就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15篇（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文1
聽(tīng)說(shuō)人會(huì)長(zhǎng)大三次，但是我不知道，我到底長(zhǎng)大了幾次？每次長(zhǎng)大我都有不同的變化。
我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭里，爸爸每年出去打工，媽媽在附近的工地里做工夫，媽媽從小就教我做家務(wù)活，我從一個(gè)愛(ài)在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�，慢慢變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的“小大人”。
自從上了初中以后，我明白了很多事情，知道怎么做人，如何做人，知道怎樣遵守社會(huì)上的秩序，知道在社會(huì)上如何立足。
記得又一次，我和媽媽在家里和媽媽斗了幾句嘴，媽媽就扇了我一巴掌，我就離開(kāi)了家在后面的田野里生氣的走著。我當(dāng)時(shí)很氣憤，都懷疑我到底是不是媽媽親生的，每次都對(duì)我這樣，很少對(duì)哥哥這樣，太重男輕女了，我平復(fù)了以下心情后，回到家里看見(jiàn)媽媽直接回房間里去了。當(dāng)我長(zhǎng)大懂事以后，回想起這件事情的時(shí)候，我覺(jué)得非常后悔，不應(yīng)該對(duì)媽媽是這樣的'態(tài)度。媽媽含辛茹苦把我拉扯大，是多么不容易阿！我應(yīng)該更加理解媽媽的用心良苦，如果時(shí)光能夠倒流的話，請(qǐng)?jiān)试S我向媽媽?xiě)曰冢?/p>
自從讓我人事這件事情后，我都會(huì)主動(dòng)地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，雖然媽媽有時(shí)候會(huì)嘮叨幾句，我覺(jué)得她還是為我好。
雖然成長(zhǎng)有苦有樂(lè)，有開(kāi)心不開(kāi)心，反正成長(zhǎng)就是要經(jīng)過(guò)我們不知道的事情，需要我們?nèi)ヌ剿鳎穼�，知道�?/p>
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文2
小時(shí)候，一個(gè)朋友送給我一顆種子，悄悄的跟我說(shuō)：“這可是一棵大樹(shù)的種子，把他埋在土里，將來(lái)就會(huì)變成一顆參天大樹(shù)。”我并沒(méi)有輕易的相信，隨意的將種子埋在了土里。但出于好奇，我還是會(huì)每天去看看它的變化。
可是，幾天過(guò)去了，它一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象都沒(méi)有。我一時(shí)性急，斷定它長(zhǎng)不出來(lái)了，去找朋友算賬，媽媽把我拉了回來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“一棵參天大樹(shù)，怎么會(huì)長(zhǎng)的那么快呢？要有耐性，他總會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的�！�
果然，過(guò)了幾天，種子開(kāi)始發(fā)芽了。兩片細(xì)細(xì)的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下，自由地生長(zhǎng)著。我開(kāi)始對(duì)他有了信心，把他當(dāng)作寶藏一樣，每天給它澆水，細(xì)心地照料。
大樹(shù)種子一天天的長(zhǎng)大，就這樣，我和我的樹(shù)種一起慢慢的成長(zhǎng)。
一月過(guò)去了，在我的.悉心照料下，在我的期待下，小小的芽慢慢的長(zhǎng)高了，我看著它成長(zhǎng)，想象它長(zhǎng)成大樹(shù)的樣子，想著它為我們?cè)旄！?/p>
一天，我向朋友炫耀我的樹(shù)苗�？墒�，他看著我的“大樹(shù)苗”笑翻了天，他告訴我，其實(shí)這根本就不是樹(shù)種子！我氣急敗壞，跑回房間哇哇大哭�？墒�，窗外的小苗在陽(yáng)光下長(zhǎng)出了飽滿的花苞，并沒(méi)有因?yàn)樽约簺](méi)有大樹(shù)的高大而放棄生長(zhǎng)。
幾年過(guò)后，我已進(jìn)入初中生活，壓力山大的學(xué)習(xí)和并不出色的成績(jī)幾次想要壓垮我，可是每每失敗，我都會(huì)想到那顆種子。它在我心中就這樣慢慢地長(zhǎng)大，從未放棄。人生就如同一顆種子的成長(zhǎng)，不是每顆種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也許是一朵美麗的鮮花，甚至只是一顆頑強(qiáng)的小草。就算你注定不能成功，也不能說(shuō)放棄。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文3
