牽動心靈的聲音作文[實用15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的牽動心靈的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牽動心靈的聲音作文1

　　很多個清晨，當(dāng)我還半夢半醒，睡意朦朧時，便能聽到這樣的對話：“都六點十分了，她磨蹭，叫她起來吧。”這是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起：“再讓睡五分鐘吧，不急�！�

　　然后，便是盡力壓低的奏樂聲繼續(xù)響起。輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆，有時還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。

　　過了一會兒，門外又是外公刻意壓低的聲音：“叫她起來吧�！眿寢寷]說話，或許她搖搖頭、或許她擺擺手，屋子里又恢復(fù)了剛才的安靜。

　　也許是到了六點二十，不能再等，房門口便響起媽媽輕悄悄的'腳步聲。門把手被人輕輕轉(zhuǎn)開，媽媽輕輕叫我：“起來吧，快。”我含含糊糊的應(yīng)下，又說再睡一分鐘。其實我只是不想讓她看到我眼中閃爍的淚花罷了。

　　我開始穿衣服，門外又響起外公的聲音：“起了沒有？”媽媽就應(yīng)：“起了起了！”于是早已切好的菜開始下鍋，水壺呼嚕嚕開始燒水，所有聲音不復(fù)剛開始的小心翼翼，好像終于可以放心大膽開唱了。

　　當(dāng)夜晚降臨，我開始“挑燈夜讀”，剛開始的電視聲便被一階一階的調(diào)小，交談的長輩也從緊臨我臥室的客廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫一會兒作業(yè)，也許有人輕輕敲門，遞進(jìn)一杯溫度適宜的水，叮囑我快點喝完，走時還不忘把門輕輕關(guān)上。

　　日復(fù)一日，從月亮精神抖擻的出門站崗，到它拖著疲憊的身軀，極不情愿的蓋上云朵棉被，這些牽動我心靈的愛的音符，便在我耳邊響起，直抵我心。

牽動心靈的聲音作文2

　　看門前花開花落，望天上云卷云舒，記憶的長河中，總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。

　　每當(dāng)我遇到困難停滯不前時，就想起那個聲音。那是個秋日的清晨，四周萬籟俱寂。偶然間，我發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶，蝴蝶伏在窗臺上，一動不動。我好奇地用筆碰碰它，它似乎有了知覺，一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱，以至于發(fā)出的.聲音是那么細(xì)小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了，“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長，可是始終不停，它是那樣堅強(qiáng)！“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上，而是拍打在我的心上。

　　聲音越來越小，最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時，耳畔又傳來細(xì)微的“撲撲”聲，聲音是那樣微小，蚊子聲也大概比它大吧！聲音又是那樣堅定，如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌�！皳�、撲”，還是那樣一下一下地拍打著，試圖要飛起來，徜徉在天地間。瞬間，我的耳朵里只有它的拍打聲，從有力到虛弱，又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律，但在我聽來是那樣震撼，它是那樣自信，那樣堅持，那樣無畏，猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中，我讀懂了什么是堅強(qiáng)�！皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會停止，但我的心卻早已將它銘記。

　　我關(guān)上窗，面對前方未知的路，心中再無畏懼。第二天，我下意識地抬頭望向它的方向，空空如也，我寧愿相信它成功了，耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……

　　人生是一場不知終點的旅途，陌上花開，任窗外風(fēng)景再美，任前方風(fēng)雨再大，折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲，始終指引著我走向夢想的方向！

牽動心靈的聲音作文3

　　時間飛快，春去冬來，我已是一個中學(xué)生了，有著半成熟的思想，有許多東西，我早已忘記。可童年時那歡樂的聲音，總是縈繞在我的心頭…

　　孩提時代的我們，是無憂的，聲音，自然也是無慮的。

　　每逢夏天，村子里的一條小河旁，都會閃著我和伙伴兒們的身影。我們在河中玩耍、嘻戲。有時，還會在一起捉小魚小蝦。愛漂亮的女孩們會蹲在小河旁梳妝打扮，隨手摘起一朵地上的花，別在頭上，都是一道靚麗的點綴。她們的聲音是非常稚嫩、真實的。當(dāng)然，還有不怕臟的小男子漢們會光著腳丫，在泥地里踩來踩去，因為泥地跟小河離得近，哪里面有小蚌殼。他們用手在地上飛快地刨著，刨得越深，蚌殼出現(xiàn)的幾率就越高。當(dāng)他們找到一兩只時，都會興奮地叫著、跳著，濺得別人一身泥土，但我們還是無所謂地笑了，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂和聲音，是我現(xiàn)在聽不到，也感受不到的。

