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未來的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
今年是2231年，是一個智能機器人時代，在這個時代，幾乎可以用機器人的地方就不會有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺上講課，然而現(xiàn)在是一個機器人老師在講臺上與同學(xué)互動。同學(xué)也很喜歡這種機器人老師，因為這種機器人有感情，它會笑，會哭。這種機器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識。所有數(shù)據(jù)全都儲存在一個很小的芯片中，它會根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識，及時給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個時代每個學(xué)校都有上千個教室，因為，每個教室只有一個學(xué)生和一個老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識，不會像以前總是有個別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在雖然不會有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會感到很無聊，因為他們感受不到同學(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進入餐廳時，機器人通過掃描你的大腦，迅速識別出你想吃的.午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點甜點，你可以到前臺選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點沒有，因為學(xué)校的廚師機器人里有一個小芯片，在這個芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個小芯片中，但機器人不會創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機器人它是不會的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機器人，簡直太方便了！
未來的學(xué)校作文2
2999年時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽為能量發(fā)出電磁力是學(xué)校浮在空中地上有一個好像取款機的東西，只要進去按開關(guān)就可以自由升降進入學(xué)校。學(xué)校的`外形是一個巨大的球半徑，超過200米，分內(nèi)層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個50平方米的路地，這是一個超大游泳池，水是有電磁力吸上來的，外層是一座植物學(xué)校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內(nèi)層是一座網(wǎng)絡(luò)機器自動學(xué)校，同學(xué)在這里上課。
數(shù)學(xué)課上老師和同學(xué)頭上都有一個“帽子”，上面有許多電線，老師只要想一天各種題目就會出現(xiàn)在電腦上，同學(xué)們就可以收到。老師還可以通過“帽子”來監(jiān)同學(xué)們的腦電波，防止他們不認(rèn)真上課。
美術(shù)課上同學(xué)更方便，老師用“帽子”給同學(xué)上課教你要領(lǐng)同學(xué)們腦電波想好畫啥然后訂正畫的時間不會超過30秒。
音樂課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會強行注入你的腦子。
活動課上只要說活動課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂園，然后一個感應(yīng)器就能跟住你時間一到火箭飛到你那里把你帶走。
未來的學(xué)校作文3
一架時光機在時光空間飛行著，上面有一個熟悉的身影。沒錯，那正是我。剛才心血來潮，就坐上了我最近發(fā)明的實驗品時光機，來到了未來。
我一下機，打開艙門。哇塞，這個地方也太豪華了吧！我不由自主地想。我在周圍走來走去，隱隱約約看到了幾個字，上面寫著：智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇，我喬裝打扮一番，走入學(xué)校，向校長說明了來意。校長熱心地找來一個導(dǎo)游機器人，帶我去參觀。
首先，機器人帶我去校門口，我看到有兩個全副武裝的機器人保安正在值勤�！斑@是我們的機器人保安，是用堅硬的隕石做外殼的，可謂刀槍不入！”導(dǎo)游自豪地介紹說，“而且，它們的槍法特別準(zhǔn)，速度特別快，要犯法被它撞見了，絕對跑不了。”我點了點頭，又隨它走進了大型運動場。
運動場還蠻大的，周圍栽種著一些植物，一些植物變成了椅子的.模樣，坐上去非常舒服。
正巧下雨了，我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我，說沒關(guān)系。果然，不一會兒奇跡發(fā)生了：一些小蘑菇突然變大了好幾倍，成了下雨天的一把大傘。“這是一種雜交蘑菇，遇水會膨脹，它還會努力吸收水分，能存儲足夠喝一年的水呢！”
接著又來到了教室。教室里上課的是會善解人意的植物老師。因為植物是富有情感的，所以它會比任何人類教得好，作業(yè)也是非常有針對性。
最后來到了圖書館，沒想到里面都是無字天書，只要用電子卡碰一下書，就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容，并且可以隨時調(diào)換，真是“一書在手，天下我有�！�
在放學(xué)回去的路上我想：以后一定要早日研發(fā)這些科技，造福世界。
未來的學(xué)校作文4
