《讓》作文500字精品[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《讓》作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。

《讓》作文500字 篇1

　　現(xiàn)在，伴隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,電腦已經(jīng)成為我們不可缺少的工具。社會(huì)各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶(hù)曉，越來(lái)越多的人都在使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。

　　記得暑假的一天，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰到了一道數(shù)學(xué)難題，于是上網(wǎng)查了資料。哇！應(yīng)有盡有，里面不僅有準(zhǔn)確的答案，而且還有相關(guān)的計(jì)算步驟，甚至還有不同的解題方法。我非常高興，心想：以后遇到不懂的難題，就可以上網(wǎng)查資料了。查完資料，我鬼使神差玩起了游戲，玩著玩著，不小心掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱里去了，越玩越上癮，不會(huì)收手。在后來(lái)的`幾天里，我都是趁爸爸媽媽不在家偷偷玩起游戲�？杉埌�不住火，被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽給我講了許多的道理，還告訴我這樣的一個(gè)故事：一個(gè)初中的大哥哥，由于長(zhǎng)期玩游戲，整個(gè)人都沉浸在虛擬的幻想游戲中。在游戲中，他是一名帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的飛俠，而在現(xiàn)實(shí)中卻有著天壤之別。有一天他關(guān)好電腦要去上學(xué)，可沒(méi)出門(mén)，而是直接從十三樓跳下，當(dāng)場(chǎng)死亡。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這個(gè)故事，我幡然醒悟，慚愧地低下了頭。

　　同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)雖然可以給我們帶來(lái)方便，也可能給我們帶來(lái)不好的一面。因此，我要告訴大家，平時(shí)上網(wǎng)最多不要超過(guò)一小時(shí)，不要相信網(wǎng)上的傳言，要自我保護(hù)，不要隨意告訴別人自己的真實(shí)情況，也不要告訴別人家里的情況。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，倡導(dǎo)健康生活，杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！

《讓》作文500字 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，媽媽答應(yīng)帶我出去玩，我開(kāi)心極了。 我又蹦又跳的走在前面，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)老婆婆被一輛面包車(chē)給_到了，那個(gè)司機(jī)開(kāi)車(chē)就跑了，也沒(méi)有下車(chē)來(lái)看看老婆婆。我正準(zhǔn)備去扶那個(gè)老婆婆，誰(shuí)知道媽媽突然拉住了我的手，我很疑惑，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢尀槭裁床蛔屛胰シ隼掀牌拍�？媽媽說(shuō)：不過(guò)去扶，因?yàn)槟莻�(gè)婆婆可能以為是你推她的。

　　我生氣極了，準(zhǔn)備走。而媽媽卻說(shuō)：我要讓你好好看一看這個(gè)世界的殘酷和無(wú)情。于是我和媽媽留了下來(lái)。我心里時(shí)時(shí)刻刻都在想：如果有一個(gè)人來(lái)扶一下那個(gè)老婆婆該多好呀！我環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)有很多人都在，甚至有些人還在拍照片傳到網(wǎng)上，可是就是沒(méi)有人來(lái)扶老婆婆。我們等了很久，終于有一位叔叔去扶了老婆婆，我本以為那個(gè)叔叔會(huì)遭到老婆婆的.感謝，可是讓我意想不到的事情發(fā)生了，那個(gè)老婆婆竟然報(bào)警，警察來(lái)后那個(gè)老婆婆竟然說(shuō)是那個(gè)叔叔撞那個(gè)老婆婆的。最終那個(gè)叔叔賠了那個(gè)老婆婆5000元，人們漸漸的走了，我和媽媽也走了。

　　一路上，我都在想：為什么？明明是那個(gè)叔叔好心去扶那個(gè)老婆婆，可是那個(gè)老婆婆為什么要陷害那個(gè)叔叔呢？到了最后媽媽告訴了我。 這件事情讓我知道，原來(lái)我們的心里是如此的冰冷，是如此的可怕，要是有一天，我們的心里能夠變溫暖，能夠變的不是這么可怕，那該多好呀，唉！五年級(jí):朝幀舞芄