　　等我們大了一點兒的時候，就喜歡成天往大山里鉆。我們勇敢地爬樹，有些膽小的女生不敢，于是，樹上就會傳來一聲聲“加油！你可以的，這對我們而言，是非常容易的。因為，我們是大自然的孩子！”這種聲音，活潑而又鏗鏘有力。我們的“加油”，總能起作用！在樹上，好聽的聲音也不僅僅是姑娘們的歌聲了，小鳥也會來湊熱鬧，閉著眼聆聽，你會發(fā)現(xiàn)：這世界竟會如此奇妙。美妙的歌聲、涼爽的清風(fēng)和歡笑，匯在一起，形成一幅自然的畫。

　　在童年的時候，每個人的`聲音都很悠揚(yáng)，因為里面，融入了童真和純潔�；蛟S，我兒時的伙伴已不記得我的模樣，但是，他們一定會尋著記憶里我的聲音，在茫茫人海中，找到我。

　　盡管逝去的童年不會再有了，但不知道為什么，那時的歌聲，總能找到通往我心靈深處的道路。

　　童年時無憂無慮的歡笑聲，牽動著我的心……

牽動心靈的聲音作文4

　　“滴答，滴答，滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

　　上了初三后，我的生活全改變了。我在初一、初二時，有時還可以放松放松，可以自由地玩一玩，但現(xiàn)在，感覺每天總是有寫不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

　　話說“江山易改，本性難移”，以前，我的脾氣不是太好，做事也不太細(xì)致，但自從上了初三后，爸爸卻說我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好，我會十分的難過�，F(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài)，不管考成什么樣，頂多在知道分?jǐn)?shù)的那一瞬間心里會小小地波動一下，一會兒也就平復(fù)了。不是我真的無所謂，是根本就沒有時間去憂傷�。�

　　在班里，也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧，不能在外面出現(xiàn)新鮮事時可以伸個頭去觀望，……因為太忙碌。

　　墻上機(jī)械時鐘的指針腳步一刻不停，我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個共同的渴望是什么嗎？那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺，我求之不得！但現(xiàn)在不能啊，滴答滴答的聲音在催逼著你向上，促使你奮斗，讓你不敢有絲毫懈怠。

　　每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無憂無慮的'樣子，我總是百感交集。小時候看見姐姐買了個手表，我吵著也要買一個，當(dāng)時只是覺得為了好看，好玩。但現(xiàn)在，我是買了手表，但是再也不是被我用來當(dāng)玩具的了，而是為了讓自己清楚此時該干什么，為了讓初三的每一個日子過得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

　　有人問，時間都去哪兒了？時間變成成熟的莊稼被人收割了；時間變成了綻放的花朵，開放在世間；它如今變成了一種牽動我心靈的聲音：

　　“滴答，滴答，滴答……”

牽動心靈的聲音作文5

　　世間聲音千萬種，唯有箏聲牽引著我的心靈。

　　兒時，觀看過一場箏之大賽，一首《戰(zhàn)臺風(fēng)》深深地印在我的腦海里：它聽起來氣勢磅礴，讓人仿佛感到臺風(fēng)來時的氣勢洶洶，而它的每一個音符都觸動著我的心。之后，我便嚷著要去學(xué)古箏，媽媽扛不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。

　　當(dāng)我的指尖第一次觸上琴弦，我便知，我不是一個音樂天才，須比別人付出更多的努力。于是，老師每教我一個曲子，我回家都花大量的時間去練習(xí)。每當(dāng)聽到指尖下流淌出那悅耳的音符，我的心中都無比愉悅。

　　可時間一長，新鮮感淡了，我開始冷落家里那臺古箏。曲子彈起來斷斷續(xù)續(xù)的，老師對我的訓(xùn)斥也越來越多，可我仍然無動于衷。直至某天，座位旁的姐姐彈奏著《戰(zhàn)臺風(fēng)》，箏聲如潺潺流水般流淌出來，緩緩流進(jìn)我的心中，又一次激起我愛箏的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望著學(xué)習(xí)更多悅耳的曲目。

