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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-24 10:35:45 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

[優(yōu)]學(xué)期計(jì)劃4篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]學(xué)期計(jì)劃4篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、班級情況介紹:

  1、班級情況:

  本班共45名學(xué)生,36名男生,9名女生。同學(xué)之間能夠互相幫助,積極向上。本學(xué)期通過座位的調(diào)整,使得本學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍比上學(xué)期更加的濃厚。經(jīng)過前幾個(gè)學(xué)期的.磨合,同學(xué)之間,師生之間,關(guān)系已經(jīng)越來越和諧。在本學(xué)期班級將團(tuán)結(jié)一致,在班主任的帶領(lǐng)下,積極參加各項(xiàng)活動,沖刺優(yōu)秀班集體。

  2、班級依然存在很多不足:

  上課遲到現(xiàn)象較為嚴(yán)重,尤其機(jī)房課與教室內(nèi)課堂之間;上課有插嘴現(xiàn)象,學(xué)生的自覺性不夠;班上存在亂扔垃圾,無人打掃現(xiàn)象,打掃衛(wèi)生不積極等現(xiàn)象。

  二、班級工作要點(diǎn):

  1、改善個(gè)別同學(xué)遲到早退的現(xiàn)象,讓同學(xué)們養(yǎng)成守時(shí)守規(guī)的好習(xí)慣。

  2、進(jìn)一步健全和完善獎(jiǎng)懲條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化文明言行,提高學(xué)生素質(zhì)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷提高自身修養(yǎng)。

  3、充分發(fā)揮各個(gè)班委的帶頭作用,從常規(guī)做起,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。全面提高班級的學(xué)習(xí)成績以及專業(yè)知識的掌握。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,鼓勵(lì)同學(xué)們多參與多學(xué)習(xí)。在活動中培養(yǎng)集體主義思想,增加班級凝聚力。

  5、完成上級部門安排的其他與學(xué)生教育有關(guān)的各項(xiàng)工作。

  6、組織學(xué)生積極開展班級活動并做好工作總結(jié)。

  7、做好本班學(xué)生思想品質(zhì)評定和獎(jiǎng)懲工作、負(fù)責(zé)填寫學(xué)生成績冊及班級各項(xiàng)情況報(bào)表。

  三、工作安排

  二月:

  1、提前安排好學(xué)生座位表、值日表、大掃除。

  2、有序組織開學(xué)報(bào)到,收齊寒假作業(yè)。

  3、常規(guī)管理。

  4、制定班級工作計(jì)劃、早課計(jì)劃、班會計(jì)劃。

  5、安排好本學(xué)期班委工作。

  6、督促學(xué)生各科作業(yè)情況及學(xué)習(xí)情況。

  三月

  1、結(jié)合三月奉獻(xiàn)月主題,進(jìn)行主題教育,鼓勵(lì)學(xué)生組織志愿服務(wù),開展主題班會。

  2、常規(guī)教育。

  3、組織學(xué)生參加心理咨詢活動。

  4、班集體驗(yàn)收準(zhǔn)備。(上傳相應(yīng)材料)

  四月

  1、結(jié)合四月法治月主題,進(jìn)行主題教育,開展主題班會。(校園安全,教師安全,宿舍安全等等)

  2、積極參加排球聯(lián)賽。

  3、期中考試,重點(diǎn)前期誠信教育及復(fù)習(xí)工作。

  4、學(xué)生春游。

  5、繼續(xù)進(jìn)行班集體驗(yàn)收準(zhǔn)備。

  五月

  1、結(jié)合五月美育月主題,進(jìn)行主題教育,開展主題班會。(組織班級才藝展示)

  2、參加班集體驗(yàn)收。

  3、組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)技能大賽。

  4、組織好家長會。

  六月

  1、結(jié)合六月體驗(yàn)月主題,進(jìn)行主題教育,開展主題班會。(通過學(xué)生做力所能及事情,學(xué)會感恩)

  2、繼續(xù)嚴(yán)格督促班級常規(guī),組織好期末復(fù)習(xí)及考試。

  3、完成學(xué)期評語等評比工作,整理班級材料,完成所有材料匯總。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一切都像是做夢一樣,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)剛上小學(xué),什么都不懂的小姑娘,變成了一個(gè)六年級,馬上要面臨小升初的大女孩。從曾經(jīng)懵懵懂懂,變成了如今的獨(dú)當(dāng)一面,其中的酸、甜、苦、辣我都一一嘗盡。新的學(xué)期,我的一切也應(yīng)“煥然一新”了。