人的一生都在不斷的長(zhǎng)大，要經(jīng)歷許多磨難才能獲得成功獲得自己想要的東西。
從幼兒園開(kāi)始，媽媽就把我放在了寄宿班，一開(kāi)始，還是會(huì)舍不得爸爸媽媽，沒(méi)有依靠，也沒(méi)有安全感，每天下午，我都會(huì)看著其他孩子的爸爸媽媽在門(mén)口等著自己的兒女，我感到他們的幸福，享受，不過(guò)在老師的陪伴下，我也不那么傷感了。老師、朋友陪伴著我，我也不那么孤單了，自己的事情自己做，每天老師教我們的東西，我用心學(xué)，用心記，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，讓我明白，懂得了許多東西，我很感激他們。
到了上小學(xué)的時(shí)候，我面對(duì)著這陌生的.環(huán)境里，有點(diǎn)兒不適應(yīng)，何況要在這里待六年，看到別人的孩子那尖銳刺耳的哭聲，我也開(kāi)始不停的哭了起來(lái)，“砰”的一聲，一位胖胖的，披著她那又長(zhǎng)又黑的發(fā)亮的頭發(fā)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子們，不要哭了，現(xiàn)在寄宿，可以讓你們生活自理，習(xí)慣加強(qiáng)，對(duì)以后都會(huì)有好處的，在她說(shuō)完的那一刻，我便哭的更大聲了，這讓我想起了以前手把手教我的老師，在那幾年里，我吃過(guò)不少的苦，做過(guò)許多衛(wèi)生，也讓我懂得了許多人，許多事，五年級(jí)時(shí)，我們班舉行了一次大型班會(huì)，班上需弄一個(gè)舞蹈節(jié)目，我就是參與之一，我跳的不是特別好，但我是很認(rèn)真很努力的一步步跟老師學(xué)，一些高難度的動(dòng)作，也只能讓舞蹈過(guò)八級(jí)以上的才能，最后，用了一個(gè)月的時(shí)間，我們用著自己擠出來(lái)那么一丁點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳舞，終于有了成就，我們每個(gè)人都很高興。
上了初中的我，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變成了一個(gè)懂事的孩子，初中讓我經(jīng)歷了許多，也讓我改變了許多，也帶給我了許多快樂(lè)和煩惱，我相信，這些煩惱算什么，總有一天我會(huì)擺脫它。
希望在我人生的路上我懂得越來(lái)越多，生活的越來(lái)越好。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文4
歲月像一首歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；歲月像一幅畫(huà)，五彩斑斕；歲月像一首詩(shī)，回味無(wú)窮……歲月如流星稍縱即逝，又如一位魔術(shù)師將我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，變成了一名中學(xué)生，這其間使我經(jīng)歷無(wú)數(shù)，有苦有甜，有酸有辣。
年幼時(shí)，我是那么單純、陽(yáng)光、自信、無(wú)憂無(wú)慮。在父母的陪伴下咿呀學(xué)語(yǔ)，大人們總是用寵愛(ài)的目光注視我，而我呢，總是屁顛屁顛地跟著哥哥姐姐玩耍，做一個(gè)小尾巴。每當(dāng)傍晚爸爸媽媽催我回家時(shí)，我總是不樂(lè)意，他們也總是無(wú)奈地讓我再盡情地玩一會(huì)兒。那時(shí)的生活是多么自由自在。
后來(lái)，我成為了一名小學(xué)生，一名光榮的少先隊(duì)員，佩戴上了紅領(lǐng)巾，而我依然是那么活潑、開(kāi)朗。在老師的教導(dǎo)下，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的漢字，每天有了一些作業(yè)，而我依然是那么得天真，幻想著未來(lái)的.世界、生活和自己。
再后來(lái)，我上了小學(xué)三年級(jí)，作業(yè)漸漸多了，又有一門(mén)新的課程迎接我們——英語(yǔ)。它是那么得有趣，多彩多姿。那一個(gè)個(gè)字母，如同一個(gè)個(gè)小精靈，像一塊塊磁石，深深吸引了我。我漸漸喜歡上了活躍的英語(yǔ)課，漸漸融入了英語(yǔ)世界。但我漸漸內(nèi)斂了，不大喜歡和別人交往、交流了。就這樣，三年級(jí)的我成為了一名內(nèi)向的學(xué)生。