　　后來，學(xué)習(xí)重了，古箏由我生活的.一部分變?yōu)殚e暇時放松的工具。隨時間推移，我變得能說會道，常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧，說出許多關(guān)于箏的專屬名詞。旁人眼里閃爍著的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心，我更加努力鉆研技巧，卻荒廢了練箏的時間。一天，鄰家小女道許久未聽我彈箏，想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應(yīng)允，帶上指甲彈奏，卻猛驚：指法竟生疏了許多，一首曲子彈奏得斷斷續(xù)續(xù)，十分不盡人意。余光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情，十分尷尬。不知為何，腦海里又回響起兒時欣賞的《戰(zhàn)臺風(fēng)》的箏聲，似在警戒我“說而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

　　此時，學(xué)業(yè)雖重，我仍常去撫琴，聽著指尖下流淌出的箏聲，我沉醉其中，忘去了一天的疲憊。而那首《戰(zhàn)臺風(fēng)》則一直警戒著我做事要持之以恒。

　　遠(yuǎn)處的山頂飄蕩著一段段箏聲，我終有一天會穿越荊棘，到達(dá)那灑滿陽光、縈繞著箏聲的遠(yuǎn)方！

牽動心靈的聲音作文6

　　一抹云彩舒舒卷卷，點綴單調(diào)的蒼穹；半縷清煙婷婷裊裊，拉開華麗的帷幕；幾線聲音纏纏綿綿，縈繞我的心頭。

　　于國之生辰，傾聽千古詩人為國感嘆。杜甫“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中淪”“出師表捷身先死，長使英雄淚滿襟”的感嘆似已浸入歷史入河；李煜“小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中”的悲泣似已被牢中的黑暗所吞噬；趙嘏“去物凄清拂曙流，漢家宮闕動高積”的`嘆聲似已在空中隨風(fēng)而逝……然而它們卻藏匿在內(nèi)心深處，一觸即發(fā)。

　　于國之生辰，傾聽近代史第一人林則徐的愛國呼聲。當(dāng)機(jī)立斷虎門銷煙，卻瞬間功罪交織，被貶鎮(zhèn)海；盡心盡力戴罪治水，卻被判功不抵罪，赴疆就罪；不改初衷墾荒修渠，卻一時派遣南疆，勘察荒地……一生如此坎坷，卻這般呼喚：“海納百川，有客乃大；立壁千仞，無欲則剛。”這是一個偉大的英雄內(nèi)心的呼喊！他的胸懷廣闊地容得下一切不公，無私無欲，堅強(qiáng)如鋼，成就了中國近代史的開篇，他的“無欲則剛”恰恰說出了對祖國的無私奉獻(xiàn)，擲地有聲。

　　于國之生辰，傾聽八月盛事的歡騰。焰火在鳥巢上空綻放，盡態(tài)極妍；圣火在人們心中燃燒，生生不息；運(yùn)動員在賽場中央競逐，揮灑汗水；獎牌在胸前晃動，閃耀光芒；鮮花在手中微笑，千嬌百媚……絲絲縷縷交織成唯美的畫面，點點滴滴匯聚為歡樂的海洋。我聽見國人在呼喚：中國，加油！我聽見世界在歡叫：中國，加油！深深地撞擊著我的心。

　　于國之生辰，傾聽來自未來的殷殷呼喚。閉眼。一條大路通往遠(yuǎn)方，望不見它的盡頭，卻只見遠(yuǎn)方的天際散發(fā)著五色光輝。路的兩旁，綠野一片，點點繁花撒落草間，我聽見了繁花綻放時的聲音，她們在說：“中國強(qiáng)盛起來了！”一聲聲，扣人心弦。

　　所有的愛國呼聲在此時匯聚，傾刻間爆發(fā)，“中國，我愛你！”震撼了我的心靈……

牽動心靈的聲音作文7

　　“孩子，要努力。為了你自己的將來，永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動了我的心靈，在心中蕩起陣陣漣漪……

　　七八歲那年的集市真是熱鬧至極�！袄�，又香又脆的梨�！薄盁�餅，好吃的燒餅嘍�！毙∝湹�.聲音越來越大，行人摩肩接踵，放眼望去，一片繁華景象。

　　本是上學(xué)郎，而我李白卻偷偷溜出來玩。

　　還不能怪我呀!先生都說我笨了，說我將來成不了大才，那我也就不必費心去念書了，還是出來玩好，逍遙自在。

　　“小小年紀(jì)，不去上學(xué)上這來干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說道。

　　我怎么離開了集市，玩到溪邊來了?

