實(shí)施方案經(jīng)典【4篇】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
親愛同學(xué)們,讓我們相聚在《看電影學(xué)語文》里吧!讓我們一起走出語文課本,走進(jìn)電影殿堂,共同領(lǐng)略語文的魅力,電影的精彩。在語文的境界里,我們恍入仙境,在迷蒙中穿梭前行;在電影的世界中,我們撥云見日,在陽光下沐浴成長。
一、課程名稱
看電影學(xué)語文
二、指導(dǎo)思想
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)行)》:"學(xué)校在執(zhí)行國家課程和地方課程的同時(shí),應(yīng)視當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況,結(jié)合本校的傳統(tǒng)和優(yōu)勢、學(xué)生的興趣和需要,開發(fā)或選用適合本校的課程。"可見,國家是鼓勵(lì)學(xué)校積極開發(fā)課程資源,而電影作為一種貼近當(dāng)下學(xué)生生活的媒介,當(dāng)中蘊(yùn)含著豐富的語文課程資源。因?yàn)殡娪笆羌匀慌c社會(huì)、文化與歷史、科學(xué)與藝術(shù)、宗教與道德、理想與現(xiàn)實(shí)于一身,融語言、音樂、美術(shù)等藝術(shù)表現(xiàn)形式于一體,是生活的縮影。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想道德和健康的審美情趣,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作精神,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的世界觀、價(jià)值觀;
2.認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,汲取民族文化智慧;
3.關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸收人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),提高文化品位;
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)語文的形式,提高學(xué)生思維批判、口語表達(dá)、書面寫作等語文素養(yǎng),使學(xué)生的語文綜合能力取得顯著提高。
四、理論依據(jù)
1.加德納的"多元智能理論"
2.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
3.教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)行)》
五、實(shí)施方式
以主題為板塊。一個(gè)主題一個(gè)板塊,每個(gè)板塊匯集同一主題的電影,根據(jù)課程的需要做相應(yīng)的處理,使之符合小學(xué)生的'認(rèn)識(shí)和審美水平。如"環(huán)保"主題、"探險(xiǎn)"主題、"英雄"主題、"民俗"主題、"動(dòng)物"主題、"夢想"主題、"生命"主題等。
六、教學(xué)思路
目的不同,教學(xué)的思路也不同。
1.提升學(xué)生的文字概括能力
引導(dǎo)學(xué)生理清電影情節(jié)脈絡(luò),通過口頭和書面語言梳理并概括故事的關(guān)鍵情節(jié)。如"英雄"主題中的《花木蘭》,引導(dǎo)學(xué)生對電影復(fù)雜的情節(jié)概括為:匈奴入侵——選媒失敗——替父從軍——艱苦訓(xùn)練,遭遇尷尬——機(jī)智敗敵——果敢救駕——辭官歸隱——光宗耀祖——收獲愛情
2.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維
。1)主題自由談。設(shè)計(jì)問題:關(guān)于這部電影,我想談 ,請學(xué)生根據(jù)自己的觀影感受填上一個(gè)關(guān)鍵詞,談?wù)勛约簩﹄娪暗睦斫。如《瘋狂?dòng)物城》,答案有:堅(jiān)持、夢想、勇氣、信任、欲望、嘲諷、歧視、偏見等。
。2)自主問題探究。設(shè)計(jì)問題:請?zhí)嵋粋(gè)你認(rèn)為值得探究的問題,并嘗試與同學(xué)交流解答。
(3)主問題探究。精心設(shè)計(jì)三到四個(gè)主問題,逐步引導(dǎo)學(xué)生借助問題深入解讀作品。
3.培養(yǎng)學(xué)生的書面表達(dá)能力
。1)多角度情節(jié)概括寫作練習(xí)。
。2)依據(jù)主題來抒寫感受練習(xí)。
七、教學(xué)評價(jià)
1、學(xué)習(xí)態(tài)度
優(yōu)秀:態(tài)度明確,積極參與,大膽質(zhì)疑,主動(dòng)探究。
良好:態(tài)度端正,主動(dòng)參與,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。
合格:態(tài)度較端正,能參與活動(dòng),按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、實(shí)踐作品
