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班級(jí)作文300字(合集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的班級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文300字 篇1
什么東南風(fēng)、西北風(fēng)大家可能都聽說(shuō)過,可是班級(jí)流行風(fēng)你聽過嗎?
自打我從一年級(jí)到現(xiàn)在,班級(jí)流行風(fēng)就沒停過,今天,我們班又以吃棒棒糖為時(shí)尚。
現(xiàn)一開始的時(shí)候只是有幾個(gè)女生吃棒棒糖,而后,又有幾個(gè)女生加入了這個(gè)行列,她們一下課就把棒棒糖拿出來(lái)含在嘴里,許多同學(xué)見老師也不管,就紛紛吃棒棒糖,一吃,嘿!味道還真不錯(cuò)哩!書包里就天天裝著棒棒糖,還有的同學(xué)吃完飯以后就在嘴里含一根,別的同學(xué)看見了也紛紛效仿。
就這樣,從只有幾個(gè)同學(xué)吃棒棒糖,到了全班有三分之二的同學(xué)都在吃,棒棒糖就一點(diǎn)一點(diǎn)的在我們班里流行了起來(lái)。從只吃巧克力味兒的,到現(xiàn)在吃的糖五花八門,中間僅僅隔了兩三天的時(shí)間,可見棒棒糖多么受大家歡迎呵!
這只是女生們?cè)诔,漸漸的,男生們也流行起了吃棒棒糖,一下課,大家嘴里就都叼著一根糖,不僅是如此,每個(gè)人臉上都是笑瞇瞇的,仿佛很滿足的.樣子,大概是被棒棒糖的香甜感動(dòng)了吧!
在生活中的風(fēng)聽過,可是班級(jí)流行風(fēng)卻是不間斷的,不知明年又會(huì)刮起什么流行風(fēng)!
班級(jí)作文300字 篇2
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的.外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
家也需要我們的愛護(hù),誰(shuí)都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)!讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
班級(jí)作文300字 篇3
今天,班上炸開了鍋,因?yàn)槲野嗾谟懻摗叭毡敬蟮卣穑袊?guó)該不該援助”的話題。昨天,王老師讓我們回家去做準(zhǔn)備,所以今天大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),胸有成竹。王老師一聲令下,正方的武可心便“刷”地一下子站起來(lái)說(shuō):“我覺得應(yīng)該援助,因?yàn)槲覈?guó)和日本是鄰國(guó),應(yīng)該互相支援,否則,日本的核輻射會(huì)隨著海水六道中國(guó)的.一些地區(qū),造成污染,所以應(yīng)該支援,以免災(zāi)情加重。”
反方的王瑞立刻反駁:“他們以前還攻打我們中國(guó),不可原諒!”陳婉月再也按捺不住了:“我們應(yīng)該有一顆寬容的心,讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平,這樣不好嗎?”李子墨接著說(shuō):“陳婉月說(shuō)的對(duì),再說(shuō)了,以前他們攻打中國(guó)是他們祖宗干的事,不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說(shuō):“沒聽說(shuō)過日本有科學(xué)家在海邊做核武器來(lái)對(duì)付我們嗎?他們?yōu)榱瞬蛔尳?jīng)濟(jì)損失而不顧人民利益,所以他們活該,我們不應(yīng)該支援他們!
周正原的話如一石激起千層浪,班上已經(jīng)進(jìn)入白熱化,正方李子墨說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儑?guó)家太弱,他們只是為了保護(hù)自己而發(fā)明武器,我們就更應(yīng)該支援他們了!
就這樣,一場(chǎng)討論會(huì)在同學(xué)們的唇槍舌劍中完滿結(jié)束。
班級(jí)作文300字 篇4
今天,早晨我來(lái)到了四十一中報(bào)到。走進(jìn)校門的那一刻,我意識(shí)到了我不再是一名小學(xué)生,我身上的擔(dān)子又增加了許多。
來(lái)到校園里,我在每個(gè)班級(jí)的門口徘徊不定,不知道自己終究會(huì)被分到哪一個(gè)班。在內(nèi)心驚恐和好奇時(shí),我得知自己被分到了七年級(jí)五班。我大步向班里走去,只見講臺(tái)上坐著一位理著平頭,戴著眼鏡的男老師。后來(lái)得知,這位老師是要伴隨著我們度過三年的班主任李老師。
在以后的日子里我便成了七(五)班這個(gè)大集體的一員,我告訴自己,要趕快在這個(gè)大集體里面成長(zhǎng)起來(lái),面對(duì)同學(xué)和老師那一張張陌生的臉孔,我要主動(dòng)和她們交流。
下午,老師給我們講了許多關(guān)于怎樣做好一名合格的中學(xué)生的'準(zhǔn)則,我都牢記在心。我會(huì)做一名合格的中學(xué)生,在學(xué)習(xí)上希望和大家互幫互助,共同進(jìn)步。
跨入中學(xué)的校門,一切都要從新開始,而小學(xué)的一切都成為歷史。讓我們從新開始吧!迎接更美好的明天!
