實(shí)施方案大全3篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍，加強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳工作，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳專項(xiàng)行動(dòng)，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以健全完善社會(huì)保障體系為目標(biāo)，以職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、未參保的非公有制用人單位和職工為重點(diǎn)，采取部門聯(lián)動(dòng)、跟進(jìn)服務(wù)等措施，運(yùn)用法律、行政手段，強(qiáng)力推進(jìn)職工社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作，深入挖掘擴(kuò)面潛力，保障公民共享社會(huì)發(fā)展成果。
二、工作目標(biāo)
將應(yīng)參保而未參保的用人單位、職工(含農(nóng)民工)和各類靈活就業(yè)人員納入社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍，切實(shí)做到應(yīng)保盡保、應(yīng)收盡收，確保社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)人社局、財(cái)政局、地稅局、社保局、勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)等單位領(lǐng)導(dǎo)組成，具體協(xié)調(diào)本次社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳專項(xiàng)行動(dòng)，抽調(diào)相關(guān)單位工作人員組成擴(kuò)面小組，具體實(shí)施擴(kuò)面征繳活動(dòng)。
四、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)法律法規(guī)宣傳。加大勞動(dòng)保障法律法規(guī)宣傳，使企業(yè)和職工進(jìn)一步了解社會(huì)保險(xiǎn)政策，牢固樹(shù)立依法參加社會(huì)保險(xiǎn)、足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的意識(shí)。與此同時(shí)，要把執(zhí)法辦案與宣傳教育充分結(jié)合起來(lái)，要積極與新聞宣傳部門協(xié)調(diào)溝通，有選擇地宣傳一些典型事例，曝光一些典型案例，以事、以案說(shuō)法，擴(kuò)大宣傳層面，充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰恼_引導(dǎo)和社會(huì)監(jiān)督作用。努力做到辦理一案、宣傳一方、影響一片。
�。ǘ┮�(guī)范社會(huì)保險(xiǎn)登記。督促尚未參加社會(huì)保險(xiǎn)的用人單位到社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記；新成立的用人單位應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照或成立之日起三十日內(nèi)持營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證或其他規(guī)定的證件到社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。用人單位的社會(huì)保險(xiǎn)登記事項(xiàng)發(fā)生變更或者用人單位依法終止的，應(yīng)當(dāng)自工商行政管理機(jī)關(guān)辦理變更、注銷登記或有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)或宣布變更、注銷登記之日起三十日內(nèi)，持相關(guān)證件和資料到社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理變更、注銷社會(huì)保險(xiǎn)登記。用人單位變更名稱或在市內(nèi)成建制轉(zhuǎn)移的，由社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)依據(jù)相應(yīng)資料直接辦理社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移，變更社會(huì)保險(xiǎn)原登記的相關(guān)信息。督促用人單位自用工之日起三十日內(nèi)為其職工向社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)。督促用人單位自行申報(bào)、按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，非因不可抗力等法定事由不得緩繳、減免。人力資源和社會(huì)保障部門或者稅務(wù)機(jī)關(guān)依法對(duì)單位繳費(fèi)情況進(jìn)行檢查時(shí)，被檢查的單位應(yīng)當(dāng)提供與繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)有關(guān)的用人情況、工資表、財(cái)務(wù)報(bào)表等資料，如實(shí)反映情況，不得拒絕檢查，不得謊報(bào)、瞞報(bào)。
