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敘事作文

時(shí)間:2023-10-31 11:51:03 事作文 我要投稿

(精)敘事作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)敘事作文9篇

敘事作文 篇1

  父親總是隔三差五地出差,每次出差都會(huì)帶來(lái)沉甸甸的行李。

  記得小的時(shí)候,每次父親回來(lái),我都會(huì)跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過(guò)父親手中重重的行李,顯示顯示自己的厲害,不管怎么說(shuō),父親總是把最輕的那個(gè)給我,我也只好接過(guò)來(lái),跟在拿著沉甸甸的,滿手行李的父親背后回家。

  行李的一半多都是給我的。

  父親每次都會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)很多很多的東西,各種各樣形狀的巧克力,毛絨玩具,當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)滿滿地裝著一包又一包,沉甸甸的

  這一次,父親聽(tīng)母親說(shuō)我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果,就又帶回了一大袋子的東西,大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋,和一包其他的堅(jiān)果。

  放學(xué)一回家,見(jiàn)到父親,父親就跟我說(shuō):你愛(ài)吃的松子、榛子還有開(kāi)心果什么的都在茶幾下邊,嘗嘗吧,新鮮著呢,比這邊買的會(huì)好吃多了的。聽(tīng)父親這么一說(shuō),我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的.袋子,打開(kāi)塑料袋,從里頭拿出了一小把大大的松子出來(lái),最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒,父親正好從廚房里走了出來(lái)。

  真的好香。∧阋矅L嘗吧。

  是吧,我就不用了,拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧。

  我便拿了兩個(gè)自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嘗嘗,母親吃了以后說(shuō):你爸吃了么?還沒(méi)把?母親這么一說(shuō),我才想起來(lái),父親好像都沒(méi)有聞過(guò)這些新堅(jiān)果的味道,就直接放到了茶幾底下了吧?想到這里,不覺(jué)有點(diǎn)

  父親的行李永遠(yuǎn)都是沉甸甸的,里面裝滿了東西,裝滿了給我的東西,裝滿了一切,仿佛世界都在里頭似的

  父親的行李,沉甸甸的行李。

敘事作文 篇2

  “海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運(yùn)的鎖打破,冷漠的人們,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活……”

  ——題記

  喜歡阿信,喜歡他的《海闊天空》,似乎在這個(gè)被情歌籠罩的時(shí)代,只有他的歌會(huì)讓你感覺(jué)到一種清新,甚至是一種莫名的感動(dòng)。曾經(jīng)也喜歡過(guò)BEYOND,但是,畢竟家駒已經(jīng)離開(kāi)了。或許是因?yàn)槲业男愿,慢慢的,曾?jīng)這個(gè)讓我瘋狂的樂(lè)隊(duì)離開(kāi)了我,不過(guò)它和他們留給我的有很多,不管是好的還是壞的。直到聽(tīng)過(guò)《海闊天空》后,我再一次有了想哭的沖動(dòng),再一次嘗到了鼻子酸楚的感覺(jué),可能這就是它的力量吧,讓幾近麻木的我重新有了知覺(jué),有了重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)的勇氣,也讓我有了如蛹化成碟的蛻變,更讓我學(xué)會(huì)了把一切變得海闊天空,所以,我感謝阿信。

  我常常喜歡將自己想象成一只折翅的小鳥(niǎo),雖然受傷了,但是,依然夢(mèng)想飛向那最遠(yuǎn)的天邊,也正是這種迫切的夢(mèng)想,讓我在旅途中跌跌撞撞,可沒(méi)有人愿意扶我起來(lái),也沒(méi)有人愿意為我療傷,讓我更輕松的實(shí)現(xiàn)自己的理想,所以,每當(dāng)自己在坎坷的道路上跌倒的時(shí)候,只有我自己,努力地一次又一次地爬起來(lái),只為實(shí)現(xiàn)那我自認(rèn)為很偉大的夢(mèng)想,可同時(shí)也讓我明白,追求夢(mèng)想的道路一直都是很艱辛的,而且有時(shí)候付出后,你也未必會(huì)有想要的結(jié)果,但是我知道,我、我們,都應(yīng)該愛(ài)自己,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走下去。

