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班級作文400字

時間:2023-11-08 13:55:49 關(guān)于班級的作文 我要投稿
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班級作文400字(優(yōu)秀7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班級作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班級作文400字(優(yōu)秀7篇)

班級作文400字 篇1

  我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級四班的一名小學(xué)生。

  聽老師說,在我們學(xué)校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢?

  我們一四班共有三十一名同學(xué),16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué),他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動,有的`乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學(xué)圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學(xué)像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

  我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學(xué),對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非常可愛。

  如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表揚時獎勵的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學(xué)們獲得更多的樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!

  我們一四班的口號是:每天進(jìn)步一點點!

  我愛我們一四班!我愛我的老師和同學(xué)們!

班級作文400字 篇2

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交,如果不按時交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會被學(xué)習(xí)委員在爭章臺那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的'值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。

  獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻(xiàn),老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

班級作文400字 篇3

  那時我們的春竹林班在學(xué)校四樓的最左一格的教室,教室很簡單,墻上貼有同學(xué)們的作品以及照片,教室里總是擺著幾排整齊的桌椅。

  每到星期一,從早上七點一直到中午十一點,教室里都會不斷有同學(xué)進(jìn)來。不斷的.離開。

  第一個來到的往往是小彪,他像一只老鼠似地躲在門口,過了好一會兒,門吱呀一聲開了,他見里面沒有人,這才松了一口氣,他找到自己的座位,拿出昨天布置的作業(yè),開始奮筆勤書,其他人看見他這樣,準(zhǔn)會以為他是一個不忘學(xué)習(xí)的好學(xué)生。寫著寫著還弄一下他額頭前的那一小點頭發(fā)。顯得很閑心。

  過了一會兒,小亮來了,他一進(jìn)教室就大吼,“誰借我作業(yè)抄?”沒人回答,他只好偷偷地去拿小彪才完成的作業(yè),胡亂的寫了起來,他寫的那字,估計是鬼畫符吧!還時不時望望門外,免得老師來了,自己不好說,

  正當(dāng)小彪與小亮正在努力趕作業(yè)時,大彪書呆子來了,只見他手上拿著書本,嘴上叼著一根筆,看書連眼睛都不眨一下,好像要把書給吃了。一進(jìn)來就坐在位子上繼續(xù)研究學(xué)習(xí)去了。

  漸漸地,人越來越多,教室位子都坐滿了人。老師也開始進(jìn)來上課了,幾個聽課聽累了,便爬在桌子上呼呼大睡,干這種事情是有風(fēng)險的,搞不好會被老師罰站。還有一些人在老師寫字時,搞會小動作,干其他事情。老師一轉(zhuǎn)身,又什么事都沒有了。

  最后,放學(xué)了,同學(xué)們幾個一群,幾個一伙向老師道別,走出了教室。

班級作文400字 篇4

  這是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭瑞文、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。

  就說熱愛集體的郭瑞文吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭瑞文同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭瑞文同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的。可她今天偏偏沒有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的`。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。

  這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團(tuán)隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。

班級作文400字 篇5

  我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

  我個人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人!

  在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病。還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時完成。還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎,獎品是小手*、小刀等許多他們愛玩的`玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴(yán)厲的批評了他們。

  因此,我建議:

  1、開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。

  2、開展衛(wèi)生評比活動。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵同學(xué)們天天講衛(wèi)生。

班級作文400字 篇6

  我們的班級是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級,也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的班級就像一個太陽系,栗老師就是宇宙的中心——太陽,全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級是個人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少啊!有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的.吳學(xué)委就會義無反顧的沖上去,用她自己的話說,我們是一個整體嗎!佩服!

  我們的班級是個愛榮譽的集體。每次學(xué)校舉行運動會,同學(xué)們都積極的報名參加,沒有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級最忠實的啦啦隊,如果場上有三年二班的運動員,那么,你就會聽到全校最響亮的口號聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛的班級,我喜歡這個班級,喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實小,明天上北大拉!

班級作文400字 篇7

  老師常常教導(dǎo)我們不要亂扔果皮.紙屑。但是總是有同學(xué)隨手丟下廢紙一類的東西。平時還好,美術(shù)課上過,教室里更是一塌糊涂的。為此我們挨老師的批評。但又想不出好辦法改正,我多么希望每個人都能自覺保護(hù)環(huán)境。讓老師在整潔的.教室里教書,讓同學(xué)在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)啊!

  正在我絞盡腦汁去為班級的美容獻(xiàn)上時,班上的小明同學(xué)搶先一步行動了。第二天,當(dāng)我背著書包走進(jìn)教室時。看見教室的衛(wèi)生角里圍了好多同學(xué),我也迫不及待地湊過去看熱鬧。原來衛(wèi)生角多了個衛(wèi)生桶!笆钦l做的好事呀!”“真關(guān)一愛一集體!”“現(xiàn)在大家不要再往地上亂扔垃圾了。”大家七嘴八舌地議論著。我仔細(xì)一看垃圾桶上還貼著一張紙條呢!我讀了起來:“朋友,我太餓了請把廢紙給我吃吧!”“這是誰的好主意呢?”大家你看看我,我看看你都猜不出究竟是誰做的。這個辦法真好呀!你瞧,同學(xué)們紛紛從地上把紙屑撿起來,投進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)邊扔邊說:“我們會讓你吃飽的!我們會讓你吃飽的!”從此我們的地面變干凈了。我們的老師也不再批評我們了。

  這只垃圾桶真管用呀!有一次美術(shù)課,老師叫我們畫畫,我不小心畫錯了幾個地方,就把那張紙撕下來,一揉一成一一團(tuán)一往地上一扔。這時,我突然想到垃圾桶上的字,急忙彎下腰撿起來,放在桌子上。下課了,我把它扔進(jìn)垃圾桶。頓時,垃圾桶仿佛在朝我點頭微笑,又仿佛在表揚我:“紅領(lǐng)巾,好樣的!”

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