敘事的作文優(yōu)選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事的作文1

　　當枝頭滴落最后一滴雨的腳印，陽光透過玻璃窗，灑在房間中，也映入了我的心房。哦，陽光總在風雨后。

　　幼小時，我總喜歡聽媽媽哼歌，那些歌或婉轉(zhuǎn)動人，或激情四射。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽常常唱：“陽光總在風雨后……”我一下子喜歡上了這首歌，因為它的旋律很美，媽媽哼這首歌的時候，笑容一如雨后的陽光，清新，明媚。這是幼兒園時，我對它的理解。

　　上一年級了，我最喜歡的是體育課。在陽光下，在操場上，像活潑的鳥兒一樣飛，多好！可是，記憶中，雨天常常自作多情地不請自來。每當雨點兒淅淅瀝瀝，噼里啪啦地把體育課淹沒的時候，我總會恨恨地跟媽媽抱怨：“又下雨了！這鬼天氣，爛天氣！”每每這時，媽媽會給我聽這首歌，她說：“陽光總在風雨后，雨后的陽光總歸是最燦爛的�！币彩牵�風雨之后，太陽總是會笑盈盈地跟我們重逢。下課后，我和小伙伴們踩著雨露，在校園中漫步，陽光撫摸著我們，我的每一個毛孔都敞開了心扉，讓陽光透進去，每一個細胞都充滿了力量！這是低年級時，我對它的理解。

　　四年級時，我對這首歌有了更深的理解，因為，我經(jīng)歷了人生路上第一次重大的比賽——江蘇省首屆揚子晚報杯作文大賽。

　　說不清楚怎么會報名參賽的。因為好玩？想挑戰(zhàn)自己？或者是那個大獎——冠軍能免費參加歷時15天的澳洲修學游？反正，我一路過關(guān)斬將，海選，復賽，從5萬多名選手中脫穎而出，進入了半決賽。

　　坐在賽場上，我激動地接過作文紙，題目：“我是這樣想的”。記憶的泉水噴涌而出，我手中的筆一下子輕盈了，仿佛不是我操控著筆，而是筆操控著我。時間似乎不曾流淌過，我在記憶的海洋中遨游。平時的閱讀，練筆，為我打下了堅實的基礎(chǔ)，筆走如飛，編制夢想的`絲線，文思如涌，汩汩而出……終于，在總決賽的10位選手名單中，我看到了自己的名字——朱夢茜。

　　“4號，朱夢茜。”隨著主持人的聲音，我走上總決賽的舞臺，鎮(zhèn)定的腳步盡力掩飾著內(nèi)心的忐忑。我抽出一張紙條，“請以‘天邊飛來一只鳥’為題，現(xiàn)場口述一段文章，時間限制為十分鐘�！敝鞒秩宋⑿χ�說。

　　我有30秒的準備時間。我握著話筒，深呼吸�！疤爝咃w來一只鳥？”呵，我平時最喜歡看童話、編童話了！這樣的命題使用童話體裁最適合不過。我的思緒輕輕地飛出了現(xiàn)場，飛出了城市，掠過樹叢，飛到了鳥兒們的世界中。

　　“春天，陽光照耀著大地……“我繪聲繪色地講著，眼前不是評委老師，不是觀眾，不是攝像機，而是森林；手中握著的不是話筒，而是綠枝，枝條上停著一只鳥，它半瞇著眼睛小憩，我陶醉在鳥兒的世界中……“它們就這樣生兒育女，繁衍后代，在那兒幸福地生活著……”最后一個音劃過講臺，落在地上。緊接著，掌聲雷動，我自信地走下了講臺。比賽結(jié)束，再次登上舞臺時，我的手中舉起的是冠軍的獎杯！

　　暑假，當我的雙腳踏在澳大利亞的青青草坪上時，正好是在雨后，陽光透著清新與明朗，彩虹把草地與天空連了起來，我的耳邊又響起了它優(yōu)美的旋律：“陽光總在風雨后……”

敘事的作文2

　　我國的中醫(yī)藥文化源遠流長，為了更好的了解中醫(yī)文化，20xx年1月12日，我來到雨田中醫(yī)館上了一堂別開生面的中醫(yī)實踐體驗課。

　　走進大廳，大廳右側(cè)的多寶閣上擺置了各種各樣的巖石標本，使我感到誤入了科學博物館。大大小小的盤子中盛放著不同的石頭：有灰白的龍骨，有淡黃色的硫磺，有灰白駁雜的滑石……哈，真是想不到巖石和化石也能作為中藥材的原料！

　　大廳右側(cè)一塊巨大的堂志映入眼簾，它幾乎占據(jù)了整面墻，黑底金字，顯得字跡格外清晰。整塊堂志的上方“福田花雨”幾個大字十分醒目，據(jù)說這還是乾隆皇帝的親筆題字呢！

　　沿著青灰色的瓷磚路拐個彎就到了雨田中醫(yī)的`藥房。藥房的正前方，有一個與真人一般大小的銅人像，它上面密密麻麻全刻著穴位。有關(guān)隔、門魂、倉胃……這些穴道名稱是我之前聞所未聞。我似乎只知道一個太陽穴，太孤陋寡聞了。銅人右邊是蜿蜒而上的樓梯，銅人的左邊是一排藥材的陳列柜。藥柜里陳列的藥材也是讓我大吃一驚：有一對鹿角——不！專業(yè)術(shù)語應該叫鹿茸。還有尾巴細長的海馬，有褐色的海龍。我還見到了雪蓮花，由于被風干，沒有了傳說中神奇的模樣，花瓣呈現(xiàn)的是枯黃色，遠看就像一棵大白菜趴在那里。

　　在老師的招呼下，我們踏上了樓梯，一直到了三樓一個小教室里。在這里開啟了我們的中醫(yī)課程之旅。先向館長行了拜師禮。館長是一個老醫(yī)生，戴著一副金絲眼鏡，一雙眼睛很有神，亮晶晶的。他就是雨田中醫(yī)管的創(chuàng)辦人七十多歲的申屠雨田醫(yī)生。老醫(yī)生給我們講了一個有關(guān)藥王孫思邈小時候的故事。讓我們知道孫思邈不僅精通醫(yī)術(shù)，而且從小知道孝順，是一個具有仁愛的醫(yī)者。我聽說過“醫(yī)者仁心”這句話，說明愛心和醫(yī)術(shù)都是一位優(yōu)秀的醫(yī)者所必須具備的。

　　接著一位年輕的醫(yī)生姐姐開始教我們關(guān)于五臟對應五色的飲食藥理知識。我聽過五臟六腑，卻不知這五臟指的是哪五臟？“心臟”里面有個“臟”字，難道心臟就是其中一個臟器？——果然，心臟是五臟之一。通過老師的講解，我還認識了腎臟、肺臟、肝臟、脾臟，這些可都是人體的重要器官。五臟對應五色——紅色對應心臟，多吃紅色的食物對心臟有好處，當然這里的紅色是天然的顏色。白色對應肺臟，怪不得我們咳嗽時要多吃雪梨，雪梨可以潤肺，百合也是白色也對肺臟有好處。黃色對應脾胃。這時就有一個小朋友說，土豆是黃色食物吧，我最愛吃薯片啦。老師立刻就說：“薯片雖然是土豆做的，但是油炸食品十分不健康的，要少吃。酸辣土豆絲是可以的�！痹谡J識了五臟和五色這一堂課后。我發(fā)現(xiàn)吃飯真是門大學問。看來平時我們不僅不能挑食，還要注意烹飪方法哦。

