校園一角作文常用[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　有人贊嘆過峰巒雄偉的泰山，有人驚嘆過波瀾壯闊的大海，還有人留戀過水平如鏡的西湖……可我偏愛那美麗的吉水小學(xué)中的'那座美麗的小花園。

　　走進校園，最引人注意的就是智慧后面的那座小花園。

　　春天，花園中的迎春花開了，迎春花，又名報春花，在初春，它就是最早盛開的那一株花。迎春花的花瓣大都是六片，黃色的花瓣呈水滴狀，中間裹著小巧玲瓏的花蕊，花蕊好似一個需要保護的小寶寶，一直躲在花瓣的懷里撒嬌，不肯出來！

　　夏天，花園里的桂樹開花了，樹葉之間，藏著一簇簇散發(fā)著醉人心泌的清香的桂花，輕輕搖一下樹桿都可以看到大批的桂花飄落下來，猶如天女散花一樣美麗。

　　秋天，許多美麗的都凋零了，為獨菊花在花園里盛開著，好像一位秋的使者，美不勝收。

　　冬天的花盛開的花比較特別，只從天上落下來的，大家都猜到了吧？沒錯，那就是雪花！落在樹枝上，亭子上，草地上……從遠處望去，就像是走進了仙境，真是風(fēng)光綺麗。

　　這，就是吉水小學(xué)中那座美麗的小花園！

校園一角作文2

　　在我們校園操場的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說，這棵樹已經(jīng)長了幾十年了，比我們的年齡還大。

　　梧桐樹就像一把大大的太陽傘，同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。

　　春天，大樹長出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去，不時發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對我們說：同學(xué)們，新的一年開始嘍，你們要好好學(xué)習(xí)哦，加油！加油！

　　夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開始長出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的.蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹下仰起頭尋找時，它們就都不叫了。

　　秋天，樹葉間的小絨球慢慢長大，變得金黃，像一個個小鈴鐺，在秋風(fēng)中自由自在地搖晃著，就像是在提醒同學(xué)們：你們都又長大一歲升高一年級了，一定要努力學(xué)習(xí)，要不斷進步哦。

　　冬天，梧桐樹慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護著我們的學(xué)校，陪伴著同學(xué)們，等待著春天的到來。

　　新學(xué)期學(xué)校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后，梧桐樹還會留在校園嗎？

校園一角作文3

　　我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！保�一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

　　成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！

　　成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的`花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經(jīng)開花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了，紅彤彤一大片，遠遠地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。

　　你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？

校園一角作文4

　　今天，劉老師帶著同學(xué)們?nèi)バ�園的一角參觀。

　　走到聞香園，一陣風(fēng)吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，�。≌嫦惆�！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。

　　離開梨花樹，同學(xué)們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

　　沿著小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學(xué)們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的.小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太溫暖了！太溫暖了！

　　過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

　　��！多么有趣的校園呀！

校園一角作文5

　　我比現(xiàn)在年輕四歲的時候，獲得了一份很有“前途”的職業(yè)——小學(xué)生。那年炙熱的夏天，我踏著自己的童年，走進了我的校園。

　　剛進校門，就是“七彩蠶繭”池塘。忘不了像小精靈似的魚兒，閃電般的游來游去，忘不了兩旁繁星般的閃耀的.花，像侍衛(wèi)似的守護著池塘；忘不了，可愛的同學(xué)們在池塘旁留下的一串串腳印和鈴鐺般的笑聲。

　　繞過七彩蠶繭池塘，走過大門，便來到了操場。那里曾有一個孩子，春天，她和同學(xué)們在如茵的草地上像脫韁的野馬似的奔跑；夏天她和朋友圍坐一圈，促膝長談，談笑風(fēng)生；秋天躺在草地上，看天上的云：那朵像棉花糖，這朵是小草，還有一匹餓狼，正在追趕小兔……

　　從操場的東門出來，左轉(zhuǎn)便來到了孔子像。早上，鳥鳥霧氣環(huán)繞這孔子像，時隱時現(xiàn)，讓這位圣人多了一份仙氣；中午，晴空萬里，孔子像猶如染上了金色的光芒；晚上下起了小雨，如絲如線，洋洋灑灑，但孔夫子依然站立在雨中，絲毫不害怕雨水的冰涼，正是他這種勇敢的品質(zhì)，高尚的品德，讓我們贊揚他，銘記他！

