我敬佩的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我的表姐是名副其實(shí)的“大”表姐，我升入四年級(jí)時(shí)她就成為了大學(xué)生，1。74米的身高比我高出一大截，兩條筆直的大長(zhǎng)腿矯健有力，不僅跳高很厲害，舞跳得也特別好。我敬佩她，可不是因?yàn)檫@些，而是她具有助人為樂的品質(zhì)。
兩個(gè)多月前，我去表姐家玩，表姐沒有往常的開心，自己悶悶不樂地躲在屋里，問了大姨，我才知道原來她學(xué)姐的父親因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故造成高位截癱，住院治療需要很多錢。我心想：這的確讓人痛心，可這和大表姐有什么關(guān)系呢？
午飯時(shí)，表姐和我小聲嘀咕著：“我和她都是一個(gè)學(xué)校的，她從貴州來北京求學(xué)已經(jīng)很不容易了，現(xiàn)在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學(xué)業(yè)，那就可能改變她一生的命運(yùn)��！這可怎么辦呢？”說著說著，表姐的眼眶都紅了，飯也吃不下去了。
“對(duì)了，忘記告訴大家了，我給她捐了五百元錢�！甭犃吮斫愕脑�，全家人都驚呆了，要知道她可是個(gè)出了名的“小氣鬼”呢！大姨每月給的'生活費(fèi)她總是精打細(xì)算，到月底還有節(jié)余；每次家里人一起外出吃飯時(shí)她從不多點(diǎn)菜，還不停地說：“夠了，夠了，別浪費(fèi)”；買衣服時(shí)她從不追求名牌，只要舒適就行。她還總是對(duì)我說：“現(xiàn)在最時(shí)尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳。”每次聽她這么說，我總會(huì)偷偷地笑，她也太摳門了。
“表姐，我覺得你捐一百塊錢不就行了嗎？你每天都省吃儉用的，為什么對(duì)別人這么慷慨？這些錢留給你自己買衣服、買文具不是更好嗎？”我疑惑不解地問道�！半m然這些錢都是我自己省下來，但我覺得捐給需要的人，才更能體現(xiàn)這500塊錢的價(jià)值。不過我能力有限，這500塊錢對(duì)她來說也是杯水車薪，如果能有更多的人幫助她就更好了�！北斫阋贿吇卮鹞业膯栴}，一邊在呼吁大家一起幫她。
那天，大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了救助信息，就連我也捐出了自己的零花錢。
看，這就是我的大表姐，不僅有我羨慕的大身高、大智慧，還有令我敬佩的樂于助人的好品質(zhì)。她引領(lǐng)著我，帶動(dòng)著我，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個(gè)人作文2
人見人愛花見花開，臉上總帶著笑容的他，成了我最敬佩的人，別看他年齡小，本事可不小。
擁有天才的腦子，強(qiáng)健的身體，簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的孩子，他只有六歲，卻如一個(gè)機(jī)靈鬼，能猜出你心中的一切，一個(gè)多可愛的孩子——喬喬。
喬喬六歲，雖然才上一年級(jí)，卻機(jī)智過人，看來她媽媽早教很成功，年齡雖小，可已經(jīng)將乘法口訣背的滾瓜爛熟，并且能口算飛快。有一天，我在家里寫作業(yè)，突然傳來了一陣門鈴聲，我去開門，卻發(fā)現(xiàn)是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎？”我欣然答應(yīng)，對(duì)于玩，我從來都是來者不拒，我將他領(lǐng)回家，他小臉紅撲撲，好像剛剛在哪里玩過一樣，很累的樣子，叫我玩，不至于這么累吧？
我猛然想到門鈴這么高，他是怎么碰到的呢？我簡(jiǎn)要分析，首先，絕對(duì)不是跳起來的，門鈴太高我才剛好碰到，跳起來會(huì)造成很大聲響，其次，他不可能是踩東西上去的，因?yàn)殚T口什么都沒有。那是怎么回事呢？我問他，他只笑了笑說“姐姐，你看我的.兜里有個(gè)塑料袋，我拉著門把手就站穩(wěn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他又說“我把自己固定住，輕輕一跳觸動(dòng)了機(jī)關(guān)就響了！”
我愣了半天，說不出話來，一個(gè)這么小的孩子，居然能想出這么好的辦法，我當(dāng)場(chǎng)拜他為師，他就笑起來，嘴巴像個(gè)月牙，眼里閃著光。“姐姐學(xué)習(xí)好，我也拜你為師。”我當(dāng)然開心，能有這么一個(gè)好徒弟，三生有幸啊!他讓我教他學(xué)習(xí)，我叫他教我學(xué)習(xí)方法，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間總是很開心。
我敬佩他，不僅僅是他的智商，更是他的體魄，他比我小，卻比我跑得快，我們比50米賽跑，他居然比我快三秒，跑完也不喘氣，真是厲害，我不得不夸他，是個(gè)天才。