　　我們還認識了一些不同藥材的不同功效。如玫瑰花有令人開心，美容養(yǎng)顏的功效。所以今天我給媽媽泡了玫瑰花茶。后來我們做泡腳包時，還認識了艾草絨，它在泡腳的工程里作用可大著訥，可以除濕氣！今天晚上我還打算和家人一起分享我包的艾草足浴包呢！

　　最后，我們幾個小伙伴一起在大廳里集合，醫(yī)館的相關(guān)負責人，還給我們頒發(fā)了這次課程的結(jié)業(yè)證書呢。

敘事的作文3

　　這是一個十分離奇而有趣的故事，說起來也許你還不相信呢！呢么就聽我細細道來。

　　暑假里的一天，我正在看電視，突然接到了吳蓉燦的電話，她說要我趕緊去“老地方”，有重要的的事要跟我商量。我們的老地方是一個書店，很少有人進來，并且，這里還有有一個更隱蔽的地方一一七拐八拐之后的兩張木椅子。不僅如此，書店的主人，也整天浸在電腦里不出來，在這里商量大事根本就沒有被偷聽的可能！

　　放下電話，我火速趕往“老地方”。吳蓉燦已經(jīng)在那里等我了。我走過去，剛坐下，她就神神秘秘地說：“季雪，我想，我們在一個秘密的地方養(yǎng)一只小貓吧，小貓由我誘拐，食物就用我門的零花錢買，你看怎么樣？”

　　我一聽，立即點頭同意�？墒�，那個神秘的地方，就算是我們的秘密基地了吧！上哪找它呢？

　　我還沒問，吳蓉燦仿佛猜透了我的心思，急切的`說：“你家的地下是不是一直沒人去嗎？我們就把秘密基地建在你家地下室，下午，你把你家的鑰匙拿來，我們一個一個地試，總會把門打開的！”

　　“不行，我們得給秘密基地起個代號，小貓也是，這可只能咱倆知道�！彼�說

　　“秘密基地，用每個字開頭的拼音，合起來是mjd，小貓也是，就叫他小m吧！”我想都沒想就說出來了。

　　“好！”我們一拍即成。

　　接下來的時間里我們就一直在討論著該給小m買什么吃，什么時間為它……我們兩個臉紅脖子粗的，激動極了。

　　中午一點多鐘，吳蓉燦如約來找我了。我趁媽媽還在午休，偷偷拿好鑰匙，小心翼翼的跑下樓發(fā)現(xiàn)吳蓉燦手里拿著一個袋子，鼓鼓的，��！它在動！我想看一看，可她不讓，她說是小m，不能松口，一松口小m就跑了……

　　于是，我們輕手輕腳的下了樓梯，像一個小偷呢！嘻嘻，感覺蠻刺激的嘛！

　　我們走進了地下室走廊，哇！我終于體會到了什么叫伸手不見五指了！我們摸著墻壁往前走，好不容易才摸到我家地下室門口，可我什么都看不見，，更別說試鑰匙了。

　　“你帶了照明工具嗎？”我小聲而急促的問。

　　“沒……�。�帶了帶了，我?guī)Я艘粋�小手電筒！”她驚喜的叫道，我也高興極了。

　　于是，，吳蓉燦負責打手電，我試鑰匙。試了好幾把，可就是打不開，吳蓉燦一緊張“啪”一下子，將手電摔成了兩半，與此同時，由于用力過猛，我一下沖進了房間，誰知，門口正好放著一個紙箱，一下把我絆倒了，地下彈起的灰塵又嗆得我喘不過氣來，吳蓉燦也顧不上管手電了，連忙大聲叫著我的名字，摸著來找我，還沒等我答應，她便被我的腳絆倒了，可這一絆不要緊，她手一松，裝小m的袋子掉在了地上，小m跑了，她則把腰碰傷了，霎時間一片混亂：我咳嗽，她叫喚，小m邊逃跑邊“喵喵”的跟著瞎起哄。

　　這一鬧，把媽媽鄰居全驚過來了！而媽媽看著我和我蓉燦狼狽而慌張的樣子，禁不住哈哈大笑起來。而我們也只好如實交代我們密謀的全過程竟逗得大伙哭笑不得……

　　當然我們尋找mjd以及偷養(yǎng)小m的計劃全曝光了。因為小m是被“誘拐”來的，我和我蓉燦只好忍痛割愛，物歸原主，這次離奇的秘密計劃在我們的遺憾和不忍中結(jié)束了。不過，我發(fā)誓，在明年暑假我們一定親自喂養(yǎng)一只小m，一定親自為安全的mjd。

敘事的作文4

　　“雷鋒”一提到他或者一想到他，我就會想起我們班學習雷鋒的同學，誰然他的外表沒有透露出來，但是他的行動透露出他那愛樂于助人的心靈，就是他們讓我知道互相幫助，是他讓我知道怎樣去幫助別人，是他讓我摘幫助別人中感到快樂……

　　他們的行動完全是我感動，我要向他們學習，一定……

　　如果我們班的同學都漸漸的愛上幫助別人，甚至到我們的學校全部，相信，這樣會變得更美麗，這樣會讓校園變得無法形容的美。當然我喜歡這樣的美，因為助人為樂，在快樂中我會體會到美，是無比的美……

　　我知道有很多人幫助過我，我也幫助了很多人，我希望這樣永遠維持。這就是我夢寐以求的快樂，正是這樣我才要向他們學習，。

　　我在電視上面無意看到一個新聞，以為年過八十的老太太，缺一個人過馬路，當讓他走路很慢，正是這樣，一輛飛快的卡車向著跑來。兩位青年看到了，頓時要去就那為老太太，當?shù)谝晃荒贻p的青年跑過去要托他出去因為車子已經(jīng)到旁邊了，就是這樣后面的一個人退了他們一下，得救了，而他卻可憐的死去，當我看到是我感動了，甚至淚也留下來了。兩個人去就以為年過八十的老太太，卻犧牲了一個人，就會了一個老太太。這是當場的許多人都感動了我也是的，為什么旁邊的人不去救他，難道他沒有看見么？不，他看見了，但是他為什么不去救他呢，現(xiàn)在有很多人都是這樣的我月的很不滿。我要小、向那兩位年輕人學習，這真是太感人了……

　　幫助人，會讓別人羨慕你，會讓別人崇拜你，學習你。我想人與人之間幫助人應該是理所當然的。

　　我想向他沒得這種精神，應該傳遍世界每個角落，那么世界就會變的和和諧諧。如果這樣就會上了很多麻煩，如果這樣就會多一點關(guān)心，如果這樣就會更加和諧……

　　只要人人都這樣幫助人那么危險就會逐漸消失，那沒快樂就會到來，美好的事情就會原本而來的。

　　朋友之間學習要幫助，同事之間工作要幫助，別人喲困難了就要幫助，到處都不會上得了幫助，只要人人伸出雙手去一個一個幫助別人別人幫助自己。那么什么都會輕輕松松的。工作一點負擔，學習會上一點壓力。

