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老師,我想對您說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的老師,我想對您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對您說作文1
老師,當(dāng)二年級時,你剛踏進(jìn)班級,我就目不轉(zhuǎn)睛地看著你:一頭烏黑秀麗的長發(fā)扎著辮兒,一對眉毛彎彎的,猶如天空中那一道月牙兒,下面還有一雙水汪汪的大眼睛,還穿著一身長長的連衣裙。
記得有一次上課時,我走神了,沒在聽你講課,您卻不當(dāng)眾點名,只是把目光投向我這,還把講課的聲音放大了,我連忙挺直了背,專心致志地聽您講課。
還有一次,您把上次的考卷發(fā)下來,我考得很好,當(dāng)我接到考卷時簡直是欣喜若狂,雖然沒有滿分,但卻是班上第一名。下課時,得意洋洋的我驕傲極了,就像一只趾高氣揚的大公雞。
這時,您像被一陣風(fēng)吹來似的,突然出現(xiàn)在我面前,對我說:“雖然你考得很不錯,可是沒到滿分呀!這個驕傲的壞習(xí)慣一定得改掉。”您頓了頓,又說:“你如果控制不住自己,你就想‘我還沒得滿分呢!’你不能一直把你和比你差的同學(xué)相比,你要和那些考滿分的.人相比,你的成績才會有所提高!
我不好意思地低下了頭,說:“老師,我知道了,我錯了!蔽以捯魟偮洌险n鈴便響了。“快去上課吧,再見!蹦惚惚еn本風(fēng)塵仆仆地走了。
從那以后,我的成績便一點點好了起來。終于,我得了滿分,你又微笑著對我說:“繼續(xù)保持哦!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,你就是這樣,誨人不倦,我要向您學(xué)習(xí)!
老師,我想對您說作文2
尊敬的老師,您在這幾年里對我的關(guān)愛和照顧,我久久不能忘記。我有許多話要對您說,我就在這篇作文中把我想說的話一吐為快。
我想對我們班的班主任,也是數(shù)學(xué)老師——何老師說:“老師,您辛苦了!您不但是我們的班主任,還是我們的數(shù)學(xué)老師。我知道,我們班的同學(xué)很難管,成績也不好。但您總是溫和地對待我們,微笑地和我們講話。您上課時總能使同學(xué)投入課堂,總能使課堂變得很有趣,我們都很喜歡您的課,也很喜歡何老師。老師,您辛苦了,謝謝你對我的教育之恩,感謝您老師。”
記得有一天中午,我的作業(yè)本錯了幾道題,那幾道題,我算了幾遍,都沒有算出來,于是,我就去問何老師。何老師這個時候是應(yīng)該去吃飯的.,但她并沒有,而是坐在教室,教不會寫題目的一些同學(xué)。這是,我的心里感受到了老師對同學(xué)的愛,讓我們內(nèi)心倍感溫暖。何老師把我不會的題目詳細(xì)地講了一遍。講完后,我全都明白了,但這不是最重要的,重要的是,我此時感覺到了老師對我的關(guān)愛和照顧。我心里想:老師真辛苦,她不但要管好我們地思想、行為、習(xí)慣,還要想辦法把我們的成績提高。
老師,您就像一位辛勤的園丁,把我們從一棵幼苗培養(yǎng)成一棵小樹;您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像一只雄鷹,教會我們飛翔!老師,你那憔悴的面容,讓我知道您一天天是多么辛苦;老師,您那小小的聲音,讓我知道您為我們班付出了多少東西。
老師,您的耐心、關(guān)心、愛心讓我敬佩極了!您是我的好榜樣,我長大后也要當(dāng)老師,我要當(dāng)您這樣的好老師。
老師,我想對您說作文3
我以前一直認(rèn)為老師您對我有偏見,可就是因為那件事讓我明白了一個道理。
您平時總會讓一些好同學(xué)去幫您做事情,然后拿出玲瑯滿目的獎品,任他們挑選。每當(dāng)這時,我都用羨慕的目光看著他們。但是,您從來都沒叫過我做事,所以一次也沒有得到過您的獎品。慢慢地,我的心態(tài)由羨慕轉(zhuǎn)化為嫉妒。
一天,您又在發(fā)獎品了。我看著他們一個個像找到了寶藏一樣高興地接過獎品,我心中嫉妒的怒火到了極點,更耐不住對獎品的渴望,一下子站了起來,說:“老師,為什么他們可以有獎品,而我不行?”您回答干脆:“因為他們常幫我做事情。”我繼續(xù)追問:“那為什么您沒讓我做!蹦⑿Φ乜粗遥瑳]有回答,我心中仍舊疑惑不解。
