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《小溪流的歌》的讀后感

時間:2023-11-08 12:57:36 其他心得體會 我要投稿
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《小溪流的歌》的讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《小溪流的歌》的讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小溪流的歌》的讀后感

《小溪流的歌》的讀后感1

  最近,我讀了嚴(yán)文井爺爺?shù)闹鳌缎∠鞯母琛,這本好書使我受益匪淺。我最喜歡里面的一篇童話故事——《浮云》。

  這篇故事里的主人公太陽的女兒、月亮的妹妹—浮云就好比不懂事的我。她的經(jīng)歷也影射了我的種種劣行。在以前,浮云做事總是有頭無尾,一會兒跑到東,一會兒跑到西,誰也不知道她空間要干些什么。所以,哲學(xué)家才告誡我們:“人活在這個世上就不能像過眼的煙云!彼,頑皮孩子的媽媽才把自己的孩子比作一天到晚沒有方向迷迷糊糊的云。而我不正像浮云嗎?就拿我看電視來說吧。媽媽總說我看電視時手太忙了。你瞧,這時我在看《夏家三千金》,可是過了沒多久,在你眼前出現(xiàn)的不是其它的電視劇,就是電視機(jī)里存的游戲了。我從來沒有安安靜靜地看過電視,這不像那朵做事有頭無尾的浮云嗎?可浮云卻在后來成了一朵為人們做好事、有用的云。她聚集其它云朵,為干旱的大地灑下甘霖,使莊稼重獲新生。最后,浮云改掉了她的壞毛病,成了一朵對人們有用的云。而我呢?雖然嘴上說要改掉壞毛病,但是卻遲遲沒有行動。爸爸媽媽以我的“利益”相逼,可我卻屢屢再犯。因為我每次犯錯都有人會護(hù)著我,:“她還小,不懂事。”

  讀了這個故事,我才如夢初醒。我還小嗎?不,我已經(jīng)不小了,都快是六年級的學(xué)生了。一年以后,我就要小學(xué)畢業(yè)了。我還應(yīng)該不懂事嗎?不,在我這個年齡,許多同齡人都在為父母分憂了,而我卻在家里過著無憂無慮的幸福生活。當(dāng)爸爸媽媽為裝修房子的事忙得焦頭爛額時,我卻過著舒適愜意的日子。想到這里,我的心里充滿了愧疚:“我真的太不懂事了。父母是為誰辛苦為認(rèn)誰忙?其實我內(nèi)心并不是不清楚,但以前總是認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的,F(xiàn)在想起來我也是太自私了,我竟然從來都沒有想過我應(yīng)該為父母做些什么?我應(yīng)該學(xué)習(xí)浮云,勇于改正自己的錯誤,應(yīng)該盡自己的力量,為父母、為長輩、為一切需要我的人做點力所能及的事,做個像浮云一樣的`對他人、對社會有用的人!

  《小溪流的歌》給我的不僅僅是視覺上的享受,更重要的是給予我做人的啟發(fā)。

《小溪流的歌》的讀后感2

  今天晚上,上晚自修,我作業(yè)做完了,無所事事地坐在座位上,準(zhǔn)備等待優(yōu)美的歌聲(我們的上、下課鈴都是用音樂響起)。等了一會兒,無聊了,唉,隨手拿起一本課本,是語文書,隨便翻一頁,咦,“小溪流的歌”!小溪流也會唱歌,多新鮮!

  這個題目像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。在我的腦海里,出現(xiàn)了一幅神奇的圖畫,在一個幽靜的鮮花盛開的山谷里,一條清澈明亮的小溪流,沿著曲折的崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅硬的巖石,發(fā)出清脆的“叮叮咚咚”的聲響,就像小溪流用銀鈴般的清亮的嗓子歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回頭。對了!小溪流不但美麗,而且很堅定。當(dāng)小溪流遇到大巖石的時候,它就會像一個聰明的小孩,從石頭縫里鉆進(jìn)去。有時,它鉆不進(jìn)去,就用勁躍過巖石,仍然不假思索地向前奔流。嘿,小溪流成小河了!