如果說每個(gè)人都敬佩一個(gè)人，或有人敬佩環(huán)衛(wèi)工人，或有人敬佩交警叔叔，但我最敬佩的還是他——喬喬。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我已經(jīng)十歲半了，認(rèn)識(shí)了許多的人，但最令我佩服的人是我的二表哥。
二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型，戴著一副近視眼鏡，整天拿著一本書，舉止斯文，像一個(gè)古代的白面書生，他有很多特長(zhǎng)，使我羨慕不已。
雖說表哥像古代的白面書生，但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的'。記得有一次，我到他家玩，剛進(jìn)大門，二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門就看見二表哥蹲在電腦房里，便好奇地走過去，只見他在拆電腦，旁邊的椅子上放著一本書，嘴里還念著什么。表哥見我進(jìn)來，就對(duì)我說：“放心，電腦CPU出了點(diǎn)問題，做完‘手術(shù)’，立馬就好，不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書，居然不是電腦書，而是英語書！并且二表哥嘴里念著的是英語單詞！過了一會(huì)，二表哥走了出來對(duì)我說：“電腦做完‘手術(shù)’了，你玩吧！”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝，這才是真本事。從此以后，我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問題就問他，而他也耐心地教我。
二表哥是個(gè)文科生，今年六月，他滿懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。經(jīng)過了幾天的“腦力勞動(dòng)”后，換來了總分576的高分。英語的滿分是150分，表哥就獲得了133分，順利地踏入了“一本”線，被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書時(shí)，錄取通知書仿佛不是白色的，而是變
得金燦燦的了。后來，通過上網(wǎng)查詢，我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬多名高考考生中，排名兩千一百二十六位，這與他平常的刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。
我不僅特長(zhǎng)方面很佩服我的二表哥，在學(xué)習(xí)方面，我更佩服他，比起二表哥，我實(shí)在是猶如星海一粟，但是，我相信只要我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來也一定會(huì)像二表哥一樣，取得優(yōu)異的成績(jī)！
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩我的奶奶，她其實(shí)很平凡，但她身上那種認(rèn)真專注、一絲不茍的品質(zhì)，并不是每個(gè)人都具備的。
奶奶對(duì)詩詞書籍有著濃厚的興趣，經(jīng)常忙完家務(wù)后，利用休息時(shí)間看看書、寫寫字。
一天下午，奶奶正在房間里休息，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”電話鈴聲響了，奶奶拿起手機(jī)，交談幾句之后，立馬笑逐顏開。掛了電話，奶奶興奮地告訴我：“竹竹，我的老同學(xué)來電話了，我們要合作出一本詩集，她們正和我約稿呢！”我真為奶奶高興，但是我有些擔(dān)心：“奶奶，您每天那么忙，哪有時(shí)間創(chuàng)作呀？”奶奶聽了，不假思索地說：“時(shí)間都是擠出來的，我得抓緊時(shí)間了�！闭f完，奶奶就把自己關(guān)進(jìn)了屋里。
之后的一段時(shí)間里，奶奶比原來起得都早。每次上學(xué)前和奶奶說“再見”的時(shí)候，我都會(huì)看見她在書桌邊，手里正握著筆，低頭認(rèn)真寫著什么，她時(shí)而搖頭，垂下的白發(fā)也跟著搖晃；時(shí)而掩面思索，褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡；時(shí)而拍案而起，眼睛里都閃爍著光芒。
周末，我到奶奶屋里拿東西，我在桌上看到了奶奶寫滿文字的`本子，上面用不同顏色的筆標(biāo)著修改記號(hào)。此時(shí)，她正和別人通電話，“第二句的‘敲’字用的沒有新意，我不知換成哪個(gè)字更好？你覺得‘扣’字如何？”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久，奶奶才心滿意足地放下電話，又在本子上開始認(rèn)真地改起來。
