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實施方案

時間:2023-10-20 08:52:32 一般方案 我要投稿

實施方案范例3篇

  為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的實施方案3篇,希望對大家有所幫助。

實施方案范例3篇

實施方案 篇1

各行政村、有關部門、企業(yè):

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,結(jié)合市 整治大巡防活動精神,按照打造“平安 ”的總體思路和具體部署,努力控制刑事發(fā)案,加強我鎮(zhèn)的社會治安動態(tài)管理能力,促進社會治安秩序明顯好轉(zhuǎn),確保人民群眾安居樂業(yè)和社會各項事業(yè)有序開展。

  二、組織領導

  為加強對我鎮(zhèn)社會治安巡防工作的領導,特成立以下領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,由 兼辦公室主任。

  三、工作職責和工作重點

  鎮(zhèn)政府負責統(tǒng)一協(xié)調(diào),派出所負責組織實施,相關單位負責人員的派出和開展內(nèi)部巡防工作,日常辦公機構(gòu)負責巡防工作人員的考勤和巡邏日記的記錄。

  巡防工作按照車巡、步巡相結(jié)合,以車巡為主;巡邏、蹲點設卡相結(jié)合,以巡邏為主;動態(tài)、靜態(tài)巡防相結(jié)合,以動態(tài)巡防為主的要求在重點時段、路段,特別是對公路沿線村居、企業(yè)、廠礦等重點時段、路段開展相關的巡防工作。

  (一)巡防工作主要視刑事發(fā)案情況有選擇地開展,原則上要求每星期兩夜,在相對高發(fā)時間有所側(cè)重地予以開展。

 。ǘ┭卜赖'重點是公路沿線的村居、街道周圍和重點單位、企業(yè)、廠礦。

 。ㄈ┲饕攒囇矠橹鳎Y(jié)合重點地段、路段和卡口、道口進行必要的蹲點守候相輔,形成點線結(jié)合,嚴密編織全社會的治安防控網(wǎng)絡。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┭策壢藛T必須嚴格要求紀律、規(guī)范著裝,遵守作息時間規(guī)定,佩帶必要的裝備,統(tǒng)一服從帶隊同志的指揮;

 。ǘ┮沙鏊蛋嗍冶3致(lián)系,遇重大情況做好匯報工作,對抓獲的違法犯罪嫌疑人員要及時做好移交;

 。ㄈ┏檎{(diào)人員的單位要統(tǒng)一思想,提高認識,自覺服從大局,做好巡邏人員的派出工作;

  (四)駕車以及檢查工作必須加強自身安全,決不能在思想上掉以輕心,杜絕麻痹松懈思想。

實施方案 篇2

  為確保我鎮(zhèn)20xx年度農(nóng)業(yè)支持保護補貼工作的健康順利實施,根據(jù)省財政廳、農(nóng)業(yè)廳《關于調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項補貼政策的實施意見》、《省調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項補貼政策20xx年實施方案》和《縣20xx年度耕地地力保護補貼實施方案》文件精神,特制定我鎮(zhèn)實施方案。

  一、補貼對象

  全鎮(zhèn)種糧(小麥)農(nóng)民。

  二、補貼依據(jù)

  以20xx年各村核定的小麥種植面積為依據(jù)發(fā)放。

  三、補貼標準

  按照125元/畝的標準發(fā)放。

  四、補貼發(fā)放

  通過齊魯惠民“一本通”直接補貼到戶。

  五、小麥種植面積的核定原則和范圍

 。ㄒ唬┖硕ㄔ瓌t。20xx年度小麥種植面積核定工作遵循準確、及時、公平、公正、公開的`原則。

 。ǘ┖硕ǚ秶20xx年度小麥種植面積核定范圍是,20xx年11月30日前出苗的農(nóng)戶折實小麥種植面積。

  1.占用基本農(nóng)田植樹、林間種植小麥和林糧間作的,違規(guī)占用基本農(nóng)田植樹的,原則上不再納入核定范圍。

  2.占用軍用土地和建設用地等種植小麥的,不納入核定范圍。

  3.灘涂、(蓄)行洪區(qū)、河道等已經(jīng)圍墾、種植小麥的,是否納入核定范圍,根據(jù)國家和省有關規(guī)定確定。

  4.違規(guī)占用村集體公益用地種植小麥,不納入核定范圍。

  六、小麥種植面積的核定辦法與統(tǒng)計上報程序

  小麥種植面積的核定工作程序包括:種糧農(nóng)民自報告折實面積,村委會核實、匯總上報、公示確定,鎮(zhèn)政府匯總上報。

  (一)自報。農(nóng)民自報告折實面積截止日期為20xx年12月5日。為確保農(nóng)民自報告折實面積這一基礎工作準確、有效,包村干部和村委會應結(jié)合當?shù)貙嶋H,按照不同種植模式分別規(guī)定折實比例,指導農(nóng)民認真折實。