  啊呀!在我們這個社會上,有多少像小溪流那樣頑強(qiáng)克服困難的人呀!我們的榜樣——張海迪姐姐不是像小溪流那樣,非常堅定的克服病魔給她造成的困難,最后,終于成為一個知識廣博的人嗎?這時,我仿佛來到小溪流前,它好像是一面明亮的.鏡子,照出了我身上的缺點,我的臉紅了,暗暗地責(zé)備自己。不是嗎?有一個晚上,下著大雨,媽媽叫我不要去上晚自修,我馬上順手推舟的說:“好吧,那么你打電話給我們班主任,說我要請假!毕氲竭@里,我感到慚愧,只遇到一個小小的困難,我就屈服了。真的,仔細(xì)想了想,我還真不如一條小溪流呢!

  這時,遠(yuǎn)處傳來烏鴉“呀!呀!呀!”的叫聲,這可惡的烏鴉在嚇唬小河,叫它別再流了?吹竭@里,我真為小河擔(dān)心。不,小河不會忘記自己原來是小溪流。

  。⌒『咏K于匯進(jìn)了大海!這是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了,小河不就干枯了嗎?而流動的小溪流,就像永不自滿的人,不斷上進(jìn)。那干枯的小河呢?它仿佛是一個驕傲自滿的人,最后,可想而知。

  社會上有許多種人,一種就像烏鴉那樣專門做壞事;一種就像干枯的小河,自我滿足;還有一種就像小溪流那樣,在生活之路上奮勇前進(jìn)。我們長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給了我們一個明確的答復(fù)。

《小溪流的歌》的讀后感3

  星期五晚上,我作業(yè)做完了,無所事事地坐在座位上。等待晚飯時間的到來。過了一會兒,覺得很無聊,就隨手拿起一本課外書,隨便翻了幾頁,咦,“小溪流的歌”!小溪流也會唱歌,多新鮮!

  這個題目像一塊磁鐵一樣,深深地把我吸引住了。在我的腦海里,出現(xiàn)了一幅神奇的圖畫,在一個幽靜的鮮花盛開的山谷里,一條清澈明亮的小溪流,沿著曲折的崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅硬的巖石,發(fā)出清脆的“叮叮咚咚”的聲響,就像小溪流用銀鈴般的清亮的嗓子歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回頭。對了!小溪流不但美麗,而且很堅定。當(dāng)小溪流遇到大巖石的時候,它就會像一個聰明的`小孩,從石頭縫里鉆進(jìn)去。有時,它鉆不進(jìn)去,就用勁躍過巖石,仍然不假思索地向前奔流。嘿,小溪流成小河了!

  啊呀!在我們這個社會上,有多少像小溪流那樣頑強(qiáng)克服困難的人呀!我們的榜樣——張海迪姐姐不是

  像小溪流那樣,非常堅定的克服病魔給她造成的困難,最后,終于成為一個知識廣博的人嗎?這時,我仿佛來到小溪流前,它好像是一面明亮的鏡子,照出了我身上的缺點,我的臉紅了,暗暗地責(zé)備自己。 想到這里,我感到慚愧,只遇到一個小小的困難,我就屈服了。真的,仔細(xì)想了想,我還真不如一條小溪流呢!

  這時,遠(yuǎn)處傳來烏鴉“呀!呀!呀!”的叫聲,這可惡的烏鴉在嚇唬小河,叫它別再流了。看到這里,我真為小河擔(dān)心。不,小河不會忘記自己原來是小溪流。

  !小河終于匯進(jìn)了大海!這是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了,小河不就干枯了嗎?而流動的小溪流,就像永不自滿的人,不斷上進(jìn)。那干枯的小河呢?它仿佛是一個驕傲自滿的人,最后,可想而知。

  社會上有許多種人,一種就像烏鴉那樣專門做壞事;一種就像干枯的小河,自我滿足;還有一種就像小溪流那樣,在生活之路上奮勇前進(jìn)。我們長大后應(yīng)該做哪一種人呢?小溪流給了我們一個明確的答復(fù)。

《小溪流的歌》的讀后感4

  當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾,我聽懂了小溪流的歌。難道小溪流也會唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

  這時,我的腦海里展現(xiàn)出一幅畫面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌聲叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮。唉呀!不好,一塊巨大的石塊擋住了他的去路,我真為小溪流擔(dān)心?尚∠鞑挪慌履亍D憧此褚粋機(jī)靈的小孩輕輕跳躍兩下,一股勁兒沖了下去,什么也阻止不了他的奔流。這時他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,年老的枯樹樁,讓小溪流歇會兒,枯黃的小草讓他在那兒待下來?尚∠鲄s依然唱著歌,不知疲倦地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

