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(熱)難忘的一個人作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一個人作文1
在我的腦生活費里有許許多多往事回首,招之即來,揮之不去,酸、甜、苦、辣、澀,事事皆有。使我最不能忘記是發(fā)生在三年前,想到這件事,我感到自己是一位,沒有責任感的人。
我喜歡看晚霞。夕陽落了,晚霞害羞地出來了,映紅了整片大地,我慣例獨身一人漫步在白楊橋上,享受著微風吹佛著我的臉頰,偶有一只“大雁”往南飛,噢不,那是一只風箏,帶有長長的線的風箏,我想它的責任不輕吧!它要飛越整片天空。一個女孩的出現(xiàn)模糊了我的視線,她身穿一套紅色服裝,扎著一個馬尾辮,配上紅頭巾,特像個電視里所演的黃毛小丫環(huán)呢!她笑盈盈地過來了,隱約站在我的身旁,彼此之間有一股陌生氣味,她彎腰撿起一塊石頭白河里擲去。石頭使水面濺起了水花,石頭能鋪平平坦坦的天路,石頭能制成發(fā)亮的紐扣,石頭可以加工成美麗的發(fā)簪。我不敢相信自己的耳朵,一個不滿10歲竟然說得這么井井有條,我向她友好的笑了笑,小女孩自然大方地問我一個問題,我也喜歡看美麗的晚霞,那么它是怎么形成的呢?她問道,我的舌頭似乎卷起來了,頓然不知如何回答她。小女孩自然大方地問我一個問題,我也喜歡看美麗的晚霞,那么它是怎么形成的呢?她問道,我的舌頭似乎卷起來了,頓然不知如何回答她。小女孩渴望知道答案的眼神,打破了我們彼此間的默契。我對她說今天天色已晚,明天我們約定來這里,好嗎?她微笑點了點頭,跑回家去了。
第二天下午5點整,我邁著沉重的腳步去了,我又充滿信心十足地想告訴我她的`問題。五點半,六點……時間過去了很久,我仍未看見那陌生而又熟悉的身影。小妹妹今天何不來呢!難道她家里有事、還是她忘了,一大堆理由我簡直亂套了,我只怪自己昨天沒有告訴她答案,她即使走了,也是帶著失望走的。
三年過去了,我仍然記得她,她的面貌,她的話語。她的影子,還有她的問題,一直回響在我耳邊。今天是我和她相識的日子,我獨身一人去了白楊橋。而今天我所看到的晚霞沒有以前的那么明亮,那么美麗。三個春、夏、秋、冬,小妹妹你過得好嗎?你在另一方也看晚霞嗎?
小妹妹,你今在何處?我的祝福,我的思念,你都聽得見嗎?我忠心地祝愿你遠方的心靈。
難忘的一個人作文2
每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風雪交加的時候幫助過你,使你永遠難忘、永遠感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學生的我,卻不得不去學校上學,那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學校也挺遠的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學費干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風更寒呀!”我心想!鞍∏稹,冷酷的寒風使我打了個噴嚏,!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣,我在街上走呀走、走呀走,似乎覺得本來以前20分鐘就能到達的`學校,現(xiàn)在似乎要1個小時才能到達,“哎!”我一邊慢慢地走一邊自言自語地嘆息到,突然,一聲:“小朋友!”把我嚇了一跳,我?guī)е栊缘赝竺嫱,原來是一個騎著單車,相貌和藹的中年婦女在向我招手,我?guī)е囂叫缘目跉鈫柕溃骸鞍⒁蹋悄诮形覇?”她說:“是呀!你是不是要去中心學校呀?”我說:“是呀!”她說:“剛好我路過那里,來,我背你去!看你走得那么慢的!肯定會遲到的!”當我正在猶豫不決的時候,她又說:“還猶豫什么?我又不是壞人!快上來吧!”我便懷著隨時逃跑的心情上了她的單車,等我坐穩(wěn)了之后,她便開始騎了起來,我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁。”又過了一會兒,眼見學校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了。”她說:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠遠的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”說完我便向?qū)W校跑去,來到班里,放下重重的書包,剛坐下,心里便突然浮起一種從來沒有過的感激之情,突然覺得,世界上雖然壞人多,但是好人更多,好人更好呀!就像我剛才遇到的那一個,細細想起來,我和她沒有任何的親戚關系,我們也不認識,她為什么要幫助我呢?我也不明白,但,我還是非常感謝她的!
阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人!