�。ㄋ模┘哟蟊O(jiān)察執(zhí)法力度。人社、地稅部門要充分發(fā)揮勞動(dòng)監(jiān)察、社保稽核的職能作用，加大勞動(dòng)監(jiān)察、社保稽核的力度，依法對(duì)參保單位的社會(huì)保險(xiǎn)登記、職工參保人數(shù)、繳費(fèi)基數(shù)申報(bào)、實(shí)際繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的情況進(jìn)行監(jiān)察和稽核，對(duì)存在隱性就業(yè)、逃避參保、不如實(shí)申報(bào)繳費(fèi)基數(shù)和長(zhǎng)期拖欠社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等違規(guī)行為，責(zé)令其及時(shí)糾正，對(duì)拒不改正的，依法給予行政處理和經(jīng)濟(jì)處罰，情節(jié)嚴(yán)重的由區(qū)法院予以強(qiáng)制執(zhí)行，凍結(jié)財(cái)產(chǎn)，并追究主要責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)在擴(kuò)面征繳專項(xiàng)中拒不參加社會(huì)保險(xiǎn)、未按照規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記、變更登記、注銷登記，或未按照規(guī)定申報(bào)應(yīng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)數(shù)額的.單位及時(shí)向勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)通報(bào)，勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)要依法立案辦理，作出行政處理直至申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，通過(guò)強(qiáng)有力的執(zhí)法保障，確保擴(kuò)面征繳工作推得開(kāi)，落的實(shí)，有成效。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（9月22日至9月30日）。采用多種形式，廣泛宣傳《社會(huì)保險(xiǎn)法》等社會(huì)保險(xiǎn)政策法規(guī)，努力營(yíng)造全社會(huì)廣泛關(guān)心、勞動(dòng)者積極參保、用人單位主動(dòng)參保繳費(fèi)的良好氛圍。
（二）排查摸底階段（10月1日至10月15日）。對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有用人單位及職工參保繳費(fèi)情況進(jìn)行拉網(wǎng)式排查摸底，并根據(jù)工商部門登記單位信息和社保經(jīng)辦機(jī)構(gòu)參保信息進(jìn)行比對(duì)，逐一調(diào)查分析。調(diào)查是否辦理社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)登記，是否按規(guī)定參加了全部或有關(guān)險(xiǎn)種，是否全員參保，是否如實(shí)申報(bào)繳費(fèi)基數(shù)，是否足額繳費(fèi)。通過(guò)排查，徹底摸清底數(shù)，全面掌握情況，進(jìn)行分類管理，確定擴(kuò)面征繳范圍。
�。ㄈ⿺U(kuò)面實(shí)施階段（10月16日至11月30日）。根據(jù)排查情況，人社、地稅、財(cái)政等部門抽調(diào)人員組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，集中力量對(duì)用人單位參保繳費(fèi)情況進(jìn)行檢查，做到查出一個(gè)單位登記一個(gè)單位、核定一個(gè)單位、征繳一個(gè)單位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記、不按規(guī)定申報(bào)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)、不按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等違法行為，由勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)責(zé)令改正，對(duì)拒不參保繳費(fèi)的用人單位依法進(jìn)行處罰。
�。ㄋ模┓治隹偨Y(jié)階段（12月1日至12月2日）。擴(kuò)面征繳工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)本次擴(kuò)面征繳工作，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)保證擴(kuò)面征繳工作取得明顯效果，成立涼州區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)社保局，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)地稅局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)社保局、區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)抽調(diào)人員組成執(zhí)法檢查組，分工負(fù)責(zé)，密切配合，齊抓共管。
�。ǘ┘訌�(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)程序，縮短辦理流程，為參保單位提供方便快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，提高工作效率。各執(zhí)法檢查組要深入用人單位，及時(shí)了解參保過(guò)程中存在問(wèn)題，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。
�。ㄈ┞鋵�(shí)法律責(zé)任。要嚴(yán)格執(zhí)行《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收暫行條例》等法律法規(guī)，有針對(duì)性地開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳執(zhí)法活動(dòng)。重點(diǎn)加大對(duì)拒絕辦理和拖著不辦的用人單位的行政處罰力度。對(duì)未按照規(guī)定時(shí)間辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記和繳費(fèi)申報(bào)的用人單位，由區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)下達(dá)《限期整改通知書》責(zé)令限期整改。逾期仍未整改的，依照有關(guān)法律法規(guī)對(duì)用人單位及直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接人員進(jìn)行處理處罰；未按規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記的，由區(qū)社保局核定其應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，由勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)或地稅征收機(jī)構(gòu)強(qiáng)制征收；用人單位未依法代扣代繳職工應(yīng)繳的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，或未按規(guī)定繳費(fèi)的，由地稅征收機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，并加收滯納金。逾期仍不繳納的，依法進(jìn)行處理處罰。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
