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善待自己他人的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的善待自己他人的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
善待自己他人的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”這句話出自于孟子,在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉,婦孺皆知,它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理:只有首先給予別人愛,你才能得到別人的愛;只有首先給予別人敬,你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說的那樣“把愛心送給學(xué)生,給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家,自己也會(huì)享受家的`溫暖與和諧”。在我看來,就是要做一個(gè)有愛心的學(xué)生,因?yàn)橹挥杏辛藧坌,大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,有了愛心就能防止大家心生惡念,防止走錯(cuò)。愛心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過了嚴(yán)厲的批評(píng),因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個(gè)旅程就不會(huì)再覺得孤單。
做一個(gè)有愛心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會(huì)變的充滿色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛心,學(xué)會(huì)感激,與人為善,懂得包容,大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好,生活得好。
愛,主要是給予,而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑,暖知人寒。愛身邊的人,就要視人若己,濟(jì)人危難,助人為樂,成人之美,先人后己。
讓我們一起同行,共同唱響美妙的愛心之歌,讓愛心永駐!
善待自己他人的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《善待他人》。你希望自己擁有無數(shù)的朋友嗎?你希望人人都尊重你?喜歡你嗎?我想這一定都是大家夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做得到呢?那就是要善待身邊的每一個(gè)人。那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到對(duì)人和氣、友好。不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視、輕蔑他人。當(dāng)別人做了傷害自己的事情時(shí),不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會(huì)寬容和原諒;和別人談話時(shí),我們要做到語氣謙和,不驕傲自大,我們只有做到善待他人,他人才會(huì)善待我們,才會(huì)愿意與我們交朋友,才會(huì)信任我們,才會(huì)尊重我們,和我們和諧相處。善待他人,養(yǎng)成寬容的美德。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?
總之,在日常生活里,一句“謝謝“,一句問候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光,學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長輩.你的老師.你的同學(xué),你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人,讓我們的.成長道路越走越寬,步伐越來越穩(wěn)健。善待他人還要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)友好的人。這種每個(gè)人才會(huì)都喜歡與你交往和你成為朋友。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
善待自己他人的演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是“尊重他人就是善待自己”。
世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。只有尊重他人的人,才會(huì)得到別人的認(rèn)可,贏得他人的尊重。
人與人之間的交流,應(yīng)建立在相互尊重的基礎(chǔ)上。誰也不可能離群索居,與世隔絕,每個(gè)人都要與他人相處。而尊重就是連接人與人之間的紐帶,縮短人心的鴻溝。敞開心扉,用心尊重他人,使對(duì)方感到溫暖、愉悅,你也會(huì)擁有許多許多的`朋友,并體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系。
人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人對(duì)自己的尊重。
尊重他人不僅是人與人交流的基礎(chǔ),也是個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。它需要設(shè)身處地為他人著想,需要真誠坦白的品質(zhì)。
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的耐心傾聽;尊重,是為別人付出的努力而真心鼓掌。上課認(rèn)真聽講,是對(duì)老師的尊重;虛心請(qǐng)教問題,是對(duì)同學(xué)的尊重;受到別人幫助時(shí)的一句謝謝,打擾別人時(shí)的一聲道歉,看見師長走來時(shí)的一句問候,都是尊重他人的體現(xiàn)。所謂“觀其行而知其言,聞其言而知其行”,從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,也能看出一個(gè)人道德素養(yǎng)的高低。
在屠格涅夫的《乞丐》中有這樣一段話:“我”面對(duì)一個(gè)年老體弱、衣衫襤褸、骯臟丑陋的乞丐,并沒有呵斥、鄙棄,在身無分文的情況下也沒有掉頭而去,而是“緊緊握住這只骯臟的手”道歉,“不要見怪,兄弟,我什么也沒帶,”——于是他也同樣握住我那冰涼的手指。“沒關(guān)系,兄弟,”他吃力地咕噥著,“這也多謝了。這也是施舍,兄弟!