難忘的一個人作文3
煙雨朦朧,若游絲之縈繞,西風意涼,半空中飄散的細雨,映現(xiàn)出一抹淺綠……
那年夏至,風雨仍淅淅瀝瀝。望著那曾泛起塵土的馬路,這一秒已只見烏白,此時的我,不禁感慨唏噓,人如路,盡管萬千歲月已逝,但總有新的生命降臨,落葉歸根,不僅僅是塵歸塵土歸土的輪回,那枝頭間新生的嫩芽,總會流露出一絲純真……
驀然間,雨愈下愈烈,沒做準備的我不禁有些擔心,而路間的人們也行色匆匆……突然,“嘭——的一響,我身后一涼,只感到有人將猛地我一撞,天就仿佛在旋轉(zhuǎn),這時,一道閃電劃破長空,我踉踉蹌蹌地跌倒在地……耳邊響起的是一陣蜂鳴,等我緩緩爬起,留下的,只是前方的一團背影和水洼里一串急促的.腳印…行人止住了腳步,但卻沒一個人上前幫助,甚至連一絲關切的眼神都渺無蹤影,然而,每個人都下意識的左右張望,生怕有人與自己相撞,以免落得和我一樣的下場,我不禁打了個寒戰(zhàn)——忽然,一輛灰色的汽車正從我身邊奔馳而過,頓時,馬路邊水花四濺,車輪揚起一米多高的浪花,轉(zhuǎn)眼間紛揚而入,伴有泥沙的積水,不時地向我飛來,我急忙揉搓眼睛,當淚水模糊了眼窩,我仿佛看到了隱藏在人群下一絲虛偽,恍惚間我聽見路過的一位母親對她的女兒說了一句:“女兒你看,下這么大的雨這個人都不帶雨傘,你千萬別忘了,看到天不好一定帶上,別總圖方便,還有……
我不斷地望向前方,看到已經(jīng)離家不遠,我不由得加快腳步并且回想路人的冷漠無情,全身濕漉漉的我就這樣走著——一陣輕快而不紊的腳步聲回蕩在我的耳畔,面前是一位小男孩兒,看到我,他微笑著點頭,而我正尷尬著垂首,一旁,一位和小男孩兒一起撐傘的中年婦女用異樣的眼光來打量我,這令我的眼神飄忽不定,不經(jīng)意間,我望向那位小男孩兒的雙眸——純潔而謙卑,無瑕而真實,如星般閃耀,似水般平靜。我停止了前進的腳步,因為在他的身旁,我好像能感到一股成人身上遠遠未及的溫暖。小男孩兒獨自撐起一把雨傘,緩緩向我走來,那步伐,可愛中帶著一絲羞澀。傘,在我頭頂足足停了五秒,當?shù)诹氲絹頃r,中年婦女卻拉起小男孩兒的手就要走,而小男孩兒又深深一笑,這才向一旁走去,望著他稚嫩的背影,我仿佛看到了那久違的童真……
從此,每當我抬起頭,我的頭頂,就仿佛飄搖著一把傘。
那一刻,我看到了你
當這世上有了你,現(xiàn)實,并不那么殘酷……
因為有你——童真,人間從不缺乏溫暖……
難忘的一個人作文4
20xx年我揮手作別三年初中生活,帶著欣喜與好奇來到這高中的校園。
為期一周的軍訓很快就過去了,緊接著就是緊鑼密鼓正式開課的準備。無所例外的,第一堂課是老師和同學相互的自我介紹。
第二節(jié)課后,班主任叫我去辦公室里幫他整理學生基本資料,結(jié)果直到第三節(jié)課才整理好,等我氣喘吁吁地跑到教室時,就看見一個年過半百,身著老式中山裝的老頭兒站在講臺上。
“報告”我大聲喊道。老頭兒回過頭來,笑著對我點了點頭,露出一口因抽太多煙而變黃的牙。
只風他拿起一根粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫道:“老子姓李,”我心里暗暗吃下一驚:這,這真是個老師?看著滿臉驚詫的我們,他推了推滑到鼻尖上的眼鏡問道:“不對嗎?老子本來就姓李名耳!我和他本姓一家嘛!卑,這要駭了我們一跳。
接著,他又轉(zhuǎn)身寫下“易經(jīng)”二字。這老頭兒,這節(jié)是地理課又不是語言課,講什么《易經(jīng)》吶!不過他并不理會我們嘰嘰喳喳地談論,自顧自的說道:“鄙人對《易經(jīng)》研究已有二十余年哩,這天文地理在《易經(jīng)》中常有提及,所以《易經(jīng)》對你們的學習會挺有幫助的,大家有空多讀一讀!”說完后還給我們講了易經(jīng)里提到過的一些事情。
本以為這只是開學給我們教的地理學習方法而已。但沒想幾乎每節(jié)課他都要給我們講一點兒《易經(jīng)》,于是乎同學們便送他以“易經(jīng)李”這一響當當?shù)拿枴?/p>
“易經(jīng)李”的脾氣很好,很少打罵我們,至多,也只是用眼睛瞪一下那些不認真聽講的學生。不過,他的課的確講得十分精彩,所以同學們都很愛向他請教天文地理知識,而他也是盡心竭力的為我們答疑解惑,偶爾碰到他也不會的題,也會急的抓耳撓腮一番。但是到了第二天,他一定會從滿世界的旮旮里給找出答案。
就這樣,我們每次考試都保持著地理平均分數(shù)全年級第一的優(yōu)秀地位。每一天,都在“易經(jīng)李”講《易經(jīng)》的歡聲笑語中度過。
