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告別童年作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的告別童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
告別童年作文1
十二個春夏秋冬,十二年的歡聲笑語,這時光太快太快,我還來不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當剛翻開安徒生童話時,我有想當公主的夢,也曾想走進美妙的童話世界,坐那里的主人公。這一切,都在我成長的.過程中,漸漸的消失,不再回來。
“童年啊!是夢中的真,是真種的夢,是回憶時含淚的微笑!边@句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言,F(xiàn)在看著小時侯的照片,回憶起童年時的往事,全家都會哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我越來越高的個子,我意識到,我長大了,不再是從前那個什么都不懂的小女孩了,不會把白菜當青菜買了,不會因為受到一點傷害就哭鼻子了。
我長大了,我已走上人生道路了,我不能因為受到一點挫折就退回爸爸媽媽溫熱的懷抱中去,人生之路是坎坷的,沒有人能預知自己將會遇到什么危險,我們要踏踏實實走好我們的人生之路。不畏艱險,勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來,繼續(xù)向前走!
風來吧,雨來吧,雷鳴電閃都來吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了傳授我知識的母校,別了我敬愛的老師,別了我親愛的同學,別了只屬于我的最純真的童年
告別童年作文2
童年是什么?如此令人迷戀,回味無窮。
童年是上一年級時,把剛領(lǐng)來的紅領(lǐng)巾一天戴到晚時的那份稚氣,童年時第一次站在領(lǐng)獎臺上時的那份抑制不住的興奮,童年是在操場上好不容易圈好皮筋卻被一群搗蛋鬼鬧場時的那一份怒火...... 我坐在生日蛋糕前,看著媽媽把蠟燭一支一支插在蛋糕的中央,一共16支,16朵絢麗的小花朵,搖曳著紅色的光芒,像是在為我的`16歲送行。心想:第18支會更亮嗎?19支呢?也許吧!......
此時,我的思緒早已飄得好遠好遠,恍惚中,耳際邊傳來媽媽溫柔的聲音:女兒,許個愿吧!我閉上眼睛,雙手合在一起,整個世界仿佛都靜了下來,在心里許下一個愿:如果時間能夠倒流,我一定要回到童年。然后,滿意的吸了一口氣,吹滅了蠟燭。
蠟燭的熄滅,勾起了我對童年更多的眷戀。小時候,常常對著草地的不遠處發(fā)呆,有時情不自禁的嘿嘿的傻笑,那時的我多么想“唰”地一下子就長大。可是現(xiàn)在,我卻毫無長大的欣喜,童真童趣已經(jīng)向我揮手告別,心中盡是失落與無奈。
時間可容不得我們過度的留念,新的人生旅途即將啟程,整裝待發(fā)吧!童年,這段精彩的人生百味劇也該閉幕了。別了,童年,我將揚帆遠航,去追尋心中的夢想。
告別童年作文3
時光匆匆,我們就要畢業(yè)了,舍不得和同學們分開,舍不得和師長說再見。但,總有一天還是要面對的,所以我們不要哭泣,應該勇敢的去面對新的未來。
想想我們才剛來到這的陌生的.學校時,大家多么的天真無邪。〉,經(jīng)過老師和同學們的自我介紹后,一下課,我們就全玩在一起了,完完全全忘了我們是剛認識的。我四年級時,對這個學校還有周邊的同學們,已經(jīng)非常熟悉了;直到六年級,我們大家都知道我們必須面對一件事,那就是要跟大家說再見、分道揚鑣的去面對未知的未來。
我們大家都鼓起勇氣,說好要好好珍惜現(xiàn)在的每一天!在畢業(yè)典禮上,我們都知道驪歌是為我們而唱、鳳凰花是為我們而開。當主任、校長和老師,在說我們以前很天真,現(xiàn)在長大成人,也很懂事了,所以我們更應該學會去面對未來。
很感謝老師們、朋友們陪伴我六年,在這段時間我過的很快樂,雖然我們之間有喜、有悲,但一下子就能化解我們之間的誤會,我們的感情是多么的好呀!希望校長、主任和老師身體健康,學弟、學妹學業(yè)進步,還有陪伴我六年的同學鵬程萬里。
告別童年作文4
“六一”前夕,為了慶祝我們最后一個兒童節(jié),學校特意組織了一次大型的篝火晚會。我們馬上就要告別天真的童年、進入青春勃發(fā)的青年時代,在以后的人生中兒童節(jié)將不再屬于我們,心中還是充滿了無限的留戀。
晚上,我們齊聚在學校的操場上,我被這盛大的'場面震撼了,如果讓我用文字來描述這場篝火晚會,精彩、神奇、不可思議、美妙、美麗……全部贊美的詞都涌上心頭。
同學們在激揚跳躍的音樂伴奏下歡快地舞蹈,是那么地振奮人心,尤其是街舞,用一個字來形容,那就是:酷。大家盡情地釋放著自己的熱情,來慶祝我們這個告別童年走向青年的狂歡節(jié)日。
晚會進行到最后一個環(huán)節(jié),就是跳篝火舞,也是我最期待的了。我很興奮,也很高興,先是點燃圣火,然后,每個班的代表傳遞圣火,最后,也就是最讓人興奮的環(huán)節(jié),學生會主席點燃了篝火,就在那一瞬間,煙花染紅了天空,篝火映紅了我們的雙眼。興奮、高興、激動一齊涌來!