如今，我已步入了初中，幾乎終日忙碌不停，進(jìn)入了知識(shí)世界，茫茫書(shū)海，找不到何處是岸�，F(xiàn)在的我，早已沒(méi)了小時(shí)候的那一份開(kāi)朗，少了那一份信心。但我一直在刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)與更多的書(shū)交朋友，豐富自己的知識(shí)；嘗試著與更多的同學(xué)交朋友，努力使自己變得開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣，從無(wú)知的童年出發(fā)，從生活中學(xué)會(huì)了勇敢，從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我將繼續(xù)努力，繼續(xù)改變自己，繼續(xù)慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文5
不去羨慕別人的什么，因?yàn)闊o(wú)論再怎么羨慕，都不屬于自己。
我從小到大都很知足，不會(huì)過(guò)分地對(duì)父母提要求。這是從小父親教育的結(jié)果，也是生活環(huán)境對(duì)我的影響。
自小爸爸就教育我，知足常樂(lè)。爸爸常說(shuō)，什么事都要盡力做，做到每走一步不后悔，你就很棒了！其實(shí)，知足也是一種追求。
我爸媽都很知足。他們靠自己多年來(lái)的勞動(dòng)積蓄，買了房，買了車，生活很安定。他們買的房在郊區(qū)，他們買的車只能算中、低端，但他們知足，不去與其他人比。再加上我無(wú)論從學(xué)習(xí)上還是生活上都沒(méi)有讓他們太過(guò)于操心，所以他們覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分幸福。
還有我的外公外婆，他們也很知足。有一小套房子，有著點(diǎn)退休工資，想干什么就干點(diǎn)什么，想去哪就去哪玩玩。兒女也很孝順，經(jīng)常去看看他們。他們什么都不會(huì)煩惱，偶爾拌兩句嘴，也是幸�？鞓�(lè)的.�，F(xiàn)在他們依舊是這樣幸福地安享晚年。
我自認(rèn)為我還是很知足的了。小升初時(shí)，沒(méi)能考上最理想的中學(xué)，我沒(méi)有找父母哭鬧，我只是靜靜地做了一下失敗的總結(jié)。畢竟是自己沒(méi)考上，說(shuō)明或許那里并不適合我，既然不適合就沒(méi)必要強(qiáng)求。就算至今我都依然沒(méi)有后悔，不后悔沒(méi)能進(jìn)入最理想的中學(xué)，因?yàn)樽罾硐氲牟灰欢ň褪亲钸m合的。
我是一個(gè)有些不會(huì)愛(ài)惜東西的人，所以父母給我買的手機(jī)一般都是很便宜的，一點(diǎn)都不高檔，但我能接受。因?yàn)槲疫�是有自知之明的�？梢源虼螂娫�、發(fā)發(fā)短信就足夠了，更何況我的手機(jī)還可以上網(wǎng)。
只有一個(gè)懂得知足的人，才能獲得真正的快樂(lè)。在父母的教育和影響下，我從知足中收獲了許多快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，知足是一種心境；生活上，知足是一種事實(shí)求是。今后我仍將沿襲這樣的知足，在知足中慢慢成長(zhǎng)，在快樂(lè)中讓自己變得更加強(qiáng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文6
淡雅的月光直射窗戶，房間里增添了幾分明亮與溫馨。
一陣輕輕地腳步聲漸行漸近，隱隱約約中透露著有些遲緩的意味。我知道，那是奶奶。
我自然地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，奶奶臉上寫(xiě)滿了詫異，我知道，她想問(wèn)我是怎么知道的？不過(guò)和藹馬上就爬滿了奶奶的臉。
奶奶是來(lái)問(wèn)我，寧?kù)o的夜晚中彌漫著親切的味道。奶奶問(wèn)道：“不冷嗎？做完作業(yè)早點(diǎn)休息……”我連聲答應(yīng)。
奶奶輕輕地腳步聲越來(lái)越稀疏，越來(lái)越遠(yuǎn)……我又繼續(xù)坐在課桌前開(kāi)始復(fù)習(xí)，做了一會(huì)作業(yè)，睡意撲面而來(lái)。我又強(qiáng)制自己翻開(kāi)歷史、地理、政治書(shū)，不知多久，我睡著了。朦朧中我覺(jué)得背上暖和也許多，也正是那時(shí)，我似乎聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，一聽(tīng)就知道，那聲音是怕驚動(dòng)了什么。在夢(mèng)中，那聲音又響了幾次，只是我不清楚發(fā)生了些什么。
