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班級作文400字優(yōu)選10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
20xx的青奧會將在南京舉辦,這使南京人感到非常驕傲與自豪。但是隨之而來的也會有許多問題20xx,一個看似普通的數(shù)字,卻包含了中國人的熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會問為什么,但你會很快想起——青奧會。那時五湖四海的人將會齊聚南京,全世界的目光也會放在南京這座城市上。南京,將會以她全新的風(fēng)貌與形象展現(xiàn)在世人面前。20xx年青奧的申請成功,對于每一個南京人,每一個中國人無疑是一種自豪,一種幸福。
對于南京,對于中國這是一次向世人表現(xiàn)中國的.騰飛,中國的速度發(fā)展地好機會。
我們既然是南京的小主人,我們就要以一個最好的姿態(tài)去迎接世界,要在這難得一見的舞臺上秀出自己的風(fēng)采。我們必須要有一種“講文明,樹新風(fēng),現(xiàn)熱情”的精神作為我們南京人的代表!我們要從自身做起,講文明,懂禮貌自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,熱愛集體,努力學(xué)習(xí),積極宣傳青奧知識用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的盛會,現(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們,時間過得很快,20xx即將到來,南京是我們的大家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡上一份微薄之力,即使微不足道,但是再小的力量也是人生中的一份慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)我們南京人的修養(yǎng)文化素質(zhì),為了體現(xiàn)我們新一代南京青少年的蓬勃向上的奮發(fā)精神,為了體現(xiàn)“更高,更快,更強”的青奧精神,讓我們,讓我們所有南京人,讓全部中國人,大家共同攜起手來,共創(chuàng)這一次完美的體育盛會吧!
班級作文400字 篇2
我們班有幾個出了名的調(diào)皮大王,老師一不在,他們就開始搗亂。比如說學(xué)班長管人時的樣子、故意和班長頂嘴、做一些搞笑的動作來擾亂班級秩序等,讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時,幾個調(diào)皮大王竟然不再搗亂了,而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的' 去問了他們,答案幾乎都是一樣的,要是沒有考到家長要求的分?jǐn)?shù)的話,暑假不僅不能出去玩,還要上一大堆補習(xí)班。我聽了這個原因后又好氣又好笑。生氣的是 因為 覺得他們不能因為要出去玩才學(xué)習(xí),好笑的是覺得他們的想法好笑,都是為了想過好暑假,為了不去補習(xí)班。
一個星期過后,期末考試已經(jīng)考完了,到 去 拿成績報告單的時候了,那幾個調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除,那幾個就再也忍不住了,全部原形畢露。 瞧,尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處,邊擦玻璃邊哼著歌;楊子豪則和另外幾個男生在玩游戲,根本就不去大掃除;張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫;羊彪則拿著一只蟲子到處去嚇唬女生,班級被他們幾個都搞得亂了套。
原來,那幾個調(diào)皮鬼只是為了過好一個暑假才努力那幾天的,現(xiàn)在成績既然出來了,就無所謂了,就原形畢露,變回了平常的調(diào)皮性格。
班級作文400字 篇3
話說有唐宋八大家,你可否聽說過我們的班級四大家?怎么,沒聽過?別急,聽我慢慢道來:
第一家:吹牛家。此家得主為陳兵。陳兵跟牛還真有緣:他家是養(yǎng)牛的;他愛吃牛肉;他喜歡牛的銅像;平生最愛穿牛皮運動鞋……而他的吹牛功夫啊,他說第二沒人敢說第一。瞧,又來了!“本人上知天文一千年,下知地理一億月無所不能,無所不知……”結(jié)果一問,他連八大行星、秦始皇都不知道。大家說了他無數(shù)次了,他就不改。真是江山易改,本性難移呀!
第二家:畫家。要是你到我們班問畫家是誰,全班肯定異口同聲地說:“郭君!”她可是名副其實的畫家。瞧,他提筆一勾,再畫幾筆,一直栩栩如生的小貓躍然紙上。再拿起鉛筆一描,一只小狗又活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在大家眼前。如畫家非她莫屬誰為畫家?
第三家:作詩家。此時,這位作詩家李浩正在班級看著黑板上的.一大堆作業(yè)感慨呢:“今天作業(yè)多,作業(yè)何其多?我待作業(yè)少,歡樂多又多!币晦D(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)老師正怒視著他,他急忙脫口而出:“老師莫生氣,氣大傷身體。輕輕深呼吸,煩事全罷了。”逗得老師忍俊不禁,一場大火煙消云散。怪不得他被稱為“李白之子”呢。
第四家:惡作劇家?,老師怒氣沖沖,一定是這位家主陳超又捅了什么簍子了。果不其然,老師“克”了陳超一頓。原來這位惡作劇大師半夜無聊竟往老師家打騷擾電話,虧他想得出這種惡作劇點子。
這就是我們班的班級四大家。欲知還有多少家,請聽下回分解!
