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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-11-02 16:02:31 以什么為話題的作文 我要投稿
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(精品)請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)請(qǐng)為我豎起大拇指作文15篇

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  一說(shuō)到長(zhǎng)處,我相信每一個(gè)人都有,但我的長(zhǎng)處與眾不同,那就是“樂(lè)于助人”。

  四年級(jí)時(shí),有一次,我在家里打掃衛(wèi)生,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我十塊錢(qián),我想在放學(xué)以后買(mǎi)一支鋼筆。但放學(xué)以后,我看到了一個(gè)年齡和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了這個(gè)女孩的身旁,小心翼翼地詢問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?發(fā)生了什么事?”“沒(méi)事,我的鋼筆丟了!彼齻牡鼗卮鸬。我問(wèn)了問(wèn)她的鋼筆長(zhǎng)什么樣子,她說(shuō):“是綠色的、粗粗的,而且拿著還很光滑!

  我之所以走進(jìn)到了文具店,是因?yàn)槲蚁霂椭,于是趕緊跑到文具店,問(wèn)賣(mài)鋼筆的`叔叔:“叔叔,你們這兒有沒(méi)有一支鋼筆是綠色的,粗粗的,而且拿著還很光滑?”叔叔說(shuō):“有!蔽腋迨遄,終于找到了那支鋼筆。我問(wèn)叔叔:“這支鋼筆多少錢(qián)?”叔叔回答道:“二十塊錢(qián)一支!蔽夷闷饋(lái)看了看,心想:我只帶了十塊錢(qián),怎么能買(mǎi)得了二十塊錢(qián)的筆呢?于是,我就給叔叔說(shuō):“叔叔,你給我便宜點(diǎn)吧!”因?yàn)槭迨逭f(shuō)不行,所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的眼神看著叔叔,他只好說(shuō):“好吧,好吧,算我輸了。”我聽(tīng)后一蹦三尺高。

  出了門(mén),我看見(jiàn)那個(gè)女孩還在哭,便跑過(guò)去把鋼筆給了她,她一下子就不哭了,還連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我趕緊地說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。”

  在回家的路上,我又想了想,這十塊錢(qián)不但沒(méi)有白花,而且還幫了一個(gè)女孩。通過(guò)這件事情,大家是不是應(yīng)該為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是個(gè)能歌善舞、聰明大方的女孩,在我的眾多喜好中,最讓我自豪的是畫(huà)畫(huà)。

  說(shuō)我愛(ài)畫(huà)畫(huà),一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得上幼兒園的時(shí)候,老師讓我畫(huà)花蝴蝶,我照著幼兒圖畫(huà)書(shū)畫(huà),老師說(shuō)我畫(huà)得很好,就把我的作品送去參加第六屆全國(guó)幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽。結(jié)果竟然得了銅獎(jiǎng),我開(kāi)心極了,從那時(shí)起我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  平時(shí)只要有時(shí)間,我就拿著畫(huà)筆在紙上畫(huà),在本子上畫(huà),家中的墻上到處都有我畫(huà)畫(huà)的痕跡,奶奶常常批評(píng)我。爺爺看我實(shí)在喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,我的繪畫(huà)水平有了更大的提高。

  上小學(xué)了,我特別喜歡美術(shù)課。由于我畫(huà)畫(huà)認(rèn)真,老師常把我的畫(huà)展示出來(lái),同學(xué)們都會(huì)發(fā)出"哇"的贊嘆聲。以前,我看到一幅喜歡的畫(huà),就迫不及待、廢寢忘食地把它臨摹出來(lái),F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有那么多時(shí)間了,但我也會(huì)認(rèn)真完成美術(shù)課上的每一幅畫(huà)。不僅如此,我還會(huì)用畫(huà)筆記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)爸爸帶我去夫子廟玩,回家后我想畫(huà)一幅畫(huà),先用鉛筆畫(huà)初稿,然后用勾線筆勾線,再涂上鮮艷的顏色,完成后拿給爸爸看,爸爸很高興地說(shuō):"乖女兒,畫(huà)畫(huà)又進(jìn)步了,真棒!"聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的.。我有一大盒獎(jiǎng)狀,其中大部分都是關(guān)于畫(huà)畫(huà)的。我參加了省里的繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽,獲得金獎(jiǎng),在兒童畫(huà)考級(jí)中也考到了十級(jí),F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)了。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),它不但豐富了我的課余生活,而且能表達(dá)情感,記錄自己的生活。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  我是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.男孩,最擅長(zhǎng)打羽毛球。