直到有一天上課許久還不見“易經(jīng)李”,平常他都是早早等候在班級門口的,可是那天竟遲了那么久,也沒有見到他。
一陣焦急的'等待后,一位年輕的女老師推門走了進來,“李老師請假了,這節(jié)課我來給你們上”,可能是因為缺少教學經(jīng)驗的緣故吧,她講課時死氣沉沉的,一點兒也不好聽。
就這樣,我們每天都滿懷希望的等待著“易經(jīng)李”,但他卻始終沒有出現(xiàn),于是教了我們兩個月地理的“易經(jīng)李”就這樣悄無聲息的不見了。
后來,有同學說起,“易經(jīng)李”被調(diào)去了別的學校,再也不會回來教我們地理了,頓時,心里涌起一股莫名的傷感。其實我們應該為“易經(jīng)李”感到高興,因為那是市里最好的學校,可無論怎樣卻總是高興不起來。
當夜闌人靜,我伏在桌上做著地理題時,總會情不自禁的想起“易經(jīng)李”不知他是否也會想起我們,但我知道我們想他。
難忘的一個人作文5
在我成長的歷程中,有許多人一直默默地關心著我、愛護著我、守護著我。在這些人中令我最難忘的還是我的舅舅。
我的舅舅是位軍人,大家都知道訓練場上的軍人是不怕苦、不怕累的鋼鐵戰(zhàn)士,生活中的軍人是嚴肅、嚴格的。可是舅舅對我可是最溫柔、最可親的。
有一次,媽媽布置我寫一篇作文。我還沒寫完,姑姑就過來帶表弟去玩,我一心貪玩,就拿出前天寫的'作文交差,想敷衍媽媽,然后我就可以跟著姑姑出去玩。媽媽何等精明,我還出門就被發(fā)現(xiàn)了,媽媽二話不說,拿出棍子就打我。舅舅聽到我的哭聲就跑出來阻止了媽媽,并把我拉到書房問清楚事情的來龍去脈,然后就跟我講起了故事“以前有一個人……”然后舅舅又教我怎樣做人,今后要注意什么,最后舅舅答應我,等我把作業(yè)做好了就帶我去樂滿地玩。
還有一次,那是暑假的一個早上。爸爸叫我讀英語,可是我心不在焉,怎么讀爸爸都不滿意,后來爸爸叫我先聽寫單詞,結(jié)果也沒有令爸爸滿意,這下他火冒三丈說“你不用讀啦,看到你就老火!卑职诌@句話把我也惹火了“不讀就不讀”,我心頭就有了主意。我假裝去倒垃圾,然后我就自己去街上了。到了傍晚,我餓得實在不行了,就慢慢地來到舅舅家的樓梯下,又不敢自己回去,結(jié)果被表弟看到了,并且將我“押”到舅舅面前,舅舅什么也沒有說,把飯菜端到我面前讓我先吃飯。等我吃完了,舅舅帶我出去散步,一邊走一邊跟我說:“你今天受了委屈了嗎?”我哭著說:“我不喜歡他們對我的方式。”“那你離家出走的感覺好受嗎?”舅舅又問我!疤y受了,感覺自己無去無從,好像天都要塌了!薄吧岛⒆樱职謰寢寣δ惆l(fā)怒,說明他們太愛你,太在乎你,你有意見可以跟他們說啊,因為你也是男子漢了嘛,你也應該……”后來舅舅還跟我說了好多爸爸媽媽對我的愛的一些往事,那深深地打動了我,回到家后,我馬上跑到爸爸面前道歉。
在暑假里舅舅教了我許多知識和做人的道理,讓我成熟了許多,在這里我要謝謝我的舅舅。他是我最難忘的一個人。
難忘的一個人作文6
我家那邊有一家書店,我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多,而且老板和藹且善良。在他那里,我可以免費看書。每次攢夠了錢,我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書,坐下來慢慢品讀。透過窗子,看天空中來往的云,太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好,有時候還會給我一杯水,讓我一邊喝一邊看,而我總是謝絕。有時候,我路過,他要是看見我會擺手招呼我,叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走,而他總是不要我的錢。我就假裝走了,趁他不注意,我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天,我至少會去他的店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的'遭遇,真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長,我又非常高興。正看到關鍵,我瞄了一眼時間,呀,五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家,忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天,我去找書。而書,它卻不見了。它躲得很棒,換誰都找不到。老板看出了我的急切,就喊我過去。接著,他就把書給我,并且說他昨天看到我很喜歡這本書,他就包裝起來了。我很感動,因為我本來就想買這本書,而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上,這次他沒有追出來。沒有想到,這次見面竟是最后一次。
