四年級的我作文6篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
我敬佩的人有很多，例如：孜孜不倦的老師，救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，身殘志堅殘疾人……但是我最敬的還是以一人臟換來了萬人凈的清潔工人。
三年級的暑假，我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時間，在表哥家里我經(jīng)�？匆娨粋�清潔工人一手拿著掃把，一手提著笆箕，在寬闊的大街上，一邊走，一邊掃著地面。他橙色的工作服，大概五六十歲，臉上有許多皺紋。
有一次，我在表哥家門口玩得正高興，忽然，看見那個清潔工。他在一個公交車站臺旁掃地，一旁的板凳上坐著一個20多歲的叔叔，這個叔叔眼睛里冷漠、高傲的'光芒�？粗妥屓撕ε隆Ｄ俏磺鍧嵐�(zhǔn)備掃板凳底下的時候，便溫和地對那個叔叔說：“小伙子，你能不能讓一下，等我掃好了，你在做上去嗎？”那個叔叔卻說：“去、去、去，別煩我！”我想。那位清潔工一定會生氣的反駁。只見那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個叔叔上了公交車，清潔工才返回來掃板凳地下。
我敬佩那位清潔工人，不怕臟，不怕累的精神，更敬佩他的寬宏大度的品質(zhì)。如果沒有清潔工，城市怎么會整潔？更談不上文明！
我呼吁：所有的人應(yīng)尊重清潔工人，尊重他們的勞動成果。為城市整潔文明做出綿薄之力！
四年級的我作文 篇2
小時候，我在晚上睡覺前經(jīng)常聽小提琴演奏的曲子：化蝶、梁祝、茉莉花……潛移默化的，我喜歡上了小提琴。
在小學(xué)三年級的暑假，我決定要跟爺爺學(xué)拉小提琴。爺爺告訴我，學(xué)小提琴是一件很辛苦的事喔！我心想：再辛苦我也要把他學(xué)好！
從那以后，每天10點半，我就架起小提琴開始練習(xí)。先不說拉音符，就是做個拉琴的姿勢也挺難的。先用下額把琴夾住，左手像握雞蛋的手勢抓住琴頭，四個手指分別按在四條弦上。右手抓住弓柄的最下一處。拉琴時不能坐著拉，身子要站得直直的，因為這樣才有豪邁的氣勢。不一會兒，我就感到腰酸背痛，雙腳開始發(fā)麻，左手和右手都快支撐不住了。那時是夏天，汗水很快便濕透了我的襯衫，但我沒有放棄，一直堅持著。
經(jīng)過一個多月的努力，功夫不負(fù)有心人，我已學(xué)得有模有樣了�；叵肫鹨婚_始拉小提琴像在鋸床腿似的，而現(xiàn)在我拉得幾乎“峨峨兮若泰山”和“峨峨兮若江河”！我學(xué)會了：小星星、生日歌等。在表姐生日那天，我拉了一首生日歌送給她，雖然拉的有點斷斷續(xù)續(xù)，但表姐還是向我投來羨慕的'眼光。
我愛小提琴，它也算是我生命中的一部分。在放學(xué)回家的時候，我經(jīng)常會哼著化蝶或梁祝的小曲，因為它會帶給我快樂、輕松的好心情。
四年級的我作文 篇3
四月二十九日，我們大家跟著唐老師，去鼎太風(fēng)華小區(qū)欣賞了可愛的花兒，碧綠色的草兒，其中有滿天星，黃金葉，大紅花，變?nèi)~木，茉莉，三葉草。中間有我最愛的茉莉花，滿天星，黃金葉。
我們觀賞著，一陣突如其來的茉莉花香撲鼻而來，我們隨著香氣跟了過去，發(fā)現(xiàn)就在正前方有叢茉莉花，茉莉花的顏色是白色的，一片片的花瓣是那么的嬌小，嬌嫩，兩旁還有兩朵小花苞，花苞圓圓的，小小的，有點兒白中帶黃的顏色，小花苞圓圓的，似乎里面藏著小仙女呢！一股芳香，美麗極了！讓我想起了《好一朵茉莉花》這首歌。
滿天星的顏色是紫色中帶有點點的，淡淡的`紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點一點的包圍起來；花兒的莖細(xì)長，碧綠色的；滿天星的花苞像小喇叭！
黃金葉的葉子金黃色的，形狀有點兒像尖尖的三角形，似乎有刺的樣子；莖的顏色是有點黃，有點綠，摸起來嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就斷掉似的。、
三葉草只有三片葉子，因此得名的。葉子的顏色是深綠色的，莖不粗也不細(xì)，我經(jīng)常在老家時和姐姐玩三葉草，先把三葉草的莖小心翼翼地撕成細(xì)細(xì)的絲，兩片三葉草相互相撞如果誰的掉在了地上，誰就算輸了。
瞧！花園里的花兒是那么的美是那么的香！草園里的草兒是那么的俊秀那么的挺拔！
四年級的我作文 篇4
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。
我的英語成績不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個月，媽媽給我報了一個英語培訓(xùn)班，剛開始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表揚�？蓾u漸地越來越難，開始教一些長篇作文繪本，再加上英語的作業(yè)越來越多，每個周末面對如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會兒。
就在我想放松一下的'時候，“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽力。每次上課的時候，我都認(rèn)真記下老師的話，課余時間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語成績越來越優(yōu)秀了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果��！
勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長。
四年級的我作文 篇5
在大千世界里有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的讓我悲傷……然而有一個人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機前觀看“達人秀”節(jié)目，豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多，而那個名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了！沒有手怎么彈？在觀眾驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊著琴鍵，優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細(xì)的手指；那曲子聽著是那樣的.熟悉，但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼！那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的，更是從他的心靈深處流淌出來的！現(xiàn)場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼；我也被深深感動，不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過去一年多了，然而“劉偉”這個名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學(xué)了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅強告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡！
生活中有許多健全人僅僅因為工作不順心或是失去了戀人就喪失勇氣，甚至放棄生命，是那么可悲、可恥。劉偉說過：面對巨大的挫折，要么勇敢地活著，要么趕緊去死！他的成就深深激勵著我，他讓我無論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折了，我都不會退縮、逃避，會用毅力與堅強去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的收獲。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
四年級的我作文 篇6
你問我最喜愛什么花？那就數(shù)了。
玫瑰花的樣子是頂部向外卷的，它的顏色各式各樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃黃的像金，藍(lán)的像天，五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩，很柔軟，薄薄的，好像天鵝絨似的。 花瓣挨挨擠擠，層層疊疊，還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開張型，有矮生型，有獨干型。
玫瑰花的生長過程非常有趣，先把種子撒下去，埋在土里。幾天后，就發(fā)出嫩綠的.芽了，彎彎的，像月牙一樣。一周后，就結(jié)出了鮮紅的，像寶石似的花蕾，再過幾天后花蕾變得含苞待放，飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來玫瑰花開了，炸開的花像朝霞一樣艷麗，像寶石一樣奪目，讓人目不暇接。
玫瑰花，紅的象征著幸福，藍(lán)的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途：能香熏，能做成香料，能做染料等……
玫瑰花不僅美麗鮮艷，而且有許許多多的做用，所以我喜歡它！
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