書法是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)，有著深厚的文化內(nèi)涵，與中華民族精神融為一體。開(kāi)展書法教育是傳承祖國(guó)文化的需要，對(duì)于中學(xué)的綜合道德素質(zhì)發(fā)展有著良好的促進(jìn)作用。書法教育有計(jì)劃的進(jìn)入我校學(xué)生的課堂，是我校深化教育改革，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，提高學(xué)校文化品質(zhì)的重要舉措。
開(kāi)展書法教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑之一。練字過(guò)程能磨煉學(xué)生的意志、陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；有助于培養(yǎng)學(xué)生的專心、細(xì)心、耐心；提高學(xué)生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力、創(chuàng)造力。
開(kāi)展書法教育，讓學(xué)生寫一手好字，是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，將學(xué)生終身受益。寫一手好字將會(huì)給學(xué)生現(xiàn)行書寫作業(yè)美觀而快捷，提高學(xué)習(xí)效率，也會(huì)給學(xué)生在今后的工作中帶來(lái)實(shí)用的意義。
二、目前我校學(xué)生書寫水平情況：
根據(jù)我們對(duì)初一10個(gè)班抽查的100張作業(yè)的書寫分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生書寫存在著以下問(wèn)題：
1、字體結(jié)構(gòu)分布不合理，字體內(nèi)部結(jié)構(gòu)過(guò)于擁擠，字與字之間的間距沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范，寬窄不一。
2、字距行距不明確，缺乏整體美感，不便閱讀；
3、從學(xué)生的作業(yè)來(lái)看，不認(rèn)真書寫和懂得怎么寫的學(xué)生比各占一半。
三、實(shí)施書法教學(xué)的具體措施
�。ā┏闪ń虒W(xué)組
為了保證書法教學(xué)工作的順利開(kāi)展，根據(jù)未商南縣教體局文件精神，成立學(xué)校書法教學(xué)小組：
書法教學(xué)小組：
小組構(gòu)成：語(yǔ)文教研組，體音美教研組
�。ǘ╅_(kāi)設(shè)書法課程，系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法訓(xùn)練
每月安排1-2節(jié)的書法課，安排教師授課。通過(guò)書法課，系統(tǒng)地給學(xué)生傳授書法基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
（三）設(shè)置書法專用教室，規(guī)范書法教學(xué)設(shè)備
為了更好地適應(yīng)書法教學(xué)的需要，我校專設(shè)兩間書法專用教室，配備適合書法訓(xùn)練專用的課桌和文房四寶，裝備背投、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，保證書法課向?qū)I(yè)化教學(xué)的開(kāi)展，請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
�。ㄋ模┙M織選定切合我校實(shí)際的書法教材
針對(duì)目前學(xué)�，F(xiàn)狀，我們將組織選定市面上已有的書法教材，進(jìn)行教授，以保證教學(xué)、訓(xùn)練內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性。
�。ㄎ澹┰谡Z(yǔ)文課堂教學(xué)中，適當(dāng)引用書法教學(xué)內(nèi)容。
語(yǔ)文教師在正常語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中，引入書法教學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“雙姿”習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的'書寫規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。
（六）提高各科教師寫字水平，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣
教師全員參與寫字訓(xùn)練，提高自己的書寫水平，在板書和作業(yè)批改時(shí)，要使用楷書或者行楷規(guī)范書寫，給學(xué)生一個(gè)示范的榜樣。教師的書寫水平作為衡量教師教學(xué)能力的重要內(nèi)容。必要時(shí)要對(duì)教師進(jìn)行書法培訓(xùn)和書法合格考核。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展多種書法活動(dòng)，提高學(xué)生的書寫技能
一是組建書畫小組，從各班抽出優(yōu)秀學(xué)生，每月進(jìn)行1-2次小組活動(dòng)課；二是展示活動(dòng)，通過(guò)書法作業(yè)作品、板報(bào)、手抄報(bào)展覽、比賽等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的書寫技能的培養(yǎng)。
�。ò耍﹦�(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生興趣和欣賞水平