奶奶不會(huì)用電腦，所以她修改文章的辦法就是再抄一遍，一篇文章不知道抄了多少遍，但每次都那么認(rèn)真、那么專注。有時(shí)我來到奶奶的房間，就靜靜地坐在一旁，看著奶奶專心寫作，生怕打擾到她。經(jīng)常，我來了，我又離開了，奶奶都沒有發(fā)現(xiàn)過。
一天放學(xué)，奶奶捧著一本新書，興高采烈地對(duì)我說：“看，我們的書印出來了，我發(fā)表了好幾篇詩歌呢，快來看看！”接過奶奶遞過來的書，我欣喜地翻看著。奶奶這幾個(gè)月的心血真是沒有白費(fèi)，她的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我也要像奶奶一樣，做事要認(rèn)真、專注。奶奶，您的精神引領(lǐng)著我，我要成為和您一樣的人。
我敬佩的一個(gè)人作文5
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的.魯迅我也有位敬佩的人，他就是我們學(xué)校的語文老師，他不僅工作認(rèn)真，還時(shí)刻嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他外表普普通通，戴著一副眼鏡，臉上長(zhǎng)著許多皺紋，小小的眼睛可神氣了！他那一通伶牙俐齒的教訓(xùn)言辭句句在理，叫人反駁不得，若你不默默挨訓(xùn)，還強(qiáng)詞奪理，政教處喝茶，你值得擁有。你說這老師兇不兇！可自從發(fā)生那件事以后，大家就不再這樣看他了。其實(shí)啊，他是該兇的時(shí)候兇，該仁慈的時(shí)候仁慈，可明事理啦！
那天，大家見老師還沒有來，就在教室里喧鬧，有的追趕、有的聊天、有的在玩耍整個(gè)教室一片混亂，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
啊，老師來了！不知是誰喊了一聲，教室里像被按了消音鍵，陡然安靜了下來。只見老師一進(jìn)來就說：在一樓就聽見你們?cè)诔常銈儾恢馈蝗罩?jì)在于晨’嗎？你們這是
搗蛋大王李爽喊道：那老師您這么晚來，是您先沒樹立好老師的榜樣！話音剛落，啪地一聲，李爽快速把頭鉆進(jìn)課桌抽屜里，生怕被老師發(fā)現(xiàn)了。
噓同學(xué)們倒吸了一口氣，空氣瞬間凝固了。我們一致認(rèn)為老師會(huì)發(fā)火，而且這火估計(jì)會(huì)波及全班，讓我們死無葬身之地。可是出乎意料，老師沒有發(fā)火，而是和顏悅色地說：這位同學(xué)說得很好，值得表揚(yáng)。今后我一定要做好表率，以后要是有什么做得不好的地方，希望同學(xué)們及時(shí)向我反應(yīng)，謝謝你們的提醒，我一定努力改正的，更優(yōu)秀的我才能讓你們更優(yōu)秀！說完，深深地鞠了一躬。頓時(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲！
過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。老師知錯(cuò)能改的態(tài)度讓我由衷地佩服。是啊，他對(duì)自己的態(tài)度何嘗不是對(duì)班級(jí)上心，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的另外一種表現(xiàn)呢。
你瞧，這就是對(duì)班級(jí)上心、對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。他可是一個(gè)既令人畏懼又令人敬佩的好老師��！
我敬佩的一個(gè)人作文6
我的媽媽是一名部門經(jīng)理，工作很忙，經(jīng)常早出晚歸。她對(duì)工作認(rèn)真的態(tài)度，和對(duì)同事的關(guān)心，得到領(lǐng)導(dǎo)信任和同事們的愛戴。這也是我最敬佩的地方。
記得有一次，媽媽要參加單位的演講比賽，提前十天在復(fù)習(xí)臺(tái)詞。每天利用早晚時(shí)間進(jìn)行背誦，還經(jīng)常在鏡子面前比劃半天，我說：“這個(gè)演講稿如果讓我背一天就背會(huì)了，你怎么這么笨呀？”媽媽笑著告訴我：“做任何事情都要講究方法，早晚是記憶力最好的時(shí)間，對(duì)著鏡子時(shí)練習(xí)表情和動(dòng)作，只要你用對(duì)方法，認(rèn)真對(duì)待，努力付出，一定會(huì)取得好成績(jī)！”最后媽媽通過自己的'努力得了第一名，除了一張獎(jiǎng)狀之外，還獎(jiǎng)勵(lì)了一張書卡。媽媽把書卡送給了我，讓我多看書，豐富知識(shí)。這件事深深的打動(dòng)了我，讓我對(duì)媽媽有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)！
