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學校的樹作文6篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學校的樹作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校的樹作文 篇1
今天早上去學校的路上,我正哼著《荷塘月色》,突然,一個東西掉到我的頭上,又從我的頭上滑了下來。我嚇了一跳,低頭一看,原來是一個大“毛毛蟲”。我又抬頭一看,大楊樹上吊著許多這樣的“毛毛蟲”。還好,不是真的毛毛蟲!
在我們學校里,種了許多樹:有桃樹、石榴樹、柿子樹等等,它們整整齊齊地排在校園四周。因為它們又矮又細,所以看著非常嬌嫩。和它們比起來,教學樓前的這棵大楊樹顯得非常高大。
一走進學校,首先映入眼簾的就是這棵大楊樹,從遠處看,它比四層的教學樓還要高,樹冠的形狀就像一個張開的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大楊樹的'下面,它就像一個大巨人立在我們面前,樹干又粗又圓,兩個我才能抱住大楊樹的樹干。
這棵大楊樹就像一個衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復一日,年復一年,無論是嚴寒,還是酷暑,它都會忠誠地守衛(wèi)著我們。春天,大楊樹蘇醒了,長出了嫩綠的葉子,楊絮漫天飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞;夏天,大楊樹長得枝繁葉茂,同學們喜歡在大楊樹下玩耍,一陣風吹過,大楊樹的葉子嘩啦啦啦響,好像在為同學們精彩的游戲鼓掌;秋天,大楊樹的葉子枯黃了,它把葉子一片片抖落下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了;冬天,大楊樹光禿禿的,但它仍然像一個大巨人,下雪的時候,如果把大楊樹上的雪都拿下來,足夠堆成一個大雪人了。
這就是我們學校的大楊樹,它給我們帶來了許多快樂,我愛這棵大楊樹!
學校的樹作文 篇2
我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩耍,F(xiàn)在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。
以前學校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學校,鋪上了花樣地磚;睒鋮s開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機,樹枝也干枯逝落。
原本蔥綠茂盛的`樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導處的老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的情況一點都不見好轉,等到冬季來臨時,我們心中擔憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花?
我們對老槐樹的命運感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運如何。通過這件事,是我受到了啟發(fā):做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護身邊的一草一木,使校園成為一個充滿綠色生機的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個地方都能撐起一把綠絨大傘。
學校的樹作文 篇3
清晨,走進那親親的校園,第一眼看到的是誰?當然是我們校園里的那棵老槐樹,作文 學校有棵老槐樹。
它多像一個勤奮的老人,這么早就起床了,伸展一下全身的樹枝,活動一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,愛憐地看著我們在它身邊走進又走出。我們?nèi)熒紤摳兄x這棵老槐樹啊,它像一尊保護神,時時刻刻地保護著我們的安全。
這是一棵多么高大的老槐樹呀!近百年的歲月,它長得又高又粗,它的身高都快超過了我們學校的四層樓了,它的腰圍要我們?nèi)膫人才合圍才能抱住它,老槐樹的枝干毫無規(guī)則地向四面八方伸展,把我們學校的半個操場都籠罩在它的綠蔭中,樹葉兒密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撐開的大傘,毫無怨言地給我們遮風擋雨,小學四年級作文《作文 學校有棵老槐樹》。
夏日的中午,太陽噴吐著火焰,我們都快熱瘋了,老槐樹展開它那一樹茂密枝葉,伴著溫熱的夏風,像是母親輕輕搖動的扇子,給我們送來了陣陣清涼,好舒服,好溫馨。
晚霞在西天燃起多彩的火燒云,學習了一天的我們也該放學了,望著一隊隊有序歸家的同學們,老槐樹像一位盡責盡職的家長,靜靜地站在那兒,深情地望著我們,直到我們的身影消失在小巷的盡頭。
它從1927年就站在這里了,建設這座學校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它,那時的它還很是一棵不大的`槐樹苗。近百年的光陰如白駒過隙,栽種它的主人早已作古,一批批小朋友從它身邊來了又走,走了又來,許多人都老了,而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃,顯示著強大的生命力。我們一看到它,就有幾分親切,就有幾分敬佩,就不由自主地想起了那段難忘的歷史。
老槐樹爺爺,您見證了我們的成長,給了我們溫暖,現(xiàn)在我們要好好學習,將來做個有用的人,像您一樣走過滄桑,挺立于天地間。
學校的樹作文 篇4
進入校園,向右拐,就來到一棵櫻花樹前。平常,這棵櫻花樹是平凡的,像一個正在沉睡的睡美人?墒,一到了春天,萬物復蘇,這們“睡美人”也蘇醒了,仿佛就到了她的天堂。
在所有的櫻花樹中,這棵櫻花樹長得是最茂盛的,也是最引人注目的,好像是最受太陽公公呵護的。這棵櫻花樹的花瓣是粉紅色的,它的花蕊是黃色的,上面有棕色的小點。
我們的校園里還有一棵櫻花樹,不過,這棵櫻花樹和剛才提到的那個“睡美人”相比,那可真是小巫見大巫了。這棵櫻花樹的枝條不粗,也不密,而且上面只有一些含苞欲放的花骨朵,并沒有爭先欲放的花朵。相反,那棵“睡美人”可就不同了,滿枝條上都是紅色的花瓣,她使勁使自己的花瓣開得更多更密,好像 在向別人炫耀自己的.美麗衣服。但是,她又那么質(zhì)樸,粉紅色的花瓣上又帶著一點淡白,像一個委屈、無辜受苦的小姑娘。
我們的校園景物非常多,比如有水池中的神龍,花壇中的油松、雕塑,以及美麗、寬闊的塑膠操場。當然,我最喜歡的還是這棵櫻花樹,希望大家能來我的校園參觀。
學校的樹作文 篇5
我的學校美麗極了! 有翠綠的樹,有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫卷,越看越愛;這些美麗的景色,在我的心中更是一首好聽的贊歌,讓我沒法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學校門口兩旁的兩棵木棉樹,他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣,守護著我們美麗的校園。
春天,細雨如絲。兩棵木棉樹抽出了新的細枝條,長出了嫩綠的花蕊,像綠色的花骨朵,又像無暇的翡翠墜滿枝頭,非常惹人喜歡。又過幾天,花蕊的周圍長出了花瓣,像一個個羽毛球,據(jù)說這些木棉樹還可以煲涼茶喝呢。
夏天,驕陽似火。木棉樹長得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無損的木棉樹逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽光照射下來,漏下一些斑斑點點細碎的日影。
秋天,木棉樹的葉子有的呈墨綠色,有的.變成黃色的了。一陣秋風吹過,木棉樹的種子緩緩往下飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開,非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天,寒風呼嘯。木棉樹的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風哥哥作斗爭。他們在累積力量,等待明年春天的到來。
我愛校園里的木棉樹,更愛培育我們成長的校園!
學校的樹作文 篇6
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學們紛紛躲在榕樹下?lián)跤,所以榕樹成了同學們寫的對象,當然我也不例外,我也仔細的觀察這棵陪我們成長,陪學校走過幾十年風雨的榕樹。
我站在榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的`腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細,已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學校最美的一處——榕樹。
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