  記得今年暑假的一天,我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來(lái)到球場(chǎng),我們倆決定好好打一場(chǎng),一決高低。

  先由吳昊發(fā)球。我望著吳昊,心想:今天我一定要把你殺得落花流水。只見(jiàn)吳昊把球兒往空中一拋,另一只手對(duì)準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過(guò)來(lái)。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,暗想:吳昊天天打羽毛球,可算是這運(yùn)動(dòng)的“行家”,我可千萬(wàn)不能輕敵,大意失了“荊州“!想到這兒,我連忙集中精神,認(rèn)真打了起來(lái)。

  我越打越靈活,時(shí)而輕輕地來(lái)個(gè)“矮子球”,時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”…… 吳昊也不甘示弱,見(jiàn)招拆招。就這樣,你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合也沒(méi)見(jiàn)分曉!皥(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來(lái)了!我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大叫一聲,猛地起拍扣殺,球兒如同流星般飛了過(guò)去。吳昊慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸?shù)眯姆诜?/p>

  怎么樣,我打羽毛球厲害吧?那就為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  我是一個(gè)非常熱愛(ài)英語(yǔ)的女孩。

  從幼兒班起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)和單詞。到了三年級(jí)開(kāi)了課程,我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天早上吃過(guò)早飯,我第一件事就是捧起英語(yǔ)書(shū),把今天的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,F(xiàn)在我已經(jīng)能講一些日常生活用語(yǔ)了。我厲害吧。

  記得有一回,媽媽帶著我和弟弟到歐尚超市買(mǎi)東西。在下自動(dòng)扶梯的時(shí)候,我的'前面正好是一對(duì)老外。我跨上前去,熱情的跟他們打起招呼來(lái)。

  “Hello”(你好。┻@是我第一次跟老外對(duì)話,所以心激動(dòng)的砰砰直跳。有點(diǎn)緊張,但是我很快就平靜下來(lái),嘴里又冒出一句:“What is your name?"

  "My name is Jack"。老外微笑的對(duì)我說(shuō)。緊接著我用流利的英語(yǔ)簡(jiǎn)單的介紹了自己,并歡迎他來(lái)到中國(guó)。老外用一雙深藍(lán)色眼睛望著我,臉上不時(shí)浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容。

  就在自動(dòng)扶梯快到到盡頭時(shí),我才和老外依依不舍地握手告別。

  通過(guò)這次偶遇老外,與他們流利的交談。我才品嘗到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的喜悅,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)不怎么快樂(lè)的男孩,最大的不快樂(lè)——每天上六節(jié)補(bǔ)習(xí)課!

  我向往別人能玩電腦、手機(jī)、看電視的自由;向往別人不用上補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè);向往別人家長(zhǎng)不給他們布置課外作業(yè)的'自在;向往別人孩子暢玩一夏的快樂(lè)。俗話說(shuō):希望越大,失望就越大。悲哀啊!悲哀!我多次要求家人給我減輕負(fù)擔(dān),但都無(wú)濟(jì)于事。除了“小荷作文”以外,其他課程都被我拉入了“黑名單課程”。

  在家我比較活潑,常常和家人打成一片。一天夜里,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在閑聊。無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了我小時(shí)候不懂事,一頭撞在了玻璃門(mén)上。要不是醫(yī)生搶救及時(shí),我這條小命就保不住了。唉,不說(shuō)這個(gè)了,說(shuō)得我害羞,換點(diǎn)別的說(shuō)說(shuō)。