還有一次媽媽剛好休假，就帶我去書店看書。突然接到了一個(gè)電話。不一會(huì)兒，她對(duì)我說：“有個(gè)阿姨生病了，需要我?guī)兔敯�。你自己在這看書，一會(huì)自己回家�！痹拕傉f完媽媽就走了。我十分生氣，扔下書，跑回了家，心想：“你平時(shí)很忙，都沒時(shí)間陪我。好不容易休一天假，還要替人加班，你就不能不去�！蓖砩�8點(diǎn)多，媽媽回來了。我氣憤地問：“媽媽，你今天為什么不拒絕？”媽媽溫和的對(duì)我說：“幫助別人是件快樂的事，不僅說明別人信任你，而且還證明了你的能力，再說，每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，只有你在別人最需要的時(shí)候伸出援手，別人才會(huì)感到溫暖，也會(huì)在你需要的時(shí)候助你一臂之力。我們應(yīng)該將心比心，多一些我們這樣的人，社會(huì)就更加和諧了！”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，暗下決心，要向媽媽學(xué)習(xí)，樂于助人，將溫暖帶給他人！
我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲！
我敬佩的一個(gè)人作文7
我的媽媽今年32歲了，她是一名光榮的教師。一對(duì)彎彎的眉毛，像兩條細(xì)長(zhǎng)的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人，因?yàn)樗坏P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。
媽媽十分關(guān)心我的.學(xué)習(xí)。去年夏天的一個(gè)晚上，天氣格外悶熱，我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴返膭?dòng)畫片，便笑瞇瞇地問我：兒子，我問你一個(gè)問題，恐龍是什么時(shí)候滅絕的？老實(shí)說，我看動(dòng)畫片，不過囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)和精彩搞笑的場(chǎng)面，至于動(dòng)畫片里介紹的那些科普知識(shí)，從沒有仔細(xì)留心去看。媽媽問我的時(shí)候，我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑著說：哈哈！我沒看動(dòng)畫片也知道！還是我的記性好！聽了媽媽的一席話，我恨不得找一條縫鉆下去。從此，我不管做什么事，都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關(guān)心我的學(xué)習(xí)，難道不值得我尊敬嗎？
媽媽還非常關(guān)心我的生活，有一天吃早餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有吃蛋，便問：媽媽，你怎么不吃蛋呢？媽媽摸摸嘴，好像回味似的說：早吃過了！我是廚師，我邊煮邊吃，比你們還先吃！我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時(shí)，我溜進(jìn)廚房，不由得呆住了，鍋里只煮了三個(gè)雞蛋！我不禁失聲喊起來：媽媽，你怎么沒煮你吃的雞蛋。媽媽轉(zhuǎn)過身來，看了我一眼，一把把我摟到身邊，對(duì)我說：兒子，你正在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)，每天應(yīng)該吃兩個(gè)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著這個(gè)家，他也應(yīng)該吃一個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)身子。我不吃，沒關(guān)系。我打斷媽媽的話：可是，你也應(yīng)該吃一個(gè)呀！不行！我們家里的每一分錢都要節(jié)約！媽媽搖了搖頭，孩子，我們家在城里買了房子，每個(gè)月就需要六七百元；你也快長(zhǎng)大了，我們還要給你籌將來上大學(xué)的錢呢！望著媽媽那嚴(yán)峻的臉，我一句話也說不出來，感動(dòng)得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關(guān)心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文8
如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。
