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我為自己點(diǎn)贊作文

時(shí)間:2023-11-06 14:32:23 以什么為話題的作文 我要投稿

我為自己點(diǎn)贊作文[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我為自己點(diǎn)贊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我為自己點(diǎn)贊作文[優(yōu)選]

我為自己點(diǎn)贊作文1

  生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人,為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。

  正如樹大必有根基那樣要,有自信,就是良好的根基。

  首先,我上課認(rèn)真聽講,思維活躍,就拿數(shù)學(xué)課上說吧,老師講一道題,下面的同學(xué)不是隨聲附和,就是慢不經(jīng)心地聽講,有的還會(huì)不懂裝懂,而我不是,我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見,我常常有獨(dú)特的解題思路,甚至能指出老師的錯(cuò)誤,為此,我為自己點(diǎn)贊。

  其次,我的語文知識(shí)非常豐富,這一切都?xì)w功于我從小讀書的'積累,不管大人們問我什么知識(shí),我都能對(duì)答如流,我的作文也很好,為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!睍x多了文章自然成,你說是嗎?

  在學(xué)習(xí)上,我的自律性很強(qiáng)。比如說,今天早晨來到補(bǔ)習(xí)班,老師看我一直在看書,就問我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說實(shí)話,每個(gè)小孩都喜歡玩,我也是,但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力,成績(jī)名列前茅?說實(shí)話,這都是被逼的,不要認(rèn)為老師家長(zhǎng)逼我,其實(shí)是被同學(xué)“逼”的,每當(dāng)看到有的同學(xué)超過,我就不甘心地給自己下命令,幾天之內(nèi)必須超過他們,成績(jī)就在不知不覺中提高了,為此,我不得為自己的自律點(diǎn)贊。

  自信是人生制勝的法寶,為自己點(diǎn)贊,就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。

我為自己點(diǎn)贊作文2

  點(diǎn)贊能夠撫慰人心靈的創(chuàng)傷;點(diǎn)贊,能夠讓人的斗志死灰復(fù)燃;點(diǎn)贊,能夠在冰風(fēng)冷雨中為你撐傘。我常常為大家點(diǎn)贊,有時(shí)也為自己點(diǎn)贊。今天,

  我要為自己的勞動(dòng)點(diǎn)贊!

  在一個(gè)美好的暑假,父親抱著一個(gè)大箱子,帶著我坐上汽車,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀,原來是幾捆子樹苗、一個(gè)干凈的水桶,還有一大一小的兩把鐵鍬。

  到了這片草地后,父親把箱子里的.東西搬出來,給了我一個(gè)小鐵鍬說:“女兒啊,接下來是我們的植樹小游戲啦!你挖坑,我擺樹。我埋土,你澆水。你看怎么樣啊?”。因?yàn)槲夷菚r(shí)年紀(jì)還太小,就把輕輕的水桶蓋在腦袋上,用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好,植樹大作戰(zhàn),開始!

  開始挖土坑了,因?yàn)槲疫不懂怎樣挖土坑,就當(dāng)拿著那個(gè)小鐵鍬的趕著來跑,其實(shí)哪里是哇,不過是浮在地上,用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔,第三個(gè)坑時(shí),我用盡全力把一些沙子挖出來,使勁兒向上噴,天上掉沙子啦!黃色的沙子像細(xì)雨一樣落下!而父親在一旁笑著。

  小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來一個(gè)小小的水瓢,拿給我,叫我去舀些水來澆樹,我把桶裝滿后,我又要為我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆,而是拿著水瓢,“拼盡全力”地把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨嘍,下雨嘍!”父親笑著說:“別鬧了,快讓小樹喝水吧!蔽疫@才收掉了“雨水炮彈”。

  樹終于種好了。我看著在風(fēng)中搖曳著的小樹,我“揮汗如雨”,說:“終于種好樹了,種樹真“累”啊!”