  記得有人說(shuō)過(guò),“絕望的孩子容易自殺。”我想這句話是對(duì)的,因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)自殺,而且不止一次,原因是我絕望了,不管是對(duì)生活還是學(xué)習(xí),還有對(duì)整個(gè)家庭。當(dāng)你被同學(xué)或者家人誤會(huì),你會(huì)選擇什么方法來(lái)消除他們對(duì)你的.誤解?理智的人當(dāng)然會(huì)耐心地給他們解釋,或者用行動(dòng)去證明自己的清白?墒牵幱谇啻浩,容易沖動(dòng)的我們呢?也會(huì)這樣做嗎?所以,這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓一切海闊天空,用一句老話來(lái)說(shuō),就是走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  生活中還有許多事情需要我們樂(lè)觀的面對(duì),讓一切變得海闊天空,也會(huì)讓你度過(guò)難關(guān)的,就像我,曾經(jīng)那么多事情,不是都扛過(guò)來(lái)了嗎?朋友,讓自己快樂(lè)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)用另一種樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待你所有的事情,相信一切都會(huì)好的!

  阿信也這樣說(shuō)哦:“海闊天空,狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)舊辛酸一笑而過(guò),最懂我的人,謝謝一路默默陪著我,讓我擁有好故事可以說(shuō),看未來(lái),一步步來(lái)了!

敘事作文 篇3

  有一天,上體育課,我們玩了一個(gè)好玩的游戲網(wǎng)捕魚(yú)。

  老師宣布游戲規(guī)則:全班同學(xué)被分為兩組,一組是“網(wǎng)”,一組是“魚(yú)”。"網(wǎng)”必須手拉手,齊心協(xié)力地把“魚(yú)”趕到岸上,也就是邊界,那么“魚(yú)”就被淘汰了。如果十分鐘后,"網(wǎng)“抓不到全部的'“魚(yú)”,那么網(wǎng)就輸了。

  游戲開(kāi)始了,我在小魚(yú)組。他們手拉手猛撲過(guò)來(lái)。我們向四面八方游。網(wǎng)很不團(tuán)結(jié),它們各跑各的。跑著跑著,全部摔倒在地上。我嘆了口氣,想:這幾頭笨豬,輸定了。不出我所料,十分鐘過(guò)去了,他們空手而歸。

  輪到我們當(dāng)網(wǎng)了。我們圍在一起,小聲地說(shuō):“我們要找準(zhǔn)目標(biāo),先抓王霽月!”魚(yú)在旁邊,一邊扭屁股一邊說(shuō):"呀!網(wǎng)很快就會(huì)破的,別浪費(fèi)時(shí)間了!蔽蚁耄壕垢页靶ξ覀儭R粫(huì)兒讓你們好受。我們拉好手,鎖定王霽月,飛快地向前沖。魚(yú)被驚擾了,慌忙地四處亂游。王霽月被抓到了。王偉開(kāi)心地說(shuō):“偷襲成功!”接著,我們把其他的魚(yú)一條一條地抓住。我們一起歡呼!

  這個(gè)游戲真好玩!它告訴我們,做什么事都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功。

敘事作文 篇4

  斯人已去,只留下,那抹身影在心頭。

  ——題記

  他,孤獨(dú)地在雨中行走,任頭發(fā)飄搖在風(fēng)里。瘦弱的肩膀向里萎縮。瘦削的臉幾乎要被寒風(fēng)刮破。

  他黑黝黝的。一雙明亮的眼睛盡是失望,兩條腿極不情愿地向前挪去。

  我望著他的身影,漸漸消逝在雨霧中。不知為何,心上總有酸澀的味道。

  他是個(gè)啞巴,但耳朵不聾,只是一直病懨懨的。母親出走,父親早亡,留下他與爺爺住在漁船里。破舊的蓬草遮不住漁船的單薄老舊。

  他想上學(xué),他想和我們一起學(xué)習(xí),一起享受快樂(lè)的時(shí)光。他充滿希望的身軀里忽然像是有了力量,可帶來(lái)的還是失望。

  窗邊始終有一個(gè)卑微的影子。上課時(shí),總有一抹身影在教室邊竄,像躲避陽(yáng)光的老鼠,像一個(gè)監(jiān)禁的'犯人,我們的瑯瑯書(shū)聲,伴隨著一股咿咿呀呀聲,消失在天際。

