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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-10-26 14:06:32 有什么的作文 我要投稿

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  今天上作文課時(shí),媽媽給我的包里裝了一顆胖大海,讓我?guī)稀N覇枊寢專骸芭执蠛2皇侵窝恃椎膯?!難道我們老師得了咽炎嗎?”媽媽說:“不是,你去了就知道了!蔽胰チ俗魑纳绾蟛胖朗且执蠛W鰧(shí)驗(yàn)。

  老師讓我們拿出自己的胖大海觀察,我發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的,中間胖,兩邊尖,摸起來硬硬的,像棗核一樣,棕黃色的,搖了搖沒有聲音,聞了一下,一股中藥味撲鼻而來。

  老師給我們每人發(fā)了一個玻璃杯,里面到了開水,我們把胖大海泡到水里。大約過了一分鐘,胖大海裂開了一個大口子,也變大了,像一個大蜂窩。大約又過了一分鐘,胖大海已經(jīng)變得非常大了。我問老師可以喝了嗎?老師說:“可以了!蔽液攘艘豢诟杏X好苦。

  胖大海并不胖,可它為什么叫胖大海呢?原來它在水里是可以變胖的.。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,我一進(jìn)來就看見了一瓶水、一個雞蛋、一根筷子和一包食鹽,我疑惑不解,老師說:“今天我們要做一個實(shí)驗(yàn),同學(xué)們一聽,非常興奮!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把雞蛋放入水中,就像一個潛水員跳入水中,再放了一些鹽,雞蛋立刻變成了一個大胖子,再拿起筷子,開始攪拌起來。但快要成功的時(shí)候,老師突然停止了攪拌,雞蛋就像不睡醒的娃娃沉入水底,呼呼大睡起來,大家很著急。

  老師又用一大把鹽倒入水中。又用筷子攪拌,雞蛋就像氣球一樣伸上水面,它還像潛水員的氧氣罐里氧氣沒了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣,實(shí)驗(yàn)成功了,大家歡呼起來!

  老師向大家解釋實(shí)驗(yàn)的`原理:“在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來了。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  一來到“小青龍”,就熱鬧非凡。難道今天又會有有趣的事發(fā)生?

  原來,今天是實(shí)驗(yàn)課,真讓我開心無比!那就請出我們的主角——可以讓動植物重新得到生命的蛋神,還有像沙子一樣小的鹽。我們還有四個角色,分別是護(hù)蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的'“壞人”——狂風(fēng)魔。我們小組分配好,就開始實(shí)驗(yàn)了。首先,請出白白胖胖的蛋神,然后把鹽撒在了桌子的中心點(diǎn)。我趕忙說:“千萬別把鹽撒得到處都是,不然供蛋者不好供蛋”。接著,就是我供蛋者的工作,我的心不停地跳,緊張極了!我緊張地想:一定要立住,千萬不要倒了。終于,我把蛋給立了起來,可是“惡魔”——狂風(fēng)魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹著,想把鹽吹完,把蛋吹倒。一看他吹的風(fēng)這么大,一定沒有什么好事情。這時(shí),護(hù)蛋使者急忙來幫忙,不讓蛋倒。到最后,狂風(fēng)魔被我們給戰(zhàn)勝了,真是開心!

  這個實(shí)驗(yàn)真是神奇極了,回家我要表演給媽媽看,她肯定會大吃一驚。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  星期五的科學(xué)課,我們做了放大鏡實(shí)驗(yàn)。

  上課了,我們高高興興地回到教室。科學(xué)老師神秘的舉起手中透明的鏡子,說:“這就是放大鏡,它的作用可大了,我們可以通過放大鏡實(shí)驗(yàn)知道它的.神奇作用!苯又蠋熡种v了實(shí)驗(yàn)的具體要求,并說:“這些器材很簡單,一張白紙和一個放大鏡。我觀察放大鏡,它一面是凸的,另一面是凹的。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我們按照要求做了第一個實(shí)驗(yàn)。我的同桌把紙按住,我把放大鏡拿著弄出一個焦點(diǎn),照在一個地方。一兩分鐘過去了,紙還是沒燒,我的同桌想放棄,我說:“再等一會兒吧!庇诌^了一會兒,突然,一股煙味撲鼻而來,接著,那個地方有一個燒焦的小洞。

  我又拿起放大鏡四處看看,啊,景物近了而且模糊了。原來,放大鏡還能放大物體。我把這一情況匯報(bào)給了老師。

  實(shí)驗(yàn)引起了我的興趣,我暗暗地想,今后每次實(shí)驗(yàn),我都要認(rèn)真做,要多做探究,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  “耶,我終于成功了!敝牢以谧隽耸裁磫?沒錯,就是鹽水浮雞蛋啦。

  首先,我準(zhǔn)備好了材料。其中有:兩個杯子,兩個雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn),但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來了一厘米,正要高興的時(shí)候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來,再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時(shí)候,心情特別緊張。心想:這一次會不會浮不起來呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的.浮起來了,還露出了一個小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  我以后想做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胫栏嗟膴W秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  一張紙能對折幾次,你想知道嗎?

