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敘事的作文7篇[推薦]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
鹽湖,我早就聽(tīng)說(shuō)了,非常向往它神奇的漂浮,一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)去。這次機(jī)會(huì)來(lái)了,我們一行很多人今天去鹽湖體驗(yàn)漂浮。
非常期待,我激動(dòng)地晚上都沒(méi)有睡好覺(jué),一直在想象漂浮是怎樣的情景,為什么有這樣神奇的事情?
鹽湖也不遠(yuǎn),1個(gè)小時(shí)的車(chē)程就到了。一路上我更是興奮不已,馬上就可以漂在水上了,那將是多么有趣的事。終于到了,我以最快的速度換好泳衣,來(lái)到泳池。
咦,泳池和其它泳池沒(méi)什么區(qū)別呀,幾個(gè)大小不一的泳池,應(yīng)該是兒童池和成人池分開(kāi)的。再走近看,正對(duì)面的泳池不同,水的顏色是渾濁的土黃色,經(jīng)過(guò)工作人員的介紹,原來(lái)這就是傳說(shuō)中的漂浮區(qū)。我迫不及待的下水體驗(yàn)。不過(guò)需要先在脖子上戴上浮枕。爸爸總是膽大的,先浮了起來(lái),我按照爸爸說(shuō)的步驟才能浮起來(lái)。首先整個(gè)人往下蹲,仰頭,再抬腳,真的,浮起來(lái)了!就這樣漂浮在水里,自由自在的隨意漂著,好神奇!想要站起來(lái)可真是有點(diǎn)不容易呢。媽媽總是最膽小的,不過(guò)還是在我和爸爸的引導(dǎo)下,一點(diǎn)一點(diǎn)的往下蹲,小心翼翼的仰起頭,慢慢抬腳,媽媽也漂了起來(lái)。
漂浮池里是鹽水,所以不是清澈的藍(lán),而是渾濁的黃色。我漂在水里時(shí),還不忘動(dòng)手劃一劃,再伸伸腳,我就可以自己控制方向了。劃的時(shí)候,我把小水滴帶起來(lái),碰到嘴上,舔一下,好咸啊,這水里得有多少鹽!就是因?yàn)檫@水里的`鹽多,所以浮力大,人才能漂浮在上面的。
從漂浮池上來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的地方。這也是一個(gè)池子,不過(guò)是干的,里面都是鹽粒。工作人員介紹這是埋鹽治療區(qū)。就是把整個(gè)人都用鹽埋起來(lái),只露個(gè)頭,太好玩了。我也要試試,躺下來(lái),爸爸用鹽把我整個(gè)埋起來(lái)。躺在鹽里,感覺(jué)很熱,非常舒服?赡苁翘娣耍也挥勺灾鞯貜埓笞彀痛蛄藗(gè)哈欠。這時(shí),工作人員說(shuō)小孩不適宜埋鹽的,我就只好出來(lái)了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還可以游泳。在泳池里跟小朋友們玩得太開(kāi)心了,我游泳的水平也提高了不少。這時(shí),大人們提議去一個(gè)更有意思的地方——鹽山!
換好衣服,來(lái)到鹽山。這是鹽的世界,腳下滿(mǎn)都是鹽。鹽山并不高,也是鹽堆起來(lái)的山,我一步一步地爬上去,在山頂上,我看到了鹽田。鹽田就是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的水池,里面有鹽水,太陽(yáng)照著,非常漂亮。我還看到一個(gè)個(gè)梯形的鹽堆,整齊地排列著,太多了數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),這里是鹽的世界!從鹽山下來(lái),面前立著一塊大牌子,上面寫(xiě)著“中國(guó)死!彼膫(gè)大字!
我在這次鹽湖之旅中不僅練習(xí)了游泳,還嘗到了鹽的咸味,也體驗(yàn)了漂浮在鹽水上,更感受了鹽的世界,這是一次難忘的旅行!在歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了這次旅行。
敘事的作文 篇2
我在讀幼兒園的時(shí)候,住在上海,發(fā)生過(guò)許多有趣的事,但是有一件事,到了現(xiàn)在回憶起來(lái),還是會(huì)笑出聲。
那天正好是周末,店里正好沒(méi)生意。于是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有阿姨圍坐在一起,叫我開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),來(lái)活躍氣氛。
我非常樂(lè)意,于是我就唱起了老師剛教我們的歌“小燕子”和“兩只老虎”。
“腳燕子,磚活意”那時(shí)的我還口齒不清,只會(huì)說(shuō)出讓人聽(tīng)不懂的、小孩專(zhuān)用的語(yǔ)言“嬰語(yǔ)”。
“年年春天來(lái)這里!币慌缘陌⒁探恿烁柙~。
這可使我火了,心想,:我又不是不會(huì)唱!這是我的演唱會(huì),又不用你唱的'呀!