  新學(xué)期,也換了新的課本,課本上又出現(xiàn)了許許多多的'新知識。面對這些知識,死記硬背肯定是不行的啦。所以,我決定,面對這些越來越難懂的知識點(diǎn),做好預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)把自己一個(gè)人能搞懂的問題先自己弄清楚,實(shí)在不懂那就去問老師,要做到不恥下問。上課時(shí),老師講的每一個(gè)地方都是知識點(diǎn),好記性不如爛筆頭,只要手勤快,大腦只要注意力集中,就一定跟的上!

  可是,百密難免一疏,如果真的沒有跟上,沒關(guān)系,只要記住三個(gè)“問”、“記”、“想”!皢枴,就是通過問老師,問同學(xué),問字典,問課本來解決問題!坝洝,就是記住問題的答案。"想",就是想想為什么答案會是這個(gè),類似的題如果遇見了,自己會做嗎?有了這三者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,就不怕沒跟上嘍!

  老師經(jīng)常說,要制定學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃表,媽媽經(jīng)常督促我做,雖然說有了它倒是節(jié)省了不少時(shí)間,但我一向不喜歡被拘束,所以沒過幾天,就被我丟棄了。新的一學(xué)期呢,還是希望能養(yǎng)成按規(guī)劃表學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  也許,是因?yàn)槲疫能做的更棒更好,所以媽媽經(jīng)常用小時(shí)候的她來充當(dāng)所謂的“別人家的孩子”來激勵(lì)我!拔倚r(shí)候?qū)W習(xí)都不用家長管……”諸如此類,有太多太多。你說,如果我也做的像媽媽說的一樣好,當(dāng)我有了屬于自己的孩子,我可不可以也化身成“別人家的孩子”?

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  我分團(tuán)委學(xué)生會上學(xué)年度在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院廣大同學(xué)的大力支持和參與下,緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院黨政工作重心開展工作,取得了很大的成績。為了更好的服務(wù)學(xué)院和廣大同學(xué),更出色完成學(xué)校和學(xué)院交予的各項(xiàng)任務(wù),提高自身的'服務(wù)意識和綜合素質(zhì),開展更多在同學(xué)中有活力、有影響力、有意義的活動,我分團(tuán)委學(xué)生會特制訂下列計(jì)劃:

  四月份:

  1、委員動員,各中心、各部門制定工作計(jì)劃;

  2、分批進(jìn)行團(tuán)學(xué)骨干思想理論、業(yè)務(wù)水平培訓(xùn);

  3、舉辦第二屆"管理之鷹"文化藝術(shù)節(jié)之"即興演講"比賽;

  4、籌備參加南寧市大學(xué)生"DV大賽";

  5、舉辦學(xué)院"宿舍風(fēng)采"大賽;

  6、進(jìn)行"畢業(yè)晚會"的策劃組織和節(jié)目篩選、確定、編排等工作;

  7、召開會議,通報(bào)學(xué)院和分團(tuán)委學(xué)生會本學(xué)期工作計(jì)劃。

  五月份:

  1、在全院范圍內(nèi)發(fā)起并開展紀(jì)念"五四運(yùn)動"90周年主題活動;

  2、舉辦20xx年"畢業(yè)晚會";

  3、進(jìn)行"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽的報(bào)名、籌備等相關(guān)工作。

  六月份:

  1、參加20xx年"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽;

  2、策劃、籌備學(xué)院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"。

  七月份:

  1、期末總結(jié)與復(fù)習(xí);

  2、下學(xué)期工作安排;

  3、開展20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"活動。

  日常工作:

  1、各項(xiàng)考勤工作;

  2、辦公室值班工作;

  3、工作例會;

  4、班級跟班工作;

  5、配合學(xué)院工作;

  6、配合校團(tuán)委、校學(xué)生會及學(xué)校其他部門工作。

  管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

  20xx年3月28日

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、健康領(lǐng)域

  1、教育幼兒喜歡吃各種事物,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒良好的飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、幼兒能克服畏懼和依賴心理,能獨(dú)自一人在另一房間獨(dú)立睡眠,并自覺做到早睡早起,形成良好的睡眠習(xí)慣。

