(熱門(mén))老師我想對(duì)你說(shuō)作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
我覺(jué)得你們布置的作業(yè)有一點(diǎn)多，我想這是你們一定在想，那別人都是怎么做完我不置作業(yè)的，但我現(xiàn)在只能冒昧的說(shuō)一下。
你們認(rèn)為我們這些做學(xué)生的很輕松，可這是真的嗎？我們每天晚上都有補(bǔ)習(xí)班，星期天上一天的課，星期六有一大堆的作業(yè)等著我們寫(xiě)，就連暑假寒假和過(guò)年都要去上課，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次小升初，來(lái)看不報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班是不能考上好的初中的。我覺(jué)得我剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)有報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班時(shí)候，我的學(xué)習(xí)挺好的，可是自從報(bào)了補(bǔ)習(xí)班以后，我的`學(xué)習(xí)從前十名一下子就掉到了后十名，難道你們還以為我們這些做學(xué)生的感受呢？如果是你們，不管是什么天氣，都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓，不漲工資，每星期只會(huì)休息一天，而且還有很多非常非常多的事情讓你們?nèi)プ�，你們�?huì)怎么樣？會(huì)辭職，對(duì)吧？那你們?cè)趺淳筒荒芰私庖幌挛覀冏鰧W(xué)生的感受呢？而你們每天都會(huì)布置那么多的作業(yè)，我們還要上那么多的課，真的很不容易。所以請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛(ài)心，少布置一些作業(yè)。
這些就是我要對(duì)每一位學(xué)校老師說(shuō)的，如果你們還是認(rèn)為作業(yè)布置多一點(diǎn)好，對(duì)不起，剛剛那些話(huà)對(duì)你們有些不尊重，請(qǐng)諒解。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
代老師：
謝謝您�？靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩�(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡裕詫?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d，所以謝謝您。
這么久了，我一直在想，您現(xiàn)在是不是后悔了？后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生，所以我在努力，努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況，您是知道的，古話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為父。畢竟在我心里，您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽(tīng)話(huà)，也很不體諒您，可我們畢竟還是孩子��！其實(shí)我想說(shuō)，您的辛勞也許我們體會(huì)不到，您對(duì)我們的好也許我們感受不到，可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師，我們要的不是您對(duì)我們的放縱，而是您三年的`陪伴。我一直在想，我們居然能把老師逼走，我們是有多差？不知道我這樣說(shuō)，您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽(tīng)見(jiàn)的，并不是：我在考慮或者我決定離開(kāi)，而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話(huà)傷了您的心，所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽(tīng)您的話(huà)，不會(huì)讓您再傷心，不會(huì)讓您再擔(dān)心。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
記得幼兒園大班的時(shí)候，老師錯(cuò)怪了我。
一天中午游戲結(jié)束時(shí)，老師叫我們搬椅子上課，我辦了一張椅子，剛想坐下，忽然來(lái)了一個(gè)人把我的椅子搶走，我怒氣沖天的向他吼道：“快把椅子還我�！蹦莻�(gè)人好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，只管坐著，我就過(guò)去搶?zhuān)電Z回自己的椅子，可他就是不起來(lái)，我越是叫他還，他就越是不還我，老師看見(jiàn)了，把我罵了一頓，還叫我去黑板面前罰站。霎時(shí)，我的'心里響起許多冷言冷語(yǔ)：
“虧他干得出來(lái)！”
“搶了別人的東西還像沒(méi)事人一樣！”
我站在黑板面前又委屈又難受，心里很不是滋味。
等媽媽來(lái)了我在媽媽?xiě)牙锎罂奁饋?lái)，我解釋給老師聽(tīng)，可她就是不信。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“雖然我是個(gè)小朋友，但我也有自己的人格和面子，在為搞清楚問(wèn)題之前請(qǐng)勿懲罰。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
教過(guò)我的老師有很多很多。有非常有趣的，有冷漠的，有好玩的，搞笑的，還有愛(ài)開(kāi)玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前，我在上課時(shí)都不敢舉手，因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我。丁老師知道后鼓勵(lì)我，她告訴我說(shuō)：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你講出來(lái)老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里，那樣老師才能幫你糾正過(guò)來(lái)�！焙髞�(lái)她用一件事鼓勵(lì)了我。
