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我的老師作文

時(shí)間:2023-11-05 12:53:25 老師作文 我要投稿

我的老師作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的老師作文

我的老師作文1

  戴老師是我們的英語(yǔ)老師。

  她有一雙明亮的眼睛,一口雪白的.牙齒,一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)。她最喜歡穿帶花紋的衣服,看起來很優(yōu)雅。

  戴老師的課很生動(dòng),她總是讓我們模擬生活場(chǎng)景來學(xué)習(xí)英語(yǔ),一點(diǎn)兒也不枯燥。

  我們都喜歡她。

我的老師作文2

  王老師剛踏進(jìn)教師,她那灰褐色的連衣裙就把同學(xué)們吸引住了。中等個(gè)頭、偏瘦的身姿,一對(duì)小小的眼睛,看起來就像是一個(gè)向日葵,她就是我小學(xué)的王老師。

  在四年級(jí)的課本中,有一篇課文,是金波寫的`《下雪的聲音》王老師講的有聲有色,我們聽得入迷,好像被帶到雪的世界。我們仿佛看到了漫天飛舞的雪花,旋轉(zhuǎn)的舞姿翩翩而至,裊裊婷婷,我們也似乎聽到了那伴舞而迷人的音樂。

  突然,下起了伶伶俐俐的小雨才回過神來。

  這就是我們的老師。

我的老師作文3

  我有一個(gè)班主任,她叫朱婷婷。她戴著一副綠色的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)。

  朱老師寫字非常好看!她上課很嚴(yán)格,我們上課只要做小動(dòng)作和走神,她都能看得出來。

  朱老師給我們講課文都有一個(gè)習(xí)慣,都是先讓我們自己讀課文,然后讓我們讀黑板上的生字詞,最后才讓我們一個(gè)接著一個(gè)讀課文。

  朱老師上課很幽默,還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線我們講一些故事,特別是講古詩(shī)的時(shí)候,講的很多。

  朱老師幽默的原因是她有時(shí)候愛講反話,比如她會(huì)說一些頑皮的.學(xué)生,說他非常厲害,就像王文軒上次藝術(shù)比賽,說她會(huì)在廁所,很厲害!

  我們很喜歡我們的朱老師。

我的老師作文4

  今天是教師節(jié),祝全體老師:節(jié)日快樂!家庭幸福!!

  她很善良又親切,她經(jīng)常她經(jīng)常教我們讀書寫字,我們都很喜歡她。

  假如我們有人不聽話,她不但不批評(píng)我們,反而教育我們不要再做著種事了,所以我們都很喜歡我們的老師!

我的老師作文5

  我們孫老師不高也不矮。從一年級(jí)到二年級(jí)她都是長(zhǎng)發(fā)飄飄,而到了三年級(jí),她變成了短發(fā)。孫老師今天穿了一件橙色的衣服,袖子和小腰帶都是白色的。她有兩個(gè)特點(diǎn),一是她的.眉毛,天生烏黑;二是她的鼻子很好看。

  我們的老師有一個(gè)特點(diǎn),就是不一定什么時(shí)候瞇著眼看著你。我到現(xiàn)在還不知道為什么。老師非常關(guān)心我們。那天,我們班的一個(gè)同學(xué)早上來了之后,老師發(fā)現(xiàn)了她的眼睛周圍全是小紅點(diǎn)點(diǎn)。她媽還不知道呢!老師趕快給那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話,最后,查出了真相。孫老是就是這樣,對(duì)我們的事,她一向細(xì)心。

我的老師作文6

  樊老師是我們四年級(jí)(3)班的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

  樊老師中等個(gè)頭,一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分精神。

  樊老師是一位幽默開朗的老師。開學(xué)第一天,有一些同學(xué)淘氣,在座位上總是坐不好。樊老師就說他們像毛毛蟲一樣,有一位同學(xué)在下面說長(zhǎng)大了就能坐好了。老師說長(zhǎng)大了還是毛毛蟲了,而且還是個(gè)愛接嘴的'毛毛蟲,班上一片笑聲。

  樊老師就是這樣一位既幽默又嚴(yán)肅的老師。

我的老師作文7

  我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的'人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰(shuí)見誰(shuí)羨慕。

  在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

我的老師作文8

  我有一位語(yǔ)文老師,她就像我們的母親一樣,關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們知識(shí)。

  張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻?墒亲钣刑攸c(diǎn)的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的.眼睛像會(huì)說話似的,每次我們班亂哄哄的,當(dāng)張老師進(jìn)來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了。”我們的教室頓時(shí)安靜了下來。

  張老師非常愛我們,經(jīng)常陪我們玩。記得有一次,那是一個(gè)冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了,我們開心極了。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)和藹可親的好老師。

我的老師作文9

  今天可可老師當(dāng)我們的模特,所以今天的作文要來寫可可老師。

  可可老師穿了一件綠色的風(fēng)衣,很帥。她的'耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個(gè)小西瓜。當(dāng)我們很乖的時(shí)候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當(dāng)我們不乖的時(shí)候,她會(huì)一直盯著我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來了呢。