　　合上記憶的相冊，校園的一切都沒有變，而我卻已逐漸長大。

校園一角作文6

　　我們的校園是個美麗的地方，里面的園子更是美麗，有漂亮的德馨園，有寂靜的生肖園，而我最愛的德馨園在校門口。

　　一進校門，首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚，五顏六色的，有黃的、紅的、黑的。黃的似金，紅的似火，黑的似炭。魚兒排成“S”形，就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學(xué)路過魚池還對著小魚兒拍拍手，這時，小魚會像勇士一樣涌來。

　　魚池的后邊，有一個美麗的花圃�；ㄆ灾�，有一個身穿紫衣服，駝著背的老樹，老樹的身旁簇擁著一群花姑娘，有黃的'、紅的。黃的十分優(yōu)雅，經(jīng)過春風(fēng)吹拂，像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩，經(jīng)過陽光的照射，仿佛是一位貴夫人家的小姐。

　　魚池的四周，有兩塊相對平坦的草地，草地上的石像栩栩如生，形態(tài)各異，都矗立在草地上，似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊，更是雕刻得惟妙惟肖，那是一個年紀輕輕的牧童，騎在一頭黃牛上，手上拿的笛子又長又細，我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲，真是“牧童騎黃牛，歌聲陣林樾”呀！

　　這樣的魚池倒映著這樣的石像，這樣的石像守望著這樣的花圃，這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑，這難道不是一幅美麗的畫嗎？

校園一角作文7

　　在我們的學(xué)校有很多風(fēng)景線，如：書聲瑯瑯的教學(xué)樓，百花盛開的小花壇，余音繞梁的音樂教室……但是今天我想說一說我們寬廣而沸騰的操場。

　　走進淮東，穿過教學(xué)樓你就能看見我們的操場，這是我們每天都魂牽夢繞的地方。操場的中心是一個足球場，綠油油的，從樓上看仿佛是一塊無暇的翡翠，還像一張綠瑩瑩的地毯。足球場的外圍是跑道，踩在上面很軟很舒服，而且跑道上勾勒著幾條白線，像一條耀武揚威的巨龍，我只要一看見它，就會想起運動員揮汗如雨的場面，只聽“砰”的一聲，運動員們猶如脫了韁繩的野馬，飛快的奔跑。

　　足球場對面是同學(xué)們的必爭之地——籃球架，它們最有趣，高高的球架面對面像操場的士兵威武的.守著這方凈土，又好似隔著銀河的牛郎織女，永遠無法觸摸到對方。下課鈴一響，大家瘋也似的奔向操場。此刻的操場異常沸騰，加油聲、呼喊聲、笑聲，好不熱鬧。

　　校園的一角，一個普普通通的操場，卻是我們每天都經(jīng)過的地方，它盡收著四季之美，更是我們的時間軸。

校園一角作文8

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”每當我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候，便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹，伴我快樂成長的好朋友。

　　春天，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，仿佛在告訴著我們春天來了，頓時給清凈的校園增添了無限的生機。在春風(fēng)的召喚下，柳樹不久就長出了嫩綠的葉子，那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣，一陣微風(fēng)吹來，柳樹就婀娜多姿地跳起舞來，像一個個羞赧的小姑娘，那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。

　　夏天，柳樹枝繁葉茂，許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼，他們兩人一伙，三人一群地在那里談著天，做著游戲，我也不例外。夏天的柳樹下，有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹，它就像一把巨大的綠傘，遮擋著夏日的燥熱，讓我們感到舒服、快樂，那它那堅強的'臂膀為我們撐著了幸福的一片空間。

　　秋天，柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落，俗話說：“一場秋雨一場寒”，這話一點也不假，你看！一場秋雨噴涌而下，那雨滴如同斷了線的珍珠一樣，一簇簇的雨點寶寶從天而降，給人間灑下了瓊漿玉液，不停地落在柳樹枝上，而后這雨滴又頑皮地嬉戲著，滾落到地面，即使這樣，雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的淡黃色。

　　冬天，一場大雪過后，柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎？

　　啊，柳樹，你的美麗令人驚嘆不已，你的無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡你！

校園一角作文9

　　有人喜歡波瀾泄闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，還有人喜歡水平如鏡的西湖，但是我最愛我們美麗的校園。

　　在進入華泰大樓門口，立刻映入眼簾的是天然舞臺，這個舞臺承載了我們學(xué)習(xí)中許多快樂的事：有同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目在這里上演；有小朋友們展示才華的身影；還有我們課間十分鐘休息的樂園……