  我知道是他。

  他不敢多留。日中時(shí)候,每每都有陽(yáng)光透入,我知道他又去織網(wǎng)弄魚(yú)去了。他將課堂看作神圣的大殿,生怕沾染了他的污濁。

  他像卡西莫多對(duì)待那個(gè)埃及姑娘一樣,守護(hù)著自己心中最高的殿堂——我們教室的窗邊。

  我和他一起玩過(guò)一段時(shí)光。每次去他家的河邊,他總是在干活。瘦弱的身軀在爛襖的遮擋下,始終那樣地可憐。他的口中不斷的發(fā)出奇怪的聲音,像石子碰撞,又像流水激創(chuàng)。

  黑夜里,他總喜歡到田野上來(lái),抬頭看星星。也許星星是懂他的唯一朋友吧!他瘦削的身影映著星光,靜靜的流淌在小河里,他似乎笑著。有時(shí)我不愿多看他,螢火蟲(chóng)才是他的樂(lè)趣。他的身影多么像螢火蟲(chóng)啊。

  日子就這樣一天天過(guò)去。

  忽然有一天,窗邊不在出現(xiàn)他的那抹身影。

  ……

  他無(wú)助地走在路上,雨水打濕了他的一切。天際只留下他的一抹身影,其余的,都已經(jīng)被雨霧吞噬了。

  我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了。只留下,天際的那抹深深的身影,在我的心頭縈繞。不知是什么滴在嘴唇上,嘗了一下,咸的……

敘事作文 篇5

  學(xué)海無(wú)涯,惟樂(lè)能渡之;而學(xué)海之樂(lè),也無(wú)涯。

  有時(shí)為了資料,去新華書(shū)店找書(shū),乘著電梯一層層地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得是眼花繚亂,頭冒金星,又顧不得了,置身于書(shū)林中,一本本翻看。多呀!為了一點(diǎn)資料竟耗費(fèi)大半小時(shí),不過(guò),當(dāng)你找到資料時(shí),陣陣書(shū)香襲來(lái),頓時(shí)神清氣爽。拿著書(shū)捧著便讀,也有時(shí)不禁拿筆勾畫(huà),最后只得買下。不過(guò)將書(shū)放在床邊,美好的油墨氣息,深吸一口,不亦樂(lè)乎。忽趕火車,幾小時(shí)路程,沿途風(fēng)景無(wú)聊,隨手從包中掏出一本厚書(shū)來(lái)看,便再也不管路途無(wú)顛簸,拋下耳后一切,任書(shū)香沉迷,是不是從書(shū)中看來(lái)一句“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔裁吹.,滿懷歡喜。也顧不得疲累,一本四百多頁(yè)的厚書(shū),幾個(gè)小時(shí)竟看完,又是滿足又是遺憾,沉迷書(shū)中故事情節(jié)而又因?yàn)闆](méi)書(shū)看而難熬寂寞了。這時(shí)懷著書(shū)中的歡喜心情,發(fā)現(xiàn)窗外美妙絕倫,細(xì)細(xì)品味,不亦樂(lè)乎。偶爾即興寫一篇文章,不顧時(shí)間,只會(huì)為故事情節(jié)冥思苦想。夜已深,月明星稀,卻在奮筆疾書(shū),寫至文半,時(shí)不回頭一看,時(shí)而發(fā)現(xiàn)精妙之處,懷疑是否我作,這種心情很奇怪,不過(guò)總能會(huì)心一笑。夏晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,一片濃情風(fēng)景。寫作之時(shí),正耐腹中饑餓,沖進(jìn)廚房狼吞虎咽,不時(shí)來(lái)了靈感,又趕忙回去,這一來(lái)一回的時(shí)間中,增添不少美詞佳句,最后肚子像一面鼓一樣,文章也圓滿結(jié)尾,讀之,不滿之處稍作修改,自我陶醉其中。既而困意來(lái)臨,倒頭便睡。清晨見(jiàn)床上多一文章,又懷疑起來(lái),不亦樂(lè)乎。

  學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,路沒(méi)有盡頭,但我堅(jiān)持走下去,盡頭無(wú)限,光明時(shí)在。任何時(shí)候,只要你肯學(xué),總是有路的,路是有些曲折崎嶇,但堅(jiān)持一直走下去,太陽(yáng)會(huì)露出笑臉,學(xué)海之舟,惟樂(lè)能渡之。轉(zhuǎn)念,反正一學(xué),苦學(xué)也好,樂(lè)學(xué)也罷,與其前者,不如后者。樂(lè)學(xué),生活中多幾分調(diào)侃,學(xué)習(xí)中多幾分詼諧,處處不在的樂(lè)趣,不亦樂(lè)乎。

