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(優(yōu))老師我想對你說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老師我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說作文1
明天就是教師節(jié)了，老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”
老師我有很多很多話想對你說。老師你對我們的教誨我們永遠(yuǎn)記在心里，我們的不足今后一定改正。
時間過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼我們都五年級了，我們不是一二年級的小孩子了，而是被他們叫做哥哥姐姐的人了。
雖然我們的老師換了很多個，但是我最愛的'還是岳老師，岳老師比較和藹，喜歡講道理。
這學(xué)期競選班干部時，因為我和另一個同學(xué)成績不相上下，又因為以前當(dāng)過小組長，所以我的職位沒有了，我有一點傷心，甚至哭了。老師知道后，溫和地安慰著我，并鼓勵我積極面對挫折。
老師剛剛來到我們班，還不太了解我們，但接下來的兩年，您會跟我們一起生活學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在您已經(jīng)為我們操了不少的心了，您放棄休息時間給我們批改作業(yè)，不辭辛苦的給我們補習(xí)，讓我們多學(xué)知識。老師，我想對您說，您辛苦了，以后，我一定努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，不讓您失望。
教師節(jié)快到了，祝全部老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
老師我想對你說作文2
親愛的生物老師：
您好！很高興能遇到您，并由您擔(dān)任我們高三的生物老師。說來也怪，我們班換老師頻繁，算起來，您是我們3班的第四位生物老師了，哈哈，對于您的到來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)表示熱烈的歡迎！
在開學(xué)之際，我們便很好奇：我們的新生物老師怎么樣？很快便有小道消息傳來：“我們班的生物老師是位男老師，一米九的大個子嘞！”聽同學(xué)這么說，大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等著您的到來。果然，同學(xué)們的小道消息還算靈，當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻，大家都被震撼了：真的好高哇！看著您步伐穩(wěn)健，神采奕奕地走來，我跟同桌說，您就是那種“陽光型的大男孩”。在后邊幾天的.課上，通過您有趣的上課方式以及您給同學(xué)講題，為我們解疑答惑時的耐心，邊講邊比劃，我們更加確信，在高三的學(xué)習(xí)過程中，有了您的陪伴，我們肯定能茁壯成長，成績蒸蒸日上！雖然您剛接手我們班，但我們確信，我們定能默契配合，一起戰(zhàn)勝高考！
在教師節(jié)來臨之際，借此書信以表達(dá)我最真誠的祝福及衷心的感謝！希望您身體健康，工作順利，萬事順心！祝您教師節(jié)快樂！
老師我想對你說作文3
您是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小草，您用知識的雨露滋潤著我，讓我有能量破土而出；您是辛勤的園丁，我是小小的花朵，是您給我良好的環(huán)境，讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說，您比母親更偉大，您告訴我們?nèi)松牡览�，指引我們前進(jìn)的方向，激勵我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師，您舉起了別人，奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了您的黑發(fā)，您放飛了許多夢想，而守巢的.卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@些詩句寫得多好啊！老師，您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎？
老師，您是甘泉，滋潤了我干涸的心田；您是黑夜里的一盞明燈，照亮了前方的路；是您給了我春的向往，讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時，您將會永恒。
老師，我想對您說“謝謝您，您辛苦了！”祝您桃李滿天下，事業(yè)更上一層樓。
老師我想對你說作文4