  3、能正確的洗手、洗臉、洗頭、洗澡,保持儀表整潔,知道講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、學(xué)會自己添飯,能獨(dú)立進(jìn)餐,不灑飯菜飯后主動舒適桌面,能迅速有次序的穿脫衣褲、鞋襪、會系鞋帶,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。

  5、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,掌握換牙期間的自我保健,知道吃飯前后不作劇烈運(yùn)動,了解人體內(nèi)部重要器官的主要功能和保健,知道夏季的保健常識。

  6、學(xué)習(xí)并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電、地震等險(xiǎn)情的自救方法,懂得不玩火、不玩煤氣、不觸摸電器插座,能迅速識別學(xué)過的安全標(biāo)志并學(xué)習(xí)新的安全標(biāo)志,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  7、學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走,促進(jìn)幼兒的動作協(xié)調(diào)性、靈活性、準(zhǔn)確性的發(fā)展。

  8、學(xué)習(xí)大班第二套幼兒廣播操及一套器械操。

  9、通過各種游戲,發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬、攀登等動作,提高動作的難度,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)造力。

  10、知道嫉妒是一種不良的心理現(xiàn)象。培養(yǎng)幼兒積極競爭的心理素質(zhì)。

  11、培養(yǎng)幼兒積極上進(jìn)、自尊自信、樂群合作、積極競爭,較強(qiáng)的獨(dú)立性和責(zé)任感等良好的心理品質(zhì)和行為。

  二、語言領(lǐng)域

  1、在日常生活中堅(jiān)持說普通話,能清楚、正確的發(fā)出在交往和講述中所用到的語音。

  2、繼續(xù)豐富詞匯,學(xué)習(xí)一些常見虛詞、介詞、連詞,能用一些常見的同義詞和反義詞。

  3、養(yǎng)成運(yùn)用文明語言交往的習(xí)慣,能清楚的表述自己的要求和見聞。

  4、能較完整的連貫的講述自己的生活經(jīng)驗(yàn),突出講述的中心內(nèi)容。學(xué)習(xí)用語言來反映事物的本來面目。

  5、喜歡學(xué)習(xí)文學(xué)作品和豐富優(yōu)美的祖國語言。

  6、能有表情的朗誦十五首左右的詩歌,看圖講述十個(gè)左右的事,能較正確的評價(jià)別人的講述。

  7、喜歡閱讀幼兒圖畫書,能講述圖畫的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)制作圖畫書,學(xué)習(xí)認(rèn)讀與幼兒生活密切相關(guān)的一些詞匯。

  三、社會領(lǐng)域

  1、使幼兒了解醫(yī)院的任務(wù)、分科、醫(yī)護(hù)人員分工和看病手續(xù),懂得要配合醫(yī)護(hù)人員治療,

  2、使幼兒知道圖書館是儲存知識的寶庫。是專供人們借書、閱讀的地方,教幼兒學(xué)習(xí)借閱手續(xù),知道愛護(hù)圖書,尊重管理人員勞動,

  3、知道公園是供人們游覽的社會公共場所,有必須遵守的規(guī)則,教育幼兒愛護(hù)花木和游樂設(shè)施,做一個(gè)好游客,

  4、認(rèn)識社會上有各種各樣的廣告。主要特征和廣泛用途,懂得植樹和保護(hù)樹木的意義。

  4、使幼兒知道動物也有家,發(fā)現(xiàn)動物與環(huán)境的關(guān)系,啟迪幼兒生態(tài)平衡意識和環(huán)保意識。

  5、教幼兒簡單了解橋的發(fā)展,激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的愿望。

  6、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鏡子,發(fā)現(xiàn)哈哈鏡的奇妙特點(diǎn)給與平面鏡的區(qū)別。

  7、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)活動,感知電、電影畫面動作和形成音響效果的簡單方法,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

  8、使幼兒了解計(jì)算機(jī)的組成和用途,激發(fā)幼兒好奇心和學(xué)習(xí)愿望。

  9、教幼兒了解不銹鋼和玻璃鋼的特點(diǎn)和用途,培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力。

  10、引導(dǎo)幼兒觀察飛機(jī)的外形特點(diǎn),激勵(lì)幼兒探索科技產(chǎn)品的愿望。

  11、教幼兒通過操作學(xué)習(xí),感知物體的沉與浮的現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)的興趣。