我的爸爸，中等的身材，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關(guān)的東西總能引起他的注意。一有空閑，爸爸就會(huì)研究字帖，有時(shí)看從圖書館借來的名家名帖，有時(shí)在手機(jī)上看。看著看著，他還會(huì)用手比劃比劃。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！卑职植粌H看帖，練字更是認(rèn)真，一練起字來，常常會(huì)忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認(rèn)真地練著字�？墒沁^了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的眼睛時(shí)而看著字帖，時(shí)而盯著他的字。他手里握著毛筆，手腕有時(shí)上抬，有時(shí)下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁�？粗职謱Ｐ闹轮镜�.樣子，我不禁提起筆來繼續(xù)臨寫。過了一個(gè)小時(shí)，媽媽在樓下喊我們?nèi)コ燥�，可爸爸好像沒聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我說了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴里應(yīng)著：“哦，好�！钡劬θ远⒅挚�，好像周圍的事都與他無關(guān)，他腦子里想的似乎全都是字。
長(zhǎng)期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯(lián)，爸爸總是非常樂意地答應(yīng)了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認(rèn)真鉆研，學(xué)而不厭的精神。爸爸，您是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我敬佩的一個(gè)人作文9
在每個(gè)人的一生中，都有那么一兩個(gè)崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞�。在我看來，她就是我的良師益友�?/p>
她為人友善，對(duì)待學(xué)生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現(xiàn)犀利的眼神，頓時(shí)又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會(huì)道的小嘴巴讓人對(duì)她刮目相看。她上課時(shí)既有知識(shí)能量的補(bǔ)充，又有風(fēng)趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上給了我勇氣。教學(xué)方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時(shí)候，給人的第一印象是嚴(yán)肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當(dāng)中的句子，并賞析，她的教學(xué)方法就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒，已經(jīng)有很多同學(xué)完成了。同學(xué)們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時(shí)，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學(xué)你來說一下�！蔽毅读艘幌�，心想：我沒舉手呀，老師怎么會(huì)叫到我呢？要是我說的`不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點(diǎn)又緩緩的低下了頭，這時(shí)，她面帶微笑的鼓勵(lì)我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關(guān)系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會(huì)的題都會(huì)舉手起來發(fā)言，但有時(shí)也會(huì)邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對(duì)待學(xué)生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學(xué)識(shí)淵博，敬佩她遇事泰然處之。“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，李清照崇敬項(xiàng)羽，以項(xiàng)羽的精神為榜樣，而我也會(huì)以她為榜樣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
她，是小區(qū)里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。
也不知什么時(shí)候起，她就每夜睡在我們小區(qū)的門口。她亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑的皮膚，以及身上難聞的氣味都使人敬而遠(yuǎn)之。