這是我們兒童時期的最后一個活動了,我一定會好好珍惜這份美好的回憶!
告別童年作文5
童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個愿望……看起來微不足道,卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的`下午,我和幾個好朋友在學校打球,我們六個下了課急忙趕到這里,因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發(fā)球。
我們3打3,我的隊友開始是信心滿滿,后來就是有點失落,因為剛才,對面已經(jīng)進了一個三分,我和隊友說戰(zhàn)術(shù),就是對面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球,就故意丟球,傳給對面的隊長,隊長傳給“犯規(guī)王”,我把球拍向出界,對面中計了,我真是一肚子壞水,三個人都跑過去,我搶到球,一轉(zhuǎn)身,就投了個三分,但沒進,籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇,搶到籃板,一個跳投,進了!我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發(fā)球,他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰,白鈺聰又傳給唐子軒,他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了!可惡,比賽只剩三分鐘了隊友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2,我方發(fā)球,我傳給胡詩宇,胡詩宇傳給王梓恒,王梓恒傳給胡詩宇,但沒進6比2,對方發(fā)球,被我搶到,一個三步上籃,球進了!
比賽結(jié)束!我們輸了,雖然是輸了球,但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母!
這就是我的童年趣事,雖不華麗,但十分有趣,在別人眼里,這不過是件常事,但在我們眼里意義重大。
告別童年作文6
記得一年級時,在即將成為少先隊員的時候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個并不標準的少先隊禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊員的含義。
隨著歲月的.流逝,我懂得了少先隊員不止是一個名稱,更是一種責任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊員走向共青團員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對于我來說,童年是一種記憶,是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大,誰都不希望告別童年,但我們別無選擇,讓童年的快樂永貯我們心中。
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經(jīng)驗,沒有他們對社會的認識深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
走進青春,我們不再是孩子了,展望未來,在心中許一個愿望,對未來的夢想,珍惜青春的時光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中,最美好的時光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。
告別童年,即使風景再美,也無法復返;展開懷抱,擁抱青春。
告別童年作文7
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長大了."我對自己的說.
忽然間,我又覺得有點割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執(zhí)著,又有點歪歪斜斜:曾經(jīng)因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對飄渺不定的'未來,我是如此孤獨與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨.當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫.是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰(zhàn)人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點.該去看看外面的大千世界了,未來無數(shù)的艱難險阻等待我們?nèi)テ床?作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢?
……
告別童年作文8
時光如水,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,伴隨我們十二年之久的金色童年,就將與我們揮淚而別了。
童年生活中,大家有過多少成功與挫折,多少甜蜜與苦澀。
童年是甜蜜的,是幸福的,是快樂的,是永恒的….
童年,是我生命之旅的`開端,也是我人生之曲中最美妙的樂章,更是我走向成熟的搖籃。童年,您凝結(jié)著我歡樂的笑語,凝結(jié)著我成功的喜悅,凝結(jié)著我失敗的悲哀…..這一切的一切,都是無法從童年的日記本中刪去的,無論是喜、怒、哀、樂,都會成為人生中最寶貴的一頁。
每一首童謠,都會讓我神迷心醉;每一串歡笑,都會讓我精神抖擻;每一回的挨批,都會讓我規(guī)規(guī)矩矩;每一次的成功,都會讓我喜笑顏開;每一次失敗,都會讓我以此為戒…..
追打中留下的血滴將渲染整個童年;運動時摔的跟頭將使整個童年充滿激情;做操時優(yōu)美的動作將為整個童年增加活力;歡笑中吐出的唾沫可使童年多一道水之風景線。
童年是人生最寶貴的時光,只有那天真無邪、童言無忌的日子最值得留念。童年的無憂無慮、自由自在的時光更令人羨慕。
童年啊!我們即將分開。在今后的日子里,我會日日夜夜想念你的,
珍重啊!童年!