  勞動(dòng),是我點(diǎn)贊的緣由,我為自己的勞動(dòng)之結(jié)晶而點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文3

  人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會(huì)輸,但堅(jiān)持總會(huì)有收獲,即使暫時(shí)的或缺。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。

  回顧我上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)了,我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,所以我也偷偷懶,一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的競(jìng)賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的'平臺(tái)。

  比賽當(dāng)天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅(jiān)持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺稍稍有點(diǎn)心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道,F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個(gè)時(shí)刻傳來了史老師的加油聲,我又強(qiáng)打起精神,一步步?jīng)_向終點(diǎn)。

  到了終點(diǎn),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強(qiáng)站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個(gè)800米,我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點(diǎn)贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。

  我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅(jiān)忍不拔,終能長(zhǎng)成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

  在這一刻,我會(huì)豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文4

  我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是,你們可知道,以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!

  我的轉(zhuǎn)變是從三年級(jí)的那次朝儀開始的。新學(xué)期一開始,我們的老師為了訓(xùn)練我們的膽量,就布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——朝儀主持。因?yàn)槲姨懶×,所以媽媽為了鍛煉我,就幫我?bào)了名。這可急壞了我,因?yàn)槲疑险n幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人生中會(huì)有許許多多的第一次,不去嘗試,怎么可能會(huì)成功呢?”這番話激勵(lì)了我。我便立刻著手準(zhǔn)備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題,心想:“太棒了,太棒了,終于找到一個(gè)好題目了,就講‘中華神獸——龍’吧!”

  于是,我在電腦前練習(xí)了一遍又一遍,讓我的'爸爸媽媽來當(dāng)我的同學(xué)們。終于,我把PPT讀的滾瓜爛熟,心里高興極了:“耶!我終于把PPT都得很好了!”

  終于到了演講的那一天了。我來到教室,同學(xué)們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細(xì)看,只見黑板上寫著五個(gè)五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小,雙腿微微顫抖著,非常非常緊張。這時(shí),站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張,便對(duì)我投來了鼓勵(lì)的目光。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我的聲音越來越大,雙腿不再顫抖,一點(diǎn)兒也不緊張了。最終,我在一片掌聲、喝彩聲中結(jié)束了我的朝儀主持。

  我回到座位上,體味著成功的喜悅,不禁暗自為自己點(diǎn)贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好,但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會(huì)看到我高舉的手……

  回想著為自己喝彩、為自己點(diǎn)贊的經(jīng)歷,我不禁笑了,由衷地笑了。

我為自己點(diǎn)贊作文5

  上個(gè)周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

  我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個(gè)巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動(dòng)聽的鳥叫聲,仿佛在邀請(qǐng)我快點(diǎn)兒上去欣賞美景。

  開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時(shí)還會(huì)有大號(hào)的荊棘叢長(zhǎng)在石頭縫里,刮破了我的衣服。

  到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動(dòng)了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險(xiǎn)。

  我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡(jiǎn)單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。

  最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。

  中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會(huì)兒我已大汗淋漓,看著越來越近的.山頂,我堅(jiān)持著一步一步地往上爬。

  終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。

我為自己點(diǎn)贊作文6

  我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當(dāng)看到男孩子們打打鬧鬧的時(shí)候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長(zhǎng)處呀。

  我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報(bào)呀,手抄報(bào)呀……都由我來負(fù)責(zé)。每當(dāng)我做完作業(yè)后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點(diǎn)什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。

  每個(gè)星期天,我都要花半天的時(shí)間去畫一幅畫。首先用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去勾勒輪廓,再用一個(gè)小時(shí)去上色。當(dāng)然,上色和繪畫的時(shí)間要看這幅畫的難度。我還有一個(gè)小本子,專門記錄一些畫畫的小知識(shí)。什么手抄報(bào)呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對(duì)我?guī)椭呛艽蟮?。

  有一次,我畫了兩幅“財(cái)神”。當(dāng)我展現(xiàn)給家人看時(shí),他們卻認(rèn)為是買來的?磥砦业睦L畫技能真的是有些進(jìn)步了。其實(shí),我最喜歡畫的是卡通人物,因?yàn)槟切┥倌猩倥畟冋娴暮每蓯垩!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時(shí)髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾……每當(dāng)完成一幅畫時(shí),我都會(huì)從心里喜歡上他們。有時(shí),一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因?yàn)槲矣X得給他們畫畫也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無處不在,無處不可以。因?yàn)槲业呐,參加“我的中?guó)年”繪畫比賽還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。