  老師在今天上課的時(shí)候宣布了我們要做關(guān)于紙張的實(shí)驗(yàn),證明一張紙完全對折不能超過九次。坐在我旁邊的.唐晨曦說:“什么?”“?”連我也同時(shí)小聲在那嘀咕。

  做第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),老師拿來了一堆紙,給每人都發(fā)了一張。結(jié)果,我們都費(fèi)盡了九牛二虎之力也只是折到第八次,就沒有辦法繼續(xù)往下對折了。

  做第二次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,一個叫龔祖毅的男孩上來了。老師給了他一張報(bào)紙,他折呀、折呀,也只是折到了第七次!鞍ィ烧媸翘粤α搜!”他說!鞍,我開始還覺得很輕松,原來其實(shí)一點(diǎn)都不輕松!痹谙屡_前,他把自己之前心里所想的話說了出來。

  第三次,一個叫李佐賢的男孩上來了。他拿著一張餐巾紙就開始對折,可惜也只是折到了第八次就折不下去了。這時(shí),老師說:“你們看,一張紙完全對折,是沒有辦法對折超過九次的!”

  在今天的課堂上,我明白了一個小知識,就是一張紙完全對折不能超過九次。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裉煳易隽艘粋非常有趣的實(shí)驗(yàn),叫做“燃燒不了的塑料瓶”。

  首先要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個塑料瓶、一個打火機(jī)、剪刀和水。實(shí)驗(yàn)開始了,先將塑料瓶橫著對半剪開,只取下面部分,再往塑料瓶里裝上一半的水,接著在爸爸媽媽的幫助下,用打火機(jī)將塑料瓶上沒有水的地方點(diǎn)燃,火焰像舞蹈家一樣在空中翩翩起舞,不一會兒火就燒到了水平面上面。這時(shí)我的心臟跳到嗓子眼兒,非常期待這次試驗(yàn)的結(jié)果;鹨呀(jīng)到達(dá)了與水平面齊平的塑料瓶上,突然“咻”的一聲,一陣白煙升起來,火熄滅了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。這個實(shí)驗(yàn)的原理是水能阻止火燃燒。我們的'消防員叔叔就是用這個原理滅火的。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了,生活中到處都是科學(xué)知識,只要善于觀察善于動手,我們也能成為小小科學(xué)家。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)好玩的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)。我去網(wǎng)上搜了一下,看到一個簡單又非常有趣的實(shí)驗(yàn)叫“拯救硬幣”。接下來我就教你們怎么做這個實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,需要的材料有:一個盤子、一枚硬幣,還有胡椒粉和洗潔精。先在盤子里裝些清水,再把硬幣放入水中,接著在水上撒上一層薄薄的胡椒粉,然后在手指上抹上一些洗潔精,最后用手指輕輕的'觸碰水面,看,神奇的一幕發(fā)生了!胡椒粉遇到洗潔精就一下子往四周散去,全都躲到盤子的邊緣了,就好像老鼠看見了貓一樣,全部躲到角落去了。這到底是為什么呢?讓我來揭曉答案吧!

  這是因?yàn)橄礉嵕锖幸环N可以破壞水表面張力和水膜的表面活性劑,正因?yàn)橄礉嵕珪茐牡暨@層水膜,失去存在體的胡椒粉就會四散開來,尋找新的承載體。這下明白了吧,是不是很神奇?

  在這個大自然界中還有很多神奇的現(xiàn)象,只要我們用心觀察認(rèn)真探究,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。你也去試一試吧!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  我們在停電的時(shí)候會點(diǎn)蠟燭,過生日的時(shí)候會點(diǎn)蠟燭,在正常情況下蠟燭是可以吹滅的,但有時(shí)候是吹不滅的!為什么會吹不滅?下面我們來做一個小實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先,老師拿出一張大白紙,把它卷成錐形,用透明膠帶粘住,一頭大,一頭小,小頭可以放入一根小拇指,大頭可以放入一個大拳頭。然后老師點(diǎn)燃了火柴。

  接著,老師請了一位“大力士”和一位“小力士”來吹蠟燭。只見大力士深吸一口氣,從小口吹氣,但他并沒有吹滅蠟燭。而小力士從大口吹氣,一下子就把蠟燭吹滅了。因?yàn)閺拇罂诔鰜淼臍鈺稚,從小口出來的氣是聚在一起往一個方向吹的.。

  原來有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  這周,我在暑假作業(yè)本上發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實(shí)驗(yàn):蠟燭蹺蹺板。