我回到家,睡了一個安穩(wěn)的覺,這一覺甜甜的、美美的。
而第二天,我再去書店的時候,書店門卻緊緊關著。我問住在他家旁邊的鄰居,他們告訴我他昨天回老家了,聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家;氐郊遥宜餍源蜷_書,意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢,加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙,上面寫著“贈人玫瑰,手有余香”。
我站起身,急忙朝門口走去。但是,我又想起,他已經(jīng)走了!那個好似親人的人,不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時,我就會不禁落淚。那淚是甜的,又是酸的,是我心里,永遠抹不去的。
難忘的一個人作文7
她是一個熱心善良的人,她是一個活潑開朗的人,她是一個我從未見過的陌生人。她就是那個幫助我找到父母,讓我終身難忘的阿姨。
她長著一雙大大的眼睛,一張不大不小的'嘴,和一個高高的鼻子,一看就是一個熱心腸的人。雖然她的個子像一個小孩一樣高,但是她在我心里是高大的,讓我很難忘記。
記得在一個陽光明媚的上午,我和爸爸還有哥哥三個人一起來到了濟南國際會展中心游玩。我們走啊走,來到了一群人中間,人群中心的一位阿姨說:“哪位小朋友上來跳舞,我就送給他一個面具!蔽液透绺缍忌先チ耍覀兒推渌男∨笥烟晡柚,都拿著面具高興的離開了。我們又走到了一個電梯口,我光顧著看好玩的面具了,沒有發(fā)現(xiàn)爸爸和哥哥已經(jīng)下去了,還繼續(xù)向前走,到了第二個電梯口時,我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)在第一個電梯口下去了。我連忙朝他們在的電梯喊:“爸爸!哥哥!”可是連著喊了好幾聲都不管用。我立刻慌了,像一匹受驚的野馬奔下電梯,希望和爸爸會和,可是已經(jīng)太遲了,由于人太多,在人群中根本找不到他們。于是,我想到了一個唯一的辦法,就是讓一個人給我爸爸打電話。
我找到了一位阿姨,哭著說:“阿姨,我找不到爸爸了,您能給他打個電話嗎?”阿姨笑著拍拍我的頭說:“好的,小朋友,別著急,阿姨幫你打電話!笨墒谴蜻^之后,沒有人接聽,我就向阿姨說:“謝謝。”正當我準備轉(zhuǎn)身離開時,阿姨拍了拍我的肩膀,說:“小朋友,要不咱們一起找爸爸吧!蔽衣犃朔浅8吲d,連忙說:“謝謝阿姨!”我們找啊找,在門外找,又去大廳里找……最后,我們終于看到了焦急萬分的爸爸,我立刻大叫著:“爸爸!爸爸!”爸爸看到我以后,連忙跑過來,抓住我的肩膀問我:“你去哪了,爸爸好擔心。 蔽艺f:“爸爸,幸虧這位阿姨幫助,我才找到你的!
爸爸緊緊地握著阿姨的手說:“謝謝你啊!我真不知道說什么好!謝謝!謝謝!”阿姨說:“沒關系,以后可要看好孩子啊!幸虧你兒子還挺聰明,要不就不知道跑哪去了!彼麄兓ハ嗔袅耸謾C號碼,說好以后常聯(lián)系,最后我們大家才分手道別。
這件事雖然過去很久了,我卻時常想起這位好心腸的阿姨。她的熱心、善良和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),值得我好好學習。
難忘的一個人作文8
那是我四年級的某一天放學,在我回家的路上,我遇見了一名跟我年齡相仿的小學生,但他和我不是一個學校的。他和我同路走來,走著走著,我們倆就情不自禁地聊起了天。雖然我們互相都不知道名字,但聊得卻很投機。
我們說說笑笑,不知不覺中,他突然說:“我到家了,要不你進來坐一會兒再走?”
“不了,我還要回家做作業(yè)呢。”我回答他。
“來吧,就坐一小會兒!彼彩前盐彝依锢
我忸怩著不肯進去。直到他媽媽出來了:“兒子回來了?咿?這個孩子是誰?是你朋友吧?”
“嗯,是我朋友,雖然是剛才在半路上才認識的`,但我覺得跟認識了很久似的。媽媽,讓他進咱們家坐一會兒,好嗎?”