  除此之外,每當(dāng)班里要做手抄報(bào)時(shí),我就非常的高興。每一次,我都是第1個(gè)做完,并且被選中,受到老師的表揚(yáng)。這是我最大的的快樂。

  我要堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)各種繪畫知識(shí),將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點(diǎn)贊!我要為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文7

  歲月悠悠,青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。

  ——題記

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。

  摔倒

  一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會(huì)忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影,喔那是媽媽,他會(huì)放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。

  窗外北風(fēng)呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個(gè)人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關(guān)心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的`氣氛之中。

  站起

  前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì),再次測(cè)驗(yàn),我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了,轉(zhuǎn)頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復(fù)習(xí)了。

  點(diǎn)贊

  測(cè)驗(yàn)下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都?xì)g呼起來了,樹葉隨風(fēng)飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶,同學(xué)們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”;氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。

  青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。

我為自己點(diǎn)贊作文8

  點(diǎn)贊像一縷陽光,給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng),撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑,給人鼓勵(lì)。而我今天,要為自己點(diǎn)贊。

  這個(gè)學(xué)期,我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽?墒牵切⿲(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng),我們一路過五關(guān),斬六將,贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,這一次,我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。

  我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢竟是半決賽了,能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì),勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵。”

  到了比賽的那一天,我們來到場(chǎng)地,做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過來說:“這一場(chǎng)比賽我們贏定了!你們就看著我們進(jìn)入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來。

  一開始,由于我們的隊(duì)型太靠前,后方很少人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng),敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們落后了一球。這時(shí),我們的.隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。

  這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,集中注意力,注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下,我們又打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量驅(qū)使我們,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于,在我們堅(jiān)持不懈地努力下,我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì),將比分改寫為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼聲、掌聲不絕于耳。

  這一次,我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,贏得了掌聲,收獲了獎(jiǎng)牌,我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,不放棄而點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文9

  星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家都開心得像過節(jié)似的。

  那天,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員,我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí),因此我對(duì)自己充滿了信心。

  比賽開始前,我看到參加這次跳高比賽的.運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時(shí)就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。

  比賽開始了,我看見好些高大的對(duì)手們連一米的高度都沒有跳過去,頓時(shí)信心又回來了。輪到我跳了,在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員,他們也有可能順利跳過去,超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒有人能超過我,我連忙問老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心得像要飛起來似的。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí),感覺自己像在做夢(mèng)一樣,開心極了。

  我想:有付出就會(huì)有收獲。在此,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文10

  人生好比一篇文章,好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒,壞的地方人們會(huì)批判與否定,那一次,沒有贊揚(yáng),我依舊倍感快樂與欣喜。

  運(yùn)動(dòng)是生命的源泉,每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛好,我的運(yùn)動(dòng)愛好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽,我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

  接下來的備戰(zhàn),我全力以赴。每天放學(xué)后,早早地趕到籃球場(chǎng),放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來了正式比賽。從氣勢(shì)上看,兩個(gè)班都是摩肩擦掌,毫不示弱。

  聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲,我的心一下子提到了嗓子眼,顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備,率先進(jìn)了一個(gè)三分球,接著越打越積極,我方只能采取“一對(duì)一”的盯防,消耗著對(duì)方,打亂著對(duì)方的節(jié)奏!時(shí)間一分一秒地過去,比分也是咬得比較緊,雙方的實(shí)力相當(dāng),技術(shù)上難分伯仲。

  交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié),時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí),終于接到了對(duì)友的傳球,我目測(cè)在三分線外,興許是求勝心切,我稍做猶豫,便上手投籃,從球脫手的那一秒,大家都屏住呼吸,生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

  可惜“天不遂人愿”,球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界,接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲,贏球的夢(mèng)想就此破滅!全場(chǎng)的`掌聲都送給了勝利者,我的淚水伴著汗水洶涌而下,有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過來安慰,大家哭成一團(tuán)!

  稍稍穩(wěn)定了一下情緒,在老師的提示下,我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀,畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗,我們要贏得光彩,輸?shù)糜袣舛龋?/p>

  比賽雖然以失敗告終,卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足,運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂,比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)!沒有掌聲,我依舊要為自己點(diǎn)贊!