  可可老師上課的時(shí)候,喜歡讓我們回答問題,回答完,可可老師會(huì)很快給我們加分?煽衫蠋熯會(huì)經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會(huì)帶著我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……

  我很喜歡可可老師,我給她打一百分。

我的老師作文10

  老師,是辛勤的園丁,一位好老師,勝過萬(wàn)卷書……我身邊就有這么一位好老師。

  她有著苗條的身材,又大又明亮的'眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),整個(gè)人顯得特別精神。她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任--陸金芳老師。

  今年六一兒童節(jié),班級(jí)舉辦了一場(chǎng)表演,有書法、繪畫的展示,也有樂器表演和朗誦,還有全班大部分同學(xué)表演的童話劇。我是這次演出的主持人,這么多表演項(xiàng)目,陸老師和我們一起排練,特別認(rèn)真。在與我的搭檔張君??排練主持詞的時(shí)候,每一個(gè)字、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,她都悉心地教我們。因?yàn)樗恼J(rèn)真,我們的演出很成功。

  這就是我的老師,我很喜歡陸老師。

我的老師作文11

  當(dāng)?shù)诙煳胰ケё鳂I(yè)的時(shí)候,她正坐在辦公桌前拿著紅筆批改作業(yè)。她抬頭看到我來了,又繼續(xù)低下頭批改作業(yè),帶著笑意說“你的檢討我看到了,老師現(xiàn)在也不生氣了”。她抬頭笑起來,露出半顆牙齒,臉上的.蘋果肌被提起,少女的羞澀映襯在她的臉上,明顯的心情愉悅。我被這突如其來的一笑嚇得有點(diǎn)恍惚,抱著作業(yè)僵硬的走出辦公室。

  諄諄教導(dǎo),言猶在耳。每次遇到難題的時(shí)候,終會(huì)想起她摸著我的頭“你是個(gè)有潛力的孩子!痹谖业某踔猩睦,這么位循循善誘的老師,會(huì)一直在我的記憶中罷!

我的老師作文12

  我喜歡我所有對(duì)的老師,但是我最喜歡還是我們的班主任——張老師。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮如同瀑布一般,一雙炯炯有神的大眼睛,看起來非常干練。

  老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我生病了,連續(xù)請(qǐng)了好幾天的假,所以有些課程就沒跟上。下課了我也不敢問同學(xué)們,我坐在坐位上發(fā)呆,老師看見了就來問:“你怎么了?”我說:“我把我的困境一五一十的.告訴了老師。”老師就給我補(bǔ)了前幾天所學(xué)的知識(shí)。并對(duì)我說:“以后有什么不會(huì)的或沒跟上的要大膽問老師和同學(xué)們!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我最喜歡的老師,一個(gè)和藹可親慈祥的老師,如同媽媽一樣愛著我們。

我的老師作文13

  我的學(xué)校里有語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、英語(yǔ)教師和音樂教師。其中我最喜歡語(yǔ)文教師。

  語(yǔ)文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時(shí)候辮子一跳一跳的,好看極了。

  我的語(yǔ)文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個(gè)同學(xué)都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著!

  我們的.教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時(shí)候,她都會(huì)給我們看圖片和視頻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著教師講課。

  你們喜歡我的教師嗎。

我的老師作文14

  我的教師是辛勞的。每當(dāng)上課前,他都會(huì)在辦公室里認(rèn)真地備著課;每當(dāng)上課時(shí)他都會(huì)認(rèn)真地講課。課后,他會(huì)以飛快的速度幫我們批改作業(yè)。

  我的教師是偉大的。每當(dāng)下課時(shí),教師都會(huì)用攝像頭來監(jiān)視我們,如果一發(fā)生意外,教師就會(huì)立刻趕過去,打電話給醫(yī)院。

  我的教師是嚴(yán)厲的。只要有人不聽話,教師就會(huì)讓他們抄很多遍課文,讓他們?cè)僖膊桓疑险n講話了。我明白那是教師為我們好。

  我的教師是不可替代的'。教師節(jié)到了,我們將要為教師們送上世界上最美的的禮物.

我的老師作文15

  我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,他姓張,我們都叫他張老師。

  他是我們的新數(shù)學(xué)老師,一進(jìn)門他的外貌就吸引了我,他穿著紅色的上衣,下身穿著黑色短褲,你看他臉上猶如凈土班的天庭如珍珠般明亮的大眼睛,依婷,高高的鼻梁,一個(gè)大嘴巴。

  “在課堂上我最討厭有兩種人,一種是上課瞌睡的,一種是上課喝水的”!張老師這么說。他很幽默,不過有時(shí)候他也會(huì)很嚴(yán)格,他經(jīng)常在講課時(shí),講幾個(gè)笑話來放松下課堂緊張的氣氛。

  張老師,有一個(gè)讓人感到奇怪的`習(xí)慣,那就是布置很少的作業(yè),上完課后幾乎不布置作業(yè),這讓我們同學(xué)都很“哇塞!”,也很“歡樂”。

  這就是我們的“漫畫老師”———張老師。

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