親愛的張老師，我想對你說：“在這學(xué)期，你幫我改了無數(shù)次錯誤，我才得到今天的這個分?jǐn)?shù)100+5，你一定付出了許多心血！”
每次上數(shù)學(xué)課的時候，你都會耐心地給我們講較難的數(shù)學(xué)題，小狀元上的培優(yōu)作業(yè)、作業(yè)百分百上的乘風(fēng)破浪……不僅僅難題，還有我們通常做的題，你都會細(xì)心講解！提個最典型的吧。那一天，你說要用一節(jié)課的時間，給我們講第40頁例2的.兩道小題。當(dāng)我們正在想這道題的解答方法的時候，任旭晨說了一種方法，當(dāng)時有一多半的學(xué)生不會。這時，你就把任旭晨的整個解答方法，一一給我們詳細(xì)講解，直到讓我們明白！
最近，你一直沒有講太新的知識，都是為了這次月考！讓我們做一些和月考有關(guān)的數(shù)學(xué)題，想讓我們月考考好！今天，您到教室去，給我說了我的考試情況，我想，這次我應(yīng)該沒有讓你傷心吧！給您說一句我的心里話：雖然我們不時地會惹你生氣，讓你心情不高興，比如，講小狀元時，有人在下面玩，不認(rèn)真聽講，你就會嚴(yán)厲批評！但我們還是希望您以后上課時，臉上能多帶點兒笑容！這樣的話，或許能讓同學(xué)們考得分?jǐn)?shù)更高！
我不知道我想得妥當(dāng)不妥當(dāng)，請您幫我改正！
老師我想對你說作文5
潘媽：
您好。
我叫趙海彤。
這次信我只是想贊揚一下你，隨便提幾個小建議，直入正題吧。
如果讓我用幾個詞來形容您的話：精益求精、全心全意、嚴(yán)格……。精益求精表現(xiàn)在，哪怕太陽離我們只有一納米了，我們要被空氣給悶死了，你還是一臉無情地讓我們繼續(xù)練，雖然您也流了滿身的汗，我就在想：“潘媽是不是感覺不到自己在流汗呀！”看著您那認(rèn)真的表情，我真不知道該說些啥。
全心全意，一心為班級著想，我們上下課時，您就一個人默不作聲的，一絲不茍、一字不差，我們都不愿意影響你。
嚴(yán)格，這是一種建立在期待上的嚴(yán)厲，每一天刻苦的訓(xùn)練，都有一定的進(jìn)步，這是您用嚴(yán)格換來的.，在烈日下不斷練習(xí)，在改進(jìn)中不斷記憶，這是大家所期望的，但您用您的行動證明，對大家嚴(yán)格一點是有好處的，我對您感到無比的敬佩。
同樣的，缺點也不能少，給您以下幾個小建議，可以改進(jìn)：
1、說話要算數(shù)，不能老是說著：“最后一遍！”其實才第一遍！
2、如是在烈日下進(jìn)行長途排練，希望多給休息時間。
3、不想以過關(guān)的方式來督促我們認(rèn)真，感覺心會很煩！
潘昱皓媽媽，謝謝您的配合！
祝您愉快！
——有理有據(jù)的趙海彤
20xx年5月16日
老師我想對你說作文6
老師我想對您說，自從王老師離開我們以后，您就出現(xiàn)了，當(dāng)我聽王老師說我們會來一位年輕的老師，聽到這里我很害怕，因為王老師是一位好老師，是一位關(guān)心和愛護(hù)自己學(xué)生的好老師，我怕來一位壞的老師，真的很害怕，開學(xué)了，看見了您——一位年輕的非常和善的`老師，自然覺得溫暖，我就覺得一點也不怕了。
在你教我們的第一年里，我覺得很開心，也覺得您是一位關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的好老師，在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜，當(dāng)我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心，幾乎忘記了自己是誰。
但是在這一年里，我再也看不到您那甜蜜的笑臉了，再也沒有過，老師您變了，您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁，不知道面對的是老師還是一個不認(rèn)識的陌生人。
老師我想對你說，你真的變了。
老師我想對你說作文7
敬愛的王老師：
你好！
今年我分到了四一班，一開始，你就給我留下了深刻的印象。
我想對你說，你的普通話講得真好，你在上面講課，我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴(yán)厲，你就像一根明亮的蠟燭，照亮我們的心，你就像一只勤勞的蜜蜂，傳授給我們知識的花粉，讓我們在知識的`海洋里遨游。
老師，你的字寫的真好，寫在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫的不好，我希望我在這一年里，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫好，像你的一樣。
我寫字的姿勢很不對，我還有時候很馬虎，在做題的時候總是容易出現(xiàn)小錯誤，所以我希望老師能幫我改正這些缺點，在你的指導(dǎo)下，我一定會更棒！