  樂(lè),使之學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路,樂(lè)渡無(wú)涯,無(wú)涯之樂(lè)罷了。

敘事作文 篇6

  那天媽媽給我買了書(shū),我便告訴了我之前最好的朋友——曉燕,我叫她燕子。

  那天我一告訴她,她就立刻說(shuō):“我也有,是一本《上下午千年》下和《中華五千年》。”我一聽(tīng)便高興地說(shuō):“真好,我們有同樣的書(shū)!”我又說(shuō):“我有四本全套的,你的呢?”她又說(shuō):“我不是全套的',我一種也只有一本,不過(guò)我的肯定比你的全!”“為什么?”我問(wèn)。她說(shuō):“我的數(shù)十幾塊錢,一本是就有一百多頁(yè),加起來(lái)得愈三百多頁(yè),全是字,沒(méi)有一點(diǎn)畫(huà)!薄拔业臅(shū)七十多塊錢,每本一百八十多頁(yè),但有些畫(huà)!薄

  我們爭(zhēng)執(zhí)了好一會(huì)兒,立杰聽(tīng)到了,說(shuō):“你們拿出來(lái)讓我看看,水的故事多我不就知道了!”我和燕子為了難,我們異口同聲地說(shuō):“我……我忘帶了。”她聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“那你們還爭(zhēng)什么!”我和燕子聽(tīng)后也笑了笑。

  之后,我什么也沒(méi)說(shuō),但我心里一直覺(jué)得,我的《中華五千年》的故事多,因?yàn)槲矣写呵飸?zhàn)國(guó)版。秦漢兩晉版。隋朝五代版和元明清版。我覺(jué)得我的書(shū)最好!

敘事作文 篇7

  “李爺爺好!”放學(xué)回家的路上,我微笑著跟鄰居李爺爺打著招呼?善婀值氖牵幌驑(lè)呵呵的李爺爺今天卻愁眉不展,勉強(qiáng)向我擺了擺手便嘆著氣轉(zhuǎn)身進(jìn)了家門。

  “李爺爺這是怎么了?”晚飯時(shí),我把事情告訴了媽媽!懊磕赀^(guò)年,李大爺都會(huì)坐火車去和在深圳工作的兒子一家團(tuán)聚?山衲晁贿B排了幾天的隊(duì),還是沒(méi)有買到票!薄皨寢專@兩年不是開(kāi)通了網(wǎng)上買票嗎?我們幫幫李爺爺好不好?”我放下碗筷,央求著媽媽!靶惺切校墒俏乙矎膩(lái)沒(méi)買過(guò)啊!眿寢尫噶穗y。“您別管了,包在我身上!蔽易孕艥M滿地拍了拍胸脯。

  我雖然嘴上說(shuō)得信誓旦旦,可對(duì)于能不能在網(wǎng)上買到票心里并沒(méi)什么把握。這不,晚飯后,媽媽去樓下請(qǐng)李爺爺。我立刻跑進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦,研究起了網(wǎng)上購(gòu)票。登錄網(wǎng)站、查詢余票,太好啦,去深圳的火車票還有兩張!我興奮地點(diǎn)擊“車票預(yù)訂”,可系統(tǒng)卻彈出對(duì)話框:“購(gòu)票請(qǐng)先登錄/注冊(cè)!痹懔,我忘記注冊(cè)的事情了!趕快趕快,晚了也許票就被搶光了。

  我手忙腳亂地趕緊填寫注冊(cè)信息,這時(shí),李爺爺和媽媽一起回來(lái)了。我顧不上跟李爺爺打招呼,注冊(cè)成功后飛快地重新回到車票預(yù)訂頁(yè)面搜索余票信息,搜索光標(biāo)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著……我死死地盯著屏幕,緊張得手腳發(fā)涼,心中暗自祈禱:老天保佑,一定要有票!要不然可就誤大事了!