 。ǘ┖藢。村委會核實采取直接丈量核實和參照核實的辦法。直接丈量核實是指通過統(tǒng)一組織對每戶實際種植小麥的面積逐一丈量予以核實。參照核實是指以20xx年核定小麥面積為依據(jù),加減20xx年度小麥種植增減部分。上年度群眾信訪等對小麥核實面積有異議的及種植面積10畝以上的農(nóng)戶,必須采用丈量核實的辦法。村委會核實和上報工作于20xx年12月10日前完成。

 。ㄈ┕尽20xx年度小麥種植面積核定工作繼續(xù)執(zhí)行分戶農(nóng)民小麥種植面積、各村小麥種植面積兩級公示。兩級公示責任主體為村、鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)農(nóng)技站負責收集、保存兩級公示影像資料,并于公示結(jié)束后2周內(nèi)報縣級農(nóng)業(yè)、財政部門審查備案。公示分戶農(nóng)民的小麥種植面積,全縣統(tǒng)一公示時間為20xx年12月7日—13日,公示期為7天。公示期內(nèi),全縣將通過縣級抽查、各鎮(zhèn)(街)互查等形式,組織開展公示核查,并于核查完成后向農(nóng)業(yè)局、財政局專題報送核查報告。

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)錄入、匯總。各村小麥種植面積要按照財政惠農(nóng)補貼“一本通”系統(tǒng)程序和格式要求,嚴格進行數(shù)據(jù)錄入、匯總。對核定面積大于20xx年的,須說明原因隨文一并上報。農(nóng)技站匯總后以鎮(zhèn)政府正式文件上報。

實施方案 篇3

  為了將踐行社會主義核心價值觀落到實處,根據(jù)上級有關指示精神,結(jié)合學校實際,學校黨總支、校委會將“核心價值觀”對公民的基本要求具體化為對每個教師的基本要求,并制訂相應的'實施考核細則和獎勵方案。

  一、組織領導

  黨總支主持,其他處室協(xié)助。設立領導小組,組長彭志宏,副組長符國安,其他總支委員為成員。

  二、實施措施

  1,加強宣傳和學習。學校通過出宣傳窗、教工大會專題講座、發(fā)放學習資料、檢查學習筆記等方式,營造踐行氣氛,強化踐行意識。

  2,認真組織考評。制訂考評細則,每期期末考評一次?荚u以千分制量化計分方式進行,學校按從高分到低分的順序以4:4:2的比例,分別發(fā)放1200、1000、800元。

  三、考核細則

  項 目 考核要點、評分方法 責任處室 得分 、文明(100分)

  1、語言文雅,舉止端莊,著裝得體。不在學生面前說粗話,不在辦公室大聲喧嘩。違反一次扣10分。 辦公室

  2、有良好的生活習慣。注意公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾、亂倒茶水。不在辦公室、會議室、教室等公共場合吸煙。違反一次扣10分。 辦公室

  3、遵守公共次序。憑票排隊就餐,不亂倒剩飯剩菜。按指定地點停放車輛。違反一次扣10分。 總務處

  二,愛國(100分)

  1,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛中國特色的社會主義,無詆毀之言。 黨總支

  2,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校、關愛學生。 德育處

  3,遵守國家法紀,不損害國家集體利益。本項三條任違反一條扣100分。 工 會

  三、敬業(yè) (600分)

  1、堅持學習,認真作好學習筆記,政治、業(yè)務學習筆記各項每期不得少于5000字,檢查時未達到要求的扣10分/次。

  教研處

  2、認真參加每周的教學研討活動,聽評課每期每人15節(jié)以上,活動缺席扣10分/次。聽評課缺一次扣5分。按要求完成信息技術(shù)的有關任務,檢查時沒完成任務的每一次扣30分。

  3.堅持出滿勤。請事假一天扣15分,病假一天扣10分,曠職一天扣30分。行政查坐班缺一次扣5分。班主任堅持“六到堂”、“八到堂”,缺一次扣5分。 辦公室

  4、堅持考勤手機打卡。未履行請假手續(xù),一天四次都未打卡算曠職扣30分。期末統(tǒng)計打卡次數(shù)最多的記400分,其他人員比照每少一次扣一分。 5,認真搞好備教批輔,檢查時每缺一節(jié)備課,每少一次作業(yè)均扣20分。

  四、誠信 (100分)

  1,、誠實,不弄虛作假。如有聽評課請人代簽名、考勤請人代打卡、評優(yōu)晉級提供假證、亂收費、亂推銷資料、有償家教家養(yǎng)等等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣100分。 各處室

  2、守信,說到做到,承擔應盡的責任與義務。立足本職崗位,扎實工作,不朝秦暮楚,不偷工減料,不忽悠領導、同事、學生和家長。違反一次扣20分。 五、友善 (100分)

  1、待人接物熱情和氣,心存善念,多做善事。積極參與慈善捐助、義務獻血等活動。有突出表現(xiàn)的另給獎勵。 各處室

  2、團結(jié)同事,遇事冷靜不沖動,不干撓他人工作與生活。不體罰學生,熱情接待家長。鄰里和睦,孝敬父母。違反一次扣100分。

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