然后用力拍了拍阿姨的腿,并說(shuō);“意布尿床了呀。悴灰搜剑!”
隨后,我又開(kāi)始唱出很流行的,非常非常“動(dòng)聽(tīng)”的一首歌兩只老虎。
“羊之老斧,羊之老斧,抱得筷。▋芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣,跑得快)”“一只沒(méi)有眼睛,一只沒(méi)有”阿姨又開(kāi)唱了。
后來(lái),我還是用同樣的方式“教訓(xùn)”了阿姨,然后,阿姨就被我“教訓(xùn)”的不敢說(shuō)話(huà)了。
“羊之老斧,羊之老斧,抱得筷!
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
笑聲如同海浪一般,一波接著一波。其實(shí)我并不知道他們?yōu)槭裁葱,有可能是我唱的?shí)在太好了,他們就忍不住笑了起來(lái)。
我的“演唱會(huì)”就在笑聲中結(jié)束了
而我現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)以前是如此的幼稚,情不自禁地笑出了聲,美好的童年生活重臨于我的心頭。
那個(gè)幼稚的我和那次的“演唱會(huì)”,在我的筆記上面留下了嶄新的一頁(yè),我一輩子也不會(huì)忘記。
敘事的作文 篇3
落英繽紛,流水潺湲,世界愈發(fā)美好,只因,我們一起走過(guò);
曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我們一起走過(guò);
風(fēng)聲回轉(zhuǎn),雨絲輕濺,心靈更顯澄澈,只因,我們一起走過(guò)……
自我出生起,便與雨結(jié)下了不解之緣。成長(zhǎng)的路上,我們一起走過(guò)——
猶記得,兒時(shí)的我獨(dú)愛(ài)雨天,也不知是因?yàn)槭裁,只覺(jué)得和雨特別的親近。走近雨,走進(jìn)雨,內(nèi)心總會(huì)有一股莫名的沖動(dòng),只覺(jué)得那淅淅瀝瀝的雨浸潤(rùn)肌膚是一種很美妙的享受。
初進(jìn)花季,仍是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩,但雨季來(lái)臨,卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時(shí)的我,對(duì)一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的我已告別花季雨季,眉宇已然褪去一份青澀,初露一絲英氣,對(duì)雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!庇辏鐭,如霧,如絲,如夢(mèng),雨珠悄然滑落于臉頰之上,沁入心扉,清涼幾許,迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝,滴滴答答,密密匝匝,雨絲飛落,如曼妙的舞姬,令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我,已然坐在考場(chǎng)里,雖然沒(méi)有你的陪伴,但我依然自信,一起走過(guò)的'路上,留下一行小詩(shī):
走過(guò)戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠(yuǎn)蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠(yuǎn)是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲,淅淅瀝瀝,聽(tīng),你的聲音仍然在我耳畔縈繞,我知道,那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開(kāi),芬芳依舊馥郁,這一切只因,我們一起走過(guò)!
敘事的作文 篇4
在十四歲的花季年華里,經(jīng)歷了太多太多的事,曾經(jīng)似乎明白的,現(xiàn)在卻變得懵懂,無(wú)知……
現(xiàn)在的我,好想有一臺(tái)時(shí)光機(jī),回到過(guò)去,不去認(rèn)識(shí)那些不該認(rèn)識(shí)的人?墒菚r(shí)光又如何倒流呢?
上了初中的我,失去了小時(shí)的童真,失去了小時(shí)的快樂(lè),失去了小時(shí)的怠慢。在開(kāi)學(xué)的第一天里,我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,無(wú)心再管任何事情,那時(shí)的自己不知道自己是什么樣子,只知道學(xué)習(xí)便可以走天下。后來(lái),在班里混熟了,也就打成了一片,那時(shí)的我早已不顧什么學(xué)習(xí),看世界的野心早已飛之腦后,所以就結(jié)實(shí)了許多的好朋友,但諸多的朋友當(dāng)中,那么一兩個(gè)懂的我的心,我們好的跟親姐妹一般,恨不得穿一條褲子,在一起學(xué)習(xí),一起談天說(shuō)地。一起討論著未來(lái)。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變的瘋了,不再像以前那么安靜;變得傻了,不再像以前那么理智。有的人說(shuō)我學(xué)壞了,我卻只是笑而不語(yǔ),心里卻不禁裝滿(mǎn)了嘲諷,又不了解我,有什么資格說(shuō)我變了呢?我暗暗的想。我變得瘋傻,只有我心里最清楚,不是因?yàn)閷W(xué)壞,只是我認(rèn)識(shí)到了真正的'自我,我是那么的懦弱,那么缺乏安全感,那么害怕受傷。所以我要保護(hù)自己,所以逐漸我變得的瘋狂,逐漸變得虛偽,學(xué)會(huì)偽裝,表面上對(duì)人世間所有的一切,所有的事情都是那么無(wú)所謂,都是不關(guān)心。朋友都說(shuō)我的心好大哦,甚至有人說(shuō)我沒(méi)心,可是有的時(shí)候其實(shí)我比誰(shuí)都在乎,只是不表示而已,他們知道嗎?還有,我對(duì)人的脾氣是暴躁了些,同學(xué)竟然說(shuō)我的心是黑的,聽(tīng)了之后我肆無(wú)忌憚的笑著,但心里似乎有眼淚在滴,為什么沒(méi)人懂我?