下課了,我悄悄地尾隨著您到了辦公室門口,小聲地說:“老師,我也想成為您的小幫手,我也想有獎品。”您閃動著那雙大眼睛,微笑著反問我:“那你有沒有為了成為我的小助手而努力過呢?若你想要實現(xiàn)這個愿望,那就必須通過你自己的努力來建立我對你的信任!蹦v了一大串具有哲理的話把我說得心服口服。我豁然開朗,心想:看來想成為老師的幫手,我一定要加倍努力才行。
從此往后,我爭取課堂上踴躍舉手,爭取作業(yè)本上多得幾個優(yōu),爭取考試多考個100,給自己多點進(jìn)步。
終于,我的努力得到了回報。突然有一天,您讓我把厚厚的`練習(xí)本拿到了辦公室,還獎了我一塊巧克力:“恭喜,你正式成為了我的小助手。”我接過您手中的巧克力,雖然小,金燦燦的外包裝卻顯得格外耀眼,我心中說不出有多高興。老師,謝謝您對我的培育。
老師,我想對您說作文4
圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛意,又激勵我們天天向上。您笑瞇瞇地說,“一年了,你們表現(xiàn)真不錯,這是圣誕老人給你們的獎勵。”其實,我們知道這個“圣誕老人”是誰。
在您的陪伴下,我們度過了四年的幸福時光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請您坐下來,聽我說說心里話。
記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎品都是書,每個同學(xué)都把書視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級圖書館,槵槙暎瑵鉂鈺愠蔀槲覀儼嗉壍奶卣。通過書籍和閱讀,您把愛傳遞給我們每個人。
您額頭上的'操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒有取得好成績,由于調(diào)皮,我們失去了三星班級的稱號……我們沒讓您少操心,我們愧對您的期待和付出。但是,您從未埋怨過我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵。有時,真希望您對我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會好受些。
姚老師,我想對您說:您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會讓您的眼睛更明亮、更有神!
姚老師,我想對您說:在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤,小苗就會長得更高、更壯!
姚老師,我還想對您說:我只想叫您一聲“媽媽”。
老師,我想對您說作文5
老師,我想對您說,謝謝您,這么多年來,您一直傾囊相授,教會了我許多知識,讓我在書海里盡情地徜徉。雖然平時我的表現(xiàn)不是很好,不過您一點也沒生氣,反而耐心地教導(dǎo)我,鼓勵我。還記得一年級時,是您讓我加入了“少先隊員”,至今想起,依然令我非常的感動。
老師,我想對您說,謝謝您的溫柔。有一次上課時,您提了個問題,我胸有成竹地舉手了。您面帶微笑地把我叫了起來,可惜我沒答對這道題。本來我以為您會批評我,會懲罰我,不讓我坐下,可是您卻依然微笑著對我說:“沒關(guān)系,你坐下再認(rèn)真思考一下!毕抡n的時候,您主動過來問我是否聽懂了剛才那道題,又給我梳理了相關(guān)的知識點。那時,我在心里默默地對您說了一聲“謝謝您”。
老師,我想對您說,謝謝您的信任。雖然我在學(xué)習(xí)上并不拔尖,但是您一直對我充滿了信心,認(rèn)為我很努力,還讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組長,希望我能再接再厲,學(xué)得更好。我在心里又忍不住對您說了一聲“謝謝”。
老師,我還想對您說,謝謝您的鼓勵。記得一年級的時候,有一次,我考試沒考好。我很擔(dān)心您會批評我,會請家長來教育我,我也對自己的成績感到失望,對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑。是您耐心地開導(dǎo)我,不厭其煩地給我講解錯題,又讓我回去好好總結(jié)。聽了您的教導(dǎo),我又信心滿滿了。老師,謝謝您!