轉(zhuǎn)眼間，50年就到了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來的學(xué)校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)�！獙嶒瀸W(xué)校。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的，就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。
比如說：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的`文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里，并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學(xué)習(xí)用品。如：電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉(zhuǎn)眼間，50年后的學(xué)校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校作文5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了，我的秘書兼司機小張跟我說：“市長，今天您的行程是參觀您的母�！L興縣第四小學(xué)�！蔽衣犃诵埖脑捑土⒖虖奈业墓褡永锬贸鑫业男挛餮b，穿上新衣整理一下出發(fā)了！
到了我的母校門口，只聽見熱情地歡呼聲：“歡迎市長，歡迎市長！”剛進學(xué)校，一個可愛的小學(xué)生跑過來對我說：“市長叔叔，今天就由我來帶你參觀一下我們的學(xué)校吧！”這個小弟弟把我給逗笑了，我慢慢地蹲下來，摸摸他那“紅撲撲”的臉蛋，：“咦，什么，硬的，原來這是個機器人保安啊！”我哈哈大笑起來，心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀！進入學(xué)校，首先映入眼簾的'是三米的玻璃門，自己會自動開關(guān)，再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子，以前的大操場也變成了美麗的花園，吸引來了許多小鳥，五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢，花兒也爭奇斗艷，散發(fā)著陣陣的花香。之后，那個“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋�班里聽課，奇怪的是上課鈴聲響了好久，老師卻遲遲沒有來上課，正當(dāng)我不解的時候，看到小朋友們一個個的拿出了自己的電腦，原來老師只要在辦公室上課就好，學(xué)生在教室里的一舉一動老師都能盡收眼底！
離開學(xué)校，我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了，它能讓我們的生活更加的豐富多彩，讓我們的世界更加的和諧、美好！
未來的學(xué)校作文6
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá)，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜，當(dāng)用你的手點到哪兒，就有那個位置上的.音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
��！這就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校作文7
我常常想，未來的學(xué)校會是怎么樣的呢？
有一天，我來到了一所占地面積一百畝的未來學(xué)校。學(xué)校的大門外依然寫著“直埠鎮(zhèn)中心小學(xué)”但校園的`面目已經(jīng)煥然一新了。學(xué)校大門換成了智能形的大門，只有這所學(xué)校的學(xué)生和貴賓才能夠進入。走進學(xué)校大門，映入眼簾的是綠茵茵的草坪和一棵棵茁壯成長的大樹，再走進去是一個圓形的水池，池中有噴泉，還塑造著幾座英雄的石像，告訴同學(xué)們一定要像他們一樣熱愛祖國，為國爭光。再過去便是教學(xué)樓，教學(xué)樓已經(jīng)經(jīng)過改建，現(xiàn)在一幢奶白色的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這是經(jīng)過國際知名設(shè)計師設(shè)計的。教學(xué)樓內(nèi)，同學(xué)們不再用書上課了，取而代之的是一臺臺電腦，這樣一來教師上課就容易多了，不僅可以節(jié)省很多木材，保護樹木，還可以使學(xué)生更清楚地了解課文，而且學(xué)校實施了九年教育制度，同學(xué)們可以在這兒多生活九年。
經(jīng)過教學(xué)樓便是圖書館了，這里的圖書館有兩層，有三千多萬冊的藏書，同學(xué)們學(xué)習(xí)之余，還可以到這兒來看書，增加課外知識。圖書館內(nèi)還設(shè)有桌子和椅子。同學(xué)們可以輕松看書。
圖書館后面是學(xué)生宿舍和教師宿舍，再過去就是室內(nèi)操場。室內(nèi)操場不論是刮風(fēng)還是下雨，同學(xué)們都可以在里面鍛煉身體，也許這兒還能培養(yǎng)出幾個世界冠軍。
最后就是花園和農(nóng)業(yè)基地。花園里有許多植物，其中還有一個展覽館，展出蝴蝶和許多生物標(biāo)本。還有一個湖，湖里養(yǎng)著許多的珍禽，湖上還有一架白色的橋，景色真是美極了。農(nóng)業(yè)基地里種了許多菜，這些都是同學(xué)們自己種的，這樣不僅可以使學(xué)生們學(xué)會一些本領(lǐng)，還可以讓大家更清楚種菜的經(jīng)過，也可以吃上健康蔬菜。
未來的學(xué)校，真好。
未來的學(xué)校作文8
新的學(xué)期開始了！我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校，我們的學(xué)校被遷移到了太空，叫“彗星小學(xué)”。
我到了學(xué)校大門，一個識音機出現(xiàn)在我面前，它讓我說出班級和名字，我說了出來，它“嘀”的一聲，然后開走了。我來到操場，操場分成四個區(qū)，分別是春、夏、秋、冬，他們分別在四層樓，只要你按一下電梯，它就會“唰”地一下到你想去的樓層。四個區(qū)的運動設(shè)施和游樂場，“春”有跑步機、沙地和一個拉伸器材�！跋摹眲t有一個扭腰、壓腳的器材……