優(yōu)秀:主題明確,有創(chuàng)意,且能完成作品
良好:主題明確,能完成作品
及格:能完成作品
總之,這一課程要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)、表揚(yáng),以賞識(shí)為核心。
歡迎大家踴躍留言,一起探討這類課應(yīng)該怎么上,也可以推薦適合小學(xué)生觀看的經(jīng)典電影。
實(shí)施方案 篇2
營養(yǎng)餐工程是國家的一項(xiàng)惠民工程,更是一項(xiàng)有利于國家長遠(yuǎn)發(fā)展的'民族振興工程。為了響應(yīng)政策,增加我校學(xué)生營養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)上級(jí)指示和文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定營養(yǎng)餐工作計(jì)劃:
一、 營養(yǎng)餐工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xxx
副組長:xx
成 員: 各班班主任
二:供餐方式:
每天早上七點(diǎn)五十至八點(diǎn)半由班主任負(fù)責(zé),營養(yǎng)餐管理小組成員監(jiān)督按班級(jí)到餐廳憑營養(yǎng)餐證領(lǐng)取。
1、質(zhì)量檢驗(yàn)驗(yàn)收組:
組長:xx
組員:xxxx
職責(zé)和要求:
。1)對所有入庫物品進(jìn)行質(zhì)量抽查,填寫抽查表,
(2)走訪學(xué)生,了解學(xué)生對營養(yǎng)餐的意見或建議。
。3)確保質(zhì)量,核對數(shù)量。
2、營養(yǎng)餐管理組:
組長:xx
組員:各班班主任
職責(zé)和要求:
(1)監(jiān)督按時(shí)足額提供各班新鮮的營養(yǎng)餐。
。2)指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)有序就餐,不能浪費(fèi)或亂扔。
(3)了解學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)將情況匯報(bào)學(xué)校。
3、統(tǒng)計(jì)和檔案管理組:
組長:xx
組員:各班班主任
職責(zé)和要求:
。1)每周按時(shí)做好分發(fā)統(tǒng)計(jì)工作。
(2)整理好每天每班的用餐情況,裝訂成冊,歸檔管理。
4、 營養(yǎng)餐采購組:
組長:xx
組 員:xxxxxxxxxxx
保管員:xxx
會(huì) 計(jì):xxx
出 納:xxx
5、營養(yǎng)餐食譜:
雞蛋、稀飯豆花 紫菜湯 醪糟湯 銀耳湯 豆?jié){西紅柿雞蛋湯 炸雞腿 炸小黃魚 烤腸 包子 油餅 油條 菜夾饃 荷葉餅
三、工作實(shí)施具體步驟:
。1)每天由分管小組牽頭,負(fù)責(zé)驗(yàn)收,做好登記保管,統(tǒng)計(jì)、發(fā)放工作。
。2)管理學(xué)生每天早上按班人數(shù)憑證就餐。
。3)督促學(xué)生就餐后將垃圾自覺放入垃圾箱,不得亂扔。
四、實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn):
我校按照上級(jí)要求,學(xué)生在校期間每人每天免費(fèi)提供營養(yǎng)餐,必須保證每生每天足額享受國家3元補(bǔ)助。
xx初中
20xx年3月28日
實(shí)施方案 篇3
通過到外校學(xué)習(xí)和本校實(shí)踐對比,現(xiàn)已形成定論,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的高效課堂勢在必行,以學(xué)生為主體的高校課堂至少有以下優(yōu)勢:一是能提高課堂效果,二是能培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,三是能提高學(xué)生的表達(dá)能力,四是對提高學(xué)生綜合素質(zhì)為自主招生打基礎(chǔ),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)起好步。所以全體師生要認(rèn)識(shí)到,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的高效課堂,不僅不會(huì)影響教學(xué)質(zhì)量,反而會(huì)提高升學(xué)率。因此要求每個(gè)人必須堅(jiān)決執(zhí)行,不折不扣的進(jìn)行。
一、 總體要求
1、教師要轉(zhuǎn)觀念
換角色,做學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者、參與者和欣賞者,充分信任學(xué)生、放心學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、思考、合作、討論、探究。
2、搞好學(xué)習(xí)小組建設(shè)
。1)每組9人,其中包含上中下三個(gè)層次,先分層討論,后小組集體討論。
。2)務(wù)必重視小組長的選定,小組長學(xué)習(xí)不一定好,但必須熱心、負(fù)責(zé)、善于組織協(xié)調(diào)。