昏睡的我被餓意喚醒，兩眼空洞，環(huán)顧四周，滿滿的都是無(wú)奈，肚子時(shí)不時(shí)地發(fā)出“咕咕”的聲音。突然眼前一亮，擺在中央的桌子上，上面有一些零食，一杯牛奶，我走了過(guò)去，端起牛奶正要喝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)還是溫?zé)岬模y道奶奶剛剛來(lái)過(guò)？難道這些都是她準(zhǔn)備的？難道奶奶為了我一直未眠？幾多復(fù)雜的情緒涌上我的心頭。
憶起兒時(shí)，母親的攙扶讓我學(xué)會(huì)走路，是不厭其煩的等候；父親的教誨讓我好好做人是意料之中的欣喜；奶奶的'陪伴讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，是亙古不變的深愛(ài)……
這么多年陪我走來(lái)的是家人的愛(ài)，睡夢(mèng)中我暢飲著一杯杯滿滿的甜蜜，他們教會(huì)我行走、跑，跌倒后再站起來(lái)。
從奶奶的腳步聲中，我能體會(huì)到一股濃濃的愛(ài)，我在這樣的腳步聲中慢慢長(zhǎng)大，奶奶今后有我攙扶，腳步會(huì)變輕盈的……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文7
我是一只蝸牛，在成群的螞蟻里，慢慢地、一刻不停地爬著。我，速度沒(méi)有它們快，只是跟著，跟著它們的腳步，一步又一步地爬著。
不知是從何時(shí)起，身邊那些原本一起玩耍的小伙伴們都在悄然改變。每個(gè)人，都在勤奮學(xué)習(xí)著。我雖不明白他們這樣用心是為什么，卻也因此沒(méi)有了玩伴，只得獨(dú)自在一旁看著他們埋頭苦學(xué)。
為何要那么辛苦，又為何要那么勤奮？稚氣未脫的我，曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)許多伙伴，終究沒(méi)有得到能使我理解的答案。
過(guò)了冬天，連春天都將要悄然離去之時(shí)，我翻閱了一本本書(shū)，終于明白了學(xué)習(xí)的真諦。只是，我被突然涌進(jìn)來(lái)的新知識(shí)給沖暈了頭，合上書(shū)去小歇了一會(huì)兒。過(guò)了那一晚，我想我便也躋身于學(xué)習(xí)的大部隊(duì)中了。
別人都說(shuō)我很慢。的確，我是一個(gè)慢性子，每件事都要比別人慢上一拍。
那一年，我去學(xué)琴，只是為那優(yōu)美而又獨(dú)特的曼妙所傾醉。而我從來(lái)不知，學(xué)琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的`存在。
學(xué)姐曾告訴我，只要熱愛(ài)你所選擇的，不論過(guò)程多么艱辛，你依舊會(huì)很快樂(lè)。而我，只是麻木地跟著老師，學(xué)著，一味地學(xué)著。
我總是要比別人慢一拍，才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的殘酷。流光過(guò)境之后，我才恍然發(fā)覺(jué)父母的艱辛，發(fā)現(xiàn)他們已在時(shí)間的洪荒中逐漸老去；才恍然發(fā)覺(jué)學(xué)琴的樂(lè)趣，而學(xué)琴的生涯卻已慢慢接近尾聲……
就這樣，我在成長(zhǎng)的道路上，緩緩地踱步著。
我改變不了我的慢，改變不了我自己。于是，只好這樣慢慢地成長(zhǎng)下去。是的，慢慢地長(zhǎng)大，雖緩慢，但我是實(shí)實(shí)在在地一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著；雖緩慢，但我并沒(méi)有停滯不前。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、步履蹣跚的小朋友到成為光榮的少先隊(duì)隊(duì)員，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)啟了充滿競(jìng)爭(zhēng)的初中生涯。憑借自己的努力，我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我正在慢慢地長(zhǎng)大，但兒時(shí)的趣事仍記憶猶新。
上小學(xué)的時(shí)候，我不懂事，只是為了好玩，我心血來(lái)潮，想著在幼兒園時(shí)老師教我們剪紙情形，我便要來(lái)剪，想給媽媽一個(gè)驚喜。我偷偷摸摸地找來(lái)剪刀，正愁紙沒(méi)處找呢。咦，桌子上是什么？管它是誰(shuí)的，那時(shí)在我眼中就是我的“盤(pán)中餐”了！我像一匹餓狼，猛地?fù)溥^(guò)去，“哈哈”得到了！于是，我就“施展我的才華”，回想老師教我們時(shí)的場(chǎng)景，左剪剪，右折折，費(fèi)了九牛二虎之力，終于大功告成了！看著我的勞動(dòng)成果，心想著媽媽一定十分開(kāi)心。