　　當我?guī)椭鷦e人的.時候，總是不會少一句話；“謝謝你”這一句話讓我心中忽然間感到美滋滋的，這就是幫助別人之后的成果。

　　我們喜歡幫助別人，不論是誰，只要他們有困難就會伸出雙手，為他沒搭一座越過困難的橋……

　　團結(jié)就是力量，但是在團結(jié)中就是幫助你，也是力量。只有幫助就有團結(jié)，團結(jié)的力量大，幫助人的力量更大。

　　一個小小的幫助也是幫助，只有出一個小事情做起才會更加的幫助別人。人世間上不了很多東西，其中就有幫助。

　　雷鋒就是一個非常愛幫助人的，他就是我的英雄，我的榜樣。

　　愿：幫助的精神傳遍四方……

　　全世界都會相互要幫助的，那么全世界都應該有會幫助別人的人，只有讓幫助飛到各地，才會幫助到全世界，世界才會變得更加美麗……

敘事的作文5

　　記得我初來到南沙，當時遍地都是泥，路也沒有，到處是垃圾。小小年紀的我充滿著疑問，情不自禁地說：“這里的環(huán)境怎么這么臟呢？”

　　可是在近幾年來，南沙來了一個翻天覆地的變化，例如：交通方便了、周圍的環(huán)境干凈了、建筑宏偉了———后來我還上網(wǎng)查了一些關(guān)于南沙的資料，不說，南沙還真厲害喲！

　　原來南沙陸地面積為54平方公里，相當于澳門的三倍。地形中間高、四周低，地貌類型有低山、丘陵、臺地、平原和灘涂，其中低丘臺地占總面積47%。平原占53%，可供開發(fā)用地32平方公里。區(qū)內(nèi)最高點，適宜開發(fā)為旅游區(qū)的黃山魚海拔高度295米。

　　再說說氣候，南沙受亞熱帶海洋性氣候影響，氣候比較溫和；年平均氣溫攝氏21.9度，平均年降1647.5毫米，年平均濕度在80%以上，年平均風速占2.4/秒。

　　南沙是一個天然深水港，三面環(huán)海，海岸線長25.5公里，其中水深9—15米的天然深水岸線長7公里，其位于珠江出海口虎門水道西側(cè)，泥沙回游量不大。建深水泊位條件良好，是珠江三角洲天然的深水良港。

　　南沙還是一個水果生產(chǎn)基地，有荔枝、芒果、柚子、柑、橙、香蕉、菠蘿、甘蔗等嶺南佳果。除了水果，南沙還盛產(chǎn)堿淡水產(chǎn)品。

　　南沙風光旖旎，區(qū)內(nèi)的上下橫檔島有25萬平方米的天然海濱浴場；有完整的鴉片戰(zhàn)爭歷史遺址；在香港著名實業(yè)家霍英東先生的積極倡導和參與下，重建了南沙天后宮，成為東南亞最大的`媽祖廟；興建了一座場地大、洞數(shù)多、有燈光的國際標準高爾夫球場；興建了能觀賞世界名花奇卉、品嘗異國名茶啤酒、展現(xiàn)蘇州園林風格的蒲洲花園。

　　南沙還曾被譽為“金鎖銅關(guān)”呢！

　　南沙并沒有因為她的先天而驕傲，她還不斷的“學習”。

　　我國最大的規(guī)模核電設備項目，落戶南沙。

　　中國東方電氣集團公司和省發(fā)改委、粵電集團就加強能源及裝備制造等領(lǐng)域的合作簽署了合作協(xié)議，合作方將在廣州南沙動工建設東方重機（核電設備）等項目。該工程是中國最大規(guī)模的核電設備項目，將加快提升廣東重大技術(shù)裝備制造水平。省委常委、常務副省長鐘陽勝出席簽約儀式。

　　據(jù)說，東方重機（核電設備）項目計劃明年十月份正式投產(chǎn)。

　　豐田員工生活園區(qū)。12月27日奠基明年投入使用。

　　總投資.億元的廣州豐田汽車項目員工生活園區(qū)，它的建設標志著廣州南沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)生活配套等設施建設已全面啟動。

　　廣州豐田汽車項目員工生活區(qū)是廣州豐田汽車項目乃至整個南沙汽車產(chǎn)業(yè)城、南沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的重要配套設施，建設面積13.6萬平方米，總建筑面積27萬平方米，可同時容納1.2萬人居住，該園區(qū)應有盡有，地鐵四號線也將直達，使該區(qū)的路面及地下對外交通都將更加便利。此工程將于。6月建成并投入使用。

　　除了上面所指的努力，南沙還準備建鐵路直通新京廣線等等。

　　各位投資商行業(yè)家現(xiàn)在覺得是否心跳加快，我在這個方面是神醫(yī)女華佗，對于這種病，依我看應該寫這個“藥方”——投資南沙。

　　這可是最好的“藥方”哦！

敘事的作文6

　　十月三日，我和媽媽跟著旅游團一起去沂水的地下大峽谷去旅游。

　　大約上午九點鐘左右，我們乘車來到了被譽為“中國地下河漂流第一洞“的地下大峽谷。它位于山東省沂水縣城西南八公里處的龍岡山下，全長一千六百米，是一處遠近聞名的地下大溶洞。來大峽谷參觀的人可真不少，只見到處都是熙熙攘攘，絡繹不絕的游人，我也迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們趕快進去看看吧！”

　　懷著激動的心情，我們排了好長時間的隊才買好了票。然后，在導游的帶領(lǐng)下，我緊緊地拉著媽媽的手，跟著擁擠的人群，走進了大峽谷。這是一個由鐘乳石天然形成的巨大的溶洞。走進洞里，只見頭頂是高高的陡峭的石壁，洞里面暗得很，因此，管理處的人們就在里面安裝了好多的燈來照明。洞里很潮濕，用手摸摸兩旁的石頭，都濕漉漉的`，還不時有水珠滴滴答答地從頭頂?shù)氖�壁上落下來。這里的鐘乳石真是形態(tài)各異：有的像許多大海龜在一起游玩；有的像是小企鵝在戲水；還有一處叫做“相思鳥”的更有趣，兩塊鐘乳石就像是兩只在說悄悄話的小鳥……各種各樣的石頭看得我眼花繚亂，真的是好玩極了。

　　我們就這樣邊走邊看，不知不覺來到了一條翻滾著水花的地下河跟前，河不是很深，但是河水很渾濁，水流得也很急，嘩啦啦的流水聲隔著好遠就可以聽得到呢。聽導游阿姨說，這條地下河也是天然形成的，地下河漂流項目經(jīng)過改造，漂流長度由原來的723米延長到現(xiàn)在的1000米。這個項目已經(jīng)得到上海大世界基尼斯記錄總部的認證，被稱為中國最長的溶洞漂流項目�，F(xiàn)在其中有五百米就可以供游客漂流呢！我聽了，高興得連蹦帶跳地喊：“真棒！真棒！我可以玩漂流了！”