明天就是教師節(jié)了，祝你身體健康，萬事如意，祝你教師節(jié)愉快！
老師我想對你說作文8
您教剛到我們班時，我有點驚訝，我讀了這么多年的書，只有您在我們開學(xué)時送給我們一句話：讓別人因我的存在而感到幸福。這句話讓我懂得了于同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
您給我們班上第一節(jié)語文課時，一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的留在我們的腦海中。從那一刻起，我便對你產(chǎn)生了好感。我們懷著對您期望與敬意回了一聲“老師好”。也就是您上課那幽默搞笑的上課方式，讓我們深深的`喜歡上了您這位大朋友。
您來的我們班后，不僅讓我們把課本知識學(xué)好，還犧牲自己的課余時間來和同學(xué)們輔導(dǎo)功課。我們教上去的作業(yè)您都認(rèn)真的批改了。還給我們一人寫了不同的評語，就是因為這些評語，才讓我們了解到了自己文章中的缺陷，從而讓我們更快的改正其中的不足。
您撒下的種子終于有了回報，在作文投稿競賽中，我們獲得了“投稿積極獎”
您就像一顆大樹，而我們是您樹蔭下的小草，您張開雙臂保護(hù)我們，同時也將豐富的知識傳給我們，讓我們茁壯成長。
老師，我想對您說一聲：“老師，謝謝您。”
老師我想對你說作文9
徐老師，您陪伴了我們六年，從一年級的小不點，到六年級的老大哥，我犯過不少錯，是您見證了我的成長。
還記得上次，我們因為在學(xué)校逗留，是您考慮到我們的安全，考慮到家長的擔(dān)心，嚴(yán)厲批評我們，讓我們記住，以后要有時間觀念。你的話語如春風(fēng)滋潤著我的心田，讓我深刻地認(rèn)識到了自己的錯誤。
當(dāng)然我也有表現(xiàn)好的時候，那次，您批改我們的`默寫作業(yè)，我的默寫全對，可作業(yè)一發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。當(dāng)時，我非常猶豫，不知道應(yīng)不應(yīng)該給您說，因為說了我就不能有一枚小粘貼了，后來我想起了您說過“不能貪圖小便宜”，于是我走到講臺給您說了，您表揚了我，并且還獎勵給我一枚粘貼。
這六年是您教會了我們讀書看報，寫出一手好字，您的細(xì)心教導(dǎo)讓我們成為了一個個優(yōu)秀學(xué)生。您，如陽光照亮著我們，為我們指引正確的方向。
您放心，我們不會辜負(fù)您希望！
祝您老師節(jié)快樂！
老師我想對你說作文10
老師，您將一批一批的學(xué)生送出了學(xué)校的大門，您教導(dǎo)我們做人的道理，這個世上因為有你而更精彩，更完美，世上的每一處缺口都是你填滿的。您無微不至地關(guān)心照顧，是我們無法忘記的。您有慈母般的關(guān)愛，使我們感受到了第二個慈母的呵護(hù)。我們的將來撐握在自己的手中，您的教導(dǎo)鼓起我們對將來的自信，使我們對未來充滿信心。我們定為將來而努力奮斗，為自己的理想而竭力實現(xiàn)。
您是我們?nèi)松幕鹧�，領(lǐng)我們走向光明，走向未來。您像一只正在燃燒著的蠟燭，不斷的燃燒。你的燃燒使更多的人懂得了生命的珍貴，懂得時間的寶貴，使我們知道這些都是一去不復(fù)返的，浪費時間就等于浪費自己寶貴的'生命。
老師，許多人因為您的嚴(yán)厲而抱怨您，您還是無私的奉獻(xiàn)著自己。當(dāng)我每次看到您一個人在夜晚的燈下批改著作業(yè)時，我就會暗暗告訴自己，努力才是對老師最好的回報，在今后的道路上不能完全依賴他人，要學(xué)會自立，才有出路。您的嚴(yán)厲使我們懂得了更多做人的道理，讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂。
老師，我們尊敬您，你的職責(zé)是神圣的，您的無私是可以蓋住您的一切。
老師我想對你說作文11
記得幼兒園大班的時候，老師錯怪了我。
一天中午游戲結(jié)束時，老師叫我們搬椅子上課，我辦了一張椅子，剛想坐下，忽然來了一個人把我的椅子搶走，我怒氣沖天的向他吼道：“快把椅子還我�！蹦莻�人好像沒聽見我說的話，只管坐著，我就過去搶，想奪回自己的椅子，可他就是不起來，我越是叫他還，他就越是不還我，老師看見了，把我罵了一頓，還叫我去黑板面前罰站。霎時，我的'心里響起許多冷言冷語：
“虧他干得出來！”
“搶了別人的東西還像沒事人一樣！”
我站在黑板面前又委屈又難受，心里很不是滋味。
等媽媽來了我在媽媽懷里大哭起來，我解釋給老師聽，可她就是不信。
老師我想對你說：“雖然我是個小朋友，但我也有自己的人格和面子，在為搞清楚問題之前請勿懲罰。
老師我想對你說作文12
老師，您像一顆大樹，您像一個天使，您還像充滿知識和智慧的一位仙子。今天，我有許多話想對您說。