那天，丁老師正在給我們上課。在她提出問(wèn)題的時(shí)候，平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的`想法，我把小手舉的高高的，當(dāng)叫我時(shí)，我迅速地回答完問(wèn)題以后我看見(jiàn)了丁老師的笑容。她笑的多開(kāi)心啊！她是為我感到高興，因?yàn)槲医K于舉手了。我從來(lái)沒(méi)有看到丁老師笑的這么開(kāi)心，也沒(méi)有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺(jué)得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。
老師我想對(duì)你說(shuō)：你是樂(lè)譜，我就是音符在快樂(lè)的跳舞。你是大海，我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
陶老師，此刻，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。但是，您卻不是我們的老師了，您退休了。
今天，是我們?nèi)１硌萘�。一�?jié)目的最佳時(shí)機(jī)，我又想起了您對(duì)我們的承諾：“放心吧！你們表演時(shí)我一定會(huì)去幫你們加油‘助陣’！到時(shí)，我還會(huì)和你們一起唱歌跳舞呢！”這是多么善意的.謊言，而我們卻信了。
直到下午，您遲遲不來(lái)，我們才打聽(tīng)到許欣然難過(guò)的消息，他們都說(shuō)您不會(huì)來(lái)了；而我卻不相信，您一定會(huì)來(lái)的，對(duì)不對(duì)？您教我們：不要打破誓言，否則別人會(huì)不相信你的。那么，陶老師，您打破誓言了，會(huì)是給我們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’嗎？還是，您不來(lái)看我們了？陶老師，盡管您再又更多的不便，有更多的理由不來(lái)學(xué)�？次覀儯覀冞�是不會(huì)生氣。
因?yàn)椋俏覀兊睦蠋�，相�?dāng)于是我們的親生父母。
陶老師，我們班的學(xué)生因?yàn)檫@一件事已有一些生氣了，那如果您不想讓他們生氣，就來(lái)學(xué)�？次覀儼�！
山東濟(jì)寧柳行中心小學(xué)四年級(jí):胡藝馨
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
我想對(duì)你說(shuō)。你是園丁，讓祖國(guó)的花朵更鮮艷；你是春雨，滋潤(rùn)我們的心田；你是陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；你是雨露，你無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。
我想對(duì)你說(shuō)。你教給我們的知識(shí)，就一把金鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)：讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；讓我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔；讓我們汲取知識(shí)的甘泉；讓我們接受知識(shí)的'樂(lè)趣，感受知識(shí)的美。
我想對(duì)你說(shuō)。“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”這句詩(shī)是再適合你不過(guò)了，你教給我們做人的道理；教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
我想對(duì)你說(shuō)。上課時(shí)，你盡可能的教給我們更多的知識(shí)，我們聽(tīng)的如癡似迷，仿佛置身于知識(shí)的海洋里，你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，口干舌燥的給我們講課。
春滿(mǎn)江山綠滿(mǎn)園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們的安全，您操碎了心�！�
我記得我上三年級(jí)的'時(shí)候，那天下午我們正在上體育課，我在前面飛奔，還有兩個(gè)同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然，我被一塊大石頭絆倒了，手上頓時(shí)血肉模糊，我便嚎啕大哭起來(lái)，邊哭邊走向一個(gè)窄小的角落里。后來(lái)，體育彭老師看見(jiàn)了我，把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲(chǔ)備室，用紗布給我包扎傷口，還不停的說(shuō)：“疼嗎？ ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室，我一看見(jiàn)王老師，就像見(jiàn)到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了，連忙給我縫衣服，王老師一針一線(xiàn)地仔細(xì)的給我縫衣服，我的心里暖和極了。我真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
第二天，在語(yǔ)文課上，您說(shuō)話(huà)的聲音沙啞，不一會(huì)兒就開(kāi)始咳嗽，還不停的喝水。但您還堅(jiān)持給我們講課，雖然那節(jié)課您說(shuō)話(huà)沙啞，但我們還是聽(tīng)得入了迷。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您真好�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
老師我想對(duì)你說(shuō)，老師你平常是那么辛苦，你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心班級(jí)體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們，就像一根蠟燭照亮我們，還像一個(gè)辛勤的`園丁一樣，為了培育祖國(guó)的花朵，是那么的辛苦，老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋，但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們，我們會(huì)好學(xué)習(xí)的，天天向上。
老師我想對(duì)你說(shuō)，你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲，你有時(shí)候著急，會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣，我知道你是對(duì)我們好，請(qǐng)你不要我們，要保護(hù)自己的嗓子，你有時(shí)生病，誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?