《讓》作文500字 篇3

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句家喻戶(hù)曉的名言，就會(huì)自然而然地想起我與書(shū)的故事。

　　小時(shí)候，我特別不喜歡讀書(shū)。有一次，我看到一本書(shū)，上面的字密密麻麻，我頓時(shí)驚嘆不已，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哇，這么多字，讀起來(lái)多費(fèi)勁呀！”媽媽聽(tīng)了之后，摸摸我的.腦袋，說(shuō)：“書(shū)是我們最好的精神食糧，總有一天，你會(huì)感受到它的好的！”

　　媽媽的話(huà)我似懂非懂，卻也依舊不愿讀書(shū)。直到上了小學(xué)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　一次課間，打了下課鈴，同學(xué)們都迫不及待地奔向操場(chǎng)，只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有走，他的課桌上放著一本厚厚的書(shū)，他正在津津有味地看著。于是，我跑去問(wèn)他：“你怎么不去玩？”他頭也沒(méi)抬說(shuō)：“這本書(shū)非常好看，與其在操場(chǎng)上傻玩，不如在教室里看會(huì)書(shū)�！薄耙槐緯�(shū)有什么好看的？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！罢娴暮芎每�，不信你來(lái)看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰(shuí)知，剛看了幾頁(yè)就覺(jué)得有意思起來(lái)，放學(xué)時(shí)我央求他把書(shū)借給了我�；氐郊�，顧不得吃飯睡覺(jué)，一口氣把那本書(shū)讀完。

　　從那以后，書(shū)便成了我形影不離的朋友。我看的書(shū)越來(lái)越多，有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢(mèng)》《雄獅去流浪》；有科幻小說(shuō)《怪物大師》《綠島歷險(xiǎn)記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險(xiǎn)《查理九世》《雪夜歷險(xiǎn)記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛(ài)迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國(guó)演義》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多的課外知識(shí)，也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。在學(xué)校里，寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁，而我卻覺(jué)得特別輕松；課下，以前不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我也會(huì)天南地北與同學(xué)們侃侃而談。

　　書(shū)籍充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來(lái)越離不開(kāi)它了，讓好書(shū)伴我一生！

《讓》作文500字 篇4

　　其它班的同學(xué)們，你們到花園中去除過(guò)野草嗎？一定沒(méi)有吧，那就讓我告訴你們吧！ 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚空氣清新的日子，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下的大花園，然后聽(tīng)宋老師講：“如果草很長(zhǎng)，是分開(kāi)的，比一般的草綠的那種就是野草了！”接著，我們12個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就一起去看毛師傅演示了一遍，才恍然大悟。看了毛師傅的演示，就該開(kāi)工了。我們隊(duì)迫不及待地來(lái)到野草多的地方坐下來(lái)，便開(kāi)始挖了，由于許多人都挖的不長(zhǎng)，所以我們決定比誰(shuí)挖的`長(zhǎng)。我左手拉著野草，右手操起筷子往里撬，想來(lái)個(gè)順滕摸瓜，結(jié)果撬了許久才把根給撬十幾厘米長(zhǎng)，可太用頸了，根被我弄斷了，唉！真是前功盡棄！一會(huì)兒我抬起頭看別人，只見(jiàn)有的同學(xué)正

　　拿著筷子手舞足蹈，有的同學(xué)因挖到蜈蚣而驚慌失措，不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“快來(lái)看，我挖到個(gè)千年人參�！蔽覀兌寂苋タ�，連宋老師也跑過(guò)去，嗨，那哪是啥千年人參呀，分明就是三角梅的樹(shù)根嘛。這個(gè)同學(xué)的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后，我們又回到自己的領(lǐng)地上賣(mài)力地做自己的工作。