文中的主人公把乞丐看作人格平等的兄弟,他給予乞丐的不止是同情,也是發(fā)自內(nèi)心的尊重。這樣的人才是一個(gè)真正大寫的人。一個(gè)喪失了物質(zhì)依靠的人,精神世界并沒有崩潰,他同樣渴求人們尊重,這的確能給我們很多的啟示。關(guān)懷弱小,尊重每一個(gè)人,應(yīng)該是一個(gè)社會(huì)文明、健康、進(jìn)步的標(biāo)志。
要想創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì),必須提高我們每個(gè)人的文明程度,而文明的起點(diǎn)就是尊重他人。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”。記住,“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之”。做一個(gè)懂得尊重自己、更懂得尊重別人的人。
善待自己他人的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《理解他人,善待自己》。
理解,是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露,是開啟同學(xué)間和諧之門的鑰匙。
理解,不僅是人們應(yīng)有的美德,更是人們應(yīng)有的責(zé)任。一個(gè)善意的眼神,一句鼓勵(lì)的話,一絲甜美的微笑,一個(gè)親切的手勢(shì),都可使他人的內(nèi)心感到無比的溫暖。正是由于被人理解,才會(huì)使他人覺得自己不再是孤單一人,還有人在熱情地支持自己,這就讓他人有不斷向前的動(dòng)力,使自己每日都有積極的態(tài)度去對(duì)待身邊的一切。
理解他人可使自己變得心平氣和,樂觀面對(duì)生活中的困苦,使自己在人生道路上不斷奮進(jìn)。我們能有一顆理解他人的心,我們做事情也會(huì)靜下來細(xì)心的做,即使是在條件十分惡劣的情況下,也一定會(huì)取得好的成績。
正是由于人們之間地相互理解,事業(yè)才會(huì)取得成功,人際關(guān)系才會(huì)越來越和諧。生活中才會(huì)處處充滿歡聲笑語,我們的社會(huì),這個(gè)巨大的家庭才會(huì)被陽光無時(shí)無刻地包圍。
你知道嗎?我們理解他人的同時(shí),也就是在善待自己。
那么在東外的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何做到理解他人善待自己呢?
理解老師,就是要尊重老師的辛苦勞動(dòng)。老師每天都在為我們付出,為我們繁忙的工作,我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講,課后專心完成作業(yè)。當(dāng)老師看到我們專注的眼神和工整的字跡,就會(huì)感到我們對(duì)他們莫大的理解。
理解同學(xué),就是和同學(xué)平等相處。當(dāng)同學(xué)困難時(shí),伸出友愛的'手;當(dāng)同學(xué)遭遇失敗時(shí),傳遞一個(gè)鼓勵(lì)的笑。課堂上,不和同學(xué)說與課堂無關(guān)的話;自習(xí)課上,不打擾同學(xué)寫作業(yè)。彼此營造一個(gè)良好的氛圍,于人于己都是一件好事。
理解家長,就是用勤奮刻苦的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)。家長們努力的工作,掙錢,供我們上學(xué),每天早晚接送,希望我們能考上好的學(xué)校。中考迫在眉睫,作為初三的學(xué)生,我們更應(yīng)該抓緊一分一秒的時(shí)間,不拋棄,不放棄!用決勝六月的輝煌回報(bào)父母的辛勞。
“人生不如意的事十之八九” ,前進(jìn)的路上難免遇到挫折。這時(shí),善待自己更加重要,要把自己從失落中拯救出來,調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。我們經(jīng)歷過,得到過,也失去過。有哭過笑過、有怨過傻過、有恨過愛過、有大起、有大落……也許得到的不多,可失去的卻很多很多!但是我們還有自己未曾失去的快樂!不要給自己埋怨的機(jī)會(huì),不要給自己放棄的理由,不要給自己失落的感覺,不要給自己挫敗的壓抑,不要給自己哭泣的傷感……所以善待自己,讓自己快樂起來。
也許今天的我失敗得很慘,可是還有明天。明天會(huì)是什么樣,無可預(yù)計(jì)。至少我可以期待明天,至少我可以試著讓明天更好,至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣,迎接挑戰(zhàn),迎接明天的到來。!