她整天無所事事，整日游蕩在小區(qū)的每個(gè)角落。我們沒有人和她說話，她也不和我們交談。我常常會(huì)看見她在墻上亂抓，我有些怕她，看見了就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小區(qū)要評(píng)選無私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)那天，鄰居們都聚在一起商議，正當(dāng)大家聊的熱火朝天時(shí)，來了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進(jìn)來，大家見了她，有的人嫌惡地捂著鼻子準(zhǔn)備回家；有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服；有的更是對(duì)她破口大罵，讓她趕緊離開。討論就這樣不歡而散。
后來，小區(qū)的居民們特別制定一條規(guī)則，不準(zhǔn)衣著不整的人進(jìn)入小區(qū)。我知道，這是針對(duì)她而設(shè)。她被眾人趕出了小區(qū)，她什么也沒說，抱起她那團(tuán)臟兮兮的棉被，走了。
不知是誰第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的'，人群中一個(gè)聲音指著她經(jīng)常睡覺的地方叫出來：“快看，那面墻上怎么那么干凈？！”人們發(fā)現(xiàn)：原來貼滿“牛皮癬”的小區(qū)大門口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過多次差評(píng)的小區(qū)道路已看不見垃圾。人群中有個(gè)人說：“上個(gè)星期我晚上加班回家，看見有人在小區(qū)里打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)沒看清，現(xiàn)在想起來好像就是這個(gè)女乞丐！”
大家恍然大悟，居委會(huì)管理員趕忙把那個(gè)女人找回來，大家慚愧地向她表示歉意，并請(qǐng)她能繼續(xù)留下來。她不說話，只是對(duì)大家笑了笑，把自己的被子又放回來她一直睡覺的角落。
直到現(xiàn)在，小區(qū)里時(shí)時(shí)能看見她游蕩的身影�，F(xiàn)在我再也不害怕她了，碰面時(shí)還會(huì)對(duì)她友好一笑。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，我卻久久不能忘卻，她仿佛就像一位老師，給我上了生動(dòng)的一課。
我敬佩的一個(gè)人作文11
在我的心里，有一個(gè)最為敬佩的人。他的個(gè)子一般，身材雖然瘦瘦的，但是卻依然有力，頭上只有些許白發(fā)，沒錯(cuò)，那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)哪昙?jí)已經(jīng)很大了，做為老人的他一直待在鄉(xiāng)下的房子里。在院子里做著一些當(dāng)時(shí)我還看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的，雖然爺爺?shù)哪隁q已大，但是他可是一個(gè)超級(jí)不服老的人！雖然在一個(gè)人在家我也知道是有些無聊，但是在我還在上學(xué)期間就經(jīng)常聽到家里的各種消息，爺爺又跑到了哪里去，然后又跑到了哪里……反正在我的印象里，爺爺似乎從來都沒有安穩(wěn)的在家里待著，總是在外面到處游歷。
但是如果是認(rèn)為他是游手好閑的人，那有錯(cuò)了。每每到了秋收的時(shí)候，被留在老家的我就會(huì)跟在大人的后面，隨著他們一起去收割。我們老家的田地里我們家真的非常的遠(yuǎn)，而且在收割的時(shí)候，總是會(huì)有那么大的太陽掛在天上。幸好附近不遠(yuǎn)還有一個(gè)不大的水池可以供我們孩子玩耍。
看著大人們汗流浹背的隊(duì)伍，我掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)爺爺居然早早的就到了這里！看著他干活的速度，一點(diǎn)也不像個(gè)老人。而且在聽到大人們的談話時(shí)，我得知在我們都還在上學(xué)的時(shí)候，這片田地居然都是爺爺在打理！看著這么寬廣的田地，在之后我對(duì)爺爺?shù)挠∠笥旨由狭饲趧诙帧?/p>
在我長(zhǎng)大了一些后，又一次我再次回到的我的.故鄉(xiāng)，看著爺爺一個(gè)人在菜地里耕種，我就跑過去幫他的忙。試著拿起不熟練的鋤頭，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_始工作。但是還沒做多少，我就已經(jīng)腰酸背痛，手也漸漸的拿不穩(wěn)鋤頭了。看著之前爺爺已經(jīng)完成了大片的土地，既快速，又美觀。轉(zhuǎn)眼在看看我的，前面還行，但等到了后半段就變得不成樣子了。最后我好不容易干完，但還是需要爺爺去做一些修整�？粗β档纳碛�，我實(shí)在是佩服他一個(gè)老人，居然還能有這樣的耐力和體力。