老師，我覺得您是一位好老師，是一位有責(zé)任感的好老師。在語文課上，您把文中每個句子，每個成語的`意思都講解得清清楚楚，讓我們明白了許多知識，謝謝您。不僅如此，您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說話時，您會拿著尺子，悄悄的走過來，打我們兩尺，當(dāng)時我很生氣，但是我知道您那樣做是對我們好。
老師您也很關(guān)心我們，不讓我們受到一丁點傷害，記得有一天語文課上，一個女同學(xué)難受，您急忙跑過去摸摸她的額頭，看看發(fā)燒沒有，三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說：“沒事，休息一會兒就會好的。”您才放心下來。
老師，您關(guān)心我們，讓我知道了您很慈祥，在新的一學(xué)期中，我將會變成一個全新的我。
“謝謝您，老師，謝謝您的關(guān)懷和照顧，下次可不可以用其他方式來修正我們的錯誤，不然，我的手就又要變得又紅又腫的了。”
老師我想對你說作文13
老師，有一首歌叫《輕輕地，我走過》，這首歌不就是您所思、所想的嗎?
老師，您為我們付出了多少心血和汗水，您對我們的教育多得數(shù)也數(shù)不清，您對我們的輔導(dǎo)誨人不倦。記得那一次，班里的一位同學(xué)發(fā)燒了，您的關(guān)心就如母親，您那親切的語言，溫暖著每一位同學(xué)的心房，讓我們感受到慈母般的愛。
老師，您就是那辛勤的園丁，哺育著我們每一株幼小的.花苗;您就是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的路;您就是那從不求回報的蠶。老師，您只會付出，不求回報，默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一切。
此時此刻，我想對您說：老師，在不久的將來，您一定能看到我輝煌的事業(yè);我會用優(yōu)異的成績來報答您的。
在9月10日教師節(jié)這個日子里，我要跟您說一聲：老師，您辛苦了!
老師我想對你說作文14
曾老師，你在我們眼里， 就是一個辛勤照料花朵的園��；您是我們的父母，辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里，您像一本書，一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書。
上課的時候，您是一本《百科全書》。教我們閱讀、瀏覽，在知識的.海洋遨游，去尋找正確的答案。您拿著粉筆，平穩(wěn)地站在講臺上，嘴里不停地講述著。
同學(xué)們把不懂得疑點提了出來，甚至還提出了一些千奇百怪的問題，您總是不厭其煩地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開，你才長嘆一口氣，抹一頭汗。
下課了，您就變成一本百忙抽不出時間休息的書，您認(rèn)真批改作業(yè)，希望不出一點錯。而您看著錯誤滿篇的作業(yè)，您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書寫的作文，您會隨著文字而喜而憂!
誰言寸草心，報得三春暉”這句話，別人都說只包含了母愛，但我覺得還包含了老師對學(xué)生無私的愛，也包含了我們對您無限的感激。
老師，我愛您!
老師我想對你說作文15
在我的陽光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無比的甘甜，令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第一次接觸舞蹈吧，對舞蹈有些陌生。挑起來的動作，并不是那么的'優(yōu)美。特別是那個開垮的動作，我們總是做不好。但老師沒有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠，我知道老師已經(jīng)很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動作。練了幾遍之后，動作算是過關(guān)了�？墒切碌膯栴}又來了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現(xiàn)成的錄音機和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的為我們唱，聲音越來越沙啞，老師堅持著，不放棄。還不停的鼓勵我們，一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說：“你們是最棒的!”此時一股暖流六遍了我的全身。此刻，我覺得老師是那么的和藹可敬。
老師，是您教會了我a、o、e，是您教會了我寫漢字，是您叫了我第一句英語：Good morning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，我的老師!
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