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(精華)初中優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
到了,快到了。春姑娘邁著輕快的步伐,輕輕悄悄地走到了我的面前。
三月份,是我和春姑娘約會的時間,我靜靜的坐在屋外的搖椅上,盼望著她的到來。
她是有魔力的,她讓大樹長出新芽,她讓小草探出頭來,讓花兒露出了笑容。她送給了大樹更加挺拔的身軀,給了小草嫩綠的衣裳,她給了花兒更燦爛的笑容。樹啊!草啊!花啊!在一起狂歡,好不熱鬧!
她用柔和的`聲音叫醒沉睡中的動物,動物們相繼睜開了眼睛,花兒對它們微笑,小草在為動物們跳舞。初醒的動物也提起了精神,在森林里跳啊,笑啊!
大地顯現(xiàn)出萬象更新的場景。
“轟隆隆,轟隆隆......”雷公公開始發(fā)怒了!按河曩F如油,”花兒貪婪的吮吸著地面的雨水,動物們也仰起頭,盡情的享受著甘甜的雨水。
雨過了,更是一面生機勃勃的景像。
花兒的芳香直鉆人的鼻孔,小草也不甘示弱,盡情的釋放春天的氣味。
多么沁人的春之氣啊!
而此時的我還是坐在椅子上,盡情地享受與春姑娘約會的時間,享受這春的氣息。
雨又下了起來,此時的我才覺悟那雨水是春姑娘戀戀不舍的眼淚......
春姑娘要走了,我連忙站了起來,向天空喊道:“春姑娘,明年我們還要相約,我會在老地方等你!”
初中優(yōu)秀作文 篇2
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的'魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負(fù)。
每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使咱們中國的文化更上一層樓。當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
初中優(yōu)秀作文 篇3
古人云:百善孝為先。的確,孝是中華美德,是我們回報父母養(yǎng)育之恩的最好的方法。人們說家家都有,我家的很簡單,就是一個孝字。
我對“孝”的理解,是從父母身上得到的:我的爺爺奶奶去世前身體一直有病,爺爺病了十六年,奶奶病了十四年。在爺爺奶奶患病期間,爸爸媽媽一直悉心照顧從無怨言。奶奶患有類似于老年癡呆的疾病,神智一直不清楚,就像一個孩子一樣生活不能自理。媽媽和爸爸一直精心照顧奶奶,逗奶奶開心。每天早晨,媽媽總是第一個起床,去奶奶的屋里,給奶奶把被子疊好,然后把奶奶扶到客廳,之后再去做飯。給奶奶梳頭、洗臉,喂奶奶吃飯。吃過早飯,媽媽的主要任務(wù)就是照顧奶奶、做家務(wù)和看著我學(xué)習(xí),每天忙得不可開交。晚上,媽媽也會安頓好奶奶,帶奶奶熟睡后才上床睡覺,第二天便會重復(fù)相同的工作。后來奶奶生病再次入院,爸爸每天下班回來都要去陪床,晚飯都來不及吃。第二天早晨爸爸又會很早回來,開始一天的.工作。就這樣日復(fù)一日一直到奶奶去世。
在這期間,父母的行為也給了我很大的觸動,給我樹立了榜樣。爸爸媽媽是孝順的好兒女,我身為他們的兒子,當(dāng)然要學(xué)習(xí)他們這種精神。當(dāng)時我盡量自己的事情自己做,不讓父母操心勞神,我還努力學(xué)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心。而現(xiàn)在我升入了初中,父母似乎比以前更忙,更辛苦了。每天早晨,媽媽五點鐘就要起床,六點半就要去單位上班。我明白這一切都是為了我。我還小不能為父母做什么大事,但是我卻可以把我能做到的是盡力做到最好,比如回家后給父母捶捶背,揉揉肩,倒上杯熱茶,講個笑話放松一下。但最主要也是最重要的就是我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩。
這就是我家的,很簡單就是一個‘孝’字,我要把它傳承下去。同時孝不應(yīng)該只是我家的,他更應(yīng)該是我們這個國家,這個民族,這個社會的一種風(fēng)氣。一種社會正能量!讓我們行動起來,為父母盡一份孝道,把這種正能量傳承下去。
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