　　我喜歡學(xué)校的天然舞臺，它是我們放飛夢想的舞臺，也是我的人生的啟航的舞臺。

　　我們的學(xué)校有許多美麗的.地方，但我最歡的還是教學(xué)樓中間的花壇——含青創(chuàng)意園。園子的入口處，放了兩只“喜羊羊”，碩大的羊角顯得特別夸張，兩顆凸起的眼睛仿佛期待著我們來到這個“不可思議”的世界好奇求索、享受童趣。國里最有創(chuàng)意就是驢、斑馬，家馬三匹“馬”拉水車了，三匹馬”分別拉著用輪胎做成的車子，每輛車上都放著一個水盆，水中有“鴨子”“白鵝”，水里還有真的金魚在游動。

　　“馬車”的前方是一顆用鋼筋加水泥做的樹，用輪胎做的喜鵲停在“長”滿紅花綠葉的枝頭振翅欲飛，樹上還放著一窩鳥蛋。各種海陸空“生物”讓花園“活”了起來，這里就成了我們探索嬉戲的“奇趣樂園”。

　　這個校園的每一個角落都有讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。

校園一角作文10

　　一道綠竹劃破天空，挺拔的竹竿隨風(fēng)搖擺，細密的竹葉發(fā)出動聽的音樂，太陽照射下來，顯得格外精神。

　　我的學(xué)校就有一小片竹林。雖然竹子不大多，可還是挺好看的。本來綠化帶不多的校園被這一小片竹林裝點得煥然一新，像灰白色的絲綢上的一朵牡丹；像星辰中一顆耀眼的星星；像普通展示柜里的一顆巨大的`寶石。

　　每年春天，筍芽就會從地里探出頭，看看新奇的世界。嫩嫩的芽頭逐漸長高，速度很快。特別是下著綿綿春雨，可能就短短的一節(jié)課，就已經(jīng)高過頭頂。這養(yǎng)眼的新綠和泥土的清香，讓人覺得很舒服。

　　翠綠的竹子一點點長大，和我們一起上課，一起放學(xué)。當我們笑的時候，它仿佛有了靈性，搖搖身子，發(fā)出“沙沙”的“笑聲”。有不少竹節(jié)在竹竿上，這一道道條紋和樸素的濃綠，可能就是竹子的特點吧。

　　它特別高，校園里所有的樹木似乎都比它矮了不少。雖然會被風(fēng)吹得不停搖擺，可它總能堅強地直立在跑道旁。

　　我愛學(xué)校也愛那里的竹子，我們要好好保護這些竹子！

校園一角作文11

　　在我們的學(xué)校里，有這么一個好地方，秋天瓜果飄香。它是孩子們最喜愛的地方——植物園。植物園與河堤長廊構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

　　來到植物園門口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗樹。樹上的葉子郁郁蒼蒼，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那茂密的枝葉就像是巨人撐開的大傘。樹干雖然比較細，但枝上碩果累累。那果實的顏色可以跟小草一比高下。形狀似雞蛋，外面似乎穿著一件毛茸茸的綠衣裳，很惹人愛，引來很多小饞貓伸手去摘。小心，它身上長滿了刺，就像一只小刺猬會扎你的手。當綠衣裳換成咖啡色衣裳時，果實成熟了掉下來。躲在里面的板栗任憑你怎樣踩踏，就是不出來。要想吃它，只能用刀切開，取出來。

　　板栗樹的左邊有一棵柿子樹。它比板栗樹矮多了。枝上的柿子圓圓的，跟蘋果一樣大小，有深綠的，有淺綠的，還有半綠半黃的。許多沉甸甸的柿子掛在枝頭，壓彎了腰樹枝，連兩、三歲的孩子都能摘到柿子。

　　沿著鵝卵石鋪成的小道，我們來到了石榴樹前，樹上掛著許許多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一個炸開的.石榴上。一只蝴蝶正趴著上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，難道石榴的香味被蝴蝶聞到啦？

　　石榴樹的對面有好幾棵奇形怪狀的樹，它的枝干像許多條蛇扭在一起，又好似龍寶寶在玩耍，真是有趣極了！這到底是什么樹呢？仔細看了牌子，原來是龍骨棗樹�。】墒菢渖蠜]有一顆棗的影兒，真奇怪！

　　校園的植物園，真不愧于“果實天堂”和“樹木王國”的美譽。

校園一角作文12

　　春風(fēng)浩蕩、春雨滂沱、春光明媚、春色無邊……多么美好的春天�。‖F(xiàn)在就去我們的學(xué)校看看吧。

　　步入校園，朗朗的讀書聲傳到耳邊，花的香味也迎面撲來，小草向我們招手、點頭。校園墻上掛滿了光榮的牌子，老師為了讓我們學(xué)習(xí)同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新渝中。校園每一處景物都那么美，可是我還是被主席臺吸引了。