。3)小組長的職能關(guān)鍵很重要,為此要認(rèn)真培訓(xùn)好小組長,發(fā)揮小組長的`管理、組織及檢查作用。
。4)完善小組評價(jià)機(jī)制,要用恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)培養(yǎng)學(xué)生積極思考、深入研究、勇于發(fā)言、敢于質(zhì)疑的精神。
3、導(dǎo)學(xué)案的要求
(1)導(dǎo)學(xué)案的編制一定要知識(shí)問題化、問題層次化,有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),符合新課標(biāo)要求,重點(diǎn)突出。
(2)導(dǎo)學(xué)案編制流程:
a、提前一周定好編制人,提前三天編好。
b、備課組長討論、編制人發(fā)言、其他老師提修改建議。
c、編制人修改提交備課組長。
d、備課組長修改流程。
e、使用后,寫出使用效果評價(jià)。
。3)學(xué)案內(nèi)容包括:新課學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)基本內(nèi)容、典型例題、相應(yīng)練習(xí)、當(dāng)堂檢測、本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)小結(jié)和課后作業(yè)及使用說明,自學(xué)部分內(nèi)容尤為重要,務(wù)必做到問題層次化。同時(shí)每個(gè)導(dǎo)學(xué)案題頭后要有編制人、審核人、備課組長簽字,日期、編號(hào),電子稿交教務(wù)處存檔。
。4)導(dǎo)學(xué)案必須前一天上課前發(fā)到學(xué)生手中,因?yàn)樗弦还?jié)課作業(yè),當(dāng)天必須收回批閱,搞好學(xué)情調(diào)查。
(5)導(dǎo)學(xué)案要做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必糾。
4、備課
按照三步九環(huán)節(jié)的課堂要求、精心設(shè)計(jì),確保課堂大容量、快節(jié)奏,圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo),加大課堂信息量和練習(xí)量,每一個(gè)目標(biāo)下的學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師都要對時(shí)間、方法、過程、結(jié)果有明確的要求。
5、板書學(xué)習(xí)目標(biāo)
板書目標(biāo)包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、理解掌握、運(yùn)用等。應(yīng)是三維目標(biāo)包含知識(shí)、能力、價(jià)值觀,課堂中的每一步要圍繞目標(biāo)進(jìn)行。
6、做到堂堂清
當(dāng)堂目標(biāo)當(dāng)堂落實(shí),課后鞏固性作業(yè)要跟上,不同層次學(xué)生作業(yè)可選做。
二、兩案 三步 九環(huán)節(jié)釋放
兩案指導(dǎo)學(xué)案要用、教案也要用,兩者不可相互替代;三步是指:課前、課中、課后;九環(huán)節(jié)是指三步中還有各個(gè)環(huán)節(jié),共9環(huán)節(jié)。
(一)課前要求
。1)自主學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)案例。要求學(xué)生結(jié)合教材與導(dǎo)學(xué)案自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,不清楚的可通過討論解決,教師應(yīng)根據(jù)收閱導(dǎo)學(xué)案,通過鞏固練習(xí)完成情況,把握上節(jié)課知識(shí)掌握情況。
。2)小組分工,嚴(yán)格落實(shí)。通過本節(jié)課學(xué)案完成情況,搞好課前學(xué)情調(diào)查,然后根據(jù)學(xué)案完成情況,給個(gè)小組分配任務(wù),做好課上展示板書分工,對于個(gè)別問題要特殊叮囑。
。3)課前準(zhǔn)備,充分有效。最后各小組按分工在課前提前在黑板上板書相關(guān)展示內(nèi)容,盡量使用前黑板,后黑板也可使用,盡量少用。
(二)課中要求
。4)舊知識(shí)回放,簡要點(diǎn)撥上節(jié)課中存在的問題。
(5)導(dǎo)入新課。學(xué)生坐定后,老師開始展示本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),說明本節(jié)教學(xué)要求或?qū)φn題有效導(dǎo)入。
。6)分組合作、討論解疑,這是學(xué)生相互促進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。讓全體學(xué)生把思路打開,每個(gè)學(xué)生都可提出不同的觀點(diǎn),老師全面掌控,由小組長負(fù)責(zé)組織交流,作好記錄,總結(jié)解題方法和規(guī)律,以便展示,老師要收回。