他媽媽爽快的答應著,招呼我進去坐。
我想:既然他把阿姨都請出來了,那我恭敬不如從命,進他家坐坐吧。我倆一起寫起了作業(yè)。我作業(yè)完成了,看他上三年級,我就給他輔導起了作業(yè)。眼看他作業(yè)完成了,天色也不早了,我便急急忙忙告別了他,往家里趕去。
到家了,我打開書包整理檢查學習用品和作業(yè)。哎呀糟糕!我語文書忘在他家里了。去找吧,怎么沒記得他住哪里呢?怎么辦呀!就在我心急如焚的時候,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。是他!我驚嘆不已。只見他氣喘吁吁,大汗淋漓,手里拿著我落在他家的語文書。
“謝謝你。怎么找到我家的?”我問。
“你走時忘記了拿書,我急忙拿上書來追你,我邊追趕邊喊,可你就是走的急,我又不知道你名字,只好追著你跑。誰知道你跑那么快,我給跟丟了。我和幾家人家打聽看誰家有像你這個形象的書生,一路找來的!闭f到這兒,他把書遞給了我。頓時,我眼眶濕潤了。
“謝謝你,為給我送書,讓你跑了這么老遠!
“沒關系,朋友間嘛,說什么謝,你不也幫助我輔導功課了嘛。再見!”說完,他就消失在黃昏里。
當他在我視線里消失時,我使勁向他揮手致意。我想:雖然我和他不相識,甚至不知道彼此的名字,但他把我當朋友,讓我很感動。我不會忘記他的,他在我心中,永遠會是我的朋友。我會時常想起他,會永遠感謝他,會從心窩里感謝他把我當作一個真正的朋友。
難忘的一個人作文9
冷月纖纖溪水,帶著愛的淚痕,輕輕的劃過我們的指尖。世間偉大的情,嚴明的愛,總在我們與父母之間。這種真情的火花,擦亮出真愛的火苗,永遠停留在這美好的時刻,這美麗的人間。
也許有人說,母愛是一杯水,滋潤干渴者的心靈。我要說,母愛是一杯美酒,帶給你清新陶醉之意。
曾經(jīng)有人問過我,什么是母愛,我回答說,母愛是一個微笑,母愛是一個眼神,母愛是一聲祝福,母愛是感動,感動天地間的一草一木。
也許在別人的眼中母親的愛是那么的高大,但是在我眼中,母親的愛像一雙隱形的翅膀,時時刻刻伴隨我們左右。
母親,一個普普通通的農(nóng)村婦女,擁有農(nóng)村人的特征。母親那有力的雙手,那厚厚的老繭,那歲月的白頭,和那彎曲的皺紋都深深的刻在我的腦海里。
記得有一次,我和母親從補習班回家時,天已經(jīng)黑了,看不到路。可是,天有不測風云,好像偏偏和我作對,頓時下起了傾盆大雨,那時我和母親都沒有帶傘,頓時都驚慌失措,不知道怎么辦才好。
在這千鈞一發(fā)的時刻,母親的舉動使我驚呆了,母親脫下她的外套給我披上,雙手擁抱著我,雖然那時我不知道母親是什么感覺,但我在母親的懷抱里感到了前所未有的'溫暖與安全。
風依然吹,雨依然下,時間一分一秒的過去。這時我抬起頭看看母親,這一看我嚇壞了,看到母親鐵青的臉沒有一點血色,我的內(nèi)心非常糾結(jié),時而有一種撕心裂肺的疼痛,時而有一種暖人心意的氣息。我看著媽媽鐵青的臉,對說:“媽媽,把我放下來吧,我可以走!眿寢寷]有說什么,只是對我笑了笑,依然往前走。
這時我看見燈光,越來越近,而母親懷中的體溫也越來越低,當我看見爸爸來接我和母親時,母親卻倒了,在她昏睡的時候她依然微笑著,好像是說兒子沒事,我就放心了。
愛的時光逐漸歸來,母親也漸漸清醒了起來,在您清醒之時,我哭了,而您依然微笑著。當我問您為什么這樣傻時,您的回答是那么的簡單:你,是我的兒子,我,是你的母親,這時,您那微笑的臉上清楚的看到兩條微微的淚痕,那時我在想,我和您的眼淚是什么味道,是酸、是甜、是苦、是辣,不!都不是,那是您對我愛的味道。
母愛伴我飛翔,伴我走過春夏秋冬,帶我飛過高山,越過海洋,走進了那魂牽夢繞夢回九轉(zhuǎn)的記憶深處。
難忘的一個人作文10
每天在放學路上都會看見來來往往的三輪車,對那些三輪車夫我總不想正眼瞧他們,可有件事改變了我對他們的看法。
那是個星期三下午,我聽說讀大學的姐姐到我家來了,還給我?guī)Я硕Y物,我高興極了,放學就忙著回家?衫咸觳蛔髅,我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎么辦呢?我正著急,一兩三輪向我駛來,我連忙叫住三輪車,一個箭步跨上了車,對車夫大聲說:“走,到岷江大橋”。
三輪車向前起動了,我心里踏實了許多。這時我開始打量這個車夫,他背向我,頭上有幾根白發(fā)分外顯眼,他穿著一件破舊的衣服,褲子呈棕色,鞋子是雙草鞋,我心里產(chǎn)生了厭惡感。車夫弓著背,身體不停來回擺動?粗切╋w奔的汽車,我嘀咕著:“煩死人了,好慢哦!