對(duì)學(xué)校的書法專用教室、普通教室的布置，要盡量考慮到書法的因素，給學(xué)生在濃厚的書法氛圍中感受到書法之美和對(duì)書法產(chǎn)生好感。
�。ň牛﹪�(yán)格對(duì)學(xué)生進(jìn)行考評(píng)
對(duì)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真批改和嚴(yán)格評(píng)定，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行嚴(yán)格考核，不過(guò)關(guān)者要強(qiáng)化訓(xùn)練，直至合格。
（十）激勵(lì)嘉獎(jiǎng)
每學(xué)期對(duì)書法學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
四 、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)書法教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生了解書法基本常識(shí)，掌握書法的基本技能，能寫一手漂亮的硬筆字，能掌握毛筆的書寫方法，并能進(jìn)行初步的書法創(chuàng)作。提高學(xué)生日常作業(yè)的書寫效率，提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
五、教學(xué)原則
在書法教學(xué)活動(dòng)中我們堅(jiān)持以下主要原則：
1、基礎(chǔ)性原則
書法教學(xué)立足于學(xué)生的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的形成，從最本質(zhì)、最基本的方面提出實(shí)實(shí)在在的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生寫一手好字而不是培養(yǎng)書法家，務(wù)本求實(shí)，不隨意拔高。
2、整體性原則
書法教學(xué)要面向全體學(xué)生，全員參與、整體提高，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整體優(yōu)化的書法育人環(huán)境，最終實(shí)現(xiàn)寫字無(wú)差生的目標(biāo)。其次，立足提高每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)書法育德、啟智、健體、創(chuàng)美等多種功能，創(chuàng)造良好的氛圍。
3、循序漸進(jìn)原則
在知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練、習(xí)慣培養(yǎng)的過(guò)程中，要從易到難，從寫字到書法，從實(shí)用到藝術(shù)，分階段、有步驟，螺旋式地遞進(jìn)發(fā)展。
4、因材施教原則
由于學(xué)生素質(zhì)、家教、環(huán)境的不同，書法水平出現(xiàn)較大的差異，針對(duì)不同類型的學(xué)生因材施教，做到普遍培養(yǎng)，扶持差生，重視尖子，使不同水平的學(xué)生都得到較充分的發(fā)展。
六、教學(xué)形式和方法
面向全體學(xué)生，盡可能一個(gè)一個(gè)手把手地教學(xué)，課堂內(nèi)容力求技術(shù)性、知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，采用講授、示范、分析、點(diǎn)評(píng)、交流、實(shí)踐訓(xùn)練等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所樂(lè)。
除了面向全體學(xué)生的每周一節(jié)的課堂書法教學(xué)外，還可以通過(guò)下午活動(dòng)課開(kāi)設(shè)書法特長(zhǎng)班，周末開(kāi)設(shè)書法興趣班進(jìn)行教學(xué)，定期舉辦學(xué)生作業(yè)展覽、學(xué)生書法比賽、師生作品展覽，師生書法現(xiàn)場(chǎng)表演等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的書法興趣、審美能力和書寫能力。
待書法教學(xué)小組成立以后，我們將制定出更加詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和具體方案。
實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)教育工作水平，根據(jù)省、縣政府教育督導(dǎo)室文件的通知精神和以及的要求，扎實(shí)做好我鄉(xiāng)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大關(guān)于教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，緊緊圍繞“特色學(xué)�！眲�(chuàng)建的目標(biāo)，努力提高辦學(xué)水平和質(zhì)量，采取切實(shí)有效措施，確保我鄉(xiāng)20xx年5月順利通過(guò)省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估。
二、工作重點(diǎn)
總體目標(biāo)：20xx年5月，全鄉(xiāng)教育工作順利通過(guò)省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查。
1、義務(wù)教育階段學(xué)校抓“普九”工作的鞏固提高，重點(diǎn)是促進(jìn)均衡發(fā)展。
2、非義務(wù)教育階段學(xué)校抓協(xié)調(diào)健康發(fā)展，重點(diǎn)是學(xué)前三年教育普及率和幼兒園必備的辦學(xué)條件和內(nèi)部管理。
3、全鄉(xiāng)各類教育抓統(tǒng)籌發(fā)展，重點(diǎn)是九年義務(wù)教育、學(xué)前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的搜集、整理、完善工作。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組由下列同志組成：
組 長(zhǎng)：程節(jié)新 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：黃 燁 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)