　　我和媽媽排著隊，在管理員的幫助下，小心翼翼地坐上了一條充氣的橡皮漂流船。我們剛剛坐穩(wěn)身體，小船就飛快地向前漂去。我的心里又興奮，又緊張，緊緊地偎在媽媽懷里，隨著小船的漂流開心地大喊大叫。

　　由于地勢不同，小船的漂流的速度也就一會兒快，一會兒慢，我們一邊說笑，一邊看著周圍的形狀各異的鐘乳石，有的時候明明看上去前面好像已經(jīng)沒有路了，可是行到近前才發(fā)現(xiàn)原來還可以通過，我們的小船在水面上飄蕩著，就像是狂風中的一片葉子，那場面可真是夠刺激的！小船漂了一會兒，就聽見前面有嘩啦嘩啦的流水聲，我對媽媽說：“媽媽，前面大概有瀑布！”我的話音未落，只見在我們的正前方有一道白而發(fā)亮的瀑布從洞頂飛落下來，水花四處飛濺。我心里想：糟了！這下還不得淋成落湯雞？我急忙把頭藏進小船里，像小鴕鳥一般，就見我們的小船飛快地從瀑布旁邊駛過去，我們的衣服都被瀑布濺出的水打濕了。我和媽媽你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

　　過了瀑布后，地勢慢慢地平緩了，我們的小船的速度也慢了下來，很快地我們的小船追上了前面的幾條船，我們后面的小船也追上了我們的小船，幾條船撞到了一起，就像是玩碰碰車一樣，真有趣。

　　我們的小船終于到了終點，我戀戀不舍地下了船，跟著媽媽一起走出了大峽谷。

　　這次旅游真是又有趣，又刺激，以后有機會我還要來這里玩！

敘事的作文7

　　每次回老家之前，奶奶都會給我們打個電話，讓我們帶一些已經(jīng)用不著的衣服、鞋子和書回來，這是為什么呢？奶奶要用這些東西做什么？狗年春節(jié)當我再一次回去時，奶奶告訴了我真相。

　　奶奶住在縣城的一所小學，他的鄰居是一位和藹可親的老爺爺，在學校的傳達室里看門，他有一個可愛的小孫女倩倩，正上三年級。他的兒子和媳婦都下崗了，全家都依靠張爺爺微薄的工資來生活，所以家境很貧寒。小姑娘沒有什么漂亮的衣服，卻總是穿得干干凈凈；她很愛學習，雖然才上三年級，但是已經(jīng)在學習許多四年級的內(nèi)容了；她很能干也很有愛心，知道奶奶年邁，做事不方便，常常做完功課后，來幫助奶奶換媒球、澆水、擇菜……和奶奶談心，奶奶可喜歡她了，真是一個品學兼優(yōu)的學生呀。 聽了奶奶的描述，我突然很想見她，奶奶也讓我向她學習學習。我不服氣地說：“我一個五年級學生，難道還要向一個小妹妹學習？”說歸說，我急忙準備要送給她的東西：一大堆從上海帶去的圖書，一套嶄新的文具，一把口琴和我攢下的兩百元錢零用錢。 快到下午3點了，奶奶告訴我她回來了，我興奮極了，急忙來到她的家門口，去敲門�！坝锌腿藖砝�！”我聽到了她銀鈴般的聲音，開門一看，只見她穿一件紅色的外衣，個子比我矮一點，一雙烏黑的眼睛里流露出驚訝的目光，她比我想象的`還要瘦，大概是營養(yǎng)不良的緣故吧。她爺爺一見，立刻熱情地迎上來，跟爸爸打招呼：“你們回來了？這是博奧吧？我們家倩倩老是說想看看上海來的姐姐呢。”進了屋，我看到墻上貼滿了倩倩的“三好學生”獎狀，這下我再也不懷疑奶奶的話了。我把準備好的禮物送她，可是錢她怎么也不接受。媽媽說：“這是姐姐平時攢下的零用錢，說是給妹妹上學用的，是她的一點心意，你就收下吧�！闭f了很長時間，她才勉強接受，又再次感謝我們，我很開心，助人為樂嘛。大人們在說著話，我們這些“小鬼頭”就坐不住了。她說要陪我出去玩，在征得大人的同意后，她拉著我的手一溜煙地跑出了屋子。我問她干什么，她高興地說：“我們?nèi)シ疟夼诤貌缓�？順便買一點花生酥。”走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)她穿的羽絨服有點面熟，她也察覺到了，說：“姐姐，這是你穿小的，還很暖和呢，是我最喜歡的一件衣服了�！蔽覀儊淼搅艘黄�空地上，她把鞭炮放在地上，掏出火柴盒，用一根火柴點燃了引線，然后迅速跑到我身邊，“砰！”“啪！”的鞭炮聲，合著我們的笑聲、叫聲回蕩在小城的上空……我們又來到一家食品店門口，她很有禮貌地稱了3元的花生酥糖，對我說：“我聽范奶奶說過，你很喜歡吃這一種酥糖，這是送給你的，你吃吧�！蔽曳浅８屑�，連連道謝，吃著吃著，我覺得這糖真是像她的人一樣甜��！

　　大鐘敲了六下，我們該回家吃飯了，我依依不舍地與她道別。后來幾天，我們又一同逛了新華書店、陋室公園、古城墻等，她還教我放煙火呢。要回上海了，臨別時，坐在到車站去的三輪車上，她從窗外給我塞進來一包糕點，說這是雪棗，是和縣的特產(chǎn)，叮囑我一定要吃。我這才發(fā)現(xiàn)我們的友誼已十分深厚了，我會永遠記住在老家認識的好朋友。

敘事的作文8

　　“有了我為什么還要生他，生了他就不該有我嘛！媽，高威他快煩死我了啦！”我抱怨著說。“媽媽，姐姐不喜歡我，你還是把我塞回你肚子里好了！”弟弟一臉可憐樣的對媽媽說。我無語，每次都在大人面前裝無辜。我用快瘋了的神情看著這個小滑頭，導演找他拍戲，可真是沒找錯！

　　“ 好了，你這個做姐姐的也真是的，就不能讓讓弟弟嗎？你看人家隔壁的那個姐姐……”每次都要把隔壁那家扯出來，我趕緊的轉(zhuǎn)移話題：“呵呵！我親愛的媽媽同志，呦！你今天看起來可真是容光煥發(fā)啊，越來越漂亮了�！薄鞍�？是嗎？呵呵！別人也是這么說的，可真是局外者清，當事者迷��！”天�。∨�人啊，都是這樣，哎！