  屏幕一閃,余票信息出來(lái)了!我們?nèi)齻(gè)緊張地湊在電腦前一看,還好還好,還剩下一張硬臥車票。我連忙輸入了李爺爺?shù)男畔ⅲ脣寢尩你y行卡網(wǎng)銀幫李爺爺在網(wǎng)上付了車票錢,購(gòu)票成功!我長(zhǎng)出了一口氣,這才回過(guò)頭來(lái)告訴李爺爺,只要拿自己的身份證去火車站窗口取票就行了。“這次真是多虧了小龍啦!要是沒(méi)有你,我還不知道怎么辦呢!”李爺爺笑得合不攏嘴,一個(gè)勁兒地說(shuō)著感謝的話。

  事后我才知道,每年春運(yùn)的.網(wǎng)上購(gòu)票也特別緊張,許多人通宵上網(wǎng)用搶票軟件刷票都沒(méi)能買到。我第一次就能買到,實(shí)在是太幸運(yùn)了。這次網(wǎng)上買票,不僅幫了李爺爺?shù)拿,更重要的是鍛煉了我自己?dú)立處理事情的能力,讓爸爸媽媽也對(duì)我刮目相看了。這不,老爸已經(jīng)發(fā)話了,我們?nèi)医衲晔罴俪鲇钨?gòu)買火車票的任務(wù)就交給我啦!

敘事作文 篇8

  我們一家四口都會(huì)做飯,可做的最好的還是我媽媽。

  平時(shí),媽媽工作忙,做菜總拿不出站那本事。今天是星期天,家里來(lái)了客人,是媽媽上大學(xué)時(shí)的'同學(xué)。這回她可忙起來(lái)了,我也趁機(jī)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。

  媽媽選了一根比較嫩比較大的黃瓜,用刀把它切成一片一片的,但不讓它們斷開(kāi),然后反過(guò)來(lái)同樣切開(kāi),切好后,把黃瓜拉開(kāi),盤在盤里,最后在往盤里放上紅辣椒,媽媽說(shuō):“這叫酸菜黃瓜龍,它的形狀優(yōu)美,顏色鮮艷,很好看!

  接著媽媽又第2個(gè)菜。只見(jiàn)她從池子里提出一條大1鯉魚(yú),用刀刮去魚(yú)鱗。然后,在魚(yú)身的兩側(cè)切出裂縫,在把魚(yú)肚子掏空,接著點(diǎn)上火,加上鍋,到好油,把魚(yú)放進(jìn)去。一切工作都井井有條,不忙亂。過(guò)了一會(huì),那原來(lái)銀白色的大鯉魚(yú)在油鍋里變成了金黃色,魚(yú)身上的油閃著亮光,一看,叫人垂欲滴。

  媽媽又像做好第一個(gè)菜一樣對(duì)我說(shuō)道:這個(gè)菜叫油炸大鯉魚(yú),它不但色艷而且造型美觀、香脆可口,可以增強(qiáng)食欲。

  吃飯的時(shí)候,我吃著媽媽做的菜,覺(jué)得特別香,連米飯都顧不上吃。啊,我都么希望自己也成為媽媽那樣的烹飪能手呀。

敘事作文 篇9

  星期天下午,媽媽出去買菜了,我一個(gè)人在家玩。

  突然門鈴“叮咚”響了,我連忙問(wèn):“誰(shuí)呀?”“丁丁,我是王阿姨,來(lái)找你媽媽的!蔽遗吭凇堁邸弦豢,真是以前見(jiàn)過(guò)的`王阿姨,我打開(kāi)門,“王阿姨請(qǐng)進(jìn)”,又蹲下給阿姨拿了一雙拖鞋,“阿姨你請(qǐng)坐,我媽媽去買菜了,一會(huì)兒就回來(lái)!蔽亿s忙給阿姨倒了一杯水,又給阿姨拿水果,然后就坐在沙發(fā)上陪阿姨聊天!白鳂I(yè)寫完了嗎,丁丁?一個(gè)人在家害怕嗎?”阿姨一邊吃著水果,一邊跟我聊天,我回答說(shuō):“昨天就寫完了,阿姨,今天晚上我再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了!薄岸《≌姘,今天媽媽不在家,你表現(xiàn)得像個(gè)稱職的小主人!”“謝謝阿姨,這是我應(yīng)該做的,媽媽 和 老師早就教過(guò)我了!蓖醢⒁炭粗,滿意地笑了。

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