陳希平 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)
汪恒龍 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)
成 員：章衛(wèi)國(guó) 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校教導(dǎo)主任
袁興華 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)�？倓�(wù)主任
程步楠 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)專管員
任華保 侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)�！捌站拧辟Y料員
2、成立迎“省檢”辦公室
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)迎“省檢”工作辦公室，章衛(wèi)國(guó)任辦公室主任，成員：任華保，具體負(fù)責(zé)迎“省檢”日常工作。辦公室設(shè)在侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校辦公室。郵箱地址：。
四、工作職責(zé)與任務(wù)
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、收集信息，統(tǒng)籌安排，及時(shí)向鄉(xiāng)迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，并深入到基層學(xué)校，處理具體問(wèn)題，檢查、指導(dǎo)迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過(guò)程中的重大問(wèn)題和事項(xiàng)，組織迎檢工作調(diào)度。
中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關(guān)處室和學(xué)校按時(shí)保質(zhì)保量完成迎檢任務(wù)。
2、掌握信息，及時(shí)反饋，為中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息依據(jù)。
3、負(fù)責(zé)文件、報(bào)告、會(huì)議材料的起草，收集、征集、補(bǔ)充，完善文字檔案資料和數(shù)據(jù)資料，分類整理、歸檔。
4、負(fù)責(zé)迎省檢工作的'宣傳報(bào)道，辦好迎省檢工作簡(jiǎn)報(bào)；策劃制作教育工作情況錄像片；制作教育展版；起草、收集、整理相關(guān)文件；全面綜合鄉(xiāng)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)和自查匯報(bào)材料。
5、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各學(xué)校迎“省檢”工作和迎檢表冊(cè)匯總上報(bào)；指導(dǎo)各中小學(xué)校搞好農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。
6、完成鄉(xiāng)政府匯報(bào)材料
7、完成教育工作匯報(bào)專題片文稿，交侯家崗鄉(xiāng)有線電視臺(tái)拍攝制作。
8、完成中心學(xué)校迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
相關(guān)成員和學(xué)校職責(zé)
1、黃燁：負(fù)責(zé)保學(xué)控輟和資料建設(shè)。由章衛(wèi)國(guó)協(xié)助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
2、陳希平：負(fù)責(zé)人事方面。與局人事股、教師交流服務(wù)中心、縣教師進(jìn)修學(xué)校建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
3、汪恒龍：負(fù)責(zé)校建、安全、綜治、幼兒園、關(guān)工委和農(nóng)民技校。由任華保、程自華協(xié)助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關(guān)工委、鄉(xiāng)政府建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
4、袁興華：負(fù)責(zé)電教儀器設(shè)備的配備和臺(tái)帳建設(shè)，與局電教站建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
5、程步楠：負(fù)責(zé)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障方面的一些具體工作，與局財(cái)統(tǒng)股、縣教育會(huì)計(jì)核算中心建立經(jīng)常性工作聯(lián)系。
6、中小學(xué)校：一是狠抓學(xué)校管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二是全面整治校容校貌，力爭(zhēng)校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認(rèn)真對(duì)照省檢標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)各功能室的建設(shè)，使各功能室配置齊全、設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)，儀器、圖書分類入柜、上架整齊，管理規(guī)范。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。
五做好學(xué)生管理工作，鞏固學(xué)額，積極做好流生返校動(dòng)員工作。六是做好學(xué)校綜治安全工作，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校需準(zhǔn)備的資料：
學(xué)校情況簡(jiǎn)介。
學(xué)校迎省檢工作情況匯報(bào)材料。
原始檔案類：
�、傥铱h范圍內(nèi)0—17周歲人口文化狀況登記表及統(tǒng)計(jì)表；我縣范圍內(nèi)7—14周歲三類殘疾兒童少年調(diào)查登記表及統(tǒng)計(jì)表。