　　一回到家，弟弟就跟我搶電腦玩，爸爸媽媽回來后，弟弟就說：“姐姐，快下來玩吧，你上學也挺累的，我讓給你！”我沒好氣地說：“你會這么好心，我才不稀罕……”“女兒啊，弟弟好心好意讓給你玩，怎么這么對他呢？”天啊，怪不得那么好，原來是爸媽回來了。我齜牙咧嘴地說：“哦！弟弟不玩了？讓給姐姐玩了？呵呵……弟弟真乖，姐姐謝謝了，姐姐好喜歡你哦！你真好！有你這樣的弟弟，我可 真 是 三 生 修 來 得 福 啊 ！”我的笑聲簡直比哭聲還要難聽，弟弟懂事地說：“爸爸媽媽，我去寫作業(yè)了，你們辛苦了！”“女兒啊，你看弟弟一回來就寫作業(yè)，你就知道玩，還不寫作業(yè)去！”媽媽嚴厲地說�！芭�！”我真的有一肚子委屈要說，看來高威真是諸葛亮在世，他早料到會是這樣了。我和弟弟坐在一起寫作業(yè)，他用挑釁的語氣說：“哎呀！知道我沒這么好心還上當，說你什么好呢？豬頭三怎么樣��？哈哈……”我的聲音能振動整間屋子，氣急敗壞地說：“你這個人怎么這樣啊，真不是什么好東西！”“高于，你怎么說話啦！兒子怎么回事�。俊眿寢屨�在煮飯，手里還拿著鍋鏟，弟弟小聲的說：“我問她一道題目，她不肯告訴我，媽媽，你不要罵她，是我自己笨�！碧彀�，你這么說，媽媽不罵我才怪，果然：“哎！你……我真是說什么好呢？這么不懂事，姐姐要照顧弟弟嘛！你看你……”有這樣的弟弟我可真倒霉��！

　　這天晚上爸媽不在家，高威很膽小，對我說：“姐姐，下面好像有動靜。”我一聽還真是的，高威對我說：“不用怕，我出去……”“恩，弟弟，沒想到你這么好，快下去看看吧！”“聽我說完，我出去上廁所，你下去看看，祝你好運。88”我差點站不住了，真被這個弟弟打敗了，八成是躲到廁所里去了。我下去看看后，原來是我家的狗狗。

　　有一次，我去問弟弟：“你為什么老是前一套后一套的.呢？你不覺得你很過分嗎？”“像你這個沒頭腦的人，不僅現(xiàn)在吃虧，以后還是要吃虧的。而我呢！什么都能吃，就是不能吃虧！”這個“討厭”的弟弟，真拿他沒辦法。誰讓他是我弟弟呢！老弟啊“本是同根生，相煎何太急”呢？

敘事的作文9

　　黑色的七月，殘酷的現(xiàn)實，狂傲的他被更加狂傲的老天拋回原點，心靈的掙扎的軌跡是一條條清晰可見的波折線，無聲無息的海嘯將他拋棄在海洋中央，四周邊一根救命的草根都沒有。

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。不是孤獨卻勝似孤獨的徘徊，沒有目標卻注定馬不停蹄的奔波，構(gòu)成了一段流浪生涯！

　　流浪三部曲之一——望

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”。

　　斷腸的人呵，何處是歸途？秋風揚起零落，卻撩不開他的'心扉之窗，一臉憂然，衣衫襤褸，步履維艱，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。

　　萬物俱靜。任意東西�；▋菏諗苛送�昔燦爛的容顏，草兒低下了頭，停止了撒嬌，花草互凝�！跋鄬�無言，惟有淚千行”。星星點點，繁蕪叢雜。只是，少了一絲車水馬龍的川流不息。

　　可能是秋風帶走了吧！

　　“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓�！�

　　流浪三部曲之二——尋

　　蕭索�？蔹S。凄荒。輕狂。

　　夜涼如水。

　　流浪人拖著蹣跚的腳步，毫無目地。他第七次勒了勒褲腰帶，因為三天下來，他滴食未進。矯首，遙望，再次起步，順便拾起他惟一的倚靠——不是拄杖的拄杖——扁長扁長的樹枝。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”

　　恍惚之間，他看到了前方隱約有燈火。希望，又一次驟涌心頭，他揉了揉布滿血絲的淚眼，舔了舔干裂的嘴唇，吃力地撐起腰，顫顫巍巍，一步，兩步……

　　近了，更近了……

　　爬上前，原來那只是……

　　只是……

　　自己構(gòu)筑的一聲虛幻的夢！

　　“竹籃打水一場空�！�

　　“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下！”

　　流浪三部曲之三——淚

　　聆聽，落葉的飄零。

　　感懷，浪者的眼神。

　　心有余而力不足，仰天長嘆，兩眼迷惘。

　　“道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�

　　那景，又一次現(xiàn)在他眼簾。雖是常見，可每一次，他都……

　　夕陽西下，尋常巷陌，用流血的心，拉開無邊的夜色，二泉映月拉響久已忘懷的滄桑。

　　受淚腺的刺激，不經(jīng)意間，淚，陡然滑落！

　　就在此時，另一位流浪者，替他拭去渾濁的淚水。

　　“你是誰？”聲嘶力竭，兩眼黯淡無助。

　　“同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識”。他答道�！皟删淙�年得，一吟雙淚流�！睙o可無不可。他們，走到了一起。

　　“此處不留人，自有留人處�！�

　　“對！”聲音喊出，淚水涌出。

　　互相攙扶在一起，消失在茫茫的天邊。

　　雨，淅瀝淅瀝。

　　“哀莫大于心死！”

　　不是后記的后記

　　是冰涼的雨水？還是晶瑩的汗珠？哦，不，不，那是——淚！

　　是流浪者的淚！

　　是那阿炳十指如柴的雙手，輕輕撫過掛滿淚水的胡弦，一生的坎坷凝結(jié)在兩根纖細柔軟的弦上，如同泉水從指間汩汩溢淌而出。

　　那黑夜的二泉映月，一泓生命的月泉，涓涓叩響盲者的耳膜，激蕩在聽者的心中。

敘事的作文10

　　保重，小河水是人類必不可少的東西。如果沒有水，地球?qū)�沒有生——題記

　　水源好，心情好，身體好。我向往海南，因為海南的空氣好，水連天，天接水。海南的水清澈透明，晶瑩透亮。水質(zhì)好，要靠人們的保護，人們的關(guān)心�，F(xiàn)在，人們也意識到保護環(huán)境的重要，用自己的實際行動，為保護環(huán)境貢獻出自己的力量，我外婆家門前那條小河的變化是最好的證明。最早聽媽媽說，在她小時候，門前的那條河里的水可干凈了。

　　水清的可以看見河底的水草在蠕動。春天的'小河好象是一個競賽場：柳樹梳著長長的綠辮子，微風吹來，就像一位美麗的少女在，邊跳還邊照著鏡子呢！河邊的桃花也笑紅了臉，害羞地說：“瞧，我多美！”小燕子飛回來了，它在湖面上轉(zhuǎn)著圈，低頭看見自己的倒影，覺得美麗極了，唧唧唧叫得更歡了。河里的小魚，一會兒轉(zhuǎn)個圈，好象在跳舞；一會兒游到水草底下，就像捉迷藏；一會兒又探出腦袋，好奇地望著天空……河邊的小花、小草見了，也長得更快了。夏天的小河是孩子們的游樂園：暑假的下午，孩子們一下水就舍不得上岸了。他們?nèi)齻�一伙或五個一群，有的在打水仗，有的在摸螺螄，還有的在比賽游泳和屏氣的本領(lǐng)呢！河面上不時傳來孩子們陣陣笑聲。當村子里的炊煙裊裊上升時，孩子們知道該是回家的時候了。但有的淘氣點的孩子總要讓大人叫上好幾遍才戀戀不舍的爬上了岸。