。7)展示點(diǎn)評、總結(jié)升華。小組通過交流討論,把自己構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)或提煉的典型解題思路,展示到黑板上,每組出一名代表,其他同學(xué)可補(bǔ)充修正。老師點(diǎn)撥一要對展示好的給予肯定,指出問題,二是要對學(xué)生模糊不清的疑難做出準(zhǔn)確的答復(fù),三是對重點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行點(diǎn)撥講解,歸納方法規(guī)律,語言要精練、點(diǎn)深點(diǎn)透。
。8)清理過關(guān),當(dāng)堂檢測。學(xué)生經(jīng)過激勵(lì)討論,思想比較活躍,這時(shí)需靜心歸納、反芻消化、清理過關(guān),使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加完善,最后進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,形式不一,可口頭、可書寫、可個(gè)別抽查、可全體回答,總之要注重實(shí)效。布置作業(yè),發(fā)放下節(jié)課學(xué)案。
。ㄈ┱n后要求
。9)學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案上節(jié)課作業(yè),回憶、完善、整理上節(jié)課內(nèi)容,并完成下節(jié)課導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)任務(wù),為下節(jié)課上課做好充分準(zhǔn)備。
實(shí)施方案 篇4
一、早晨提前10分鐘到崗打卡,整理工裝,佩帶工牌,保證儀容儀 表整潔。
二、9:00---16:00主要是對停車場和周圍的自行車停放處進(jìn)行巡視 引導(dǎo)停車,禁止亂停亂放,主要負(fù)責(zé)人為駢樹華,(祁紹斌、賀 強(qiáng)、王同亮協(xié)助)。
三、16:00開始全體夜市管理人員在一層值班室集合,由夜市主管分 配任務(wù),(16:00--17:00夜市主管要合理分配人員到每個(gè)路口, 提醒商戶不能提前擺攤,指揮商戶把車停放在合理的位置,保證 停車場出入口的暢通)。
四、17:00--17:30商戶開始擺攤,管理人員做好引導(dǎo)商戶車輛的停 放工作,所有商戶車輛一律不準(zhǔn)停放在停車場。 五、17:30--18:30所有管理人員開始巡視,對違規(guī)擺放和超范圍擺放 的商戶進(jìn)行現(xiàn)場處理《“您好,**老板,為了維護(hù)市場整體形 象,您的**已經(jīng)超出了攤位線,這樣會(huì)妨礙人員通行,而且容 易被撞壞和丟失,為了您的物品安全,請 放 置 在 黃 線 內(nèi) ,我 來 幫 您 搬 一 下 ,謝 謝 您 對 我 工作 的 配 合 ”》如 對 于 屢 次 不聽勸阻或者不 配合工作的,可以上報(bào)夜市主管進(jìn)行處理。
六、給臨時(shí)攤安排位置并進(jìn)行收費(fèi),會(huì)計(jì)下班前散攤收費(fèi)由會(huì)計(jì)負(fù) 責(zé),會(huì)計(jì)下班后由駢樹華負(fù)責(zé)。(會(huì)計(jì)下班時(shí)把收據(jù)交給駢樹華) 七、19:00--22:00管理人員主要對市場進(jìn)行巡視,做好消防安全監(jiān)督
工作,處理臨時(shí)性突發(fā)事件。
八、臨時(shí)攤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);
1、時(shí)間參考;17:00進(jìn)場的服裝百貨50元起,小吃60元起。 19:00后進(jìn)場的酌情收取。
2、面積參考;17:00進(jìn)場的一塊地磚10元左右。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)最低20元起,
具體情況收款員和管理員根據(jù)所賣貨物、進(jìn)場時(shí) 間和占地面積定。
九、周邊攤位的清理;
周邊攤位的清理主要由保安隊(duì)長(駢樹華)負(fù)責(zé),王同亮協(xié)助,其他管理人員要積極配合。
篇五:商業(yè)街早、夜市管理方案
20xx年龍山商業(yè)街早、夜市管理工作方案
為了加強(qiáng)商業(yè)街早、夜市的管理工作,根據(jù)商業(yè)街早、夜市實(shí)際情況制定本方案。
一、 招投標(biāo)工作
20xx年早、夜市于20xx年4月27日起劃定攤位,自4月30日早8點(diǎn)開始對商業(yè)街各網(wǎng)店門前攤位進(jìn)行預(yù)售,至5月2日下午15點(diǎn)結(jié)束,逾期未辦理的'業(yè)戶視為棄權(quán),攤位將參加公開拍賣。
拍賣時(shí)間:20xx年5月7日8:30時(shí)(早市攤位使用權(quán))
20xx年5月8日8:30時(shí)(夜市攤位使用權(quán)) 拍賣地點(diǎn):朝陽人民會(huì)堂二樓小劇場
二、 20xx年早、夜市經(jīng)營區(qū)域劃分
1、早市經(jīng)營品種區(qū)域劃分:
、偈卟恕⑺(jīng)營區(qū):早市東側(cè)、中間、西側(cè)攤位1—111號(hào)。