　　可是時(shí)間不等人呀，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就下課了，可我們還意猶未盡，排著隊(duì)離開(kāi)了花園回去時(shí)，我不時(shí)地往后看看，被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。

《讓》作文500字 篇5

　　讓?zhuān)�是美的種子，她輕輕地灑在世界的每一個(gè)角落，開(kāi)出了無(wú)數(shù)道德的花朵，把美德帶進(jìn)每個(gè)人的心中。

　　陰暗的一個(gè)早晨，烏云把天空壓得特別低，仿佛一伸手就能觸到似的，令人喘不過(guò)氣來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著，給路邊的花草樹(shù)木帶來(lái)了濕潤(rùn)，也給道路帶來(lái)了泥濘。

　　我和媽媽上醫(yī)院買(mǎi)藥，寬闊的街道上很少有行人，即使有，也是快步走著誰(shuí)也不愿在這陰雨連綿的天氣里在街上逗留。一路上雨水濺濕了衣服，好不容易到了醫(yī)院，我和媽媽便上大廳上去。

　　這大廳里人聲嘈雜，光滑的地板磚上滿(mǎn)是混著泥水和沙土的鞋印，藥房門(mén)口排起了長(zhǎng)龍，我們只好站在隊(duì)伍的最后面。

　　一會(huì)兒，一位古稀老人走過(guò)來(lái)：他弓著腰，駝著背，滄桑的`臉上掛著水珠，也不知是汗水還是雨水。他見(jiàn)藥房門(mén)前排了這樣長(zhǎng)的隊(duì)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了失望，他嘆了一口氣。默默地向隊(duì)伍的后面走去。

　　這時(shí)最后面站的是一位叔叔，他見(jiàn)老人過(guò)來(lái)，急忙站在一邊，請(qǐng)老人站在他前面。老人沒(méi)有推辭，只是對(duì)那位叔叔投去了一道感激的目光。

　　前面緊挨著叔叔的是一位抱著孩子的阿姨，她見(jiàn)這樣，也慌忙站在邊上，給老人讓位。大家也紛紛效仿他們，給老人讓位，我也緊跟著讓到一旁。于是，藥房門(mén)口展現(xiàn)著這樣一種景象：老人緩緩地向前走著，大家側(cè)身給他讓道，直到老人走到最前面，最先買(mǎi)了藥。

　　一切過(guò)程寂靜無(wú)聲，沒(méi)有人在說(shuō)話(huà)，只有雨落地的聲音大家默默地做著該做的事，沒(méi)有討論，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，秩序井然，一切都顯得那樣和諧。

　　讓?zhuān)�她展現(xiàn)了一種秩序之美，和諧之美，人性之美，道德之美。讓?zhuān)�這美的種子，道德的花朵，若她能長(zhǎng)存于我們每個(gè)人的心中，那我們還愁建設(shè)不出一個(gè)和諧的社會(huì)嗎？

《讓》作文500字 篇6

　　陽(yáng)光，冬天，漸漸遠(yuǎn)去；春天的腳步越來(lái)越近。那冬日里的暖暖陽(yáng)光，就要充滿(mǎn)活力。讓這暖暖的陽(yáng)光，留在我的心里。世界，如此安靜；只有我小小的心在飛來(lái)飛去。一束陽(yáng)光照耀這我，我的心迷醉在這里。這充斥著咖啡濃香的下午，注定是靜謐的。沒(méi)有喧鬧的街市，沒(méi)有嘈雜的啟迪只有白云與藍(lán)天作伴，綠樹(shù)為小草遮陰。在此時(shí)，隨風(fēng)慢慢飄遠(yuǎn)的不止是冬，還有我的心。