雨越下越大,地上濺起了一朵朵水花,好迷人的雨景!剛才還煩躁的我這時坐在車上左顧右盼,好不愜意!這時,要上坡了,車夫更吃力地蹬車,他身體搖擺得更厲害了,雨珠飄進來,飄進了他的白發(fā)上,雨水順著他的'衣服向下滴,我突然覺得這個車夫好可憐!心想:別人下雨都躲在家里享福呢,他干嗎這么辛苦呀!
“小朋友,該下車了,你到家了。”一個和藹的聲音打斷了我的沉思,“哦,這么快呀!”
我跳下車,準備付錢時,我這時才看清車夫大約有四十多歲了,皮膚黑黑的,正微笑地看著我。我摸了摸口袋,怎么沒有一分錢!早上媽媽不是給了我五元了嗎?天啦,怎么現(xiàn)在都長翅膀似的不見了。怎么辦?車夫會不會罵我騙了他,甚至帶我去公安局呢,我十分緊張,小聲說:“叔叔,我……我沒有帶錢,你等我,我回家去拿”。那知車夫說:“那算了吧!”我睜大眼睛疑惑地望著車夫,車夫像明白了似的說:“小孩子嘛!就當我送自己的孩子吧!沒什么呢!彼贿呎f一邊蹬著三輪車朝前走。我望著他的背影,心里像打翻了五味瓶,不是滋味。此時,一股敬佩之情在我心中油然而生,我目送著他的背影慢慢地消失在雨中……
經(jīng)過這件事,我明白了:三輪車夫不辭辛苦,穿街走巷,方便了千家萬戶。他們也是社會大家庭中的一員,我們不能瞧不起他們,因為他們也是靠自己的勞動自己的汗水生活,他們一樣是強者,一樣值得我們敬佩!在他們身上閃現(xiàn)著勞動者的樸實和善良。
難忘的一個人作文11
生活是一張無字的白紙,簡簡單單地被愛描繪著。而正是這平凡而簡單的愛,包裹著我。
爸爸常年在外奔波,陪伴我的則是媽媽。在我幼小的心靈里,只有媽媽兩個字。媽媽在我的身上傾注了全部的心血,呵護著我成長。
我五歲時,經(jīng)歷了一場驚心動魄的大變故。至今說起,媽媽還心有余悸,淚花點點。晚飯后,我趁大人們不注意,便登上了窗臺,溜進了窗簾里,在簾里,我享受著。忽然,我看見一扇窗戶沒插,心生一計:如果我把窗戶插好了,大人一定會表揚我的。一不做二不休,我踮起小腳,一手拽著把手,一手去插窗戶。。∥要q如斷了線的'風箏,倒栽蔥似的沖向窗下的磚堆,瞬時沒了知覺……
后來聽說那天醫(yī)生差點下死亡通知書,警告說,孩子必須一直保持清醒意識。于是,每隔一小時,媽媽忐忑不安地喚我一次,昏昏沉沉向下墜落的我被母親一聲又一聲摻雜著心疼與希冀的呼喚,拉回了這鳥語花香的世界。此后的半年里,是媽媽抱著我穿梭于醫(yī)院和家之間,我痊愈了,媽媽卻病了。
風里來,雨里去,一路艱辛,媽媽陪我走過了十五個春夏秋冬。
自初二以來,由于我的懶散,我的成績頻頻亮紅燈,一向自負的我,好似掉進了沼澤地,難以自拔,我心灰意冷,很難打起精神。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,及時地開導我,鼓勵我。深夜苦讀,媽媽陪我熬燈作戰(zhàn);凄風寒夜,媽媽風雨無阻接我;文藝演出,媽媽忙前忙后,細心準備一切。演出的那一天,我信心百倍地登上舞臺,我的演唱博得了師生的陣陣掌聲,贏得了滿堂彩。
從此,我找回了自信,成績也出人意料的飆升起來。媽媽告訴我,她只希望我在15歲時有一段意氣風發(fā)、勇敢拼搏的歲月。如今,我正大踏步的向前走。我知道:青春沒有回頭路,青春不售回程票。十五個春秋,使一個懵懂無知的我學會了堅強,學會了勇敢,更學會了做人。是你伴我一路前行!
您偉大無私,將青春灑向了這個家;您浩瀚無垠,用心血澆灌著我;您默默無聞,用愛詮釋了一起。我終于讀懂了你——媽媽,我愛您——母親!