我悄悄地把它放在了媽媽的桌子上，心里別提有多高興了。我坐在沙發(fā)上，幻想著媽媽看到后對(duì)我的贊揚(yáng)……突然，一陣尖叫聲把我從幻想叫到了現(xiàn)實(shí)，我猜想是媽媽看到了我的禮物而開(kāi)心的吧？而結(jié)果卻截然不同。媽媽知道肯定是我干的，所以揪著我的耳朵問(wèn)我是不是我干的？我說(shuō)是，這是我送給你的.禮物�！笆裁矗俊彼盐业亩Y物扔了過(guò)來(lái)，看！你是用什么做的？一看我才知道，做禮物的材料原來(lái)是“錢”啊，完了完了，這不爭(zhēng)氣的眼淚傾瀉了一地。趕緊想辦法彌補(bǔ)吧！我擦桌子、刷碗、疊衣服……只求媽媽的原諒。最終，媽媽被我給打動(dòng)。經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì)了刷碗等家務(wù)活，能替媽媽分擔(dān)了。
童年的生活是豐富多彩的，有過(guò)錯(cuò)，也有收獲，希望自己快快地長(zhǎng)大，讓幼稚的自己成熟起來(lái)。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文9
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，漸進(jìn)的，其間，我們從懵懂無(wú)知的孩童漸漸變?yōu)橛行┡涯娴那嗄�，也許每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，但長(zhǎng)大的感覺(jué)卻是相似的`。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在挫折與成功中長(zhǎng)大。小時(shí)候，我做什么事都會(huì)得到鼓勵(lì)，那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，也總是滿足于現(xiàn)狀。受到挫折就覺(jué)得自己很沒(méi)用，甚至?xí)魫灪脦滋�。漸漸的，長(zhǎng)大了，再也不會(huì)被小挫折打倒了，一次次考試失敗，一次次總結(jié)教訓(xùn)，一次次再戰(zhàn)。挫折過(guò)去，成功緊隨其后。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在贊揚(yáng)和批評(píng)中長(zhǎng)大。小時(shí)候，不管我做什么，做得怎么樣，總會(huì)得到贊揚(yáng)，心里美滋滋的。現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)干的都是什么事啊！自己寫(xiě)對(duì)道題，媽媽就到處夸耀，我兒子可厲害了！放學(xué)自己獨(dú)自回家，爺爺連夸我長(zhǎng)大了。漸漸地，我真的長(zhǎng)大了，贊揚(yáng)聲也在我耳邊消失了，取而代之的是批評(píng)�？荚嚳己昧耍瓉�(lái)的不是贊揚(yáng)，而是為了什么錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。但我也發(fā)現(xiàn)那些批評(píng)中也藏著一些贊美。
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在不忘初心中長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，許多以前毫不猶豫去做的事，現(xiàn)在開(kāi)始了左思右想。一次，媽媽讓我去超市買東西，收銀員把五十元當(dāng)成十元找給了我，多找了我四十元。要是小時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的還回去。但那次，我猶豫了，四十元能買我一直想買，媽媽卻不給買的骷髏手套�？墒俏业男那闉槭裁床皇桥d奮和喜悅的呢？短暫的思想斗爭(zhēng)后，我把錢還給了收銀員，一下子，心情輕松了很多。我問(wèn)我自己，我變了嗎？如果長(zhǎng)大就是丟失初心，那是多么羞恥的一件事！
我在慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的過(guò)程中，有失有得，更有堅(jiān)守！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文10
從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷地變化，不斷地成長(zhǎng)。隨著時(shí)間的推移，世界上的一切都變了，包括我。
在幼稚園中一群小孩子在開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)小女孩，梳著馬尾辮，一雙又大又水靈的眼睛，可愛(ài)極了，你們一定很好奇她是誰(shuí)吧？那便是上幼稚園的我，一個(gè)名副其實(shí)的幼稚鬼，愛(ài)哭又愛(ài)玩。那一年，我五歲了。