我漸漸的墮落,想一直不會(huì)飛的小鳥(niǎo)。我依然保持著我原有的狀態(tài),但是,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,我沒(méi)有好好學(xué),只是任由它隨意滑落,只因那時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要。慢慢的,我跟姐們們愈來(lái)愈好,每天黏在一起,快樂(lè)的分享著每天的生活,還盼望著以后的我們會(huì)如同那時(shí)一樣,呵呵!
直到有一天,我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),想法也出現(xiàn)了分歧,開(kāi)始和對(duì)方疏遠(yuǎn),從無(wú)話(huà)不談的好朋友變成半認(rèn)識(shí)半不認(rèn)識(shí)的陌生人,偶爾也會(huì)說(shuō)幾句,就像那些情侶之間的冷戰(zhàn)差不多。每天晚上躺在床上,看著白白的墻,映著的都是我們之間那些美好的畫(huà)面,淚從臉龐滑過(guò)。心里不禁的想:以前那些無(wú)知的我們,在一起瘋,一起鬧,甚至一起哭。曾經(jīng)鬧著小別扭的我們都沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄,可這次就這樣了嗎?為什么心有不知名的痛呢?那時(shí)我們想過(guò)千萬(wàn)種未來(lái),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)結(jié)局是這個(gè)樣子,想起那些傻傻的我們,真是可笑。那夜,眼淚在肆意的流淌,我在肆意的笑話(huà)著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過(guò)無(wú)數(shù)次,但總是為結(jié)果而糾結(jié),直到那一天,我們給出了自己的決定,朋友繼續(xù)做。
記得當(dāng)時(shí),我們?cè)谛^(qū)的石桌那,笑得很開(kāi)心,但誰(shuí)知我和他們背后的猶豫。
直到現(xiàn)在,我們依舊是名義上的朋友,只是不像以前那樣甜蜜,快樂(lè),不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了,那些早已隨時(shí)間逝去。如今,每個(gè)人身邊都站了別的人,也讓我明白:曾經(jīng)身邊所站的人,也未必會(huì)永遠(yuǎn)留在你身邊。如果是那時(shí)的我,我會(huì)去挽回,可是現(xiàn)在,我累了,無(wú)所謂了,順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣!我,不會(huì)傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個(gè)什么東西,現(xiàn)在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中,做了這么多可笑又可悲的事,連朋友都可以弄丟。但我想,我應(yīng)該要更堅(jiān)強(qiáng),讓我,迎著風(fēng)痛并快樂(lè)著!
敘事的作文 篇5
生活中無(wú)處不充滿(mǎn)著愛(ài),愛(ài)不一定存在于轟轟烈烈的大場(chǎng)面,也存在于生活中一些不引人注目的小事中。
一天早上,我和媽媽去購(gòu)物,我們匆匆地行走在街道上,街道上人群熙熙攘攘,擁擠不堪,車(chē)響聲、叫賣(mài)聲響成一片。我和媽媽被阻擋在擁擠的人群中。
忽然,叮鈴一聲車(chē)鈴響,我抬頭望去,只見(jiàn)一位年紀(jì)四十上下的男子,推著一輛自行車(chē),在擁擠的人群中艱難的前行。車(chē)前的三腳架上坐著一個(gè)五六歲的小女孩,后面的車(chē)架上放著一袋米,大約有五十來(lái)斤重。與此同時(shí),一個(gè)拉著板車(chē)的青年農(nóng)民,也在這擁擠的.人流中吆喝著迎面而來(lái)。就在他倆相擦而過(guò)的一瞬間,只聽(tīng)嘶啦一聲,米袋被劃破了。頓時(shí),袋子里的米像開(kāi)閘的水一樣直瀉下來(lái)。這時(shí)雙方誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到,各自若無(wú)其事地向前走。人群中不知誰(shuí)喊了一聲:“喂,同志,你的米袋破啦!”那人回頭一看,急得不知所措。這時(shí),一位阿姨一把捏住米袋的破口處,并喊住了那位拉板車(chē)的青年。那青年放下車(chē),擠了過(guò)來(lái)。
這時(shí),街上的人們自動(dòng)地閃開(kāi),讓出一小塊空地,幾個(gè)熱心的人七手八腳的捧起地上的大米。“快!快把針線(xiàn)拿去縫破口!睆淖筮叺昀镩W出了一位四十開(kāi)外的大嬸,她一邊說(shuō),一邊擠過(guò)來(lái),利索的幫著縫起米袋來(lái)。
那位拉板車(chē)的青年擠到跟前,看到這場(chǎng)景,深感歉意,二話(huà)不說(shuō),忙彎下腰,幫著捧米、倒米、整理口袋······
今天街頭的這一幕,將深深地留在我的腦海。
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài),只要你用心觀察,就會(huì)被愛(ài)包圍。
敘事的作文 篇6
坐在我后面的那位看起來(lái)可憐兮兮的,平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音小小的,實(shí)際是個(gè)大喉嚨;看起來(lái)很老實(shí),其實(shí)很調(diào)皮。他就是我們班的調(diào)皮鬼——蔣澤。他,可把我煩死了!