我剛來到教室，門突然自己打開了。原來這一扇門自動識別臉部、自動開關(guān)的智能門，多么神奇！走進教室，我驚呆了：哇！天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色，空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動著一個名字，我來到寫著我的名字的'桌子前，發(fā)現(xiàn)我的桌子太矮了，我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。
“丁零，丁零”上課鈴響了，一位漂亮的機器老師從外面走進來。鞠了一躬，然后在黑板上寫了幾個“歡迎新同學(xué)”的大字，然后繪聲繪色的講起課來。機器人老師講的課十分精彩，運用了多媒體，形象生動的講課方法，她還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得簡直入迷，竟忘記了時間……
這就是我們未來的學(xué)校，多么新奇，多么有趣��！我相信，科技會把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實用的！
未來的學(xué)校作文9
今天，我來到了一所未來的學(xué)校。一進去，一朵朵鮮花就撲入眼簾�？善婀值氖�，這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時，一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去，上面寫著：請找出你最喜歡的一朵花或植物，用你手上的水去滋潤這朵花！我低頭看了看手，不知何時，它們沾滿了水。
我走進花園，找到了我心愛的`仙人掌，給它撒了水。這時仙人掌鉆進了地下，然后鉆出了一扇門，我從外面走進了門框。進去后，我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子，可是教室卻有四層樓這么高，50多張床這么大。
我坐上椅子，把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了，從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多，桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀！它們在空中飛舞，迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱，這可難不倒我，我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時，一陣急促的鈴聲傳來了：放學(xué)時間！
我走出了音樂教室，原來每一朵花就是一門課程��！一個小朋友走了過來，手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥，你落東西了。這可是我們的下午點心呢，可好吃了！”他對我說。“謝謝你�！边@個學(xué)�？烧嬷艿�。
我一邊吃著點心一邊想：以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程，并把它們運用到生活中。就這么想著，我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文10
在高科技時代，學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化，今天，我就來給你介紹介紹吧!
剛來到學(xué)校門口，就只能看到空蕩蕩的校園，什么保安也沒有。原來我們的保安隱身了，而且還是個機器人保安，它能識別各種心懷不軌的人，并把它電暈，如果有些壞人沒被查，到了大門，我們校園的字識別器就顯示功能了，這個人的臉只有跟教師親自一起進入才可，如果沒有教師或?qū)W生來接，校園還是不會放他進入，可是，當(dāng)他走到盡頭時，會突然被傳送門傳送回校門口，如果壞人是跟學(xué)生一塊蒙混過關(guān)的`字識別器會搜查DNA關(guān)系，如果沒有，字識別器也會再次搜查是否有朋友關(guān)系。
我們的教學(xué)樓也不一樣，因為當(dāng)你一走進教學(xué)樓，你就會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓里面比外面的范圍加大了好幾倍，走進教室門你只會看見四個門，當(dāng)你走進第一個門，春天就來了，一陣花香撲鼻而來，教室外是一座大公園，那里到處鳥語花香，微風(fēng)還時不時吹來，使人神清氣爽。
再走進下一個門，夏天哥哥好像跟著春天姑娘來了，這是我們的教室不再是教室了，我們的教室是一棵千年龍血樹洞里，這里像開了空調(diào)一樣，讓人在此讀書孜孜不倦。
下一個門秋天來了，秋天是考試的地方，進入這里一定要先進入春夏的教室，好像是在測教師種的種子收獲多少果實，你考試時，根本不用緊張。因為你看窗外的葉子，就能想到答案。
冬門，這是一個冰雪世界，到時銀裝素裹，白雪皚皚，可是，你卻可以正常聽課，因為你根本感受不到寒冷。
未來的學(xué)校到處有美麗的景色，這只是其中的一點點，希望你有機會細(xì)細(xì)游賞。
未來的學(xué)校作文11
如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上。”
一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校��！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運動鞋�！薄笆裁磁谱拥�？你還穿這個？現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進的鞋子都有？！