　　“我……老師說我笨，我就不去了�！薄芭�?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒，搖了搖頭�！拔乙�把它磨成銹花針�！卑�!我頓時目瞪口呆，嘴巴張得可以放進(jìn)一個蹴鞠球。“不可能，奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一點，那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你，才剛開始學(xué)習(xí)，就放棄了，這怎么能行呢?”我頓時羞愧難當(dāng)。“孩子，要努力，為了你自己的將來，永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的老人變得目光炯炯，我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動。

　　數(shù)年來，大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上，我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的，正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音，是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣，以及勇攀高峰、不斷進(jìn)取的毅力!

　　聽，那牽動心靈的聲音又在督促我前行了。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)海�！�

牽動心靈的聲音作文8

　　“唉——這又是誰��！”

　　“咦！怎么回事？”

　　我一扭頭發(fā)現(xiàn)一個清潔工阿姨正對著一堆垃圾唉聲嘆氣。

　　這件事還得從我離家去上學(xué)的時候開始說起：早上我飛速的起床后，剛剛刷過牙洗過臉，媽媽突然在廚房大喊一聲：“劉——嘉——懿！”“干啥呀？”我慢吞吞地回答道�！跋聵堑臅r候把垃圾帶下去扔掉！”“好吧�！蔽乙琅f不緊不慢地答道，吃完早飯，我乘著電梯下了樓，下樓后便一蹦一跳地向?qū)W校的方向走去。走著走著，我來到了一個路口，旁邊有一個垃圾桶，我便把垃圾隨隨便便地一扔，另外還說了一句：“回手拋！”

　　我闖禍就闖在這！

　　隨手扔完垃圾后，我又一蹦一跳地向前走去，走出還沒有兩米遠(yuǎn)呢，后面?zhèn)鱽硪魂噰@息聲：“唉——又是誰亂扔垃圾��！現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了�！蔽一剡^頭去看了一眼，一位清潔工阿姨正對著我沒有扔進(jìn)垃圾桶的垃圾嘆氣。突然，有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那里，到了那位阿姨旁說：“對不起，這堆垃圾是——我扔的！我錯了！”“沒關(guān)系，下次注意一點吧！”清潔工阿姨耐心地對我說道！我突然體會到清潔工阿姨的辛苦，為了環(huán)境衛(wèi)生，不知疲倦地工作，清潔工阿姨才是最值得尊敬的人！

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可那句話仍然縈繞在我的.耳畔，我之所以回來向阿姨道歉，是我被阿姨那句：“現(xiàn)在的人真是越來越不講文明了�！睜縿恿诵撵`！講文明，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這是我們從小就懂的品德，這件小事會時刻鞭策著我！

牽動心靈的聲音作文9

　　昨夜聆聽雨聲，令我大徹大悟。

　　我想，起初，空氣中的小水粒一定是到處呼朋引伴，然后聚集在一起，慢慢地、輕輕地在空中漂浮。不久，它們在空中飄累了，就慢慢落下來，投入大地的懷抱。沒有誰能選擇自己飄落在哪里，卻依然可以釋放自己的生命力。它們無論飄落到何處，都不會發(fā)出絲毫的聲響，“潤物細(xì)無聲”，猶如人剛來到世上，總要留心觀察周圍的一切，謹(jǐn)小慎微，卻又躍躍欲試。

　　一會兒，雨滴仿佛不安起來了，先前的無聲無息，變成了噼啪的聲響。無論跳落到房頂上還是草叢中，都能奏出美妙的樂章。無所羈絆，宛如人生之少年，懷有滿腔的熱血與激情，憧憬著如詩如畫的未來。聽著噼啪的雨聲，我的心被敲打得躁動起來，激情也被牽動出來。