在小學(xué)的校園里，常常會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)女孩和一群同齡男孩每天打鬧著，有時(shí)也會(huì)成為女孩們的“幫兇”，圍著“欺負(fù)”男孩。這也就是我，一個(gè)時(shí)而調(diào)皮時(shí)而文靜的女孩。那一年，我十一歲了。
到了初中，走進(jìn)教室，一個(gè)梳著馬尾，齊劉海整整齊齊地貼在額頭上，聽(tīng)著課的女孩，已退去了過(guò)去的“假小子”風(fēng)格。現(xiàn)在初二了，學(xué)習(xí)也緊張了，它們成為了我心中的`第一位，因?yàn)橐媾R中考�，F(xiàn)在的我，已邁向了淑女，學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的矜持和穩(wěn)重。該學(xué)的時(shí)候?qū)W，該玩的時(shí)候盡情玩。這一年，我十三歲了。
當(dāng)我們從母親的肚子里鉆出來(lái)時(shí)，我們就是自己人生途中的背包客，山一程，水一程，總會(huì)有高潮和低谷，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候應(yīng)掬一捧光明，握一份懂得，穿過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)、一層又一層的迷蒙，逐漸的長(zhǎng)大，逐漸的成熟，逐漸的懂事。
長(zhǎng)大的過(guò)程，就是成長(zhǎng)的過(guò)程，而在這個(gè)過(guò)程中我們需要勇氣去面對(duì)，用一顆勇敢的心去面對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們挺起胸膛，抬頭向前，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大，伴著窗外的花開(kāi)，伴著朋友家人的陪伴，伴著琴聲慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文11
童真年華，猶如一杯茉莉花茶。
每逢學(xué)校放學(xué)鈴聲一響，所有的學(xué)生都相擁著出了校門(mén)，同接學(xué)生們的家長(zhǎng)聚集在一起黑壓壓的一大片。但在這人群中，我始終能找尋見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影——外婆，她總會(huì)朝著我揮手，每當(dāng)擁入她的懷里總是感覺(jué)那么的溫暖。在她的陪伴下，我走過(guò)了沒(méi)有憂愁，充滿歡樂(lè)的小學(xué)六年。
初中年華，猶如一杯苦丁茶。
初中又新增加了幾門(mén)功課，作業(yè)也多了起來(lái)。一次作了很晚，還有一門(mén)功課沒(méi)有完成，本想拖到明天，可是，心里卻總是沉甸甸，于是又從床上爬起來(lái)完成了作業(yè)，回到床上心里有種說(shuō)不出的釋然與解脫，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
其實(shí)有時(shí)候事情本就不難，只是看你如何看待罷了，長(zhǎng)大了又明白了許多，凡事既然本來(lái)就要去做，何不抓緊現(xiàn)在呢，不必推諉。
往日的'笑容被功課和一張張的試卷所淹沒(méi)，仿佛被一條無(wú)形的韁繩給勒住了一般。
有一次，我一向擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，心里比較沉重，我最好的朋友，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明這部分內(nèi)容沒(méi)有掌握好，千萬(wàn)別把自己一棒子打死了”。我逐漸又有了信心，成長(zhǎng)的路上需要知己相互提醒和幫助。
成長(zhǎng)如一杯茶，需要我們慢慢品、細(xì)細(xì)飲才能體驗(yàn)出其中的甘甜與苦澀，是苦是甜，只有自己知道，慢慢感悟，漸漸成長(zhǎng)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文12
時(shí)光，慢一點(diǎn)好嗎？
——題記
一股水順著媽媽的發(fā)絲流下，我輕輕為媽媽按摩著頭皮，突然，看見(jiàn)了兩鬢那銀白的發(fā)絲，心中五味雜陳，媽媽年紀(jì)大了，我是不是需要懂事了呢？
從小到大，我一直都嬌生慣養(yǎng)，習(xí)慣了爸媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，使我留戀于那幸福的時(shí)光，求它不要走！
可是，我不再是以前任性的女生了，現(xiàn)在的我，需要付出的，是陪伴。
十幾年的辛勞，爸媽的腰彎了，能承擔(dān)的也少了，這更需要我去擔(dān)當(dāng)、去感恩。