  12、使幼兒了解冰雹形成的原因,認(rèn)識其危害。

  13、進(jìn)一步使幼兒認(rèn)識夏季特征,學(xué)習(xí)夏季衛(wèi)生知識。

  14、學(xué)習(xí)按圖形的兩種特征分類,提高幼兒的分類能力。

  15、認(rèn)識球體、長方體、正方體、圓柱體,了解形體特點(diǎn)。

  16、學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法,理解加法互換規(guī)律和加減互逆關(guān)系

  17、理解不等式的含義,初步學(xué)會不等式變等式。

  18、認(rèn)識1元內(nèi)的人民幣,了解簡單的兌換關(guān)系;培養(yǎng)幼兒分析、比較、判斷與推理能力。

  19、學(xué)習(xí)區(qū)別輕重和遠(yuǎn)近,發(fā)展幼兒觀察、判斷推理能力。

  20、學(xué)習(xí)區(qū)分左右,發(fā)展幼兒的空間方位知覺

  21、學(xué)會看日歷,知道星期的概念,培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、引導(dǎo)幼兒更加完整的描繪自然界和社會生活中的失誤,表多種物象的關(guān)系。能畫出具有一定情節(jié)的`畫面。

  3、能更加熟練的使用多種多樣的繪畫工具、材料和形式進(jìn)行繪畫活動。

  4、能用豐富的色彩表現(xiàn)動物、人物和景物。更加豐富幼兒的色彩和審美情趣。

  5、能較熟練的運(yùn)用各種花紋、圖案均衡的裝飾、美化生活用品。

  6、在熟練掌握雙三角形折、雙三角形折的基礎(chǔ)上,變化折出動物等形象。并運(yùn)用組合折的方法,折出立體、有趣的玩具。

  7、會運(yùn)用卷貼、折疊剪,剪直線、剪曲線等技法,剪貼多種藝術(shù)造型。

  8、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用較復(fù)雜的多種泥工技能塑造形態(tài)各異的組合物體,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  9、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒欣賞符合幼兒情感的美術(shù)作品,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不斷發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。

  10、利用廢舊物品、簡易、方便的紙工材料,制作玩具與裝飾品。

  11、能根據(jù)歌曲內(nèi)容和性質(zhì),正確的、教有表情地演唱歌曲,并能運(yùn)用不同速度、力度去表現(xiàn)歌曲的情緒。

  12、能根據(jù)不同歌曲內(nèi)容,控制調(diào)節(jié)自己的聲音,能隨意加上動作進(jìn)行表演。

  13、掌握一定數(shù)量的韻律活動,接觸更多的民族民間舞蹈。

  13、較準(zhǔn)確地按音樂的內(nèi)容和節(jié)奏特點(diǎn),做較為復(fù)雜的模仿動作和組合動作。

  14、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂性質(zhì)、內(nèi)容大膽創(chuàng)造相應(yīng)的音樂形象,發(fā)展其音樂想象力、創(chuàng)造力及表達(dá)能力。

  15、確定熟悉的音樂作品的性質(zhì),能將性質(zhì)顯明的作品歸類;能感知音區(qū)的變化;較正確的分辨一些樂器的音樂特點(diǎn)。

  16、了解中外著名音樂家及其代表作,了解不同的音樂表現(xiàn)形式,提高審美鑒賞能力。

  17、引導(dǎo)幼兒完整地描繪自然界和社會生活中熟悉的事物,表現(xiàn)多種物象的關(guān)系。

  18、能畫出具有一定情節(jié)的畫面,表現(xiàn)自己對生活的美好愿望。

  19、學(xué)習(xí)用不同冷暖和深淺的顏色作畫,能用豐富的色彩表現(xiàn)動物、人物和景物。更加豐富幼兒的色彩感受和審美情趣。

  20、能教熟練的運(yùn)用各種花紋、圖案均衡的裝飾、美化生活用品。

  21、會運(yùn)用卷貼、折疊剪他、剪直線、剪曲線等技法,剪貼多種藝術(shù)造型。

  22、導(dǎo)幼兒運(yùn)用復(fù)雜的多種泥工技能塑造形態(tài)各異的組合物體,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  23、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒欣賞符合幼兒情感的美術(shù)作品,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒不斷的發(fā)現(xiàn)生活中美的能力。

  25、會運(yùn)用簡易、方便的紙工材料,繪、剪、粘、穿插、人物、動物、植物和生活用品,提高藝術(shù)修養(yǎng)。

  26、利用廢舊物品與自然物制作玩具及裝飾品

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