　　以前隨著人們生活水平的提高，生活垃圾越來越多了，小河的水質(zhì)也變得越來越差了�！芭�、啪、啪！”有一天我從小河邊走過，看見一包包垃圾被丟到了小河里。我發(fā)現(xiàn)，小河邊上堆滿了各種各樣的垃圾，有農(nóng)藥瓶、塑料袋、快餐盒……真是應有盡有。哎，河面上也到處漂浮著垃圾：有棒冰紙，塑料袋，塑料瓶……甚至還有死了的小魚，站在河邊，聞到的是一陣陣臭氣。河里淤泥堆積，水也變得黑黑的，人們再也不能在小河里洗衣、淘米，孩子也不愿意到那么臟的河水里游泳。小河已不再是孩子們的樂園，小動物們的競賽場了�？粗�河邊雜草叢生、垃圾堆積如山，聞著臭氣熏天的河水，我仿佛覺得小河在哭泣，在吶喊：“救救我吧，快救救我吧！”現(xiàn)在“轟隆隆，轟隆隆……”什么聲音在響？

　　那天去外婆家，正好讓我看見了讓人激動的場面。只見幾個穿皮衣皮褲的工人正拿著像槍一樣的工具，正在沖刷河里的淤泥呢。隨著水槍里噴出的水柱，那河里的淤泥被沖起，濺起的水花足足有一米多高。經(jīng)過工人叔叔幾個小時的努力，小河里很長一段地方的淤泥變少了，河里的水又多了。我又認真地觀察了小河的兩邊，發(fā)現(xiàn)河邊的垃圾變少了，卻多了幾只垃圾箱，那些“白色兇手”也不見了，原來那些臭氣熏天的氣味也“跑光”了。人們已經(jīng)開始動手保護自己的生存環(huán)境了。我想，只要大家齊心協(xié)力，過不了多久，小河一定會重現(xiàn)原來的風光，我們的環(huán)境也會越來越好。

敘事的作文11

　　從孤兒院回家的途中，我的心情是如此復雜，沒有剛到這里的興奮與新奇，只有一種莫名的哀傷涌上心頭。

　　淚水又一次充斥著眼睛，模糊的視線望向繁華的街巷，幾滴眼淚淌落在心間。

　　去兒童福利院的路上，不免有許多同學的嬉笑打罵聲，可一到了兒童福利院的門前，所有人都屏住了呼吸，凝望著這條寧靜的巷子前的樸素建筑。周圍是那樣靜謐，建筑的磚塊砌得越高，就越能感受到一種寒冷的寂寞。一陣冷風吹過，一種失去親人的傷感，準確的說，是自己被親人拋棄了的痛苦，就慢慢爬上心頭。

　　突然，二樓的窗戶中露出兩張稚嫩的小臉，他們先是向下望了望，驚訝了一會兒，接著就聽見他們一蹦一跳回去了。

　　這里的孩子，應該也沒有我想象中那樣缺胳膊少腿吧，至少那兩個孩子不是。我心中暗暗地想，繼而握著同伴的手，面帶微笑的上了樓梯。不等我們邁上二樓的最后一級樓梯，就聽見兩個約摸五六歲的孩子在那里對著吼，似乎在比誰的聲音更響亮。那是一群孩子正在理發(fā)呢！多可愛的孩子啊，肥嘟嘟的小臉上，水汪汪的眼睛，俏皮的蘑菇頭，真想讓人捏一下他們的小臉蛋。不等我走近那些孩子們，同伴就拽著我們手說，前面還有一屋子的孩子等著我們呢。

　　當我們走進那個小教室時，其中的幾個孩子手中還拿著畫筆。通道的女生不約而同地擁向那群孩子，與他們講一些有趣的話題，而我，則是默默望著這的教室。小小的黑板，四周溫馨的壁紙，書架上部分凌亂部分整齊的書架，角落放置一架黑色鋼琴，桌上散放的蠟筆與畫冊，雖然小，但很溫暖。突然，書架上的一本書吸引了我——《讓你知道我是多么愛你》，淡黃色的封面，一位袋鼠媽媽帶著自己的孩子，蹦跳在莽莽草原中。不必說，這些書肯定是社會中的愛心人士贈與的，可能他們是想讓這群孩子們知道，這世上除了父母，還有其他同樣愛他們的人吧。不知不覺，咸咸的淚水已經(jīng)在我的眼眶中溜溜地打轉(zhuǎn)。

　　繼而，班上女生彈了一首曲子，其他則伴著音樂同在那里唱。歡樂的氣氛充滿了整個教室，幾個孩子也隨著我們大膽地唱起來，自始自終，他們的`臉上都掛著燦爛的笑容。我走近其中一個孩子，在她天真的笑容下，發(fā)現(xiàn)她的畫冊上，總是有許多的小動物，歡笑著，沒有一點悲傷，可能這正是她現(xiàn)在的生活，或許是她所向往的生活。突然間，對于這些小朋友陡然生出敬意。

　　在等待時刻，許多女同學紛紛向老師提出困惑：“這么可愛的孩子，他們的父母怎么忍心拋棄他們？”只看見老師的神情凝重，語重心長地說：“這當中有許多原因，比如他們先天殘疾被父母拋棄，或他們的父母無能力去撫養(yǎng)他們，或者遭遇意外成了孤兒……你們剛才看到的景象只是冰山一角，那些病情嚴重的孩子還在四樓和五樓……所以說，你們?nèi)缃袷嵌嗝葱腋＃�可以跑步，可以看書，可以上學，與同伴玩耍。有時心情不愉快還可以向父母發(fā)脾氣，而他們，可能連這個機會都沒有——”

　　終于，我的淚水抑制不住了。回想起我在家中愜意的生活，都是父母帶給我的，可我卻會對他們?nèi)涡裕�耍脾氣，如今看來，簡直是在浪費我的幸福。我真是一個不懂得知足的人！對于那些孩子來說，我是如此的幸福，但我同樣是一個不懂得珍惜的人，如果將我的幸福分給他們一半，那么現(xiàn)在的他們也會如我般幸福。

敘事的作文12

　　三年級以前，我很少被媽媽允許到外面玩，就像一只被關(guān)在“籠子”里的“鳥”，多么渴望到大自然中呼吸一下新鮮空氣��！由于我家離學校較遠，每天一放學媽媽就把我接回家自己寫作業(yè)，很少有時間跟同學在一起交流、學習，更別想什么談天說笑，玩游戲了。