難忘的一個人作文12
《我最難忘的一個人》時間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去,歲月匆匆,我早已忘卻了許多人、許多事,但在我記憶的深處,有一個人我永遠不能忘記,她就是我的“機靈鬼”侄女。我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,一雙柳葉眉,小巧玲瓏的鼻子,能說會道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉,白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”,如果光看臉的話,還真以為是仙女下凡,但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”,很會討好人,如果比機靈的話,她稱第二,沒人趕稱第一,下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧!記得有一次,我一個人準備去看電影,可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了,嚷著要跟我一起去,我雖然極不情愿,但誰叫她是我侄女呢!一路上,侄女使勁把我的手拉著,生怕我把她給賣了似的`,我想逗一下侄女,就說:“喂,等一下我一個人去看電影,你自己在外面守著!辈涣希杜乓詾檎妫乙徽f完,侄女馬上嚎啕大哭,弄得臉上一把鼻涕一把淚,沒想到侄女人沒多大,演技到是不錯,侄女咽嗚著對我說:“我不嘛,你明明說要帶我去看電影的,現(xiàn)在又不帶我去,你說話不算數(shù),你是大壞蛋,我要找五姨婆告你!”說著,還用袖子擦了擦鼻涕,我見她要找媽媽告狀,連忙答應侄女要帶她去看電影,可侄女得理不饒人,哭著說:“我不信,你把錢給我!蔽以趺纯赡馨彦X給她呢,弄丟了怎么辦,侄女見我不給,眼珠滴溜了,停止了哭聲,笑瞇瞇地看著我,之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散,她又把我的手拉住說:“小姨,你喝水嗎?我包里有瓶水,喝不喝?”侄女這么一說,我倒是有點口渴了,就叫侄女把水給我,只見侄女慢吞吞的拿出水,擰開瓶蓋,遞給我,我正準備要接,可侄女不知是有心還是無意,水一下子灑到了我胸前的錢包上,侄女連忙說:“哦,對不起,我給你擦擦吧,說著,把錢包取下,我還沒反應過來,侄女就取出了錢包里的錢,把錢包遞給我,眼睛瞇成了一條線,小將軍肚一起一伏,還翹起了蘭花指,邁著小碎步,一蹦一跳的樂開了花。糟了,上當了,唉,真拿她沒辦法。這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人,每當我不開心時,腦海中就會浮現(xiàn)她的笑臉,你瞧,我的“機靈鬼”侄女又來了。
難忘的一個人作文13
在一個平常的不能再平常的下午,我上完聲樂課,和爸爸走在回家的路上,陽光灑在我的身上,暖暖的,樹上有鳥兒快樂地叫著,笑著,我望著它們,綻放了360°完美笑容。
一陣歌聲傳入耳中,是《感恩的心》,爸爸把我拉到了歌聲的源頭,正在歌唱的人被一群圍觀者里三層外三層地裹住了,我奮力地向前擠去。擠到前面,我愣住了,天哪!那是一個怎樣的人:坐在輪椅上,說是坐,不如說是躺,她小小的身軀和偌大的輪椅形成鮮明的對比,手上拿著一只話筒,正忘情地唱著,她的頭多小!話筒的長度也就是她頭的長度吧!她的面前有一只箱子,箱子前有一塊木板,大致寫了她是成骨不全病患者,她不想依靠父母,想出來賣藝賺錢,自己看病。
我環(huán)望周圍的人,有的人皺著眉看著她,走上前,放些錢;有些婦女一邊哭著,一邊又上前去在箱子中投下一些大鈔……
我想也不想,轉(zhuǎn)身擠出人群,跑到爸爸身邊,要了錢,又擠進人群中,一路小跑地把錢放進了箱子,那箱子中有多少錢!十元的,五十元的,還有一百元的……這些錢中,包含著多少人的愛心,承載了多少人的善良。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”的歌聲沖擊著我的耳膜,感動著我的心。我們經(jīng)常會看到乞討的人,有些不停地磕頭,請求過路人施舍;有些在角落中蜷縮著,面前放一只破碗,碗中有幾枚少得可憐的硬幣……這都是不勞而獲。其實這個女孩完全可以效仿他們,但是她沒有。她用自己的歌聲換來了尊嚴,用勞動得到了金錢。
我想起了我自己,自己常常想著不勞而獲,但不付出就沒有收獲,就像那些乞討的人一樣,只妄想著沒有付出勞動就可以得到自己想要的'東西,用可憐搏得同情,而這個女孩,她是有尊嚴的,她不是乞討,她是在用勞動詮釋自己的人格!