  材料需要:蠟燭一根、兩個裝水的杯子(同樣大)、針、火柴。我把針穿進(jìn)了蠟燭的中間,又把針架在二杯子上,用火柴點(diǎn)燃,蠟燭果然動起來了。原來,火苗是往上竄的,低的.一頭火燒到蠟燭油,很容易被溶化;高的一頭,火燒不到蠟燭,只有燭芯傳遞到的熱量,就溶化得慢;每斓囊活^慢慢會蹺起來,化得慢的一頭就會下降,所以形成了一上一下的規(guī)律。

  經(jīng)過了這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了不少課外知識,我喜歡這樣的作業(yè)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我要做一個有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。

  今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個小時(shí)過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的.花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

  從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,作文社的課堂上,胖大海成主角了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍觀胖大海,做記錄表。你別以為胖大海是個人,其實(shí)它是一個核桃大的'胖“將軍”。

  我觀察到的胖大海是錐圓形的,中間胖,兩邊尖,它全身是棕黃色的,我摸了摸,很硬,又聞了聞,有股中藥味。最后,我搖了搖,沒有聲音,看起來像棗核,又像小石頭,更像核桃。這時(shí)老師說:“同學(xué)們觀察完了嗎?接著我們看把胖大海放開水里的變化吧!”

  首先,老師給每一組倒了一杯開水,然后把胖大海放到開水中,泡了一會兒,胖大海漂了上來,慢慢地變大,變胖,毛絨絨地,又過了一會兒,水成棕黃色了,老師說:大家嘗嘗杯中水的味道吧!于是,我嘗了嘗,有股淡淡的苦味,苦中帶甜。

  這是次有趣的實(shí)驗(yàn),使我愛上了科學(xué)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  今天下午,我們上作文課時(shí),彭老師教我們做了一個實(shí)驗(yàn),這個實(shí)驗(yàn)叫摩擦起電。

  首先,彭老師要求我們每個人準(zhǔn)備一支塑料筆,然后彭老師給我們每個人發(fā)了兩片碎紙片。彭老師叫我們把塑料筆放在自己的頭發(fā)上不停地摩擦,最后把塑料筆放在碎紙片的上方,奇跡發(fā)生了,碎紙片被吸在了塑料筆上。

  我們做完了這個實(shí)驗(yàn)后都非常興奮。彭老師給我們講述了這個實(shí)驗(yàn)的原理:“因?yàn)樗芰瞎P在頭發(fā)上摩擦后,會產(chǎn)生靜電,靜電可以吸引小物體,所以碎紙片會被塑料筆吸住!

  塑料筆不僅在頭發(fā)上摩擦產(chǎn)生靜電,還可以在書包上和衣服上摩擦,也能產(chǎn)生靜電,我們試了一下,果然可以。

  彭老師還告訴我們,在冬天,我們穿毛衣的'時(shí)候,會發(fā)出“嗞嗞”的聲音,這就是因?yàn)殪o電的原因,大家不要害怕。

  今天,我們做這個實(shí)驗(yàn)真開心!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  元旦放假,因?yàn)榈昧怂,不得不在家休息。我拿出一本《全腦思維游戲》右腦發(fā)育的書看了一下。剛看到一頁,看到標(biāo)題“干水”的時(shí)候,很驚訝。水就是水。有沒有干的水?

  于是,我?guī)е鴨栴}走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我按照“材料清單”從家里拿出實(shí)驗(yàn)材料,包括一瓶胡椒粉、兩個玻璃杯子、水和一根磨棒。然后,按照說明,就完成了。然后,我把手指伸進(jìn)杯子,然后伸出來。你可以看到我的手是干的。我很驚訝。伸入水中的`手指只有在打破水面的薄膜時(shí)才會被浸濕。辣椒強(qiáng)化了膜,使水分子聚在一起。實(shí)驗(yàn)中杯子里的水就像一個氣球,受到外力擠壓就會收縮。只有外力太大,打破水膜,手指才會濕?茖W(xué)很精彩,這個實(shí)驗(yàn)成了我永久的記憶!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,老師和我們做一個小實(shí)驗(yàn),用尺子或一支圓珠筆粘起一堆小紙,下面就讓我來說一下吧!

  老師叫我們拿出一張廢紙,撕一小張下來,撕成小碎片,再拿出一支尺或圓珠筆在頭上來回磨擦頭皮。然后用尺子或筆把小碎片粘起來。很多人第一次不成功,經(jīng)過多次練習(xí)后都成功了。

  而我,還在后頭磨練呢!我又擦又粘,直到第十二次,我終于成功了。我是用‘’尺子‘’磨擦頭皮再去粘紙才成功。你想知道我成功了多少塊小碎片嗎?我才粘上兩小塊小碎片在尺子上而已。不過這也算我成功了百分之九十九點(diǎn)九了。雖然這個實(shí)驗(yàn)聽起來簡單,但做起來難,如果這么有趣的實(shí)驗(yàn)我不去做的.話我可就虧本了。就算難,我也要做有趣的實(shí)驗(yàn)。

  為什么會把小碎片粘上來,因?yàn)槟Σ廉a(chǎn)生了靜電。通過這次實(shí)驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我們一定要多觀察多動手。

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