　　突然，嘩啦啦的響聲代替了富有節(jié)奏的噼啪聲，緊接著只聽到像成千成萬個人從天空倒水的聲音，雨變成了成千上萬個斗志昂揚(yáng)的勇士，從天空中沖下來，所向披靡，猶如千軍萬馬互相廝殺的場景，驚心而動魄。當(dāng)年，汨羅江畔的屈原，面對的是否也是這樣瘋狂的夜晚？他的抑郁他的心聲他的吶喊他的憤懣，是否有人聽到？人生之壯年，是否也如雨夜狂暴之時，激情澎湃？也許是得意者呼朋喚友，觥籌交錯，盡興揮灑自己的人生；也許是失意者撕心裂肺，苦悶彷徨，只能借雨水來沖刷臉上的淚珠，呼喊出心中幽居已久的痛恨。

　　在心中充滿懷念與感喟時，人們喜歡一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的`幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者，雨聲成了人們感悟人生遭際、評判心靈美丑的試金石。

　　漸漸地，雨聲變得低沉，消失了。只聽到房檐上的水滴落到草叢的聲音，從從容容，心平氣和，如人生之暮年，一任階綠，點滴離心。一夜聽雨，得到了雨的洗禮。天人合一，物我兩忘。

牽動心靈的聲音作文10

　　我從小在衢州外婆家長大，對那里的一切都很熟悉，那片菜地，那長滿青苔的石墻，還有我和表哥的笑聲都牽動著我的心靈。但最能牽動我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。

　　從小班開始，每天放學(xué)后外婆都會帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著，仿佛在召喚我和表哥。夏天，我們常到河邊，直接連人帶衣下了水，而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲，可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當(dāng)這時外婆就會說：“好了，都濕透了，可以回去了！”我和表哥才一臉不愿地回去。

　　此時已是黃昏，我抬頭看著那被夕陽染的如同血一般的`云，我低下頭看到了夕陽也把大地染紅了。美麗無比，令人陶醉。

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了，每每走過學(xué)校旁的河，聽著那流水聲，我都會記起故鄉(xiāng)那清澈的水。可這的水卻是渾濁的，使得那水聲變得有氣無力……

　　又回故鄉(xiāng)，她改變了許多：曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去，曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的天真遠(yuǎn)去，還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子，它也已離開了我。而故鄉(xiāng)的水沒有變，仍然是那么清澈，只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的像小夜曲一般，讓人安然入夢。

　　夢中，我聽到了兒時熟悉的水聲，時急時緩；時遠(yuǎn)時近。突然我從夢中驚醒，耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。

　　故鄉(xiāng)的河水喲，她的聲音還是那么平緩而細(xì)小，仿佛她在向我敘述著衢州的變化，敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……

　　每每聽到水聲，我的心都會飛回到兒時的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。

牽動心靈的聲音作文11

　　在我心中，總有那么一個聲音牽動著我的心靈，它就像黑暗中的一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。

　　依稀想來，已有多年未曾踏上田間小道，在記憶中它是多么迷人。

　　那年的金秋時節(jié)，田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海，被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中，有一老一少在田野里閑游，那小孩即將離別老人去城里讀書了。那老人輕輕地?fù)嶂�小孩的頭：“到了城里，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓你爸媽操心�！薄拔乙欢〞�的！”老人的眼里充滿了期待：“我等你……”

　　那個小孩便是我。時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也漸漸長大，學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級那會兒，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。漸漸地，我承受不了壓力，開始有了懈怠之心。一天，我躺在床上，突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的`身影，“我等你”三個字縈繞在心頭，占據(jù)了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現(xiàn)了，他教誨我的聲音牽動著我的心靈。

　　于是我猛然醒悟，可又有一絲猶豫，但那聲音撥動了我心中的那根琴弦，牽動著我的心靈。在聲音的牽引下，我不由自主地提起書包，掏出作業(yè)本，握起筆，開始學(xué)習(xí)。那天晚上，讀到很晚，只有孤燈與我相伴。

　　那聲音一直牽引著我，讓我不迷失在人生的十字路口，不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的動力，助我通向成功的彼岸。