　　主席臺的牌子是五彩繽紛的`，上面寫著：同創(chuàng)環(huán)保模范城，共建和諧新渝中。就是這幾個字，就表明了大家心中的想法。主席臺的前面是旗桿，旗桿上掛著一面五星紅旗，它隨風(fēng)飄揚，威武無比。主席臺后面的樹桿真是蓓蕾滿枝，葉子遮天蔽日、嬌嫩蒼翠。一陣風(fēng)吹過，碧綠的樹葉沙沙作響，演奏起了動聽的樂曲。主席臺下全是盆栽的鐵樹，它們個頭雖不夠高大，可是它那壯實的枝干，就像站崗的戰(zhàn)士那樣堅挺。鐵樹它那又尖又硬的葉子，表明有鋼鐵的性格。

　　主席臺的左邊是乒乓球臺。一個個深藍色的乒乓球臺睡在柔軟的草地上，真舒服呀！主席臺右邊是花壇，花壇里都屬于花草樹木的天地，花兒們?nèi)悍紶幤G、競相開放。小草從地下探出一個個腦袋，像一群可愛的小朋友在快樂地玩耍。春天的氣息多么清新，我們都淋浴在這美好的春光里。

　　春天，讓校園一角更美麗；讓校園增添了生機；讓同學(xué)們增加了快樂。你能不喜歡這種這豐富多彩、可愛的校園一角嗎？

校園一角作文13

　　一進校門，一陣陣桂花香撲鼻而來，真是“八月桂花滿枝黃”��！讓我們走進校園，一同欣賞這美麗的桂花吧！

　　春天，走進校園仿佛是走進了花海，百花爭奇斗艷，每一種花都在盡情的展示自己的美，只有那矮小的桂花樹，筆直的站在那里，默默的在一旁觀望，顯得那么的格格不入，卻也顯得那么的謙虛呀！

　　夏天，綠樹成蔭的季節(jié)，矮小的桂花樹越加的筆直了，像一群群士兵，在為學(xué)校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子，會有一點點刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著，遠遠地望去，真像一朵朵綠色蘑菇。

　　秋天，盼來了星星，也盼來了月亮，美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀，輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風(fēng)吹來，它便在林間翩翩起舞，舞姿甚是迷人，如果你站在那里，全身都會沾滿了桂花的'香味。

　　冬天，校園里白茫茫的一片，美麗的桂花早已凋謝，沒有留下只言片語�；ê腿~雖然不在了，但是它的樹枝卻還是那么壯實、那么筆直，潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

　　這就是校園的一角——桂花樹，我們校園還有很多迷人的地方，但唯有它是我的最愛。

校園一角作文14

　　我的校園是一個美麗的地方。

　　沿著蜿蜒的石階撿起水平，首先映入眼簾的是那座三層高的教育大樓，呈白色和綠色，看起來很有活力，教育大樓前面是方形的升旗臺，非常莊嚴，升旗臺旁邊有兩條綠化帶，周圍被圍墻包圍著。

　　但我最喜歡那兩個綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，像四把巨大的綠傘，給我們帶來了一些涼爽。像四個鋼鐵戰(zhàn)士一樣，始終保護著我們的校園。

　　春姑娘來了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉被召喚，每個人都爭先恐后地從禿頂?shù)臉渲ι下冻鰜怼�幾天后，綠葉復(fù)蓋了整個樹頂，綠葉搖晃著自己美麗的姿態(tài)，招來了幾只“的妖精”樹上安家筑巢，綠帶整體看起來充滿春意。

　　幾個月后，秋先生遲到，輕輕地撫摸著榕樹，綠黃色的'葉子一個接一個地掉下來，在地上鋪上厚厚的毯子，同學(xué)們都在“毯子”滾動“吱吱作響地踩著，臉上充滿歡快的笑容。

　　但綠化帶上不僅有幾棵榕樹，還有矮小的常綠樹，一年四季都長著青大拇指大的葉子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一樣。綠葉含羞地吻著露珠，露珠大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，據(jù)說這是鉆石，這就像彩燈一樣閃閃發(fā)光。

　　我愛校園，愛校園的一角。

校園一角作文15

　　不知不覺，我已經(jīng)在校園中度過了四年的時光。這里有許多景物，如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號教學(xué)樓的正前方，它在春天時是最美的。這時雖然樹木還沒有完全綻出綠芽，可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當你從遠處看到它時，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風(fēng)一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個在向你招手的小人似的`。玉蘭花是我認為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過時，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來仔細欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構(gòu)成了這一個個令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛像花兒一樣美麗的校園，更愛校園里這些不起眼的花壇。

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