　　天生貪玩的我面對家里書桌上一摞一摞的課本和作業(yè)，我感覺它們就像磚塊一樣壓著我的胸口，讓我喘不過氣來，甚至開始有點厭倦讀書了，每天的作業(yè)我也想草草完成了事，我實在受不了了，再這樣下去，我會得病的。于是，我靈機一動，有了，我主動聯(lián)系幾位平時要好的同學，征得媽媽的同意，得到同學家長的支持，我們放學后一起到學校附近的“麥當勞”餐廳寫作業(yè)。這樣好啊！我的愿望實現(xiàn)了。每天一放學，大家興致勃勃地按時趕到“麥當勞”，先是用自己攢下的零花錢，今天你請我吃麥樂雞、薯條；明天我請你吃漢堡、雪糕，有說有笑，很是開心，等吃飽喝足天色已晚，才想起寫作業(yè)時，又是匆匆應付了事。

　　久而久之，大家的歡聲笑語沒有了，我才發(fā)現(xiàn)我們的臉上冒出了很多“小星星”，真郁悶��！這些頑皮的“星星”有的還好“沉默不語”；有的躲在一邊“眨眼睛”；還有的'笑開了“小黃花”，也不錯；可惜有的在為我傷心掉“眼淚”。怎么辦呢？可把媽媽急壞了，到處求醫(yī)問藥，忙里忙外，又是煲涼茶，又是敷藥膏。還想到改善飲食。每天依舊把我早早地接回家。盡管醫(yī)生告訴媽媽，喝了涼茶熱氣一下，“星星”就沒有了，但媽媽總是放心不下。而我每天在家寫完作業(yè)，躺在沙發(fā)上，不是望著天花板發(fā)呆，就是對著電視機傻笑。沒過幾天，在媽媽的調(diào)養(yǎng)下，涼茶發(fā)威了，臉上的“星星”真的慢慢地躲到了“太陽”底下。我的心又開始想著飛了，第二天在學校，夏添又提議要我們?nèi)ニ�家寫作業(yè)，我高興得一蹦三尺高，太好了！他家住在學校北邊的寶麗大廈，離學校就一墻之隔，于是我和廖曉靜、鐘麗婷又決定告訴媽媽，放學后一起到夏添家去寫作業(yè)了。

　　我們來到夏添家，他媽媽非常熱情好客，待我們親如自己孩子，還為我們準備了很多好吃的點心和水果，等我們大家都吃得飽飽的再教導我們寫作業(yè)。這樣我們幾個同學在一起，干勁十足，信心百倍，互相學習。遇到難題我們一起動腦筋，很好的發(fā)揮了大家的想象力，特別是數(shù)學里面的難題，再也不會像以前那樣要等到第二天去學校找老師了，我不明白的題他們懂，他們想不出來的題我寫好了。我們還一起預習，真好！我們這樣你追我趕，在阿姨的引導下，輕松愉快地把每天的作業(yè)提前完成了。

　　從此，大家的學習興趣高漲，成績也一天比一天進步了，更高興的是：這次單元測試，我的數(shù)學和英語都考到了滿分的好成績。我要感謝媽媽打開了“鳥籠”，讓我能自由自在地放飛心情，和同學一起分享學習的樂趣，共同努力。

敘事的作文13

　　天高云淡，風清氣爽，秋爽利地走來了，而我們的暑假也漸入尾聲。

　　回首暑假，酸甜苦辣，樣樣俱全。你幫了別人，別人幫助了你，收到一句暖心的話，打字累到手腕疼，理解與不理解，謾罵與愛慕，自己心情的起伏等等就像高山上的云霧，慢慢地彌漫開來，飄飄渺渺，從不能承受到承受真是個其妙的過程。

　　我想我們需要的也許就是一份安靜，一個靜靜的可以思考的環(huán)境。那么就請隨我一起走進遇龍河，尋找那份安靜和愜意吧。

　　也許遇龍河比不上漓江變幻多端的風景，比不上龍脊的壯麗，更比不上銀子巖的神秘和璀璨。但是它是恬淡的，是優(yōu)雅的，是可以讓你泛舟河上，慢慢地蕩漾，洗去疲憊，洗去憂傷。在那里，喧鬧和幽靜可以同時存在，而喧鬧不會去打擾慢慢漂流的人，它遠遠地望著安靜的人，含蓄地用自己的方式邀你過去。

　　遇龍河是我們桂林游最后的景點，我自以為漂流就是順河而下，利用河床自然的高低，時而湍急，時而平緩，刺激而驚險，其實不然。

　　我們一行，順階而上登上一個小山坡，順著臺階走到遇龍河的岸邊，早有伐公在此等候，我有些愕然，難道不是我們自己漂流嗎？還沒等我反應過來，一位年輕帥氣的伐公哥哥一個箭步跨過來邀請我們?nèi)ニ�的竹筏上。我有些疑惑，忍不住向�(qū)в慰慈ィ瑢в晤h首微笑，我一下子放心了，跟著伐公坐上他的竹筏，開始了漂流。

　　遇龍河是漓江的一個支流，是陽朔的母親河，而遇龍河的傳統(tǒng)節(jié)目就是打水仗，只要你手持水槍，無論認識與否，都可以參戰(zhàn)，而不必擔心掉到河里，河水不深，不會沒頂，而水是平穩(wěn)的，如果沒有風，河面恰如一面碧綠的鏡子，不會有半點漣漪。

　　伐公建議我們打水仗，可是一向好動的我不知為什么卻不想?yún)⑴c了。也許伐公看出我們的疲憊，善解人意地滑伐而行，兩岸青山如黛，河面如碧綠的緞帶，一眼望不到邊，竹筏就那樣緩緩地在巨大的緞帶上滑行，青山在后移，恰如一幅動態(tài)的水墨畫，怎能不讓人心曠神怡。

　　伴著伐公精彩的不同于導游的解說，讓人恍如進入童話世界。打水仗的人遠遠地在屬于他們的地方熱烈地喧鬧著，而這邊竹筏緩緩地優(yōu)雅地行著，一條河上兩種境界，是不是很神奇呢。

　　青春的我們也許必定要經(jīng)受好多心情的沖擊，誰也不能避免。這個暑假，我過的跟以往不一樣，它讓我成長，知道如何去整理心情。那一幅幅或絢麗或?qū)庫o的`圖片讓我流連忘返，那一句句或?qū)捨�，或鼓勵，或蘊含哲理的說說、小文讓我豁然開朗。而我們必定要學會用各種方式來開解心情，開解煩惱。心由境生，下一刻，我想我應該帶著快樂的心情迎接開學。

　　點評：優(yōu)美的一篇游記，如畫的文字向我們證明了作者的這個暑假是多么愜意和舒適。 而文章最后的思考也頗具深度，所謂心由境生，帶著快樂的心情去迎接開學，值得讀者去學習。文章美中不足的是開頭和結(jié)尾與文章內(nèi)容的聯(lián)系并不是十分緊密，這會讓情感的表達力量不足。

敘事的作文14

　　從哇哇大哭的嬰兒到亭亭玉立的大姑娘，在這十五年酸甜苦辣、多姿多彩的成長經(jīng)歷中，最令我難以忘懷的，是發(fā)生在我童年時的一件趣事。

　　小時候，我最喜歡吃柚子了。每當媽媽從市場買回柚子，不管數(shù)量多少，我都會狼吞虎咽地將它們一口氣解決掉，有時連柚籽都會吞吃到肚子里。因此，媽媽經(jīng)常用手刮著我的小鼻子、小臉蛋，笑著稱呼我是個“柚子迷”。

