duì)了,去年好像下過雪!可是那個(gè)時(shí)候,還沒有老師告訴過我作文可以寫好幾年以前的事,我也不知道這么寫會(huì)不會(huì)被老師罵?刹贿@么寫又該怎么辦呢?我咬咬牙,寫下了去年下雪的場(chǎng)景。

  作文本下發(fā)的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在《雪》那篇文章上,我被打了“優(yōu)”!

  上語文課的時(shí)候,戴老師講起了該如何寫好《雪》。她說:“要注意描寫雪的顏色,萬物被雪覆蓋的場(chǎng)景。不僅可以寫雪的`樣子,你還可以寫寫下雪了,你的心情是怎樣的,你的活動(dòng)……有些同學(xué)說,今年沒下雪,該寫什么呢?可是同學(xué)們,去年不是下了場(chǎng)大雪嗎?為什么不可以寫呢?”

  戴老師的這番話,讓我感觸頗深。說實(shí)話,在這之前,我對(duì)作文并沒有多注意,甚至談不上喜歡。但是戴老師給我們講的《雪》卻讓我開始喜歡上作文。那天,戴老師給我們講了許多作文技巧,有些是我在《雪》里用過的;有些是我聽都沒聽過的。講到最后,她表揚(yáng)了我,并讓其他同學(xué)重新寫這篇作文,她希望這次同學(xué)們都可以寫得更好。

  后來,我又寫過許多作文。寫得好了,戴老師會(huì)表揚(yáng)我;寫不好了,戴老師會(huì)讓我重新寫。我也不會(huì)太失落,而是會(huì)仔細(xì)思考,我哪里寫不對(duì)了,哪里寫不好了,然后重整旗鼓,努力寫出讓老師眼前一新的作文——或許這就是寫《雪》之后,老師那番話給我的影響吧。

  到二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,戴老師因?yàn)樯眢w原因,提前退休了。后來,我就再也沒看到過她,但她帶給我寫作上的引領(lǐng)卻一直讓我銘記。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文13

  在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

  我的.母親與其說是慈母,不如說她是嚴(yán)師。

  曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。

  三年級(jí)寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已,沒想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡單洗漱后,母親讓我端坐在書桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書有什么用?”母親耐心地對(duì)我說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長你的見識(shí),豐富你的思想。腹有詩書氣自華!孩子,我相信你會(huì)堅(jiān)持下來的!加油!”我聽后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開朗。

  母親不僅對(duì)我言傳,還對(duì)我身教。

  母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽英語或聽書。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書。漸漸的,每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛上了讀書。我也因?yàn)橄矚g讀書有幸參加了一些有意義的活動(dòng),那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說:“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”

  感謝那個(gè)為我提燈的人我的母親!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文14

  在殊途的末路上摸爬滾打難以不碰壁,在黑暗中走路難以不摔跤,但總有您默默為我照亮前方!}記

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼初中生活已過去二年余。回憶中最沁人心脾的一抹清香,便是那濃濃的師生情。

  猶記初一,那是一個(gè)酷熱的午后,蟬鳴聒聒,人也變的煩悶,我無精打采的趴在桌子上……

  “嘿,聽說了嗎?咱新的英文老師已經(jīng)到了耶!”一聽這話,我打了一個(gè)機(jī)靈,人也瞬間變得清醒起來,正巧,踏著上課鈴聲,劉丹老師走了進(jìn)來,翠綠的碎花裙,優(yōu)雅恬靜的氣質(zhì),嘴角總是掛著一抹淡淡的微笑,給人以春風(fēng)和煦的舒適感。

  課后,老師給我們留了一張卷子當(dāng)作為作業(yè)。但當(dāng)時(shí)抱著完成至上的態(tài)度刷刷刷幾分鐘就寫完了。第二天一早,英文課代表要收作業(yè),“平常這些卷子都是老師上課講評(píng)啊,今天怎么突然要收了?”我不由地緊張起來。