善待自己他人的演講稿5
人生活在世界上,往往要處理好兩種關(guān)系,一種是人與自己的關(guān)系,第二種是人與他人的關(guān)系。北京大學(xué)教授季羨林先生曾對(duì)好人下過一個(gè)定義,他說好人就是,想到別人的時(shí)候比想到自己的時(shí)候稍微多一點(diǎn)。之后,北大方正的王選在接受北大的重獎(jiǎng)時(shí)認(rèn)為季先生這個(gè)要求頗高,他認(rèn)為好人就是想到別人的時(shí)候跟想到自己的時(shí)候一樣多。我想好人也罷,圣人也罷,人只有處理好與自己的關(guān)系,與他人的關(guān)系,而后才能成為幸福快樂的人,才能成為成功的人。同學(xué)們,我認(rèn)為我們應(yīng)該做的首先是善待自己,善待他人。善待自己,善待他人,是一種積極的心態(tài),是人生的至高境界,它可以使我們?cè)诓龥坝康娜松檬冀K鎮(zhèn)定自若,游刃有余。
一個(gè)善待自己的人,首先必是一個(gè)會(huì)悅納自己、安慰自己的人,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即對(duì)自己的能力、性格、情緒和優(yōu)缺點(diǎn)都能做到恰當(dāng)、客觀的評(píng)價(jià),對(duì)自己不會(huì)提出苛刻的非分期望與幻想;成功時(shí)不苛求自己,失敗時(shí)不追悔自己,凡事從大處著眼,不在意一城一池的得失,把握現(xiàn)在,迎接下一次挑戰(zhàn)。一個(gè)悅納自己的人,必是一個(gè)充滿自信與樂觀的人,不管人生是多么的平凡,都能從自己的身上找到閃光的地方,不管生活是多么的平淡,心里永遠(yuǎn)都撒滿溫暖的陽光。
一個(gè)善待自己的人,必是一個(gè)不斷完善自己的人。只有不斷完善自己,才是真正的善待自己。善待自己,不是盲目的'寬容和放縱自己,而是努力追求完美,經(jīng)營好自己的人生。他可以不是天才,但他卻是一個(gè)有著熾熱追求和拼搏精神的人,他也許不是最聰明的人,但他一定是最有抱負(fù)和最勤奮的人。高中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)善待自己的人,必會(huì)把這一前進(jìn)的歷程譜成一支最美麗的人生之歌,把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)成最動(dòng)人的生命之詩。善待自己,必自尊、自信,完善自己的人格,尊重自己的潛能,他會(huì)從自己的實(shí)際出發(fā),制定自己的奮斗目標(biāo),滿懷自信地展示自己的才華與風(fēng)采;善待自己,必自強(qiáng)、自治,依靠自身的頑強(qiáng)奮斗,一步步攀登,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我調(diào)節(jié),穩(wěn)步前進(jìn);善待自己,必自律、自制,按“聚焦成才”的原理,靜心求學(xué),力戒浮躁,為自己一生的幸福打造良好的基礎(chǔ)。
善待自己除了悅納自己,完善自己,更主要的還是善待他人,善待他人就是善待自己。黎巴嫩的一位作家在《你是人》中說:“如果沒有你,便沒有我之為我;如果沒有我,便沒有你之為你;如果沒有我們,便沒有他之為他;如果沒有先于我們者,便沒有我們;如果沒有我們,便沒有廣闊的世間中的任何一個(gè)人!笔澜绫闶悄阒杏形,我中有你的整體。人與人之間的關(guān)系就是唇齒相依的關(guān)系,那種拔一毛以利天下而不為,卻認(rèn)為遺世獨(dú)立就能生活得更好的想法是非常荒謬的。生活中常是這樣:對(duì)人多一份理解和寬容,其實(shí)就是支持和幫助自己,善待他人就是善待自己。如同中國有句古語說的那樣:授人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今這樣一個(gè)需要合作的社會(huì)中,人與人之間更是一種互動(dòng)的關(guān)系。孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善!敝挥形覀兿热ド拼齽e人,善意地幫助別人,才能處理好人際關(guān)系,從而獲得他人的愉快合作。那些慷慨付出、不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功;那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。善待他人,應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,“海納百川,有容乃大”,學(xué)會(huì)寬容,我們的周圍便會(huì)多一份陽光的照耀,少一種陰暗的色調(diào)。“水至清則無魚,人至察則無徒”,凡事都不能強(qiáng)求十全十美;“尺有所短,寸有所長”,凡物都不可“春色占盡”。讀中師時(shí),我的班主任常跟我們說,在與人相處時(shí)永遠(yuǎn)不要以為自己比別人聰明,哪怕你真的比別人聰明。寬容是人生處世的一種藝術(shù),寬容者豁達(dá)大度,樂觀向上,自然善待自己。善待他人,更應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,推己及人,人我一也;將心比心,兩心通也。許多事情若一味從自己出發(fā),往往百思而不得其解,陷人于山重水復(fù)之中;倘能轉(zhuǎn)而從他人處看,常常會(huì)豁然開朗,柳暗花明。善待他人,應(yīng)盡量體會(huì)別人的難處,體會(huì)學(xué)校的難處,社會(huì)的難處,不至于一點(diǎn)點(diǎn)不公便不能釋懷,善待他人也就是善待了自己。
同學(xué)們,在追求成功的過程中,任何人都離不開他人的合作。只有你真誠地對(duì)待別人,對(duì)方才會(huì)與你真誠合作。請(qǐng)記住這句話:善待自己、善待他人!
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