　　雨露清晨，草葉被晶瑩的露珠壓彎。也許是夜的冰涼，凝成了這美麗的'露珠，他輕輕掛在草尖，將落未落。Www.besoo.com想要離開(kāi)，卻又無(wú)法舍棄。雨點(diǎn)大羅，只是輕輕滑過(guò)草尖，滴進(jìn)了泥土中。雖然雨、花有著千差萬(wàn)別，我卻不由得想起了那句詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝禾旒磳�來(lái)到，鈴鐺清脆的回響著，伴著雨聲，融入了自然。陽(yáng)光送來(lái)了迎春花的芬芳。

　　我期待春天的第一縷陽(yáng)光照耀我——伴著露珠，在雨過(guò)天晴之后雪也許是冬的最后一場(chǎng)雪吧，下的如此利索。一片片雪在風(fēng)中飛揚(yáng)，像梔子花，像白蓮花。我的心依附在飄揚(yáng)著的雪花上，隨她一起翻飛，舞蹈。我的心蕩漾在白雪漫天的詩(shī)情畫(huà)意中，去體會(huì)著這一方凈土。純純的，讓人安靜。春之將之，爛漫揮灑。而冬的素凈教育潔白卻將永留心中。

《讓》作文500字 篇7

　　讓是中華民族的美德，歷史上讓的佳話(huà)不在少數(shù)。生活，不可能事事如意，也不可能光靠動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決。所以說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓。

　　三顧茅廬的例子大家都應(yīng)該很熟悉吧！由于劉備兩次請(qǐng)諸葛亮都沒(méi)有請(qǐng)到，張飛說(shuō)要把諸葛亮綁回去。如果不是劉備勸他讓步，怎會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光？可是，現(xiàn)在的人們就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就打打 鬧鬧，反目成仇，最后卻落下個(gè)兩敗俱傷。不知你有沒(méi)有想過(guò)，現(xiàn)在的社會(huì)缺的是什么？是讓?zhuān)?/p>

　　韓信從屠夫胯下鉆過(guò)，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)作出了退讓?zhuān)�他讓出了風(fēng)度，讓出了明智；孔融四歲能讓梨，他讓出了文明。這些事都能體現(xiàn)人的遠(yuǎn)見(jiàn)，所以那些雞毛蒜皮的小事，我們就應(yīng)該忍讓。

　　對(duì)于一些可以體現(xiàn)個(gè)人良好品質(zhì)的.事或無(wú)傷大雅的事，我們能讓則讓。如果不讓?zhuān)�就不�?huì)有好的結(jié)果。

　　周瑜的故事就是很好的例子。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把東吳水師管理的井井有條�？墒�，當(dāng)他知道了諸葛亮的神機(jī)妙算之后，雖自知不如，但卻不服氣，還發(fā)出了“既生瑜，何生亮�！弊罱K落下了個(gè)吐血身亡。倘若周瑜能像劉備那樣忍讓?zhuān)�那么就不是沒(méi)有這樣的結(jié)果嗎？

　　對(duì)于生活中一些雞毛蒜皮定額小事，我們完全沒(méi)有必要斤斤計(jì)較，讓就讓吧！學(xué)會(huì)讓?zhuān)�并且讓了別人，不但自己沒(méi)有損失，說(shuō)不定還可以交到許多好朋友，這不好嗎？

　　我們何必天天生活中爭(zhēng)吵呢？學(xué)會(huì)讓?zhuān)�這不很好嗎？天天爭(zhēng)吵還不如讓開(kāi)他們，在心拾起一片寧?kù)o，在自己的路上平平穩(wěn)穩(wěn)地走下去。

　　和諧的社會(huì)需要讓?zhuān)�生活處事需要讓。因此，學(xué)會(huì)讓便可以讓人們?cè)谌松�的道路上少走些彎路，不只是方便了自己，還方便了別人。