老師,我想對您說,謝謝您的關(guān)愛。有一天放學(xué)的.時候,天空突然下起了滂沱大雨。有的同學(xué)沒帶雨傘,您送我們放學(xué)的時候,就把您自己的雨傘給了同學(xué),自己卻淋著雨回去了。那一刻,您的背影變得無比高大,我特別想大聲地對您說一聲:“老師,您真好!”
您是我心目中最好的老師,我很幸運能遇見您,感謝您一路伴我們成長!
老師,我想對您說作文6
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!
每當(dāng)想起您上課時疲倦的身影,我就想起三年級的那次合唱比賽。
三年級,每個班都要參加合唱比賽,為了爭取第一名,您把歌詞一張張打印出來,先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來了!您激動地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的`。”
合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎,您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來,后來我才知道,另一個老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我,肯定可以的,堅持把我留了下來。
老師,您辛苦了。
還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細(xì)心審題。你們一定能行的。”瞬間,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵下,我考得很好。
每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的背影,想到你溫暖的話語——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每迹(xì)心審題,你們一定能行的!蔽揖透械綔喩沓錆M了力量,我的心情就明朗起來。想起您的話語,我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了。”
老師,我想對您說作文7
老師,我想對您說的話有許多許多,我想向您訴說我的歡樂我的悲傷。
老師我雖然成績不是最好,但是我也曾努力過,我雖然讓您生氣過,但我也曾懺悔過。是您培養(yǎng)了我們,您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè),每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心,我們卻在上課的時候講話。每次的單元考試您都認(rèn)認(rèn)真真的幫我們改而我們的成績卻不能使您開心,每次您為了幫我們補課而占用了副課,我們都非常的生氣,卻不知道您的苦心!
您是我們最尊敬的老師,也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心,每次我們沒做完作業(yè)的時候,您非常的關(guān)心,生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候,您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師,不管是好生還是差生您都愛,您從不會覺得他的成績差就不管他的`學(xué)習(xí)。您對誰的學(xué)習(xí)都很關(guān)心,因為您希望我們每個人長大以后都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下,您就是太陽用那溫暖的陽光滋養(yǎng)著我們;您的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)銘記在心。
老師,我想對您說作文8
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩我的老師,因為您教導(dǎo)著我,攀登上知識的大堂。老師,您一定還記得上次的事吧,借著今天的機(jī)會,就讓我以文字的方式一吐為快吧。
上次作業(yè)課,我正在寫語文黃岡。突然,我們的.數(shù)學(xué)老師——張老師來了,我和我的同桌拿起數(shù)學(xué)黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來,這讓我分心了。我改完回來后,看見我的同桌做的比我快得多。我想,我一定要在同桌寫完之前做完黃岡,要是我被留校了,我的媽媽一定會批評我的。我拿起筆,奮筆疾書,我不顧三七二十一,匆匆的寫完了黃岡,我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始,你不同意,建議我好好的檢查一下。后來,在我的軟磨硬泡下,您終于給我批改了。
最初,您還是笑容滿面地給我批改,后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來,可是上面已經(jīng)多了許多個圈和叉,還有一個大大的三角形。這就代表著我要重做了,這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀!我只好垂頭喪氣的拿回黃岡,走回教室訂正。我飛快地訂正好了,只是我還沒有明白自己的錯誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方,您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴(yán)厲的表情,我終于漸漸的明白了,你為什么一次次退給我了。我回去認(rèn)真的訂正,還檢查了一遍,我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認(rèn)真的重做了一遍,看到同學(xué)們都回家。我哭了,我流下了后悔的淚水。
通過您工作的嚴(yán)謹(jǐn),我明白了:沒有認(rèn)認(rèn)真真的努力,就沒有實實在在的收獲。無論做什么事都要講究認(rèn)真。您無形之中的教導(dǎo),使我一生受益。
老師,我想對您說作文9
時光如流水,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,我已經(jīng)在愛凡杰這個幸福的大家庭度過了半年的快樂時光,張老師,此時此刻,我有好多話想對您說,千言萬語瞬間涌上心頭。
老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來的那一天嗎?那一天當(dāng)我來到這個陌生的環(huán)境時,我很緊張,也很害怕,因為我害怕這里的老師會很嚴(yán)厲?墒钱(dāng)我第一眼見到您的時候,您對我笑了笑,那一刻,我覺得您是那么的'溫柔,感覺您又是那么的慈祥。頓時,我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。
記得剛來沒多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因為我從同學(xué)口中知道您平時獎罰分明,對同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室,問清事情的原因后,并沒有嚴(yán)厲批評我,經(jīng)過您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時候,我心里明白,之所以您沒有嚴(yán)厲批評我,是因為在特殊關(guān)照我這個新生,您無聲的批評讓我深刻意識到,我真的錯了,我明白了您的良苦用心。
老師,謝謝您,來到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說我像變了一個人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛您,祝您桃李滿天下!