、诟烧{(diào)經(jīng)營區(qū):早市東側(cè)、中間、西側(cè)111—138號(hào)。 ③肉類水產(chǎn)經(jīng)營區(qū):早市東側(cè)、中間、西側(cè)139—169號(hào)。④食品面食經(jīng)營區(qū):早市東側(cè)、中間、西側(cè)170—190號(hào)。 ⑤五金日雜經(jīng)營區(qū):早市、東側(cè)、中間、西側(cè)191—209號(hào)。 ⑥小百、服裝經(jīng)營區(qū):早市東側(cè)210—247號(hào)。 ⑦布匹、雜貨經(jīng)營區(qū):早市中間210—247號(hào)。
⑧鞋帽經(jīng)營區(qū):早市西側(cè)210—247號(hào)。
2、夜市經(jīng)營品種區(qū)域劃分:
、、小百經(jīng)營區(qū):夜市東側(cè)1—170號(hào)。
、、鞋帽經(jīng)營區(qū):夜市東側(cè)171—246號(hào)。
③、服裝經(jīng)營區(qū):夜市西側(cè)1—246號(hào)。
三、 市場管理工作職責(zé)
商業(yè)街管理職責(zé):
1、負(fù)責(zé)劃分經(jīng)營區(qū)域,并組織實(shí)施招標(biāo)工作。
2、負(fù)責(zé)商業(yè)街公共設(shè)施維修、維護(hù),保障市場正常運(yùn)行。
3、組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門對早、夜市食品安全進(jìn)行監(jiān)督管理。
4、負(fù)責(zé)早、夜市垃圾的清掃、清運(yùn)及日常保潔。 市綜合執(zhí)法局職責(zé):
1、負(fù)責(zé)早、夜市日常管理。
2、整治市場外延攤位占道經(jīng)營。
3、嚴(yán)格要求業(yè)戶按區(qū)域經(jīng)營,整頓經(jīng)營秩序。
4、負(fù)責(zé)清理整頓夜市燒烤。
5、綜合執(zhí)法局依據(jù)“遼寧省城市管理?xiàng)l例” 對其進(jìn)行處罰。
四、市場管理細(xì)則:
1、入場經(jīng)營者必須持有早、夜市攤位使用證,方可入場進(jìn)行交易。各經(jīng)營業(yè)戶必須合法經(jīng)營,按照指定地點(diǎn)和經(jīng)營范圍進(jìn)行經(jīng)營交易。
2、入場經(jīng)營者必須在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)營,不準(zhǔn)提前
上市,必須準(zhǔn)點(diǎn)撤市。嚴(yán)格遵守交易時(shí)間(早市時(shí)間4:00—10:30;夜市時(shí)間16:00—22:30)。
3、生產(chǎn)及加工食品、生肉的經(jīng)營業(yè)戶必須持有身體健康證明、衛(wèi)生許可證、進(jìn)貨渠道證明等相關(guān)證件。
4、經(jīng)營者不得從事違禁、違法及危險(xiǎn)爆炸物等危險(xiǎn)物品的經(jīng)營。
5、入場各業(yè)戶須要保持場內(nèi)衛(wèi)生清潔。按要求擺放,季節(jié)性蔬菜上市時(shí),經(jīng)營業(yè)戶必須保證周邊環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾及時(shí)清理干凈。(如大蔥、大蒜、苞米、大蘿卜等季節(jié)性食物必須凈菜上市)。經(jīng)營油炸食品等造成污染經(jīng)營項(xiàng)目的業(yè)戶,經(jīng)營過程中需采取措施保持好街內(nèi)地面和周邊環(huán)境衛(wèi)生。
6、經(jīng)營場地內(nèi)不允許機(jī)動(dòng)車入內(nèi)。
7、經(jīng)營場地內(nèi)不允許破壞場內(nèi)公共設(shè)施(路燈、理石路面等)如有破壞者須按價(jià)賠償。業(yè)戶在經(jīng)營過程中須無條件配合維修工作。
8、 經(jīng)營場地內(nèi)不允許播放高音喇叭等擾民行為。
9、進(jìn)入市場的消費(fèi)者,應(yīng)遵守市場管理規(guī)定,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁帶寵物進(jìn)入市場,嚴(yán)禁駕駛機(jī)動(dòng)車進(jìn)入市場范圍 內(nèi)。
10、對違規(guī)經(jīng)營的業(yè)戶,綜合執(zhí)法局將依據(jù)《城市管理?xiàng)l例》對其作出相應(yīng)的處罰、處理,由商業(yè)街管理委員會(huì)按
規(guī)定取消其經(jīng)營資格。
五、天王廣場區(qū)域:
擬在天王廣場建立雙塔區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)品、精品直銷店,減少批發(fā)、零售環(huán)節(jié),從批發(fā)環(huán)節(jié)進(jìn)入零售終端。在為居民提供方便的同時(shí),也促進(jìn)了設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展。
雙塔區(qū)龍山商業(yè)街管理委員會(huì)
20xx年4月25日
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