我為自己點(diǎn)贊作文11

  在生活中,有許許多多值得我們豎起大拇指的人。有默默無聞的城市美容師——清潔工,有各行各業(yè)盡職盡責(zé)的工人們……今天,我要為自己豎起一次大拇指!

  下午,媽媽送我到舞蹈班上課。剛走進(jìn)舞蹈班,就見馬老師拖著一層厚墊子走來。我心中充滿了疑惑:老師的葫蘆里究竟賣了什么藥?我百思不得其解。這時(shí),老師好像看出了我的心思,說:“今天,我們來學(xué)習(xí)翻前橋。”我更加迷惑了:什么,要翻橋!同學(xué)們七嘴八舌地討論著。老師見我們這副模樣,解釋道:“翻前橋是一種舞蹈項(xiàng)目,張啟圓,你來試一下。”這時(shí),只見張啟圓往下一撲,一下子摔個(gè)“嘴啃泥”。我嚇得面如土色:我會(huì)不會(huì)和她一樣慘?我在心里悄悄念道:“老天保佑啊,千萬別讓我翻呀!”緊接著,連續(xù)翻了幾個(gè)人,沒一個(gè)人能翻過去。我心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。忽然,隨著一聲“李怡霏,你來試一下!”的話語,我雙腿劇烈抖動(dòng),心驚膽顫地來到墊子前。老師給我做了個(gè)示范。我一個(gè)“倒栽蔥”摔在墊子上。老師見到這情景,語重心長(zhǎng)地說:“李怡霏,翻前橋重心要往上立,胳膊要用力,老師相信你一定能翻好。”聽了老師的'話,我頓時(shí)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!蔽抑匦路艘淮危环^去了?粗瑢W(xué)們敬佩的目光和老師欣慰的笑臉,我悄悄地在心中豎起大拇指:李怡霏,你真是好樣的!

  通過不懈地努力,我終于學(xué)會(huì)了“翻前橋”。我為自己感到驕傲,我要為自己豎起一次大拇指,我要為自己點(diǎn)一次贊:“李怡霏,你真棒!”

我為自己點(diǎn)贊作文12

  人生的旅途很長(zhǎng),在坎坷的道路上,我們總是放大他人的優(yōu)點(diǎn),羨慕別人的成功和輝煌,但卻忽略自己的光彩。

  “這是考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)刻!蔽以谛闹心。我和對(duì)手都摩拳擦掌,手握球拍,全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒:對(duì)手輕輕揮動(dòng)球拍,羽毛球便像子彈般飛向我所在的`場(chǎng)地,我往后一跳,身子一斜,用力揮拍,將球往對(duì)手的右側(cè)打去。沒想到對(duì)手知己知彼,向右一轉(zhuǎn),球仿佛像彈跳球一般,從網(wǎng)上飛躍而過。我也不甘示弱,拍子輕盈地一揮,來了個(gè)挑球。對(duì)手倒也靈活,三竄兩竄,退到球飛向的地方,接著拍子用力向下一壓,我大感不妙,是殺球,而且是反手!這讓我不知如何是好,只得讓對(duì)方領(lǐng)先一分。

  接下來,我又連續(xù)輸了幾個(gè)球,比分成了8:2。我顯得有些著急,熊熊烈火不斷在心中燃燒:退賽嗎?那努力就白費(fèi)了,連這點(diǎn)困難都熬不過,豈能成就大事?我下定決心,再拼一拼。

  對(duì)手看我心不在焉,就蠢蠢欲動(dòng),一副志在必得的模樣,對(duì)手毛猴似的在場(chǎng)地上左蹦右跳,企圖分散我的注意力,然后退到后場(chǎng)發(fā)球。我大步流星奔向前方,突發(fā)奇想:不如來個(gè)放網(wǎng),給她個(gè)下馬威。我將球拍也一提,只見球跳躍著,飛向網(wǎng)后,對(duì)手猝不及防,丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分,喜悅?cè)绯彼阏紳M我的心頭。