老師你不僅是辛勤的園丁，還是慈祥父母，關(guān)心我們的生活，中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回，有一個(gè)同學(xué)生病了，你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖，扶著他上醫(yī)務(wù)室，令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛(ài)，令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年結(jié)束了，老師，你已帶領(lǐng)我們走過(guò)了一個(gè)酷暑與嚴(yán)寒，老師，我有話(huà)對(duì)您說(shuō)：您讓我明白了人生的酸甜苦辣，有高低起伏，特別是上課的時(shí)候，您那雙炯炯有神的眼睛會(huì)發(fā)光說(shuō)話(huà)，讓我永遠(yuǎn)忘不了您那善解人意的眼神。
如果說(shuō)我們是春天的幼苗，那么您就是滋潤(rùn)我們的雨露，如果說(shuō)我們是綻放的花朵，那么您就溫暖我們的陽(yáng)光，如果我們是清澈的'小溪，那么您就是擁抱我們的大海。還記得一到開(kāi)班會(huì)時(shí)，您有無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)，關(guān)于青春、夢(mèng)想，關(guān)于高中階段的學(xué)習(xí)與生活。是您用行動(dòng)和關(guān)愛(ài)引領(lǐng)著我們前行。遇到挫折時(shí)，我們也可以能敞開(kāi)心扉的跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊一聊，同時(shí)您也會(huì)認(rèn)真、耐心的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)，事后會(huì)給我們一些良好的指導(dǎo)建議。在課后，如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識(shí)，理論結(jié)合實(shí)踐，給我們?nèi)矫嬲_的指導(dǎo)。很多的時(shí)候，您像我們的同齡人，青春陽(yáng)光，充滿(mǎn)正能量，接地氣。
老師，您是成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人，為我們的學(xué)習(xí)生活，撥開(kāi)層層迷霧，指引著我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節(jié)來(lái)臨之際，由衷祝愿老師們工作順利、身體健康、天天開(kāi)心！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師，您很勞累吧，每天要從早上給我們?cè)S多學(xué)生講課，一直講到傍晚，休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè)，還要備課，真是比學(xué)生還累，而我們卻不知道您的付出和苦心，今后我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，老師您多么想把知識(shí)教給我們，而我們卻上課搗亂，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，耗費(fèi)您的苦心，其實(shí)老師我們上課說(shuō)話(huà)是我們的不對(duì)，希望能得到您的原諒，深心請(qǐng)求您能像以前一樣，得到您的寬容和支持，希望您能理解我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過(guò)程中的幫助，讓我們成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)測(cè)苦，老師那我們真的太感謝您了！
老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的教育，才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高，并取得優(yōu)異的'成績(jī)，希望您不要生我們的氣，因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他，或是有一些小事，請(qǐng)您不要再跟我們計(jì)較，我們也不會(huì)再讓您操碎心了。
請(qǐng)求您的原諒，老師，您是辛勤的園丁，是我們的父母，謝謝您，您辛苦了！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
王老師，有一句話(huà)一直埋藏在我的心里，我一直不敢說(shuō)，今天我借此機(jī)會(huì)想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，你原諒我吧，我知道錯(cuò)了，下次不會(huì)再犯了�！�
記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，這一張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單，我有信心考到100分讓我自豪一回，所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲�，平時(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作，而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來(lái)。我的'心里感到十分信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺(jué)了，捏了捏我的肉，“痛！”。原來(lái)我不是在做夢(mèng)，我的心里十分自豪，我用眼睛朝著對(duì)手的試卷看了一眼，哈哈。對(duì)手這次只考了99分兒，我一看對(duì)手有一題得四而我那題得三，我不禁疑惑了起來(lái)。立刻拿起筆和紙算了起來(lái)哦，原來(lái)得四是我寫(xiě)錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對(duì)手的還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù)，可又想改了的話(huà)，我得滿(mǎn)分就要和我說(shuō)“拜拜”了。就超越不了對(duì)手了，嘿還是下次吧。望著這紅紅的分?jǐn)?shù)，仿佛那滿(mǎn)分活了，正在嘲笑我，我立刻將試卷塞到書(shū)包里，以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。
在這里我也想跟王老師說(shuō)王老師說(shuō)：“對(duì)不起，我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