  。∥液鋈幻靼琢嗽谖覀兊纳钪,不也有像小溪流一樣不怕困難,不斷向前奔流的人嗎?多少山區(qū)孩子,貪困就像一塊在石頭擋在他們前進(jìn)的`道路上,可他們沒有向貧困屈服,他們說:“只要立志,就一定能改變命運(yùn)!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個又一個困難。清華大學(xué)的切菜工張立勇就是他們中的一個,他因貧困輟學(xué),一邊打工,一邊自學(xué),終于創(chuàng)造了托?荚630分的奇跡。想到這兒,我的臉紅了,不是嗎?上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時,弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嘛?”弟弟的話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:“媽媽,我不去了,你給我請個假吧!”唉!我還不如一條小溪流呢。

  小溪流繼續(xù)向前奔流,他變得十分強(qiáng)壯,成了一條大江,他能舉起龐大的輪船了,后來他又匯入了巨大的海洋。這里,我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動人心的畫面,奧運(yùn)賽場上男子體操隊的騰海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運(yùn)賽場上為他奏響,對呀!他們的目標(biāo)和小溪流一樣非常明確,是大江,是大海。

  現(xiàn)在我終于明白了,小溪流唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首永往直前的歌。我長大后該當(dāng)什么樣的人?小溪流的歌給了我明確的答案。

《小溪流的歌》的讀后感5

  當(dāng)我翻開《嚴(yán)文井童話選》,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾。難道小溪流也會唱歌?他唱什么歌呀?懷著好奇心,我迫不及待地看了起來。

  這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫面:小溪日夜奔流,他的歌聲是京東的,他的眼睛清澈明亮。哎呀!

  不,一塊大石頭擋住了他的去路。我真的很擔(dān)心這條小溪。可小溪流才不怕呢。你可以看到,他就像一個聰明的孩子,跳了兩下,沖了下來,什么也阻止不了他的奔跑。

  這時他的歌聲更加響亮,更加清脆。一路上,老死的樹樁讓小溪停了一會兒,黃草讓他留在那里。但溪水還在歌唱,不知疲倦地向前流。

  我的心也跟著小溪流不停地流呀流,小溪流終于長大了,長成了一條小河。他可以推木筏,把沉重的木船向前提。我真為小溪流感到高興。

  啊!我突然明白,在我們的生活中,有人不怕困難,像溪流一樣,不停地向前跑?多少山區(qū)的孩子,貧窮就像一塊大石頭擋在他們的路上,但他們沒有向貧窮屈服,他們說:

  “只要立志,就一定能改變命運(yùn)!”于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強(qiáng),像小溪流一樣跳躍著,克服了前進(jìn)路上一個又一個困難。清華大學(xué)的菜農(nóng)立勇就是其中之一。他因貧困輟學(xué),一邊工作一邊自學(xué),最終創(chuàng)造了托福630分的奇跡。

  想到這兒,我的臉紅了。上星期的一天,雨下得太大了,媽媽問我去不去上興趣班,這時,弟弟說了一聲:“這么大的雨,去干嗎?

  ”弟弟的.話正說到了我的心窩里,我順?biāo)浦壅f:“媽媽,我不去了,你給我請個假吧!”唉!

  我還不如一條小溪流呢。

  溪流繼續(xù)奔流,他變得非常強(qiáng)壯,成了一條大河。他能舉起一艘大船,然后他加入了大海。這時,我的眼前又出現(xiàn)了一幅激動人心的畫面,奧運(yùn)賽場上男子體操隊的滕海濱在預(yù)賽中從單杠上掉了下來,可他不消沉不氣餒,終于以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分,雄壯的國歌聲在奧運(yùn)賽場上為他奏響,對呀!他們的目標(biāo)很明確。是河流和大海。

  現(xiàn)在我終于明白了,小溪唱的是一首不怕困難的歌,是一首不屈不撓的歌,是一首勇往直前的歌。我長大后該當(dāng)什么樣的人呢?小溪流的歌給了我明確的答案。

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