老師,我想對您說作文10
有人說,老師是春蠶,吐不盡那綿綿情絲,至方休!
有人說,老師是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨,去照亮漆黑的夜空。
也有人說,老師的朝露,常在黎明到來之前,默默地滋潤著大地。
還有人說,老師是晚霞,當(dāng)太陽回家之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛的老師,我想對你說,三年來,您為了我們的進(jìn)步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚!冬天,北風(fēng)怒吼,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊子成群,您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點滴進(jìn)步卻是您最大安慰。老師啊,三年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
老師,我還清楚地記得,那一次,您得了嚴(yán)重的咽喉炎說話地聲音特別的沙啞,甚至說不出來,可是,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),還堅持來給我們上課,那幾天,您上課的.時候,我們聽的特別認(rèn)真,教室里特別的安靜。
老師,雖然作非常的辛苦,但是您無眼無怨無悔。黑板上,您畫了彩虹,卻擦去了功名;講臺上,您舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望,而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩時,眼前就會浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師,我們是多么愛您啊!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母女之愛。我愛您是和藹可情,我愛您的知識淵博,我更愛您燦爛的笑容!千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
老師,我想對您說作文11
“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈火照亮我心房……”每當(dāng)我聽到這熟悉的旋律,我就想起辛勤的語文老師——張老師。
張老師我想對您說:自從我看見您的第一眼,我就覺得您是一個非常有學(xué)問的人。不是嗎,您想讓我們的寫作水平提高,不再厭倦寫作文,就創(chuàng)辦“班級周報”,讓寫得好的同學(xué)的作文在周報上發(fā)表自己的作文。
張老師,好話不多說。我在這里想對您說的是另一件事。昨天上午三、四節(jié)課考語文,我在寫作文的時候遇到一個字不會寫,我怎么想都想不起來,我心里很急,怎么辦?不懂的.寫那肯定會影響成績的。我的成績那可是命根!再說,這段時間我的爸媽對我的語文成績好像也不大滿意了。再考不好,那該怎么辦?時間不等人了,我偷偷地從柜桶里拿出字典,輕輕地翻了起來。一個同學(xué)看見了,馬上舉手對您說:“老師,孫庶哲在查字典。”您知道了便嚴(yán)肅地看了我一眼:“孫庶哲,你不知道這是考試嗎?”頓時大家的目光都一齊朝我掃了過來,我突然感到了很大的壓力。但我心里很不服:不會的字查字典,有什么錯!我爸爸都說不會的字,不能用拼音,都四年級的小學(xué)生了!但我當(dāng)時不能說啊。
回到家里,我將這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了親切地對我說:“你的老師是對的,考試是檢測你的知識掌握的如何,不懂的寫說明你課外積累的少。而且每個同學(xué)要都是這樣,那還叫考試嗎?”哦,真的是這樣啊,我茅塞頓開,張老師,我知道錯了。
張老師,我下次不會考試的時候查字典了,請您原諒我的行為。今后我一定要注意多積累,遇到不懂的字一寫要將它弄清楚,掌握記住它。
老師,我想對您說作文12
老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的話想對您說。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的'時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您說,您為了我們犧牲了這么多休息時間。
您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎么幫您嗎? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。
這么晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達(dá)不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎么寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您說,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!