時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好地享受家的溫暖；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受媽媽的叮嚀，爸爸的關(guān)懷；時(shí)光，慢一點(diǎn)，讓我好好享受所留念的'一切。
爸媽經(jīng)常說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)承擔(dān)，你不可能一輩子依靠我們�！痹�(jīng)不懂事的我不以為然�？墒乾F(xiàn)在他們都四十多了，正如他們所講，我還能一直依靠他們嗎？答案當(dāng)然是不能，不僅不能依靠他們，還要為他們分擔(dān)，分擔(dān)那些沉重的擔(dān)子。
“百善孝為先”。中國(guó)歷代皇帝都是“以孝治天下”。曹操說(shuō)：“求忠臣必于孝子之家�！泵珴蓶|說(shuō)：“你不孝順父母，怎么能為人民服務(wù)？”烏鴉反哺，羔羊跪乳。人豈能不如禽獸乎？孝，不只是供養(yǎng)父母衣食。最重要的給與愉快的心情、經(jīng)常陪伴他們。沒(méi)有孝，又何來(lái)幸福？
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我并不是只希望自己能被父母多寵愛(ài)一會(huì)兒，而是希望我能夠更多陪陪他們，為他們?cè)俜謸?dān)多一些。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，我愿意用我每一天的美好，去換他們每一秒的幸福。
時(shí)光，你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(zhǎng)大，讓我多陪陪他們，好嗎？
時(shí)光，時(shí)光，再慢些……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文13
時(shí)間總是一去不復(fù)返，在成長(zhǎng)的道路上，它就像一列快車飛馳而去。當(dāng)我驀然回首時(shí)，只能看見(jiàn)一條清晰的軌跡記錄著我成長(zhǎng)的喜與憂。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子，嬉戲與歡樂(lè)便成了我生活的主旋律。還記得和小伙伴們?cè)谖邓{(lán)的天空放著風(fēng)箏，在寬闊的田野間興奮、肆意的奔跑，歡聲笑語(yǔ)隨著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線飄向天空，那時(shí)的我們是多么天真�。∵�記得和小伙伴們一起捉迷藏，我們?cè)谝粋�(gè)封閉的空間里小心翼翼地走動(dòng)著，為了不讓對(duì)手發(fā)現(xiàn)，沉默緊張的氣氛心頭蔓延，那時(shí)的我們是多么幼稚�。【瓦@樣，我在歡聲笑語(yǔ)的環(huán)繞下慢慢長(zhǎng)大。
隨著時(shí)間的飛逝，它們漸漸變成了回憶，正步入階段的我，學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試蜂擁而至，競(jìng)爭(zhēng)、壓力、困惑壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，面臨中考的我，時(shí)刻提心吊膽，一堆堆作業(yè)、難題、非懂題越來(lái)越多，甚至擋住了我前進(jìn)的道路。這時(shí)的'我既迷惘又困惑，仿佛已失去方向感，在學(xué)習(xí)中迷失了自我。時(shí)不時(shí)還有朋友的邀約，讓我不得不與他們一起嬉戲玩耍，導(dǎo)致我玩性越來(lái)越重，甚至忘掉了學(xué)習(xí)。想想現(xiàn)在的我真像一只無(wú)頭的蒼蠅，不知怎樣飛，也不知往哪飛�？煽荚囘^(guò)后的成績(jī)又給了我很大的動(dòng)力，它就像一束光芒把我從黑暗照亮，讓我又有了自信。就這樣，我在學(xué)習(xí)壓力與巨大動(dòng)力的縈繞下慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)間不會(huì)給任何人停下腳步，成長(zhǎng)也是如此。我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)，就像一杯咖啡越泡越濃，越品越香甜。在成長(zhǎng)的道路上，有喜也有憂，要懂得“不以物喜，不以己悲”。
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文14
我來(lái)到了這個(gè)世界上——
我的爸爸、媽媽有了一個(gè)女兒；我的爺爺、奶奶有了一個(gè)孫女；我的姥姥、姥爺有了一個(gè)外孫女。
我來(lái)到了這個(gè)世界上，會(huì)經(jīng)歷自己人生中五個(gè)重要的階段——幼年、童年、青少年、中年和老年。