  先后對(duì)手又打了三個(gè)殺球,打得我狼狽不堪,甘拜下風(fēng),11:4對(duì)手贏了比賽。

  我為自己點(diǎn)贊,我為迎難而上,不屈不撓的精神點(diǎn)贊!失敗是成功之母,堅(jiān)持就會(huì)成功。

我為自己點(diǎn)贊作文13

  點(diǎn)贊,使人奮勇拼搏;點(diǎn)贊,使人重獲信心;而我要為自己獲得粘貼畫一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。

  暑假期間,老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘貼畫是我的強(qiáng)項(xiàng),對(duì)我簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  我東翻西找,材料準(zhǔn)備好了:有黃豆,黑豆,紅豆,綠豆,剪刀,固體膠,卡紙等。現(xiàn)在,萬事俱備,只欠開動(dòng)了。

  我冥思苦想,眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,決定做一只大螃蟹,我拿起勾線筆畫了個(gè)大螃蟹的輪廓,然后一手拿紅豆,一手拿固體膠,我把固體膠擠在紅豆上面,一個(gè)一個(gè)圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對(duì)威武的大鉗子,紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛,拿黑豆做石頭,用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的`泡泡,就大工完成了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只身穿紅鎧甲的大螃蟹,有著一雙威武的大鉗子,它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米,它那小門似的嘴還會(huì)吐泡泡,可愛極了,它那旁邊的水草搖搖晃晃,好像在跳舞。

  兩個(gè)月后把我的佳作帶到學(xué)校里,拿給老師,去參加比賽,后來我得了一等獎(jiǎng),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)老師贊嘆不已,我既靦腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

  點(diǎn)贊,如一縷春風(fēng),撫慰心中的傷悲;點(diǎn)贊,如一盞明燈,照亮心靈的孤獨(dú)。我為我自己獲得粘貼畫一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文14

  我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

  那時(shí)的我們,周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通;父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報(bào)班也不問我們?cè)覆辉敢,只是望子成龍,望女成鳳。那時(shí)的我們,只要是自己想做的事情,都將會(huì)被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課;那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

  現(xiàn)在的我們,還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺頉Q定我們的.未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個(gè)只能聽從大人安排的玩偶;曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們?cè)鐔适Я诉x擇,喪失了夢(mèng)想,甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量!

  但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊,至少擁有點(diǎn)贊的力量,擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢(mèng)想。

  我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由,擁有真實(shí)的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要

  活得漂亮!我們不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實(shí)的自己!為自己點(diǎn)贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,

  只是要為自己點(diǎn)贊。

我為自己點(diǎn)贊作文15

  寒假,看到媽媽正在廚房包餃子,我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術(shù)一樣,一會(huì)就變出了一個(gè)個(gè)昂首挺胸的“胖將軍",很想去搭把手,媽媽同意了。

  媽媽先給我做個(gè)示范,只見媽媽用左手托著皮,右手拿著勺子挖了一點(diǎn)餡,放在面皮中央,然后從中間開始擠壓邊上的面皮,一個(gè)胖嘟嘟的餃子就做好了。

  我看著媽媽輕輕松松就完成一個(gè)餃子,覺得很容易,便自信的說:“簡(jiǎn)單,您就看我的表現(xiàn)吧!”

  我學(xué)著媽媽的樣子包了起來,可餃子皮兒好像專門跟我作對(duì)似的,我包好了左邊,右邊開了口露出餡兒,我把右邊包好,左邊又開裂,包出的餃子不象餃子。我想著:“餃子皮包不住餡兒,還不是因?yàn)轲W太多,既然是太多的問題,那就把餡兒放少點(diǎn)不就行了嗎?想到這,我重新拿起來一個(gè)餃子皮,開始包,少放了點(diǎn)餡,餃子皮對(duì)折,捏了半圈很寬的邊,我終于完成了第一個(gè)完美的餃子,但和媽媽的`餃子一比,就能知道差距,媽媽的包的個(gè)個(gè)都是昂首挺胸的“胖將軍”,而我的就像一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的"小卒”,無奈之下,只好再次求助媽媽,在媽媽的指導(dǎo)下,我的餃子也變得“強(qiáng)壯"起來。

  餃子做好了,我和媽媽吃著鮮美的餃子,媽媽朝著我豎起了大拇指,我想起今天的成功,也為自己豎起了大拇指。

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