徐老師，在我的心目中，你并不單單是我的老師，而且還是我最好的朋友。在我難過(guò)的時(shí)候，你總會(huì)讓我開(kāi)心；你是我黑暗中的一盞明燈，給我照亮前進(jìn)的路程；你是我心里冬天的'太陽(yáng)，給我的生活帶來(lái)溫暖。
上課的時(shí)候，你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識(shí)；在辦公室里，你總是那么專(zhuān)注地為我們批改作業(yè)。有時(shí)，你還會(huì)把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你很少大聲呵斥我們，而是耐心地給我們講道理，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為止。
你時(shí)刻把我們的安全掛在心上。有一次，你發(fā)現(xiàn)晨間活動(dòng)的時(shí)間快到了，可呂超同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到。他這人平時(shí)就不守紀(jì)律，自由散漫，每天都不做回家作業(yè)，他的家長(zhǎng)都拿他沒(méi)辦法。你及時(shí)跟她的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，到后來(lái)，他終于回來(lái)了，但時(shí)間已近11：30了。你把他叫到辦公室，并把他媽媽也請(qǐng)來(lái)。經(jīng)過(guò)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)，原來(lái)，他去河邊看別人釣魚(yú)去了。你聽(tīng)了后，給他講了安全的重要性，并囑咐他媽媽對(duì)他要求嚴(yán)一點(diǎn)。整整一上午，你都在為呂超擔(dān)心。
徐老師，你就像母親一樣慈祥，你是我們的良師益友。在這里，我深情地對(duì)你說(shuō)：“老師，你辛苦了。”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
臨近考試，我們的頭都快炸啦！唉，沒(méi)辦法……
回憶三年級(jí)的時(shí)候，我們的.課余生活可豐富啦！記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，給"小勝"起啦一個(gè)什么都不勝的外號(hào)。
雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富，可有時(shí)卻截然不同啦！
一到考試我們就把所有的副課都變成了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)課，老師，就算是機(jī)器人也的充電，也要維修，那我們的大腦就更不用提了！于是，同學(xué)們打了一個(gè)很有趣的比方，學(xué)校是監(jiān)獄，教室是牢房、我們就是囚犯�。�
即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器，但我們?cè)谝恍┗顒?dòng)課上卻感覺(jué)非常輕松！
在體育課上我們一起追逐打鬧，自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力，一起互相比賽，那是我們向往的生活呀！
老師，我和我的"難友"想你呼吁：就算考試前夕，我們也需要豐富多彩的課余生活呀！
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
您教剛到我們班時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，我讀了這么多年的書(shū)，只有您在我們開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們一句話(huà)：讓別人因我的存在而感到幸福。這句話(huà)讓我懂得了于同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
您給我們班上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的留在我們的腦海中。從那一刻起，我便對(duì)你產(chǎn)生了好感。我們懷著對(duì)您期望與敬意回了一聲“老師好”。也就是您上課那幽默搞笑的上課方式，讓我們深深的喜歡上了您這位大朋友。
您來(lái)的.我們班后，不僅讓我們把課本知識(shí)學(xué)好，還犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)和同學(xué)們輔導(dǎo)功課。我們教上去的作業(yè)您都認(rèn)真的批改了。還給我們一人寫(xiě)了不同的評(píng)語(yǔ)，就是因?yàn)檫@些評(píng)語(yǔ)，才讓我們了解到了自己文章中的缺陷，從而讓我們更快的改正其中的不足。
您撒下的種子終于有了回報(bào)，在作文投稿競(jìng)賽中，我們獲得了“投稿積極獎(jiǎng)”
您就像一顆大樹(shù)，而我們是您樹(shù)蔭下的小草，您張開(kāi)雙臂保護(hù)我們，同時(shí)也將豐富的知識(shí)傳給我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您�！�
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
有一件事我每當(dāng)想起，心里就非常內(nèi)疚，就像踢倒了五味瓶，不知是什么滋味。記得那是二年級(jí)的上半年的事，我們上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，上完課后，我的腿就發(fā)生了劇痛，我就不停的哭鬧。于老師看見(jiàn)了說(shuō)：“你先忍一下，要是真忍不住了，我就給你媽媽打電話(huà)�！蔽覅s很不聽(tīng)話(huà)，還罵了您。
這件事已經(jīng)刻在我心里一年多了，一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向您表達(dá)歉意�？墒牵�(dāng)時(shí)有好幾次我都沒(méi)能提起勇氣對(duì)您說(shuō)，記得那幾天里，我的心里總是空空的。
直到今天，我要用這張紙條表達(dá)歉意�！袄蠋�，對(duì)不起，您為了我們七十多個(gè)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)日夜操勞，辛勤付出，喊破了嗓子磨破了嘴，而我還那樣不懂事，惹您生氣�，F(xiàn)在越想越覺(jué)得對(duì)不起您，現(xiàn)在我懂得了尊重您，我以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的'過(guò)錯(cuò)，我想真心的說(shuō)一聲，老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！”您的學(xué)生宋天宇。
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