在幼年，我是一個(gè)無(wú)知的“小屁孩”，對(duì)周圍的一切事物都充滿了新鮮感和好奇感，急于探索這個(gè)奇妙的世界。
步入童年時(shí)代，我進(jìn)入到了這個(gè)可以獲得基本知識(shí)的地方——小學(xué)。在那里，我認(rèn)識(shí)了我的.啟蒙老師——鄧?yán)蠋煛Ｊ撬虝?huì)了我如何做人等等一些最基本的東西。自從那時(shí)候，我就很努力很努力，在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)。終于，小學(xué)畢業(yè)了。
現(xiàn)在我正值青少年，踏入了一個(gè)新環(huán)境——中學(xué)。在這里，我將會(huì)拼盡全力，來(lái)迎接新的考驗(yàn)。初中三年，我將體會(huì)到人世界的真善美。分辨什么是“美丑善惡”，什么才是真正的“親情”“友情”和“愛(ài)情”。
以后的世界都是未知的，誰(shuí)都不知道以后會(huì)發(fā)生什么。誰(shuí)也不敢說(shuō)以后會(huì)發(fā)生什么。也許，火山會(huì)爆發(fā)，會(huì)有“世界末日”……這些，都是未知的。
在未來(lái)，我會(huì)經(jīng)歷許許多多我不敢想的事，我想不到的事。
在未來(lái)，我會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣，會(huì)體會(huì)到生活中的種種不如意和美滿。我相信，未來(lái)的生活一定是值得期待的。
生命如花，在繽紛的四季里競(jìng)相綻放；生命如歌，在成長(zhǎng)的韻律中叮咚唱響；生命如火，在夢(mèng)想的激勵(lì)下熊熊燃燒。我成長(zhǎng)了，我有擔(dān)當(dāng)了，我能為了某一件事而努力拼搏。反正，就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧……
就這樣慢慢地長(zhǎng)大作文15
時(shí)光飛逝，光陰如梭，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，它教會(huì)我們從懵懂走向成熟。
小學(xué)三年級(jí)，我們開(kāi)啟了一堂新的學(xué)科：科學(xué)。經(jīng)過(guò)星期后的教學(xué)，我們逐漸適應(yīng)了科學(xué)課的進(jìn)度，而老師都將我們帶到一個(gè)新的高度——做實(shí)驗(yàn)。老師要我們?cè)诩依锓N豆芽，我沒(méi)有把這作業(yè)當(dāng)回事�；丶译S便挑選幾顆豆子就不管它了。三天過(guò)去了，同學(xué)們都上交了作業(yè)而我的豆子卻沒(méi)有發(fā)芽�；氐郊�，我精心挑選了幾顆成熟飽滿的豆子，將它們小心翼翼地放在水中，每天還幫它換一次水。沒(méi)過(guò)幾天，原本成熟的豆子上長(zhǎng)出了一根又長(zhǎng)又美麗的芽。望著芽?jī)海視?huì)心的笑了。從這次經(jīng)歷后，我明白成長(zhǎng)亦是如此，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并能打造出一個(gè)好的天地。
“這是怎么回事？”一聲厲吼，兩本作業(yè)摔在我的面前。我抬眼望去，數(shù)學(xué)老師臉上布滿了烏云，“你們的作業(yè)怎么是對(duì)的一樣，錯(cuò)的.也一樣？”旁邊的朋友低著，把紅紅的臉埋在衣服里�！拔摇摇蔽抑嶂虏怀鰜�(lái)一個(gè)字�！袄蠋煟@個(gè)作業(yè)是我抄她的，不關(guān)她的事�！彼穆曇艏�(xì)如蚊聲，可我卻感覺(jué)晴天霹靂一般。回想起昨天：天空陰沉沉的，仿佛要將人吞噬般，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，朋友的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我告訴她去我家寫(xiě)作業(yè)，她是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的人，不會(huì)抄我的作業(yè)。但是她不會(huì)做的題目我也沒(méi)有教懂她，我就讓她抄了我的作業(yè)。“老師，其實(shí)是我讓她抄我的作業(yè)�！蔽姨痤^，正視著老師的眼睛�！澳呛冒桑銈儌z個(gè)把剛學(xué)過(guò)的課文抄三遍�！崩蠋熣f(shuō)道。
成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，相信，我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣擔(dān)當(dāng)，怎樣堅(jiān)持。
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