老師,我想對您說作文13
在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識,教我們怎樣寫作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。
您對每個同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒去成,他們只能呆在教室里了。
老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動極了,讓我們聽著都陶醉在了這里面,讓人無可自拔。
上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因為我可是名副其實的小饞貓,本來想著,您會只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個人都發(fā)了一個,而且跟去不去錄課一點關(guān)系都沒有,看著那些沒錄課的同學(xué)拿到棒棒的一刻,開心的臉都笑開了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對同學(xué)們平等的愛。
在我們寫作文時,您的耐心的`指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫的作文有很多人不過關(guān),您就對我們說:“要一個一個的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫的不好,沒有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會讓那些同學(xué)留在教室里補,補完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過關(guān)為止。
老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營養(yǎng),陪伴我們漸漸長大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛您!
老師,我想對您說作文14
老師就像一盞明燈,照亮了我學(xué)習(xí)的道路;老師也像我生活中的好朋友,在我遇到困難時幫助我,還教會我一生中的人生哲理。最讓我印象深刻的就是我的語文老師了。
我的語文老師有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個粉嘟嘟的小嘴,老師雖然看起來溫柔,但脾氣卻非!氨┰辍。
我這個老師可以說是特別的“愛憎分明”。老師經(jīng)常說:“如果不吃學(xué)習(xí)的苦,就要吃生活的苦。想去學(xué)習(xí)的孩子,老師會盡力扶你一把,不想學(xué)習(xí)的.同學(xué),你長大后可不要埋怨我當(dāng)時沒有拉你哦!
不僅這樣,老師對我們班的學(xué)習(xí)也是高標(biāo)準(zhǔn)的要求。有一次上課時,教室里鴉雀無聲,因為老師剛吵了一位同學(xué),正在氣頭上。這時,她嚴(yán)肅地說道:“把語文書拿出來,翻到昨天學(xué)到學(xué)的課文,昨天的課文預(yù)習(xí)了沒有?”同學(xué)們異口同聲的說道:“預(yù)習(xí)了!”老師的臉色這才有所緩和。
可只有我和同桌不敢吱聲,因為我倆都沒有預(yù)習(xí),老師圍著教室轉(zhuǎn)了一圈兒,余光落在我和同桌身上,想必肯定是看到我沒有預(yù)習(xí)了,我眼睛緊閉,心想:這次要完蛋了!撞槍口上了!“你倆把課文抄一遍!”聽著老師的怒吼,我不禁打了一個哆嗦。
下課后同學(xué)們都出去玩了,只有我和同桌在教室里“奮筆疾書”!打那之后,我就暗下決心:一定要好好學(xué)。
雖然老師很嚴(yán)厲,但我知道也是為了我好,老師,謝謝您!
老師,我想對您說作文15
學(xué)習(xí)中,老師教會我們許多知識和做人的道理。老師教育我們很多很多,我想對三位老師說一聲“謝謝”!
語文老師是江老師,也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了,可他還很“兇猛”。一到語文課的`時候,全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后,就會開始講上課的內(nèi)容;如果有作業(yè),他就會叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次,星期一檢查語文第九課的作業(yè),我沒有做。這是因為我上周星期五請假了,我和老師說明了情況。老師就說因為我請假不知道,所以沒有責(zé)罰我。江老師,我想對您說:“老師,感謝您的寬容!”
數(shù)學(xué)老師是蘇老師,他整天板著臉,有點嚴(yán)肅。有一次,他叫我這組的同學(xué)上講臺做作業(yè)。我的心里很緊張,在一步一步的驗算完后,我就回到座位上。等老師判斷對錯的時候,他在查看我做的那道題時,我心里很緊張,氣都喘不過來了。還好做對了,且得到老師的表揚。蘇老師,我想對您說:“老師,您辛苦了”。
英語老師是吳老師,她是一位年輕的女教師,非常的溫柔。在英語課上,只要老師一說題目時,我就舉手發(fā)言,老師就會叫我起來回答問題。一節(jié)課下來,我就發(fā)言了好幾次,老師說要獎勵我五顆小紅花。我開心極了!吳老師,我想對您說:“老師,我愛您!”
老師,我想對您說聲“謝謝”,因為您把知識教給我們。
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