  我的學(xué)習(xí)一向很好。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)對(duì)我不在話下。數(shù)學(xué)我最擅長(zhǎng),幼兒園就會(huì)奧數(shù)了。到現(xiàn)在我這三門(mén)的總分還保持在全班第一呢!因此獲得了“班級(jí)學(xué)霸”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。說(shuō)的我咋不好意思了呢?嗯!一定是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太優(yōu)秀了。

  我的家庭成員不算很多,但也不算很少。有我、爸爸、媽媽、外公、外婆。爸爸不高,但很?chē)?yán)肅,整天陰著臉。媽媽太“兇悍”。外公外婆都挺和藹的可親的。最后就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。

  我這個(gè)人大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。被老師叫站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)垂頭喪氣,坐下的時(shí)候歡天喜地。這個(gè)我就不多說(shuō)了。因?yàn)槲乙彩且粋(gè)會(huì)害羞的人。

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)活潑開(kāi)朗、向往自由的男孩。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  請(qǐng)為我豎起大拇指我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是寫(xiě)作文和跑步。雖然我有著兩大優(yōu)點(diǎn),但是最令我自豪的還是寫(xiě)作文,這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),像一顆閃閃發(fā)光的寶石,鑲嵌在我的身體中,讓我的語(yǔ)文成績(jī)變的與眾不同。記得在三年級(jí)有一次,孫老師讓我們寫(xiě)一篇以《美麗的大!窞轭}的作文,孫老師一講完格式后,大家就開(kāi)始寫(xiě)作文了。每個(gè)人都拿出了看家本領(lǐng),我旁邊的同學(xué)都閉口不言,耷拉著腦袋寫(xiě)自己的作文,偶爾聽(tīng)到筆在本子上飛舞的“唰唰”聲,可能是大家都想拿好成績(jī)的緣故吧!過(guò)了一會(huì)兒,好多人都寫(xiě)完了,交了上去,我也不慌不忙的`交了上去。過(guò)了幾天,作文成績(jī)下來(lái)了,最緊張的時(shí)候到了,別看我一臉不在乎,可心里就像揣了一只兔子一樣,七上八下的,緊張極了!全班人都在等待著這個(gè)作文的結(jié)果,最后老師念的是我的作文,我笑了,我覺(jué)得我笑時(shí)真像一個(gè)打了勝仗的將軍。我跑步跑的很快,因?yàn)槲蚁矚g體育。下課時(shí),我偶爾會(huì)去找人賽跑,這樣不僅能強(qiáng)身,而且還能不斷提高我的跑步速度,所以現(xiàn)我跑步很快,不要看我的外表很胖,但是跑起來(lái)可不像一般的胖子那樣慢,可是很快的哦!聽(tīng)了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是也要為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  我是一個(gè)能歌善舞、不服輸?shù)呐⒆。能歌善舞就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的不服輸。

  記得有一次,有兩個(gè)同學(xué)上我家玩,感到很無(wú)聊,于是,我問(wèn)她們會(huì)不會(huì)彈鋼琴,他們說(shuō)會(huì),我十分高興,所以我們來(lái)了次鋼琴比賽,第一個(gè)是我彈,因?yàn)槲易钚,有一個(gè)文雅的女同學(xué)第二,還有一個(gè)可愛(ài)的女同學(xué)最后,我開(kāi)始彈了,彈的時(shí)候我很緊張,手一直在抖,生怕我彈得不好,同學(xué)們笑我。所以我彈得斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有迎來(lái)評(píng)委——媽媽的掌聲。第二位文雅的女同學(xué)談得很流暢,迎來(lái)了媽媽的掌聲。第三位可愛(ài)的女同學(xué)彈的.很有感情,又迎來(lái)了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對(duì)這兩個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你們別高興得太早,下個(gè)星期再比一次。”他們異口同聲地說(shuō):“好!”