班級作文400字 篇4
班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶!
六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)淼?溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。這真是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時,班上的班干部總是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時時唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到群眾的溫暖。
群眾,這個名字十分親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。群眾給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>
班級作文400字 篇5
我為班級關(guān)過門窗,我為班級發(fā)過作業(yè),我為班級打掃過衛(wèi)生,我為班級管過紀(jì)律……
記得那次是語文課下課,我正在做語文課上沒做完的題,當(dāng)我剛做完的時候,忽然看見兩位擦黑板的同學(xué)跑到樓下去玩了,我剛要去追,只見他們已經(jīng)跑得無影無蹤。我恨自己沒有追上。忽然,我想起來一個主意,我可以自己為同學(xué)們擦呀!對,說干就干,于是,我從水桶里拿出一塊布,聞了聞,暗暗說:“這水真臭!蔽冶镒懔藲,以閃電般的速度,擰干。我先用干布把字擦沒,然后用濕布把粉筆末也擦地干干凈凈。看著干凈的黑板,我情不自禁地笑了。
在一個陽光明媚的`下午,同學(xué)們踏著夕陽回了家,只有我和幾個同學(xué)在教室。我在記作業(yè),他們在打掃教室。我記完作業(yè),看見地上紙?zhí)嗔耍麄円怖鄣镁AΡM,我決定幫他們。我們分成三組,一組掃地、倒垃圾,一組整理桌子和講臺,一組擦黑板和倒水。時間過得真快,一眨眼大家都干完了?粗歉蓛舻牡,整齊的桌子,大家不約而同地笑了。
人人都為班級做點事,時時刻刻注意點點滴滴,我們就會贏得大家的贊許,我們的校園、我們的班級就會更加美麗。
班級作文400字 篇6
加油!加油!今天班級里非常熱鬧,是怎么回事呢?想不想知道?那就跟著我一起去看看吧!
原來是今天下午的語文課,我們班余老師讓我們舉行了一場比手勁比賽。余老師把我們分成兩對,第一對叫必勝隊,第二對叫虎嘯隊。比賽規(guī)矩為雙方各派出一位選手參加比賽,把對手的手壓到桌面為獲勝。經(jīng)過我們兩隊的練習(xí),我們虎嘯隊派出的是體育成績名利前茅的陳燁棟,對面必勝隊派出是語文學(xué)霸張銘杰。
比賽即將開始,雙方坐在桌子雙旁,先握了個手表示友好,接著雙方握好,只等余老師說,比賽開始。一小會兒過去了,只聽余老師說:比賽開始。比賽一開始兩位選手使出全力,往反方向按,他們大眼瞪小眼,眼神兇惡,嚴(yán)肅。過了一會兒,雙方都大汗淋淋,但還是不甘示弱。這時陳燁棟一個用力,把張銘杰按了下去,張銘杰咬著牙,一用力,重新到了最開始的時候。這時兩者的.力氣dou已經(jīng)消耗的差不多了。兩旁的吃瓜群眾有的在喊:張銘杰加油!有的在喊:陳燁棟必勝!就在這時只看張銘杰用力一扭陳燁棟的手,陳燁棟一放松就被壓了下去,張銘杰心想:跟我比力氣想贏?那可比大海撈針還難!這時,余老師說:停!比賽結(jié)束,張銘杰,勝!全班都為張銘杰鼓起了掌。張銘杰對陳燁棟說:謝謝你,讓我感受到了一場有趣的比賽。
這次比手勁比賽,全班都玩得很開心,這就是我們班可愛的同學(xué)們。
班級作文400字 篇7
我一向是個懶人,尤其是家務(wù)方面,比如:打掃!套老媽的原話:走進(jìn)你房間,不知道要把腳放哪……在家里如此,更何況是學(xué)校了,學(xué)生打掃的教室在我看來盡管有時不是很干凈,但是他們已經(jīng)很盡力了,只是沒有掌握一定的方法,可是身為班主任的我,卻一直疏于這方面的指導(dǎo)。偶爾看不下去,也是隨口丟出幾句:要把凳子搬開,再掃,要不里面的臟東西掃不出來;拖地要仔細(xì),要像畫畫涂蠟筆一樣,按一個方向來。于是,班級的衛(wèi)生,偶爾干凈,偶爾慘不忍睹。這樣的情況一直持續(xù)到今年。
星期三在開會的時候,學(xué)校下達(dá)任務(wù),周五進(jìn)行“溫馨班級”評比。本來不以為意,在看到隔壁班熱火朝天的打扮教室時,我也動了一腔熱情,想到教室臟兮兮的地板,忍不住也到教室,動員中午在校吃飯的學(xué)生打掃地面,并罕見的拿起了拖把,手把手教孩子如何正確拖地、擠拖把等等。孩子的`積極性很高,爭著要做老師的好幫手。于是,你擦桌子,你拖地,她擦黑板,他提水……學(xué)生的熱情帶動了一項懶惰的我。不僅親手示范如何拖地,更是幫著一起調(diào)整桌子,擦桌子等,指揮、安排學(xué)生打掃。集體的力量相當(dāng)可觀,很快,教室煥然一新,地板也從未有過的干凈、干爽。坐在干凈的教室里,大家的臉上都掛著明亮的笑容,幾位同學(xué)為了保持干凈,都把腳縮起來,深怕留下足跡。
第一次發(fā)現(xiàn),打掃,讓我這么高興。
班級作文400字 篇8
班級里的那個事兒!真讓人不知所措。
“老英明天、后天是不是不提口語(指過關(guān))了!蔽衣唤(jīng)心地問著!班拧,同桌有些煩地回答。這是為什么呢?