�、诮陮W(xué)校招生數(shù)、畢業(yè)生數(shù)；近三年學(xué)校分年級(jí)、分班在校生數(shù)和點(diǎn)名冊(cè)、輟學(xué)學(xué)生數(shù)和年輟學(xué)率。近三年外學(xué)區(qū)在本校就讀學(xué)生人數(shù)、本校在外學(xué)區(qū)就讀學(xué)生人數(shù)。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數(shù)、名單和個(gè)人檔案。
�、蹖W(xué)生學(xué)籍檔案。
�、芙處煂W(xué)歷檔案，進(jìn)修檔案。
�、輰W(xué)校財(cái)務(wù)收支賬目、報(bào)表、校產(chǎn)檔案。
各項(xiàng)規(guī)章制度入鏡上墻。
其它
7、本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校
本鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校由中心小學(xué)履行職責(zé)。其工作和材料要求：
�、賵�(chǎng)所，設(shè)在中心小學(xué)校園內(nèi)，掛好侯家崗鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校牌子。
②機(jī)構(gòu)，分管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)，農(nóng)技站長(zhǎng)、中心學(xué)校校長(zhǎng)任副校長(zhǎng)，成員由農(nóng)技站工作人員、中心學(xué)校教師和專長(zhǎng)人員擔(dān)任。
�、墼O(shè)施，有教室和圖書資料室。
④教材和活動(dòng)記錄，即每期培訓(xùn)人員花名冊(cè)、作業(yè)本和測(cè)試卷，掌握參訓(xùn)人員技術(shù)或技能的程度，教員的教案，每期培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)等。
�、輰�(duì)象，即脫盲后的農(nóng)民、剩余勞動(dòng)力、未升學(xué)的初中和高中畢業(yè)生。
8、中心幼兒園
中心幼兒園由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，其工作和材料要求：
�、儆蟹蠘�(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)所和設(shè)施、設(shè)備。
②辦園有大班、中班、小班各一個(gè)以上。
�、劢處熅邆溆變航處熧Y料以上。
�、軐W(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到75%。
�、輰W(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到45%。
�、揶k園情況簡(jiǎn)介。
�、呓ㄔO(shè)完善檔案資料。
五、工作措施
1、改善辦學(xué)條件。加大教育內(nèi)部裝備和校園建設(shè)力度。實(shí)現(xiàn)必備辦學(xué)條件的均衡配置，搞好基礎(chǔ)設(shè)施的維修，做好校園綠化、硬化、凈化、美化工作。
2、圍繞課改提高教學(xué)設(shè)備裝備和使用效率。第一，按“普九”標(biāo)準(zhǔn)添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環(huán)境布置，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)專用教室管理人員的培訓(xùn)，使之熟悉各項(xiàng)操作，真正做到為教學(xué)服務(wù)。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作自主創(chuàng)新能力，做好相關(guān)資料的積累，重點(diǎn)突出使用成果的展示。第三，進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，以鄱陽(yáng)教育網(wǎng)為平臺(tái)，將設(shè)備和人力資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育的整體優(yōu)勢(shì)，為全縣教師提供有價(jià)值的教育信息，直接服務(wù)于教師的教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
3、狠抓“控輟保學(xué)”。進(jìn)一步提高義務(wù)教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規(guī)的宣傳力度，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)卣�、公安、工商等部門，實(shí)施依法控輟。同時(shí)以政府名義向輟學(xué)學(xué)生下發(fā)催學(xué)通知書。二是深化教研教改，增強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生的吸引力，防止學(xué)生厭學(xué)。三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的師生親和融洽的氛圍，確保初中在校生鞏固率大幅度提高。
4、豐富學(xué)校內(nèi)涵。一是要通過(guò)校園文化體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校加強(qiáng)校園的綠化、硬化、凈化、美化建設(shè)，提升校園文化品位；二是校長(zhǎng)的辦學(xué)理念要體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求各位校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新教研課改觀念，形成本學(xué)校的教研課改體系，做教育教學(xué)的明白人、帶頭人；三是通過(guò)展示教科研水平體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵，要求學(xué)校要有自己的教研課改課題，培養(yǎng)骨干教師，形成研究性報(bào)告，讓多數(shù)教師參與到教研課改活動(dòng)之中；四是通過(guò)資料的真實(shí)積累顯示學(xué)校內(nèi)涵，檔案資料整理要注重真實(shí)性和連續(xù)性。學(xué)校將過(guò)去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。
六、日程安排
宣傳動(dòng)員階段