  在這一個(gè)星期里,我第一天一放學(xué)就彈,媽媽喊我吃午飯,我都不吃,第二天我晚上都沒(méi)有睡覺(jué)……就這樣,又到了星期天,我們又來(lái)了一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴,這一次我彈得既流暢又有感情,可是,媽媽沒(méi)有鼓掌,我嚇了一大跳。第二個(gè)同學(xué)彈得還是那么流暢,第三個(gè)同學(xué)也很好,但是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽宣布我贏了,我高興得一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆!蔽衣?tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  !我為我不服輸?shù)木穸械阶院馈?/p>

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)可多啦,我善于交朋友,朋友一大堆;我喜歡繪畫(huà),好幾次獲獎(jiǎng);我讀書(shū)上千本,知道許多知識(shí)……

  聽(tīng)媽媽講,我一周歲“抓鬮”時(shí),左手抓了一支筆,右手抓了一把大鍋鏟,父母都希望我長(zhǎng)大后靠筆吃飯,不愿意我去當(dāng)一個(gè)大廚師,一輩子為別人做飯。因此,從3歲開(kāi)始,我就被父母送到南京市白下區(qū)少年宮學(xué)畫(huà)了,后來(lái)又到金陵美術(shù)專(zhuān)科學(xué)院學(xué)畫(huà),7年來(lái),從未間斷,先后學(xué)過(guò)初級(jí)兒童畫(huà)、中級(jí)兒童畫(huà)、高級(jí)兒童畫(huà)和水粉畫(huà),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)線描了。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我十分喜歡閱讀,經(jīng)常拉著大人的手到各種書(shū)店去看書(shū),看到好的書(shū),就想方設(shè)法買(mǎi)下來(lái),我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)超過(guò)300本,我有自己的.書(shū)櫥,里面早已擺滿,現(xiàn)在已經(jīng)占用了爸爸的一個(gè)書(shū)櫥了。屈指算來(lái),我讀過(guò)的書(shū)恐怕已經(jīng)超1000本,主要是《動(dòng)物百科》、《恐龍家族》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普讀物,幼兒園時(shí)我就被評(píng)為唯一的“博士娃娃”。我對(duì)恐龍家族非常感興趣,能說(shuō)出許多恐龍的名字和特征,同學(xué)們都叫我“恐龍專(zhuān)家”。當(dāng)然,我也讀過(guò)許多名著,如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等。我感到,書(shū)中有無(wú)窮的知識(shí),書(shū)中有無(wú)窮的快樂(lè),書(shū)中有無(wú)窮的財(cái)富!我決心保持這些愛(ài)好,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),通過(guò)讀書(shū)讓自己懂得更多的道理,獲取更多的知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有益的人。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我是一個(gè)平凡的女孩兒,可是我身上也著不平凡,值得自己驕傲的閃光點(diǎn)。

  我們陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)是書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校,書(shū)法教室里陳列著許多老師和同學(xué)們的書(shū)法作品,看到那些優(yōu)秀書(shū)法作品,我十分羨慕,而我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,覺(jué)得很丟人;氐郊,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校里許多同學(xué)的字寫(xiě)得十分漂亮,可是我卻寫(xiě)得太丑了,像用木棍搭起來(lái)的一樣,真是難為情死了。”媽媽知道原因后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你很羨慕別人,只要你努力學(xué)習(xí),你也能超過(guò)別人,別人也會(huì)羨慕你的.!睆倪@句話中,我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  從此,我努力學(xué)習(xí)書(shū)法技巧。我先買(mǎi)來(lái)字帖,接著就照字帖開(kāi)始臨募。不管是課間,還是休息日,我都抓緊時(shí)間練習(xí)書(shū)法,有時(shí)寫(xiě)呀,寫(xiě)呀,一寫(xiě)就是大半天,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)潛心臨募,我的書(shū)法有了很大的提高。幾年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我的書(shū)法在各類(lèi)比賽中獲都得了優(yōu)異的成績(jī),而且在江蘇省書(shū)法等級(jí)考級(jí)中考過(guò)七級(jí),現(xiàn)在準(zhǔn)備向八級(jí)沖刺。