　　又是一個金秋時節(jié)，我再次回到故鄉(xiāng)，一切都與我臨走前一模一樣，仿佛時光倒流到了那年�？蔂敔斠炎兊糜行┥n老，身體不像以前那么健壯了，頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見，落日的余暉灑在他頭上，反射出明亮的光。他面帶微笑，迎接我們的歸來。

　　望著爺爺因興奮而漲紅的臉，“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰，它烙在了我的心中，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再彷徨。

牽動心靈的聲音作文12

　　有一種聲音，悠揚(yáng)，清脆，舒暢，美好……

　　仔細(xì)、樂觀的人，往往對親切的上、下課鈴聲進(jìn)行過深入的思考、研究。

　　剛剛來到這所學(xué)校時，我對這一切都不熟悉。一個人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍(lán)的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地?fù)袈湓谇冁I上，我如同被帶進(jìn)了一個美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層，像金粉散落;藍(lán)色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止，我從美夢中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。

　　瞬間，想起了小學(xué)時候的鈴聲，帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺，我總是想著讓鐘聲更延長一些，在長一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的`可笑想法，現(xiàn)在想想，真是幼稚。

　　與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊(yùn)含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍(lán)的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。

　　它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。

　　有一種聲音，悠揚(yáng)，清脆，舒暢，美好……

　　有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢中徘徊……

　　有一種聲音，帶來青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。

牽動心靈的聲音作文13

　　打從童年時起，每次我走出家門，只要奶奶在旁邊，她就會叮濘一句:“路上小心點，路上小心點�！边@句聽了將近十年的嘮叨，讓我覺得有些膩煩，后來我都懶得應(yīng)聲了。

　　那天中午，幾個同學(xué)來約我，我欣喜地邁出了家門。奶奶還是和往常一樣，叮囑道:“路上小心點。”我依然和同學(xué)談笑，當(dāng)做沒聽見。路上，同學(xué)們說起我奶奶來了:

　　“你奶奶真有趣，出門前還要跟你說路上小心點。”

　　“是呀，像放心不下你似的。”

　　“你奶奶還把你當(dāng)三歲的小孩吧”

　　“哈哈……”

　　晚上回到家，我對奶奶嚷道:“以后別老說什么小心點，盡讓同學(xué)笑話。”

　　“我，我是為你好……”

　　“為我我已經(jīng)長大了，是初中生了!”我嗓門越來越大。這下，奶奶不再說什么了。我清楚地看到，奶奶眼中有淚花在閃爍……這天中午，又在幾個同學(xué)面前，奶奶那蠢動了幾次的嘴唇最終沒吐出一個字。路上，我們毫無顧忌地走到路的中間，談?wù)撝�各自收獲的新聞。不知怎么的，同學(xué)們的話題又扯到奶奶身上:

　　“你奶奶今天真沒叮囑那句話了�！�

　　“辛欣，這下你可以宣布你長大了�！�

　　“喲，小心!”韓莎莎大聲喊了一聲，我們急忙向路邊散去，這時，一輛小車從我們身邊沖過。我們躲過了危險。隨后，我們又匯到了一起。這時，失去母親的農(nóng)冰冰不無羨慕地說:“其實你奶奶挺愛你的。”聽她說這句話，想想她的不幸，彼此對照，我的心潮翻滾了起來……這天吃過晚飯，我要去上晚自習(xí)，卻遲疑著沒有出門，眼睛盯著奶奶的雙唇。奶奶欣慰地笑了，輕聲道:“路上小心點。”“知道了，奶奶。我去學(xué)校了�！蔽姨鹛鸬卮饝�(yīng)了一聲。這次，我看見奶奶的`眼里涌出了一串幸福的淚花。

　　路上，我小心地避開每一輛車，小心地邁出每一步，我從來沒有感覺到奶奶的叮嚀像今天的這樣親切。

　　“路上小心點�！蹦棠踢@一聲聲輕輕的叮吟，將永遠(yuǎn)陪伴我走在人生的道路。

牽動心靈的聲音作文14

　　心靈仿佛是一根弦，而在我的身邊，在我心靈深處，有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。

　　——題記

　　身邊的喃語，耳旁的細(xì)語。每一個字，每一次停頓都會引起你的注意，但那僅僅是注意而已，而真正觸動你的不是一個字，也不是一次喃語。而是喃語、細(xì)雨中的感動……