1、成立侯家崗鄉(xiāng)中心學(xué)校迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎“省檢”工作方案并及時(shí)下發(fā)。各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，制定迎“省檢”工作方案，并于11月15日前上報(bào)教育局迎“省檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、10月17日迎檢辦公室成員開(kāi)始工作。
3、召開(kāi)迎省檢動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)相關(guān)迎檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4、縣政府下發(fā)迎檢工作實(shí)施方案，布置迎檢工作。
5、中心學(xué)校迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組向鄉(xiāng)政府全面匯報(bào)我鄉(xiāng)迎檢工作安排情況。
6、召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，部署迎檢工作。
自查自糾階段
1、各學(xué)校按照的要求，分解任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，做好自查工作，對(duì)存在的問(wèn)題列出清單，提出整改措施和完成時(shí)限。迎檢辦公室匯總。
2、各學(xué)校全面摸清流失學(xué)生數(shù)量、去向及原因，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)，切實(shí)做好學(xué)生的入學(xué)和輟學(xué)生返校工作，確保入學(xué)率達(dá)標(biāo)。
自查匯報(bào)階段
1、整治校園環(huán)境，提高綠化、美化、凈化水平。
2、完成各種表冊(cè)、卡和統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫，數(shù)據(jù)做到上下一致、表表相符。
3、完成各項(xiàng)資料的收集、整理和建檔工作。
4、完成迎省檢自查報(bào)告和各項(xiàng)匯報(bào)材料。
自查整改階段
1、全鄉(xiāng)迎省檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作自查初驗(yàn)。
2、根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行全面細(xì)查，對(duì)不足之處整改到位，做好評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
迎接市檢階段
1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)迎檢資料，做到資料齊全、真實(shí)、可信。
2、迎接省、市的抽查。各學(xué)校根據(jù)省市督導(dǎo)抽查情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整改，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
迎接省檢階段
制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。
七、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)“省檢”有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)教育工作督導(dǎo)評(píng)估的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心，把迎“省檢”工作作為當(dāng)前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，落實(shí)任務(wù)，劃分責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責(zé)任事故的要依法依規(guī)從嚴(yán)處理。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。通過(guò)各種渠道和方法向社會(huì)及學(xué)校廣泛宣傳以為重點(diǎn)的教育法律、法規(guī)和政策，宣傳義務(wù)教育的戰(zhàn)略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營(yíng)造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。
3、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。迎省檢工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大、程序復(fù)雜，各學(xué)校要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，安排專人，分解任務(wù)，完善措施。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，相互配合，調(diào)動(dòng)全員積極性，確保迎檢工作不出問(wèn)題。各項(xiàng)工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時(shí)完成，任何單位和個(gè)人不得拖延。凡遲交、遲報(bào)、遲做的，要追究單位負(fù)責(zé)人和當(dāng)事人的責(zé)任。
4、抓住重點(diǎn)，整體安排。一切從實(shí)際出發(fā)，抓住重點(diǎn)，整體安排。要依據(jù)自查整改方案，逐項(xiàng)逐條對(duì)照落實(shí)，樹(shù)立典型，全面推進(jìn)。
5、強(qiáng)化督查，全面考核。切實(shí)做好迎“省檢”工作，加強(qiáng)各校迎省檢工作的督查，對(duì)存在的問(wèn)題督促學(xué)校及時(shí)整改，并將迎“省檢”工作列入20xx年度學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)估內(nèi)容。
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