故事得從我說(shuō)起:我最喜歡黑色的衣服了,所以經(jīng)常穿一件黑色的羽絨服。一天,數(shù)學(xué)課上,我聞到了一陣陣的糊味兒,這味兒是哪里來(lái)的'呢?我望望窗外,窗外晴空萬(wàn)里,連朵云都沒(méi)有,更別說(shuō)煙、火了。再說(shuō),我離窗戶(hù)很遠(yuǎn)的,窗邊的人怎么沒(méi)有反應(yīng)呢?難道煙是室內(nèi)傳過(guò)來(lái)的?嗯,好像在后面。我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)蔣澤把紅外線(xiàn)玩具燈打開(kāi),光束便向一張被記號(hào)筆涂黑的紙照去,紙冒煙了。他見(jiàn)被我發(fā)現(xiàn)了,連忙收了起來(lái),還乞求我不要告訴老師。我警告他:“上課不許再玩了,不然,后果自負(fù)!
下午語(yǔ)文課上,我后面的周雅拍拍我說(shuō):“他剛才用紅外線(xiàn)照你的衣服呢。”我剛一回頭,他便開(kāi)始迅速變臉——由一副得意洋洋一下子就成了可憐兮兮的樣子,耍賴(lài)說(shuō):“我沒(méi)有。”我沒(méi)說(shuō)話(huà),向他瞪了一眼,繼續(xù)聽(tīng)課。沒(méi)過(guò)多久,周雅又告訴我他仍然照我衣服。一節(jié)課下來(lái),蔣澤竟然照了我五次。
我意想不到的事情發(fā)生了,周雅告訴我,我的衣服上有幾個(gè)小洞。小洞在我的背上,很小,不會(huì)是蹭破的,我反應(yīng)過(guò)來(lái):蔣澤的紅外線(xiàn)!我氣急了,找到他質(zhì)問(wèn):“是不是你用紅外線(xiàn)把我的衣服燒壞的?賠!”蔣澤一臉無(wú)辜地說(shuō):“我沒(méi)有!蔽野盐业耐评碚f(shuō)了一遍,可他還是不承認(rèn)。其實(shí),我早就知道是他干的了,因?yàn)樗看巫鲥e(cuò)事都這樣,死不承認(rèn)?衫蠋熞笪覀冇鍪乱凶C據(jù),我沒(méi)有!
唉,我只好不穿黑衣服了,誰(shuí)叫我背后有一個(gè)搗蛋鬼呢?這真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出!
敘事的作文 篇7
一天小免在森林里玩,聽(tīng)?zhēng)讉(gè)小動(dòng)物說(shuō)小貓正在造新房子,所以想到小貓家參觀參觀。
于是小兔立刻出發(fā)去小貓家,以前來(lái)過(guò)一兩次,現(xiàn)在到了十字路口卻不知道怎么走,急得哭了起來(lái)。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一只小狗,小狗看見(jiàn)小兔在哭,忙問(wèn)道:“小兔妹妹,你怎么哭呢?”小兔說(shuō):“我不知道小貓家怎么走?”小狗說(shuō):“不要哭,我?guī)闳バ∝埣!庇谑切⊥酶」纷,一路上拐了幾個(gè)彎就到了小貓家。小兔高興地說(shuō):“謝謝你,小狗哥哥!毙」氛f(shuō):“不用謝,我先走了!比缓,小兔高興地在小貓家參觀新房子了。
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