  在金色的童年里,書(shū)法像一條七色彩虹,給我的童年增加了一抹絢麗的色彩,我為我的書(shū)寫(xiě)成績(jī)感到驕傲。每當(dāng)想到這兒,我就情不自禁得說(shuō):“我真棒!”同學(xué)們,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗,多才多藝的小女孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的多才多藝。比如說(shuō)跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅長(zhǎng)的。

  記得有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,臨走時(shí)再三叮囑我:“我正在燒水,如果水開(kāi)了,你就幫我把插頭拔掉!蔽译S口答應(yīng)到:“知道了!”媽媽走后,我覺(jué)得無(wú)聊,便練起了小提琴。雖然一曲下來(lái),腰酸背痛,肩膀發(fā)漲,但是,我全部投入到其中了,享受著音樂(lè)的樂(lè)趣。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,我一點(diǎn)累的.感覺(jué)都沒(méi)有,反而覺(jué)得練琴很有意思。漸漸的,我完全投入到練小提琴當(dāng)中去,把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到媽媽大聲喊到ì燒干了,我不是叫你把火關(guān)掉的嗎?“她沖好開(kāi)水跟我說(shuō):”我在門(mén)外聽(tīng)到你的琴聲時(shí),就怕你忘記燒水的事,果然如此。你呀,不要再迷戀小提琴了!“聽(tīng)了媽媽的話,我摸摸腦袋,不好意思的笑了。

  這就是我,一個(gè)特別迷戀小提琴的女孩,大家聽(tīng)了肯定會(huì)為我這種精神豎起大拇指的,是不是?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要多。

  去年暑假,媽媽幫我報(bào)了鋼琴六級(jí)考級(jí)。我一想:在這短短的20天時(shí)間里要把三條長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子彈會(huì),并且還要會(huì)背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說(shuō)不出話來(lái)。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時(shí),媽媽好像猜出了我的心思,便走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō)“你一定能行的',只要我們?cè)?jīng)努力過(guò),那我們就是成功了。來(lái)我們一起努力!”聽(tīng)了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們開(kāi)始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個(gè)小時(shí),早上、下午、晚上各練兩個(gè)小時(shí)。每天把計(jì)劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒(méi)有感覺(jué),有時(shí)候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

  到我考級(jí)的那天,我自信的走進(jìn)了考場(chǎng),完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處。

  我的閃光點(diǎn)是搭七巧板。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里一個(gè)人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫(huà)歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來(lái)。擦完后,我又仔細(xì)地畫(huà)起線條來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我又畫(huà)錯(cuò)了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫(huà)的時(shí)候,突然想起毛澤東說(shuō)過(guò)的話:世上無(wú)難事,只要肯攀登。于是我又堅(jiān)持畫(huà)了起來(lái)。

  記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時(shí),突然,從樓上傳來(lái)“砰砰砰”的聲音。我越聽(tīng)越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通?墒且豢,原來(lái)是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過(guò)身,回到自己的`房間,關(guān)上門(mén),一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶嘮叨說(shuō):“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的!

  還有一次,我的小伙伴來(lái)我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間跟你玩,還是改天吧!

  真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個(gè)月前,我參加七巧板比賽獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。我一聽(tīng)到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指說(shuō):“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!