告別童年作文9
童年對于我們來說,就是成長的一部分,就像大樹不能沒有根;就像兒童不能沒有父母;所以我們不能沒有童年,F(xiàn)在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧!
記得有一次,炎熱的陽光像一把劍,照射在了綠油油的草坪上,草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹,像一個個士兵,等候著女王的到來。
“耶!我贏了!辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇,原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去,指著正在玩的`伙伴說:“加我一個!被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀!”我就興高采烈的加入了
開始比了,我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視,走了一個“八卦陣”。哈哈,伙伴走著走著,不小心腳絆到石頭上了,重心不穩(wěn)的努力站好來。我心里得意地想:好機會。我來一個“趁火打劫”,飛快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他,然后向前猛沖過去,接著一松手,伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場,我對戰(zhàn)的是摔跤最厲害的伙伴。果真是,我一上場,他二話不說,直接沖到我面前。我看呆了,來不及還手,他就踩住我的腳,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆:真厲害。
雖然這件事已經(jīng)過去多時,但它卻像植物扎根般,深深扎根在我的腦海里。
告別童年作文10
記得,那一年的秋天,落葉紛紛;忘不了,那一年的夏天,淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌,卻在腦海中留下了永恒的記憶。
童年,總是美好的,但卻又那么短暫;金色,總是耀眼的,卻又被時光吞噬……
常說“一葉知秋”,難道那大樹是在為我逝去的童年而流淚,而惋惜嗎?
我們告別了金色的童年,邁向了青春的殿堂。
想起,那童年的`陣陣歡笑,那樣的無憂無慮……小時候的我,特別頑皮。在樹下,望見了樹上令人垂涎三尺的桃子,便奮不顧身的爬上樹,美美地品嘗了桃子。站在高處望見了河里含苞欲放的荷花,便約上小伙伴,一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷
當?shù)谝豢|陽光透過窗戶,教室里傳來朗朗讀書聲,坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本,呆呆地看著!岸b忊彙狈艑W的鈴聲響了,老師不情愿地合上課本;丶抑徊贿^是為了寫作業(yè),待作業(yè)完成時,上眼皮早也吻著下眼皮了。
窗外的小鳥帶著我們的童年遠去,丟給我們沉重的包袱,壓的我們喘不過氣。
淡淡的陽光只配的上那金色的童年,而不屬于我們……
告別童年作文11
時光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過,我就要告別童年時代了。舍不得也放不下,對我來說長大是一件痛苦的事情,長大后童年天真的快樂和無憂無慮就會離自己遠去,剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個兒童節(jié)對我們有著異常重要的意義,它是我們小學生涯中的最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后一個屬于自己的兒童節(jié)。
為了紀念這最后一個“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來舉辦聯(lián)歡會。這次的聯(lián)歡會給人的感覺就是和之前不一樣了,同學們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開始是我和一個兄弟演唱的'《朋友的酒》,一向唱歌不認真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學們熱烈的掌聲,再往后,同學們都進入了狀態(tài),全班進行歡慶模式……
同學們讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命另一個奇妙的時段。
走過童年,留下無限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!
告別童年作文12
童年是我們每人都要度過的時期,童年我們快樂的記憶。我們進入了青春期,不會再有兒童時的快樂了,我會記得在兒童時令人開心的。
在幾年前的春天,我和要發(fā)的朋友來到一塊比較大的空放風箏,那時的風比較大,正是放風箏的好時候。我們先將風箏地升到空中,將線一點一點的放出去,害怕線會斷,但我們的運氣非常好,線沒有斷,不過一會兒線就沒,風箏放得了,我們高興,但我們還想把風箏放得更高,于是,我們讓我們的去再買線來。一會兒,那人買線回來了。我們把線接了上去,再把線一點一點的.放出去,風箏越放越高,我們也越來越高興了。,風箏線斷了,風箏落了,我們來落下的風箏前,風箏前的一段線斷了,我們沒有不高興,反而興,我們將風箏飛得了。
在童年中,有令我開心的,那時是我最開心、快樂的時候,而現(xiàn)豐,我進入了青春期,沒有童年時的快樂,多的只是煩躁與憂慮,我想念童年時期的快樂,希望自己能夠再回到童年,然而切不可能的,我離開了童年步入了青春期了,不可能再童年時期的那種快樂了,Ade,童年!Ade,快樂!