這就是我的爺爺，打破了我對(duì)他這個(gè)老人的所有認(rèn)知，比我更愿意到處游歷，更加的勤勞，也更加的有活力。也許在這個(gè)村子里這樣的老人不在少數(shù)，也許還會(huì)有比他更厲害的人。但是他卻是我最熟悉的，也是我最敬佩的對(duì)象。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我的媽媽在金珠小學(xué)當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨，胸中卻有一顆純潔的心。
媽媽十分關(guān)心我。有一次，我沒有聽媽媽的話，跑到外面去玩，那時(shí)天氣已經(jīng)涼了，一回家覺得肚子餓了，沒有洗手就去拿餅干吃。吃了一塊又去玩一下，回來又再吃一塊，就這樣，到要吃飯的時(shí)候就把餅干吃完了。剛吃完飯又去洗澡，洗完澡就感到頭昏肚子疼，渾身不舒服，媽媽急忙背著我上醫(yī)院，邊走邊嘮叨：“我叫你不去玩你偏去，叫你不吃餅干，你還吃。對(duì)了，你吃餅干之前是不是沒洗手呢”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就對(duì)了，現(xiàn)在可好了，生病了是不是？”我個(gè)頭大，媽媽背我背得氣喘吁吁得，我?guī)状谓兴盼蚁聛�，可她就是不肯，仍然嘮叨這：“你肚子疼，又覺得昏沉沉得，自己怎么走得動(dòng)呢？”我只好趴在媽媽的背上，眼淚不斷地往媽媽身上六。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開了藥�；丶液�，在媽媽地精心護(hù)理下，我的病很快就好了。
媽媽不但關(guān)心我，還關(guān)心她的.學(xué)生。
有一天放學(xué)回家，我一進(jìn)門就看見有一個(gè)小朋友在客廳里，同時(shí)聞到一股香味。原來是媽媽正在廚房里燒菜呢！燒的正是我最喜歡吃的苦瓜炒瘦肉。我興奮地回到屋里寫作業(yè)。做完作業(yè)后，我馬上跑到廚房的餐桌上，等待著那盤好菜，誰知，媽媽把菜端
到客廳里去了，然后對(duì)我說：“那個(gè)小朋友是媽媽的學(xué)生，他爸爸媽媽都出差，叫我先照顧一下這個(gè)學(xué)生，等過幾天，他媽才來接他。”我聽了，只好吃別的。
過了幾天，這位學(xué)生走了以后。媽媽對(duì)我說：“前幾天沒讓你吃到你喜歡的菜，今天一定燒給你吃。”我聽了，眨眨眼睛說：“媽媽！不用了。您已經(jīng)給了我一件最有“營(yíng)養(yǎng)”的東西了�！皨寢尣唤獾貑栁沂鞘裁礀|西，我笑著說：“就
是您關(guān)懷別人的心啊！”媽媽聽了，高興地對(duì)我說：“我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽
笑了，我也開心地笑了。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在我的茫茫人生中，有一個(gè)人我很敬佩，那就是譚配譚老師，她是我小學(xué)一年級(jí)的班主任，也是我的語文老師。要問我為什么敬佩她，還真有一段故事呢。
一年級(jí)的時(shí)候我還是個(gè)不懂事的孩子，我成績(jī)一向很好，也就比較自信�？墒怯幸惶煲粋�(gè)很兇的女孩當(dāng)上了班長(zhǎng)，讓我極為不習(xí)慣，其實(shí)我并沒有對(duì)她另眼看待，只是覺得她像一顆定時(shí)炸彈一樣說不定什么時(shí)候就會(huì)突然炸開。我平常不怎么理她，她也不理我，我起先以為自己已經(jīng)混過去了，所以開始試探她，想和她交個(gè)朋友，但是在這一點(diǎn)上我錯(cuò)了，雖然我沒有把她另眼看待，但是她好像上輩子跟我有什么仇似的，很不好相處。有一天我心血來潮，想讓自己當(dāng)一次班長(zhǎng)于是我就去找了譚老師，說我想當(dāng)班長(zhǎng)，我本以為譚老師會(huì)拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我出去。唉！回想了一下，我那時(shí)真的好蠢�。∽鐾瓴倩氐搅私淌�，譚老師讓我在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)喊話：“靜息”。我喊了幾遍，聲音里還是流露出幾分不自信，譚老師我停下來，微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺(tái)當(dāng)班長(zhǎng)，那時(shí)我特別緊張，真不知道怎么辦才好呢！
事情過去了多年，但是譚老師對(duì)我的'愛時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在心里，她真是與眾不同的好老師，她慈愛、善良、勇敢、辛苦，她是一個(gè)好老師。譚老師，她就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文14