  這便是我的長(zhǎng)處:搭七巧板。我決定以后堅(jiān)持搭七巧板,讓自己的長(zhǎng)處變得更亮。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是寫(xiě)作文和跑步。雖然我有著兩大優(yōu)點(diǎn),但是最令我自豪的還是寫(xiě)作文,這一個(gè)優(yōu)點(diǎn),像一顆閃閃發(fā)光的寶石,鑲嵌在我的身體中,發(fā)出耀眼的光芒。

  記得在三年級(jí)時(shí),有一次,孫老師讓我們寫(xiě)一篇以《美麗的大!窞轭}的'作文。孫老師一講完要求后,大家就開(kāi)始寫(xiě)作文了。每個(gè)人都拿出了看家本領(lǐng),坐在我旁邊的同學(xué)都閉口不言,低著著腦袋寫(xiě)自己的作文,只聽(tīng)到筆在本子上飛舞的“唰唰”聲,像蠶吞吃桑葉一般?赡苁谴蠹叶枷霠(zhēng)好成績(jī)的緣故吧,過(guò)了一會(huì)兒,好多人都寫(xiě)完了,交了上去。我也緊跟著交了上去。

  過(guò)了幾天,作文成績(jī)下來(lái)了,最緊張的時(shí)候到了。別看我一臉不在乎,可心里就像揣了一只兔子一樣,七上八下的,緊張極了!全班人都在等待著這個(gè)作文的結(jié)果,最后老師念的是我的作文,拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我笑了,我覺(jué)得我真像一個(gè)打了勝仗的將軍。

  我跑步跑得很快,因?yàn)槲蚁矚g體育。下課時(shí),我常常會(huì)去找人賽跑,這樣不僅能強(qiáng)身,而且還能不斷提高我的跑步速度,所以現(xiàn)我跑步很快。不要看我的外表很胖,但是跑起來(lái)可不像胖子那樣慢,而是飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓球,一眨眼就遙遙領(lǐng)先了。

  聽(tīng)了我的優(yōu)點(diǎn),你是不是也要為我豎起大拇指呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  雙休日,我和媽媽一起去廣場(chǎng)散步,看到小朋友溜旱冰、騎自行車(chē)。真是羨慕不已。

  媽媽也幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。一打開(kāi),哇!天哪,這么大的一輛自行車(chē),萬(wàn)一我騎摔下來(lái),怎么辦?······媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽抑缓抿T上去,真是看花容易繡花難,我剛騎上去就摔倒了!

  我生氣的不想看到它,耳邊又傳來(lái)媽媽和顏悅色聲音:“我來(lái)教你幾個(gè)騎車(chē)動(dòng)作,要保持身體平衡,腳放在踏板上,龍頭扶正,眼看前方,這樣就可以騎了!蔽艺罩鴺幼幼,眼看前方,龍頭扶正,用力踩踏板,嘿!這招可真靈,果真沒(méi)有倒。不知不覺(jué)中,我加快了速度,突然,一輛車(chē)騎過(guò)來(lái),我一時(shí)手忙腳亂,只聽(tīng)“撲通”一聲,我被壓在自行車(chē)下面,發(fā)現(xiàn)腳上磨掉了一層皮,但我還是堅(jiān)持住,咬咬牙,經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),我會(huì)騎自行車(chē)了。

  后來(lái),我和我的朋友一起比騎車(chē)大賽,由我?guī)ш?duì),玩騎獨(dú)木橋,真開(kāi)心!

  再停下來(lái)看看我心愛(ài)的`自行車(chē),我真不敢相信自己的眼睛,只要專(zhuān)心致志,什么事都能做到!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!

  從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書(shū)畫(huà)班學(xué)寫(xiě)毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫(xiě)的漂亮,鋼筆字寫(xiě)的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書(shū)畫(huà)班的`老師就會(huì)讓字寫(xiě)的好的學(xué)生到外面寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書(shū)畫(huà)班老師的得意門(mén)生,那是必定要去的嘍。

  來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽(tīng)到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫(xiě)出這么好的字,真了不起”。聽(tīng)了這話,我的心里樂(lè)呵呵的,寫(xiě)的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫(xiě)了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫(xiě)的真好!我聽(tīng)了心里真是有說(shuō)不出的高興!

  寫(xiě)了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!

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