我們要走了,望著女孩在我的目光中漸漸淡去,我暗下決心,一定要努力!不能再想著不勞而獲了。
太陽的余暉落在云上,揮出華美的樂章,鳥兒還在叫,女孩還在唱,尊嚴、人格,用勞動獲得回報的意義,也在歌聲中升華……
太陽,落山了。
難忘的一個人作文14
微風吹拂著我臉龐,我站在教室的窗前,仰望滿天的白云。瞬間,我的腦海中閃過一個身影,不禁讓我想起了一個人,她就是我心中的好老師——張水粉老師。
二十多歲的她,長發(fā)飄飄。20xx年的時候她來到我們學校代課。短暫的相知、相識,我不由地對她產(chǎn)生了一種情有獨鐘的感情,無法擺脫對她的敬佩、愛慕。她在我心中總是那么普通,那么完美,那么耀眼,那么和善……
時間在流逝,轉(zhuǎn)眼間,張老師已經(jīng)離開我們兩年了。說實話,我還真想念她的。每當想起和她在一起的時候,心中總是充滿幸福和快樂。
記得那是一個滿天星斗的晚上,我跟幾個小伙伴到她的宿舍聊天。她就像我們的大姐姐一樣,跟我們講這樣那樣有趣的故事和事情,我們聽得津津有味初中,如癡如醉。當然,她也是一個有責任心的老師。每天晚上都要備課,為同學們批改作業(yè)和溫習自己的功課為上崗而奮斗。白天她不辭勞苦,一絲不茍給同學們上課。因為是一年級班,課時較多,一天就團結(jié)在學生的`周圍,一切為了學生。有時看著她那慈祥的面龐,和藹的態(tài)度,我為認識這樣的老師而感到驕傲和自豪。
20xx年10月的一天,我終于有了張老師的消息,原來張老師已分配在離我不遠的“東山第三中學”教書。記得當時我看到她那一刻,別提有多高興,我情不自禁地跑過去抱著她說:“張老師,您去哪里了,怎么這么久沒有您的消息,您讓我想死了……”張老師微微一笑說:“我忙著上崗考試,沒有時間和你聯(lián)系,很對不起!現(xiàn)在我已經(jīng)分配在‘東山第三中學’教書,你有空到學校里找我,我隨時歡迎你……”頓時,我的心里暖烘烘的,巴不得當時就跟著她去看看她的校園,她的宿舍,她的工作情況。
過不了幾個月我就可以每天和張老師見面了,我真希望張老師能和以前一樣是我心中的朋友,是我心中的好老師。
張老師,我為您上崗工作而感到高興,您在我心中總是那么神圣、高大。您的身影不時在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常常在我耳邊回響,您的一言一行都將深深烙在我的腦海深處。
難忘的一個人作文15
我和平常一樣,座上了八號公車,去往上學的路。
公車上人很多,我慌慌張張的努力向車后走去,在車尾部,我停下腳步。公車上嘈雜的聲音令人心煩,夏日炎炎的火熱似乎全部投向了正擠著公車的人們。
我額頭鼻子上蒙上了一層薄薄的水珠,細細麻麻的遍布,突然感到異常的煩躁,我有點難受的呼了口氣。
“哈哈!”一個稚嫩的聲音傳播進入我的耳朵。
我朝聲音發(fā)出的方向望去,只見一個小男孩使勁的打著一個大哥哥,那大哥哥卻不理不睬的。我望著大哥哥的臉,他大概是個十四五歲的少年,皮膚雪白,個頭高高的,身材瘦瘦的.,最讓我愕然的是,他只有一只耳朵,另一邊只有一道黑黑的傷疤,我瞳仁猛地放大,心陡然一驚。
少年神態(tài)怪異,他好像只知道木訥的看著窗外,他就像活在另一個世界,一個沒有罪惡,沒有人的異世。
這時那個正在欺負少年的孩子,一臉高興的對他身后的小學生說:“他是個傻子,我們一起打他玩呀!”
小學生道:“算了吧!好像那個老爺爺是他的親人。”小學生指了一下座在前排的一位老爺爺,很神秘的對那個孩子說。
“不,他不是,你放心好了,我打傻子,那爺爺什么都沒說!焙⒆永湫σ宦。
我聽了這話,心不禁一沉,這才明白,兩個孩子之所以可以大膽的打著這個智障少年,是因為沒有一個人出來阻止。我突然好想要他們不要再這樣做了,可突然一種莫名的感受涌上咽喉,堵住了要開口的話。
兩個孩子就像單純的“天使”,什么都不知道的打著傻子,只是因為傻子沒有還手,他們就可以輕輕易易的侮辱一個人的尊嚴。
車停了,到站了,我下了車,望著傻子下車后向前奔跑的背影,和周圍學生驚恐的望著傻子的神情,我黯然失色。
他該活著嗎?聽老師說這種人是社會的累贅,是社會的負擔,還不如殘疾人。既然這樣他還不如去死?墒敲恳粋人也擁有被人尊重的資格,沒有誰可以決定誰以后的道路,也沒有誰可以輕易侮辱誰的人格,我們都是完完全全獨立的靈魂。
我不愿想他的命運了,我愿意相信,多年后,他可以很幸福的生活在這個世界,他有自己的工作,有自己的妻子兒女,他會有那么一天被我們尊重。我更相信他一定會回報這個社會,哪怕這個社會對他不是那么的公平。
我仿佛看見這個我無法忘記的少年正一臉開心的對我笑……
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