每當(dāng)走出家門，轉(zhuǎn)過街角，就聽到了一聲聲吆喝。原來是一位賣包子的叔叔在叫賣。
賣包子的叔叔身材普通，衣著樸素，臉上常掛著燦爛的笑容，胳膊上的肌肉凸出，應(yīng)該是常常用力搓面的緣故吧！不知道怎么的，他經(jīng)常在脖子上掛一個(gè)木頭做的包子勛章，還經(jīng)常跟人炫耀說：“這是我的職業(yè)！”
他的生活都靠賣包子來維持，就在一個(gè)石階上開著一個(gè)包子店。我常去他家買包子。他家的`包子皮不厚，肉和菜卻很多，而且一個(gè)包子只需要一元五角。他還常講一些關(guān)于包子的笑話和謎語，附近許多小孩都來聽，他們都叫叔叔“大頑童”！
這可不是吹牛。有一天，我去買包子，（打算買五個(gè)肉包子和五個(gè)菜包子），轉(zhuǎn)身走時(shí)，叔叔微笑著說：“等一下，小朋友。”我轉(zhuǎn)過身子，疑惑地看著大叔，大叔笑著說：“小朋友，你剛才花了多少錢？”我算了算是15元錢，我說出了得數(shù)，大叔笑著說：“恭喜你，小朋友。你答對(duì)了問題，賞你一個(gè)包子勛章。”我說什么也不肯收下，他卻已經(jīng)把勛章用線系住掛在了我的脖子上。我害羞地說了聲：“謝謝�！贝笫寰谷徽{(diào)皮地向我眨了眨眼睛。嘿！還果真是一個(gè)大頑童，我的心像吃了蜜一樣甜。
就在我要離開的時(shí)候，突然從街旁出來一個(gè)可憐的人。他的臉枯黃，高顴骨，瘦胳膊，左腿還有點(diǎn)殘疾，正一小步一小步向這邊走來，。向大叔懇求道：“請(qǐng)給我一小塊面團(tuán)吧！我有兩天沒吃東西了�！比藗兌疾辉敢獯罾硭笫寰谷话岩粋�(gè)包子直接遞給了他。這個(gè)人驚訝地看著大叔，大叔笑著說：“吃吧，看什么呀！”他竟然狼吞虎咽地吃了個(gè)精光，然后興奮地說：“你真是好人，我一連兩天到處要吃的，還沒要到一點(diǎn)吃的呢！”大叔笑著說：“還吃不吃了？”這個(gè)人高興地說：“如果可以的話，我就不推辭了，我真的餓極了�！贝笫逵帜昧宋鍌�(gè)包子遞給這個(gè)人。
我看著大叔那燦爛的笑容，感受著他的愛心，打心里敬佩大叔這個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文15
林子榮是我的鐵哥們，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服他的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒，深受老師的信任。
說到這里，還真想起一件事。
一天中午放學(xué)，班上許多同學(xué)的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)都沒有做完，林子榮就坐在自己的桌前，耐心地等待他們交作業(yè)本，一點(diǎn)也看不出他想回家的樣子。我買到作文本來到教室，只見林子榮還在教室里，受著桌上的一大堆作業(yè)本，一本一本地?cái)?shù)著，竟然沒有回家。
有一天早晨，同學(xué)們陸續(xù)來到教室里，組長(zhǎng)們忙得不可開交地受著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到林子榮這里來，林子榮一邊收本子，一邊簡(jiǎn)單地翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上去一看，“哎呀！這是誰的本子��？“上面的字有的.像大頭娃娃，有的像雞腸，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來是郭俊華的，林子榮手拿作業(yè)本，跑到乒乓球臺(tái)旁，硬是把正在打乒乓球的郭俊華給拉回來：“你寫的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫！“說著把作業(yè)本鋪在桌子上。
“你算什么東西�。扛夜芾献�。“郭俊華翻了個(gè)白眼“想叫我重寫，沒門�！啊斑@是我的責(zé)任！“林子榮毫不讓步。
“組長(zhǎng)不管，你管什么？“
“他不管是他失職，我還要去找他�？熘貙�！““就不！““不重寫，就告發(fā)到老師那！“
這一下，郭俊華可慌了，因?yàn)椴皇毡咀�，老師就�?huì)把實(shí)情寫在學(xué)生手冊(cè)上，學(xué)期結(jié)束就要^
于是他只好坐下來，慢騰騰地掏出筆。林子榮見他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切地說：“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣�！罢f著打開班長(zhǎng)的作業(yè)本給他看，郭俊華斜眼一看，不好意思地低下頭來，林子榮終于說服了他。
雖然這兩件事是小事，但林子榮的美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。
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