　　一次，在學(xué)校的一次運(yùn)動會上，代表班級參加跳遠(yuǎn)的我，心情沉重極了，因為那里包含了太多復(fù)雜的感情。此時的我最需要的是鼓勵！

　　開始了，跳遠(yuǎn)分3次。第一次，沒有一個人來為我助威。我只好自己打氣“加油！”我一躍而起，縱身一跳。一下子跳了1米57。1米57，與其他同學(xué)比起來并不好。

　　第二次，果然，還是沒有同學(xué)來為我打起。這時的我有點喪氣了。不過，為了班級我必須要堅持！這下，我又一次"袋鼠跳"�！把剑〔缓�，差點摔倒�！边@一次失誤是比賽成績比第一次更糟。

　　第三次，這時的我已經(jīng)完全失去信心了。因為這一次我們班的同學(xué)一個影子也沒有。開始咯，可就在我剛要縱身跳躍時，一個細(xì)微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油啊！”聽見后，我全身仿佛充滿了力量一躍而起，我感覺自己就如同一只飛燕越過了一切。當(dāng)我著落時扭頭一看，原來是她！我的朋友雷若萍。這時，我那灰蒙蒙的心就想見著了冬天的太陽、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。

　　在生活中，家人為你加油；在學(xué)校里，同學(xué)給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動我們心靈的話語。是啊，一句小兒簡單的.話語便能讓人的心靈觸動，而那就是鼓勵的力量！那話語不正如雨天的彩虹，嚴(yán)冬后的春天，黑暗中的燭光嗎？

　　讓我們用心體會每一句話語，感受每一次觸動吧！

　　——后記

牽動心靈的聲音作文15

　　聲音，顧明思議，就是一種無法使人安眠的一種特殊的音樂，各式各樣的音樂組合成了我們現(xiàn)在的世界，有的聲音指究極于色彩，比如音樂，一首動聽的音樂往往會打動其心靈，送上最美好的祝福，雖然音樂沒有任何實際的用處，但它卻是必不可少的.，但盡管如此，說為牽動心靈還是顯得略顯不足，那么還有一種聲音就是讀書聲，不具有任何色彩，但是卻沒有任何理由將它拋棄，但這應(yīng)該是每個人必備的，也不足以其牽動心靈，那么我認(rèn)為真正能夠牽動心靈的聲音應(yīng)為其雨聲。

　　說到這里，誰都覺得奇怪，既然音樂聲和讀書聲都不足以牽動心靈，雨有什么特別之處？這里我就一一道來。

　　如果憑單純意思去理解雨，沒有什么特別之處，雨，淅淅瀝瀝的下來，又叮咚叮咚地淌走，猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬物的水，確實沒有任何獨到之處。

　　但是，我們談到這里，首先要搞清楚雨的內(nèi)層含義，下雨猶如吃飯，吃飯是人之常情，下雨就是萬物常情，雨下下來又為的是什么？是為了給地球，大自然提供水源，生命是地球之根源，如果沒有了生命，地球又有什么值得自豪的呢？水又是生命之源，沒有了水，生命又有什么值得自豪的呢？所以雨聲雖不及音樂聲動聽，雖不及讀書聲重要，但卻是所有一切之根源，試想，如果沒有了雨，又何來你每一個人？這有什么不值得牽掛得呢？

　　再說其雨帶來的象征意義，雨象征著什么？是感情，是生命，是心靈？我認(rèn)為都不是，而是樸實，雨本身樸實，雨聲樸實，雨的目的樸實，反映到我們?nèi)松砩�，其實擁有一顆樸實的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆樸實的心，反映到我們?nèi)松砩希�其實擁有一顆樸實的心，本份做人，就是最好的了，而其一顆奸詐的心態(tài)，最終不會有好結(jié)果，即使有好結(jié)果，留下罵名，有什么意思呢？正如其善必勝惡的觀點。

　　雨聲，從另一個角度講，又是一種平淡人生的東西，除去世間雜陳，不愉快的事，盡力為國家，為社會做一點力所能及的事，也就是一種感應(yīng)，一種牽掛吧。

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