班級(jí)作文300字 篇5
我們班在學(xué)校也算是小有名氣的了,這可全靠那些“知名人士”啊!有哪些呢?不著急,聽我慢慢道來(lái)。
就說(shuō)說(shuō)俺班的'打架高手薛科吧!那可真是頂呱呱,除了見到老師像縮頭烏龜。班上不怕他的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
一雙忽閃忽閃的大眼睛,圓圓胖胖的小臉,一看便知是作家兼“鴨子嘴”,不信,那你繼續(xù)聽我說(shuō),每次寫作,老師總拿她的作文示范,棒吧!“鴨子嘴”嘛,不是上課愛講話的鴨子嘴,而是發(fā)言或主持時(shí)說(shuō)話滔滔不絕,要是和校主持人比,只要有話題,她總能說(shuō)出個(gè)道理來(lái),她是誰(shuí)呢?自然是我班中隊(duì)長(zhǎng)劉明岳了。
“哈哈哈”,操場(chǎng)又發(fā)出一陣笑聲,怎么回事?原來(lái)六。一班在上體育課,幽默大王羅世權(quán)在逗秀,終于,體育委員發(fā)現(xiàn)了他,拉他出來(lái)站在前面,就開始整隊(duì),因?yàn)轶w育委員和老師背著他,而同學(xué)們又面對(duì)著他,他就表演八仙過海,醉漢舞拳,逗得同學(xué)們哈哈大笑,等老師轉(zhuǎn)過頭,他早就立正了,老師還丈二尺和尚――摸不著頭腦呢!
班級(jí)作文300字 篇6
開學(xué)以來(lái),我們?nèi)?)班開展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩(shī)名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。
班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的.情況、好人好事記錄下來(lái),然后請(qǐng)老師寫評(píng)語(yǔ)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂。
班級(jí)作文300字 篇7
我的班級(jí)是一個(gè)非常有趣的“動(dòng)物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名世界頂尖的科學(xué)家。鴻鵠的'意思是志向遠(yuǎn)大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長(zhǎng)空的人。在今年暑假的帆船夏令營(yíng)中,盡管暈船,盡管害怕,我還是克服各種困難,以第一名的成績(jī)成為一級(jí)水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑,又瘦又高,站在那里像根麻桿,可他骨感的身形卻充滿力量,跑起來(lái)就像一陣風(fēng)。加上他平時(shí)吃肉很少,像個(gè)“素食主義者”,給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長(zhǎng)臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢?因?yàn)槊看卧诓賵?chǎng)上玩捉人游戲的時(shí)候,他總是能神不知鬼不覺地左撓一下,右拉一下,搞得我們哈哈大笑。我想,即使是武松,也要和劉文月這個(gè)“長(zhǎng)臂猿”斗上四五個(gè)回合吧。
怎么樣?我們這個(gè)“動(dòng)物園”好玩兒?jiǎn)?我們班還有好多這樣的小動(dòng)物呢。例如:胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長(zhǎng)頸鹿王乾丞……有機(jī)會(huì)的話,你可要來(lái)參觀一下我們這個(gè)有趣又有愛的動(dòng)物園呢!
班級(jí)作文300字 篇8
我能為班級(jí)做許多事,如做清潔、幫同學(xué)、為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)制止不文明行為。
我雖然力不大,但也可以把地拖干凈,我雖然身體笨拙,但也可以把垃圾掃得一個(gè)不剩,我雖然個(gè)頭小,但也可以把窗戶擦得亮亮的。這是為什么,因?yàn)槲矣刑禺惞δ軉?錯(cuò)!是因?yàn)槲医?jīng)常為班級(jí)做清潔,熟能生巧。而且我也喜歡做清潔,相信我能把班里清潔做得更好。我不聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以幫助一些同學(xué)。我也很愛運(yùn)動(dòng),雖然跑不快,但可以教有運(yùn)動(dòng)天賦的`人一些要領(lǐng),也可以陪他們練習(xí)。我歷史不大好,但如果有同學(xué)問我,我也一定會(huì)教他們一些基本知識(shí)。
我不靈敏,也不健壯,不能用暴力制止不文明行為,但我可以自己說(shuō)普通話、不亂吐痰、不亂扔垃圾,用我講文明的行為來(lái)感動(dòng)別人,讓他們也講文明。從自己做起,雖然力量不大,但一傳十,十傳百,以后會(huì)有更多人講文明,直至整個(gè)班級(jí),甚至整個(gè)校園都講文明,懂禮貌。
我,不聰明,不靈敏,力不大,個(gè)不高,但可以幫班級(jí)做許多事,給班級(jí)爭(zhēng)光。
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