[精]我們小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們小學(xué)作文 篇1

　　我們愛科學(xué)---你不了解的人體自身

　　嗨，大家好！我是人體科學(xué)研究員。哈哈，你們是不是很驚訝呢!

　　你們的爸爸是不是很喜歡喝酒呢？他們喝完酒之后臉是不是紅紅的呢？你們知道這是怎么回事嗎？如果不知道，就讓我這個(gè)人體科學(xué)研究員來告訴你們這個(gè)奧秘吧！

　　大人們喝酒時(shí)會(huì)出現(xiàn)臉紅的現(xiàn)象，俗稱“上臉”。這種“臉紅”雖然是由臉部毛細(xì)管的擴(kuò)張引起的，但絕不是由腎上腺素觸發(fā)的生理反應(yīng)哦。

　　喝酒臉紅是因?yàn)榫凭�在肝臟內(nèi)轉(zhuǎn)成了乙醛。不過，有趣的`是，還有一種情況，如果喝酒時(shí)人體內(nèi)缺少一種叫乙醛脫氫酶的物質(zhì)的話，將會(huì)導(dǎo)致乙醛很快傳遍全身，更容易臉紅，而且酒精停留的時(shí)間會(huì)比較長。

　　如果人體內(nèi)沒有乙醛脫氫酶的話，大量喝酒，酒精在肝臟內(nèi)無法分解，皮膚會(huì)變紅，喝醉就能致人死亡。聽起來真恐怖呢，所以不要小看大人們喝酒“上臉”的現(xiàn)象哦！

　　告訴你一個(gè)小秘密哦！臉紅時(shí)你不要擔(dān)心，也沒必要抗拒來放松，要采取順其自然的態(tài)度，做深呼吸來放松自己，要消除對(duì)臉紅的緊張和擔(dān)心，打斷由此造成的惡性循環(huán)。

　　我這個(gè)小小人體科學(xué)研究員不錯(cuò)吧，通過我的介紹你一定學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)了吧，趕緊跟我一起學(xué)科學(xué)吧！

我們小學(xué)作文 篇2

　　20xx年，汶川大地震；20xx年，玉樹大地震；20xx年，雅安大地震。在這么多地震中，一定去世了好多人，受傷了好多人……

　　我們沒有感受過地震，沒有體驗(yàn)過地震，不知道是什么感覺，但是那些體驗(yàn)過地震的朋友名人們，他們感受一定很深。地震時(shí)，有些人根本沒有經(jīng)驗(yàn)，所以就反應(yīng)不過來，就被困在了地震區(qū)，而我們卻無力幫助他們，可是我們能為他們捐款，我們一定要把錢花在有用的地方！

　　我們經(jīng)常在手機(jī)、電腦上能看到一些關(guān)于地震的消息，我會(huì)常常為他們祈禱，希望他們平安無事。有些孩子會(huì)失去自己的父母、親戚、朋友……如果我們能夠幫助他們，就一定要盡力呀！我們能感受失去親人的痛苦！他們那邊的生活一定非常困苦，有的孩子甚至連學(xué)都上不了，我們這些幸福的`孩子生活在這么幸福的地方，一定要好好學(xué)習(xí)了！

　　我衷心希望不要再地震了！ 希望那邊地震的孩子向我們一樣幸福！

我們小學(xué)作文 篇3

　　我們班，一個(gè)充滿朝氣的班，一個(gè)生氣勃勃的班。每天，我們班都有大大小小的事發(fā)生。這不，又炸開鍋了！注冊(cè)這天，“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起來，怎么了？哦，原來是有兩個(gè)身高差不多，但年齡差異卻很大的兩個(gè)人肩并肩地走向我們班。

　　可是，坐在第一組第一座的同學(xué)卻突然站起身，把敞開的門關(guān)了起來。沒關(guān)緊，她們便從容不迫的走了進(jìn)來。班主任和數(shù)學(xué)老師立刻迎了上去，跟年紀(jì)大的人攀談起來。談了一會(huì)兒，就叫兩個(gè)男同學(xué)去搬一套桌椅，放在我這組的最后面。原本安靜了一點(diǎn)的我們立刻有嘰嘰喳喳地說開了。后來，我們才知道：她們是一對(duì)母女，女兒要轉(zhuǎn)到我們班上學(xué)。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，四個(gè)月不到的相處時(shí)間，竟又多了一個(gè)成員，這不免讓我們好奇、興奮。那個(gè)女生剛一落座，坐在她前面的'男同學(xué)就開始大吐苦水：“我要換位置！我要換位置！misswu��！我要換位置！”全班又笑起來。見“大家都忙，無人應(yīng)答”，就把離他不遠(yuǎn)的一個(gè)男生當(dāng)做救命稻草：“我跟你換位置好不好？”這時(shí)，他已經(jīng)是“新聞人物”了。

　　看他那副可憐像，連老師都忍不住笑起來，不過后來還是批評(píng)了他。這天還有一件事，也讓人忍不住大笑起來。班主任從講臺(tái)往中間的兩組間的過道上走去，經(jīng)過擁有幽默大師和調(diào)皮搗蛋鬼等“榮譽(yù)稱號(hào)”的楊鈞程座位時(shí)，不小心踩到了他伸出來的雙腳，他頓時(shí)“哇哇”大叫起來：“�。『猛窗。『猛窗�！你踩痛我了！哇哇，好痛�。　卑嘀魅慰纯此�，“撲哧”一下笑了起來。他的面部表情如果讓不明前因后果的人看到了，還以為世界末日到了呢！