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《讓》作文500字 篇8

　　每說(shuō)到愧疚這個(gè)詞語(yǔ)，我就很愧疚，那件事我怎么也忘不了？

　　有一次媽媽讓我去買(mǎi)菜，因?yàn)橛幸槐緯?shū)，我特別喜歡，于是我就帶著它和十元錢(qián)去了，來(lái)到菜攤看見(jiàn)一位老人，老人穿的很破舊，但是對(duì)每個(gè)人都很和藹，她手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，背馱著像座小山，車(chē)上的菜都很新鮮，我買(mǎi)了點(diǎn)兒小白菜，花了四元五角，小白菜，綠油油的，一看就好吃，我心里想。老爺爺找我錢(qián)，找了我六元五角，多找了我一元，我由于數(shù)錢(qián)把書(shū)放在了菜攤上，然后，一蹦三丈高的離開(kāi)了，我心想去書(shū)店買(mǎi)根筆吧，我買(mǎi)回來(lái)后回到家，媽媽坐在沙發(fā)上說(shuō)：你把買(mǎi)菜的剩錢(qián)給我吧，我原本不想把這件事告訴媽媽?zhuān)�可我掏剩錢(qián)時(shí)不小心連筆也掏了出來(lái)，媽媽指著這根筆說(shuō)，：這是怎么回事兒呀？我低著頭羞紅了臉，把事情的`來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，然后媽媽火冒三丈高：你知不知道老爺爺賺錢(qián)很不容易？快去把錢(qián)還給老爺爺去吧，我快步跑下樓，看見(jiàn)老爺爺左顧右盼的找著什么東西走到菜攤，看見(jiàn)菜攤上的菜賣(mài)完了，我上向老爺爺?shù)懒饲�，并還了錢(qián)，老爺爺并沒(méi)有批評(píng)我，而是摸著我的頭和藹地說(shuō)：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子說(shuō)完，他從車(chē)上拿了一本書(shū)遞給我，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)是自己丟在菜攤上的那本書(shū)，我說(shuō)了好幾聲謝謝，老爺爺慢慢等著三輪車(chē)回家了，看著老人遠(yuǎn)去，我的眼眶紅了，淚在眼里直打轉(zhuǎn)。

　　每當(dāng)想起這件事，我就愧疚的恨不得扇自己幾巴掌。

《讓》作文500字 篇9

　　說(shuō)到“讓”字，想必大家都不陌生，“讓”這個(gè)字意味深長(zhǎng)，我有著很深的感受，我總是能想到媽媽常和我說(shuō)的一句話(huà)：“你是哥哥，讓著小弟弟妹妹。”

　　“讓”有很多組詞，比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因?yàn)橛辛恕白尅保�我們的生活才變得更加幸福美好�?/p>

　　記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)“孔融讓梨”的故事 ，四歲時(shí)的孔融就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥和家人吃，小的留給自己吃。他的`品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　公交車(chē)上，總會(huì)有人將座位主動(dòng)讓給抱小孩的乘客或者行動(dòng)不便的老人。馬路上，總會(huì)有司機(jī)停下車(chē)輛，給行人讓路。校園里，也總會(huì)看到同學(xué)之間相互禮讓的場(chǎng)景。

　　有一次，我感冒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊(duì)買(mǎi)藥的人很多，媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽后面有位阿姨好像很著急的樣子，她的孩子在發(fā)高燒，不停地哭。媽媽說(shuō)：“看孩子總是哭，你排前面吧。”這時(shí)，排在最前面的人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝大家！”

　　還有一次，我和媽媽在公園玩，我走累了，就坐在公園的長(zhǎng)凳子上休息。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處慢慢走過(guò)來(lái)一位老爺爺，老爺爺氣喘吁吁，正在四處尋找座位。這時(shí)，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來(lái)，把座位讓給老爺爺，扶他坐下休息。老爺爺對(duì)我說(shuō)了很多句“謝謝小朋友”，還不停地夸我懂禮貌，此時(shí)的我雖然有些累，卻感到十分快樂(lè)！

　　由此可見(jiàn)，“讓”字在我們的生活中有著特別的意義，它使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好幸福！

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