突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你�！痹捯魟偮�，他“嗖”的一聲，變成了個人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚，那他的椅子會變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的'椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場��！下課了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實�？磥磉@樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造�。�
未來的學(xué)校作文12
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了。聽到了鬧鐘的催促，我一骨碌爬起，急忙穿衣、刷牙、洗臉、吃飯，然后沖出家門，直奔崇文。
到了校門口，我站在衛(wèi)生檢查機上接受檢查�！班帧�，請進�！庇�，幸虧我衣冠整潔，要不然，對不起，關(guān)門免進，我就得回家整一整衣冠再來。
走進校園，我乘坐自動電梯來到了二號樓的二樓。剛跨出電梯門，就聽見走廊上傳來一陣聲音：“心情指數(shù)40，有些生氣�！边@是心情指數(shù)機的聲音。唉，前一天有個同學(xué)向我借了一把尺，到今天都沒還，未免有點生氣。深吸一口氣，調(diào)整好心情，只聽感應(yīng)機說：“心情指數(shù)90，現(xiàn)在可以進教室了�！�
第一節(jié)是語文課，我來到語文教室，找到自己的座位坐下。只見電腦上顯示著：必做題——寫一段介紹自己家鄉(xiāng)的美景；選做題——尋找一張國家美景圖片。我馬上寫好作文，給老師批閱。哈哈，是優(yōu)！我立即進入選做題。
第二節(jié)是英語課，我們馬上坐著電梯來到英語教室。只見電腦屏幕上出現(xiàn)了26個英文字母。要是點A，它就會發(fā)出“A，a-p-p-l-e，apple”的聲音。26個字母都和A一樣，先拼再讀，很有趣。這樣子，在給字母組詞時，就不會發(fā)生不會寫的現(xiàn)象了。
午餐時間到了，我們來到餐廳里。每人的餐桌上都有一份電子菜單，點擊自己想吃的東西，不一會兒，餐船托著套餐姍姍而來。吃完了美味佳肴，按一下“返回鍵”，餐船就會馬上來搬運餐具。
下午，我們在操場上進行了游戲活動，盡情享受了22世紀(jì)新科技所帶來的`歡樂。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后，老師沒有布置回家作業(yè)，未來的學(xué)校生活是輕松和愉快的！
當(dāng)我們走出校門時，耳邊傳來了感應(yīng)器發(fā)出的“一路順風(fēng)”的祝福……
未來的學(xué)校作文13
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍(lán)色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要停靠的樓層，電梯就會讀取你心里的`數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學(xué)校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學(xué)校作文14
校門不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的.學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里，機器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的按鈕，機器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。
在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館，你只要跟機器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文15
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進學(xué)校報到。許多一年級的新生被家長扯進學(xué)校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒，一會兒看看籃球場，一會兒看看操場。進到教室里面許多新生都摸來摸去，一會兒摸摸桌子上的電腦，一會兒敲敲黑板。
過了一會兒，學(xué)校里報告的人逐漸減少，許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長，而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力，學(xué)校為了不讓一年級的新生哭，特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦，只要坐在這個座位上的小朋友不高興，這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學(xué)校的大樓非常奇特，有一個樓頂是尖的，上面有個拳頭大的鐵球，這座樓是學(xué)校的辦公樓，兩邊是兩座平頂樓，一座是教學(xué)樓，一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子，在亭子的旁邊有幾個望遠(yuǎn)鏡，可以看到很遠(yuǎn)的地方。三座樓的'后面是一大片草地就是操場，操場上有兩個足球門，中間有個和信箱差不多的盒子，只要把盒子打開里面就有一個足球，把足球拿出來后這個盒子就會進到地下，踢完球的時候用手一摁這個地方，盒子就會出來，把球放進去就行了。操場的旁邊是籃球場，每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭，站在球籃下面，攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里，打完球只要把球放到地上，過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學(xué)校，一個豐富多彩的神奇學(xué)校！
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