　　在一個炎熱的夏天里，有一天，媽媽買回來三個大柚子。我一見，心中大喜：又有美味讓我享受一番了。那黃澄澄的好東西，引誘得我口水直流！我正準備按慣例將它們?nèi)�到嘴里時，一直站在邊上“欣賞”我一副讒樣的媽媽警告我說：“等會阿姨要來，你可別偷吃哦�！卑�，真掃興，原來這美味要用來招待客人的。沒辦法，我的口水只能直往肚里咽。

　　“叮咚，叮咚”，門鈴響了，阿姨終于來了。我高興地從臥室里沖飛跑出來，看見阿姨已經(jīng)坐在客廳里。我親昵地叫了一聲：“阿姨！”正巧，媽媽端著切好的柚子從廚房里出來，她笑著招呼阿姨和我：“快來吃柚子�！币宦犨@話，我可不管客人就在邊上，立即沖到媽媽面前，還沒等媽媽放下柚子，我就急不可耐地抓起柚子往嘴里送。阿姨笑著說：“麗麗，別吃得太快了，小心把柚籽吞下去。那樣的話，你的頭上會長出柚子樹的。”我一聽，有點害怕起來，就問阿姨：“我的頭上真的會長出柚子樹嗎？”阿姨繼續(xù)逗我說：“真的嘞！不過正合你的心意。你的頭上長棵柚子樹，以后柚子就可以任你吃個夠了。這就叫做‘自產(chǎn)自銷’”我心想，即使自己再喜歡吃柚子，但這柚子樹長到自己頭上，怪嚇人的，我可不干！我就慌忙用手掏自己的喉嚨，想把吃下去的柚籽掏出來，結(jié)果自然無濟于事。這下子我就更慌了，只能帶著哭腔對媽媽說：“快帶我去醫(yī)院，我不要頭上長柚子樹��！”媽媽忍住笑，不緊不慢地說：“不急，不急，柚子樹不會那么快就長出來的。只要你以后少吃柚子，你肚子里的柚子樹就不會長大�！甭犕陭寢尩脑�，我的`心稍微平靜了一些，并且打算今后戒吃柚子了。

　　過了幾天，媽媽從超市里又買回了幾斤柚子。我見她一邊悠然自得地看電視，一邊津津有味地吃柚子，就又讒得直流口水。媽媽見我又露出一副她所熟悉的讒相，就驚訝地笑著說：“麗麗，咋不吃�。窟@柚子很甜的�！蔽已柿搜士谒�說：“我已經(jīng)戒吃柚子了。要不然，我的頭上真的長柚子樹，那可咋辦啊？”媽媽頓時笑彎了腰：“你這傻孩子，真是傻得可愛！姨媽的玩笑話，你就當真了？老媽對你真是服了。哈哈哈哈……”聽完媽媽的話，我立即面紅耳赤：自己也傻得不能再傻了吧？我隨即拿起桌上的柚子猛往嘴里塞……

　　這件令我一回想起來就記憶猶新、忍俊不禁的趣事，至今仍然像一部電影，時常在我的腦海里放映。它能折射出我童年時天真可愛的性格和歡樂美好的生活。

敘事的作文15

　　人言冬蕭瑟/我道冬神奇/品味春之韻/牽手夏之情/聘懷秋之實/孕育春來年/在這冬天的時光里/我們慢慢回憶著過去。

　　南方的初冬，太陽懶洋洋的照在青山綠水間，把人影兒拉得老長老長的；剛秋收完的土地靜靜地眠著，像辛苦了一輩子的老人悠悠地閑著。當你走在高高低低的田壟上，望著炊煙裊裊的村落，及村落中的那些山花野蔓、雞鴨牛羊、還有鄉(xiāng)親們憨厚篤實的眼睛，驀然間，你會感到來到了世外桃源。夜晚的.月光，宛如漂下的大雪，微風掠過，滑進心田，讓人蕩起層層漣漪。

　　我們高中同學自1979年畢業(yè)后就各奔西東，一晃就是36年了。我們這些60后，生長在困難時期，伴隨著改革開放走向社會，確也歷盡了許多人生的艱澀，今冬偶得悠閑，同學相邀回一趟母校。我對高中同學的記憶大多像捏粹蠟制的紅蘋果，記憶碎片紛紛，@珍依稀還有印象，記起舊事，細尋前跡，猶自相識，最近通過同學微信群，有過幾次聊天，加深了記憶，她邀我屆時同行。

　　我駕車順道去相隔的城市接@珍，三十六年沒有見面了，期許間彼此都感到有些忐忑，對方現(xiàn)在會是啥樣？@珍在約好的地方等候，她穿著素白色的套裙，突入眼簾真有初冬之感覺，雖然歲月剝?nèi)ニ�青春的美麗，卻多了幾分冬韻，她優(yōu)雅地上了車，坐在后排。我從后視鏡看到，她在細細地打量著我。為了打破沉默，我邊開車邊問道：“三十六年人生歷程可好”？她沉默一會道：“好似孤雁在飛”！我不解地問道：“聽同學說你在醫(yī)院工作不錯啊”！@珍道：“我已經(jīng)習慣一人靜坐窗前，在紅塵深處煮茶品禪，總想細細品味冬天的森林，在人生的最后一抹風景，把它留在心底”。我疑惑地問道：“消極了吧”！@珍道：“時光總是這樣，在詭異中，緩緩而行，匆匆而過，當夕陽回首往事時，一切便成了記憶”。

　　我漠然，短短數(shù)語，也許是@珍的心語。也大致勾勒出了她心靈的輪廓，在這輪廓的后面，隱約可聽到她心靈起伏所發(fā)出歡樂與憂傷。我漸漸發(fā)現(xiàn)，其實她對生活有著太多的夢，太多的愛，太多的眷戀和執(zhí)著，在她那如冬韻般的身軀里，閃動著因熱愛生活而晶瑩剔透的眼光。

　　同學會上，大家各自談了三十多年來的風雨人生歷程，頗多感慨。一女同學逗趣說道：“我們這些同學為什么當初就沒能擦出愛情的火花啊”！@珍道：“時光終究無情，當一些人從陌生走到一起，那么熟悉的人就意味著分別，若彼此珍重，又何必執(zhí)著你來我往，也許這便是天長地久的相知吧”。

　　是�。〖t塵阡陌，總有迷失，若把心沉在過往的塵埃中，不如去感受新的風景，那么曾經(jīng)的執(zhí)著，也許就變成一幅冬韻圖，深深藏，淺淺讀：

　　憶往昔/風華茂/僑中校內(nèi)讀書樂/同學們/分男女/見面不說/內(nèi)心仰慕/錯、錯、錯。

　　嘆如今/華發(fā)生/時光哪能重回朔/今非昨/人成各/一杯愁緒/心雨怎托/莫、莫、莫。

　　生命注定是由激越到安詳，一切情緒上的激蕩終會過去，一切彩色喧嘩終會退場，一切終要回返大地，消溶于那片深沉的土地，我們的故事，說著那冬天，在冬天的森林，留在我們心底。而今，我要以沖淡的心緒去理解，理解那屬于冬的寧靜。

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