星期三上午的英語課,老師走進(jìn)教室時面帶微笑,一副心情愉快的樣子。正上著課,老英又說起了那句熟悉的不能再熟悉的話:“扣一分,抄單詞!痹瓉硎勤w某在說話,老師的臉龐從微笑變成了無表情。隨后,老師讓翻譯一句話,我正為一個單詞不會而愁呢。卻突然被老師“不留情面”地點名叫起,我支支吾吾了半天也沒翻譯下來。老師又把吳某叫了起來,他亦是如此,于是,意料之中的狂風(fēng)暴雨終于降臨……( )
“我覺得最近,咱們班有些人對英語很煩,我也不否認(rèn),男孩子對英語沒興趣……我一在強調(diào),英語就是一門需要記憶的科目,可是呢你看看每天早上黑板有二十幾個人不過關(guān)……要是咱班再不過關(guān),那這兩天我不提口語。”
剛說完,突然老師又發(fā)火了:“誰在下面說話,我在上面說一句,你在下面說一句!崩嫌⒈粴獾盟らT而去,原來是趙某小聲說話惹的'禍。
“這老英一不提口語,弄得這兩天不知該干啥了,語文沒過關(guān),物理也沒寫完!蔽矣魫灥馗袊@道。班里的這個事不知要到什么時候才算了結(jié),沒有了老師嚴(yán)厲的管束,還真讓我有點不知所措了。
班級作文400字 篇9
下午第一節(jié)課,老師請我們看電視,因為老師要去開會,所以請我管理班級。有一個同學(xué)不聽話,站起來看電視,我讓他坐下,第一次他坐下,可是馬上又站起來,我又讓他坐下,他坐下又站起來,我就生氣了,和他說:如果你再不坐下,我就真的生氣啦。然后他就坐下了,沒有再站起來。然后又有一個同學(xué)站起來,我有些不耐煩,讓他坐下,然后就沒有其他同學(xué)站起來。我們還有個同學(xué),一直在說話,我說:如果你要說話,我就請你到外面去說,不要再看電視了。他就不說話了。后來看到倒霉熊演到好笑的地方,有些同學(xué)大笑,聲音鋪滿整個教室,我就請他們不要笑得太厲害?墒强傆腥诵不停,我就請笑的'人站出來,他們就不笑了,不敢站出來。還有一些同學(xué)調(diào)皮,我和他們說:如果我媽來的話,早就把你們給罵死了。我還沒我媽兇呢,我媽還要兇。他們后來都比較乖了。
回來我和媽媽說這件事,媽媽說:我有那么兇嗎?我說:當(dāng)然啊,每次我不聽話,你都大發(fā)雷霆。我管理班級的方法就是媽媽管我的方法差不多。
班級作文400字 篇10
說起我們班,那可真是臥虎藏龍呀!同學(xué)們有的成績優(yōu)異,有的才能出眾,有的`愛好廣泛……這些風(fēng)云人物總能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就介紹幾位給你認(rèn)識吧!
我們班的大偉可是“數(shù)學(xué)小天才了”。他每次都考一百分。在一次期中數(shù)學(xué)考試競賽時,老師對同學(xué)們說:“同學(xué)們,這次數(shù)學(xué)試卷有點難度,你們一定要細(xì)心!笨荚囬_始了,同學(xué)們拿上試卷就開始做。但沒做一會,大多數(shù)同學(xué)就開始抓耳撈腮,眉頭緊鎖了。我自己就更別提了,感覺每道題都難于登天。這時我看了下大偉,只見他手不停揮,一直在寫,看來再難的題目也難不住他。果然,大偉又考了一百分,我們?nèi)酁樗麣g呼。從此,他成了我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
我們班的小飛可是“飛毛腿了!痹谝淮芜\動會中,他參加的是接力賽。他們小組原本已經(jīng)落后了,但當(dāng)她接到接力棒后,就像一只離弦的箭一樣飛了出去。她雙手不停擺動,腿一直在跑,竟然在最后關(guān)頭超過對手,贏得了第一名。這也太厲害了。
我相信,只要我肯努力,以他們榜樣,說不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔!
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