  懷著忐忑的心情,一直熬到第二節(jié)英文課,整整一節(jié)課,老師都沒提作業(yè),我心里稍稍松了一口氣。下課鈴響時(shí),老師喊我課間去一趟辦公室,我暗道一句不妙,只能硬著頭皮去了辦公室。

  一到辦公室,劉老師并沒有直接說明作業(yè)情況,而是和我問起平常英語學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)情況,我心里稍稍放松了一些。這時(shí),您抽出了我的作業(yè)試卷,我的`心撲通撲通跳了起來,手不自覺的握緊,下意識(shí)低頭,再低頭,想把自己滾燙的臉,埋進(jìn)臂彎,劉老師仿佛是看出我的窘迫,輕輕地把試卷遞到我的眼前,我仔細(xì)地注視著那份布滿紅色標(biāo)記的試卷,一處一處的修改非常仔細(xì),把每一處錯(cuò)誤的語法都幫我訂正好。我緩緩抬起頭,游離不安的目光碰上了老師那期待的眼神,那眼神中透出的一股力量,就如黑暗中的一盞明燈,為迷茫的我指引了方向,讓我第一次明白了“認(rèn)真”的力量。

  劉丹老師,衷心地謝謝您,您的提醒像春雨,為我蕩滌開彌漫在心頭的塵埃。

  從此我再也沒有敷衍作業(yè),其他科的作業(yè)都認(rèn)真地完成。隨之而來的是:我的學(xué)習(xí)成績飛一般地進(jìn)步。

  這都是您的功勞,是您賜予了我認(rèn)真的力量,親愛的劉老師,您就是前行的路上為我提燈的人。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文15

  在人生道路上,我最感謝的是我的父母,他們是我的提燈人,為我找尋到了許多人生方向,鋪墊好我的成長道路。

  我的父母,從小就教育我該做怎樣的人,不該做怎樣的事,一件件事為我剖析,一件件事為我撥霧。

  由于我小時(shí)候與眾多男孩相似,愛上了武俠,對(duì)中華武術(shù)頗感興趣,他們?yōu)槲覉?bào)了課,從那以后,武術(shù)成了我修身養(yǎng)性的一大法寶。每每比賽,我都付出極大努力,就算有過于偏激之處,他們也都極力地包容我,理解我,使我不再那么灰心,使武術(shù)成為我的至愛。

  我小時(shí)候,極其會(huì)放棄,只要碰上一點(diǎn)挫折,就有放棄的`念頭出現(xiàn)。一次比賽的時(shí)候,裁判打得分?jǐn)?shù)不公,雖然教練再三說過,讓我讓分給一個(gè)隊(duì)員,說我這次幫他,下次也有人幫我,可我不服輸,甚至在賓館亂叫,可是父母卻靜靜坐在那,等我鬧得差不多了才俯下身,對(duì)我說:“獎(jiǎng)牌是虛,實(shí)力是實(shí)!”

  一次,我的父母商量好,讓我一個(gè)人只身爬山,我這人性格比較怪,一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖,不服輸,我滿口擔(dān)下了這次的約定。

  那一次,天氣十分不好,天上時(shí)而烏云飄過,讓人看得膽戰(zhàn)心驚,好像一副要下雨的樣子。我原本答應(yīng)下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬,可又怕突然下雨,天公不作美,兩難間,父親出現(xiàn)了,他反常地拉起我的手,對(duì)我說道:“快下雨了,我們回去吧!”說罷,還微微拉了一下,我一驚,原本縮回去的膽量立刻暴露無遺,“我不服輸!”我內(nèi)心想到。我縮回了手,義無反顧往上爬,甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開玩笑,烏云飄到了很遠(yuǎn)的地方,一派晴朗,空氣清新……

  成長的道路上,我的父母為我鋪墊了基石,為我在暗夜中提燈,照亮我每一步,鍛煉我的不服輸?shù)木瘢瑸槲抑敢松姆较颉?/p>

  直到如今我問起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情,只見他們大笑:“這只是想激起你的勇氣!”“哦,是激將法呀,高明!”

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