告別童年作文13
今天,我們迎來了初二的六一兒童節(jié)。這是我們初中的第二個兒童節(jié),但也是最后一個屬于我們的兒童節(jié)。兒童節(jié)在我們的心中是向往美好與快樂的,我們在每一個歡聲笑語中迎來的我們的節(jié)日。而此時此刻的我們,已摘下紅領(lǐng)巾,仿佛是摘下的八年來的回憶,放在信封當中,回憶,凝結(jié),旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)。我們,在最后一次的敬禮中,不知不覺之中從童年步入青年。這信封中的紅領(lǐng)巾,仿佛是我們告別的一個自己,去走向一個全新的自我。
今天的我們,長大了。我們又一次的跨越了心中的鴻溝,飛翔到了成功的彼岸。都說,鐮刀斧頭指引前進的方向,星星火炬緊跟金環(huán)五星。離隊了,我們將在火紅團旗的感召下,開始又一段新的歷程。
我們在同學的發(fā)言回憶中,找到了我們童年的背影。在團員代表的'帶領(lǐng)下,我們了解了團員的意義。
最后,正如家長們的祝福一樣,童年是燦爛的,少年則是璀璨而多彩的。成長過程可能會有苦悶和坎坷,愿我們?nèi)绾Q喟阕杂砂肯,去迎接人生的新階段。
告別童年作文14
我們總是在不斷地在告別中,體會著成長的滋味……小時候,乳牙脫落之時的一件事,讓我記憶猶新。
“五萬……打那個呀!”奶奶如往常一樣,帶著我,在小區(qū)中一個可以避暑的樓下玩耍,耳中不斷地充盈著奶奶觀戰(zhàn)麻將時說出的話語。我早已厭惡極了這聲音,便自己連滾帶爬地玩兒著那光滑的`皮球。
“嗚嗚,奶奶,奶奶!”我急迫地叫著。“怎么了?剛才還好好的呀!怎么去玩球了呀?怎么還把鼻子給磕破了呀?這該怎么辦?”奶奶好像也沒有辦法了。最終,我的小鼻子被貼上了創(chuàng)可貼。但這,足以讓我成長了。至今我仍會在腦海中浮想:難道受傷時的痛就是成長的滋味嗎?
恒牙已經(jīng)長出。午后,一縷陽光從窗縫中射進來,灑落地面,我拿起了愛不釋手的風箏,它令我對未來充滿了無限的遐想。
到了懷府廣場,天空已飛滿了風箏。我們也準備放風箏,我和媽媽在不停的往返跑,“起來了,起來了!惫Ψ虿回撚行娜,在媽媽和我的齊心協(xié)力下,風箏飛向了天空。我手里拿著風箏線,不亦樂乎地玩著。風箏線---在我看來,就是時光線,它可以牽引時間,讓我們成長許多許多……
夕陽西下,一天又要結(jié)束了,這已天,我告別了童年,且成長收獲了很多。
在一次次告別中,我悄然長大,但面對告別時那五味雜陳的滋味,至今仍在我心中深藏。
告別童年作文15
轉(zhuǎn)眼匆匆,馬上要畢業(yè)了,還真舍不的小學的老師,同學。雖然我們只相處了六年,但我們就像一家人一樣,再我們這個家庭里,有過歡笑,也有過悲傷。雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總要離開港口,揚帆遠航;我們也要告別童年時代,去迎接更遠的道路。
小時,當我跨進那扇門,就注定要成為一名小學生,在這扇門里,我學會了很多知識,也交了很多的好朋友,當然,也認識了“老師”,因為,當我進入那扇門后第一個笑臉就是它——老師的笑臉。
在我跟老師相處的這幾年,漸漸發(fā)現(xiàn),老師的笑臉會說話,生氣時,臉會發(fā)陰,會下沉,好可怕!高興時,臉會發(fā)紅,會上揚,好美麗!
當然,最難忘的.是他們——同學。
我有過很多的好朋友,像“陳月”,“付鑫”她們是我最好的朋友。從她們身上我學到了很多。
就來說說 我的死黨陳月吧!她,唱歌跑調(diào),就樣我輔導她,晚上打電話,上學后,一下課就得教她,可是,她種跑,沒有希望了,但她一直堅持著,我知道,她是不想聽到那些嘲笑,更準確的說,是不在乎那些嘲笑,她種說:“笑什么笑,我愛唱就唱,()你們管不著!蔽抑厮砩蠈W到了‘堅持就是勝利’。
。⌒W生活很艱苦,也很快樂!但我在這里,學了很多,謝謝你們。再見了!老師;再見了!同學;再見了!親愛母校。
再見了!童年!
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