　　這就是我們班，一個(gè)充滿朝氣的班，一個(gè)生氣勃勃的班，一個(gè)特別萬分的班……

我們小學(xué)作文 篇4

　　說起我們班的勞動(dòng)委員，全班所有的同學(xué)無不蹺起大拇指。

　　我們班的勞動(dòng)委員名叫朱仲旭，個(gè)子不高也不矮，頭發(fā)烏黑油亮，瘦削的臉蛋很白，特別是那一雙眼睛喲，大大的，亮亮的，忽閃忽閃起來賽過天上眨眼的星星，是一個(gè)很英俊的小男孩呢。

　　剛上一年級(jí)頭一天，朱仲旭就表現(xiàn)出了不一般。“老師，墻角有一張廢紙，我揀起來丟進(jìn)垃圾桶里，好嗎？”一句稚嫩的聲音在老師面前響起，老師馬上大步走到他身邊，俯下身，捧起他的臉，笑呵呵地問：“小朋友，你叫什么名字呀？”“我叫朱仲旭�！薄澳阏姘�，這么小就熱愛勞動(dòng)，熱愛清潔衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境�！蓖ｎD了一會(huì)，老師又說：“朱仲旭同學(xué)。老師想把一個(gè)‘官’給你當(dāng)，你高興么？”他怔怔地張大眼睛望著老師：“什么‘官’呀？”“勞動(dòng)委員�！薄皠趧�(dòng)委員干什么的呀？”“勞動(dòng)委員呀，簡單地說，就是管做事情的，就是監(jiān)督、帶頭和負(fù)責(zé)我們班上勞動(dòng)方面的工作，比如擦黑板呀、擦窗子呀、擺桌子呀、掃垃圾呀等等�！薄昂冒�，我最喜歡做事了�！�

　　就這樣，從一年級(jí)開始，直到今年我們進(jìn)入四年級(jí)，朱仲旭同學(xué)都是我們班的勞動(dòng)委員。每次班上或?qū)W校里舉辦大掃除或其他什么活動(dòng)，他都以身作則，積極帶頭參加，而且他干完自己的.活又去幫助別人打掃。有一次全校大掃除，他和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃會(huì)議室，可是還沒開始做，那位同學(xué)就肚子疼，他叫那個(gè)同學(xué)休息，他一個(gè)人干，只見他一會(huì)兒端著臉盆打水灑水，一會(huì)兒彎腰這里掃那里掃，掃好后又擦桌子擦凳子，忙得不可開交，身上的衣服都被汗水淋濕透了。

　　還有一次，正在上語文課，突然有個(gè)同學(xué)吐了，噴出來的穢物濺了地上一大攤，老師提議哪個(gè)同學(xué)拿掃帚清掃一下，可是沒有哪個(gè)同學(xué)愿意掃，甚至有的同學(xué)還捂著嘴避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說氣味太難聞了�！袄蠋煟�我來掃。”突然，一種清脆的聲音響徹在我們整個(gè)教室，我們轉(zhuǎn)頭一看，正是朱仲旭。只見他像一只靈巧的小兔子一樣飛快跑到門后面，找出掃帚和簸箕，緊接著又跑到操場上裝些灰進(jìn)來倒在穢物上，掃得干干凈凈后，又把穢物裝進(jìn)簸箕里，帶到外面倒進(jìn)垃圾桶。

　　每天早晨，朱仲旭都是第一個(gè)到教室，把黑板擦得一塵不染；下午放學(xué)時(shí)，也是朱仲旭最后一個(gè)走。他要等值日生把地掃完后，他還要檢查一下，如哪里沒掃好，他還要幫助打掃一下。正因?yàn)橛羞@樣一位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的勞動(dòng)委員，所以，我們教室始終都保持得整潔美觀，我們班年年都被評(píng)為文明班級(jí)。

我們小學(xué)作文 篇5

　　今天，我在我的學(xué)�！�—四村小學(xué)，進(jìn)行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天，但是我還是非常的開心。

　　走進(jìn)校園，今天天氣還是有點(diǎn)悶熱，可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會(huì)似的個(gè)個(gè)面帶笑容，我們很快沉浸在聚會(huì)的快樂中。

　　我們?cè)陔A梯教室坐好，一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動(dòng)的內(nèi)容安排，在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中，我們的夏令營，正式開始啦！

　　第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過海—各顯神通，但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事，講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色，在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會(huì)場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完，我們就鼓起了激動(dòng)的掌聲。有的眼含淚花，嘴里嘖嘖稱贊；有的使勁鼓掌，面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演��！

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié)，夸張的動(dòng)作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　到了午飯時(shí)間，校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開，津津有味的吃起來。頓時(shí)，教室里香飄四溢。最有趣的.是大家的吃相了：有的大口大口的吃著，一副餓了多天的豬八戒造型，嘴邊粘著米粒，掛著湯汁；有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著：嗯，好吃

　　好吃！更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對(duì)方的碗里搶菜吃，惹得大家一陣哄笑。

　　吃完飯，我們?cè)诙嗝襟w教室吹著空調(diào)休息了一會(huì)，吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧，隊(duì)員們那精神勁，一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員。比賽開始了！這邊兩個(gè)女生，打得多激！你一個(gè)遠(yuǎn)球，我一個(gè)吊球，那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下，他們絲毫不在意，真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動(dòng)員—戴樂，他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說：“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了，可是我得到了高手的指點(diǎn)��！這不是快樂的事情嗎？”

　　多么難忘的一日夏令營��！它帶給我們啟發(fā)，帶給我們自信，帶給我們成長的快樂！

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