垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)1
為了響應(yīng)國家大力提倡垃圾分類管理,暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì)實(shí)踐小組也準(zhǔn)備去宣傳垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)?月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認(rèn)識(shí)垃圾分類,我們的講解與ppt的展示,小朋友們都懂得了垃圾分類的重要性與基礎(chǔ)的垃圾分類。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中,通過圖片的方式來判斷它屬于什么類型垃圾,我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類。孩子們可以很快的把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì)積極的參與到活動(dòng)中來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。希望他們以后可以一直這樣做下去,共同維護(hù)我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。
通過這次宣講與互動(dòng),我也明白了不少東西。我國環(huán)境污染尤為嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問題,保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員,也是需要盡到這份責(zé)任。為我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力。今天的.實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí),雖然太陽有點(diǎn)大,但是依然無法阻擋我們宣傳垃圾分類的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。希望我們能開心的合作,也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗(yàn)。相信我們是一個(gè)最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)2
今天學(xué)校組織了一個(gè)有關(guān)垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們積極參加,認(rèn)真聽講。我學(xué)到了很多有用的知識(shí)。
下午一點(diǎn)半我們來到了集合地點(diǎn)簽到。等到人差不多來齊的時(shí)候,老師給我們放了一個(gè)短片。短片以第一人稱的口吻向我們講述了大自然現(xiàn)實(shí)情況,對(duì)人類的態(tài)度,以及大自然對(duì)人類的重要性。揭示了大自然可以沒有人類,但是人類不能沒有大自然的道理。短片放完之后,我們逐漸進(jìn)入了今天的主題―垃圾分類。
垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。
講述完這些之后,我們進(jìn)行了真正意義上的垃圾分類的學(xué)習(xí)。
個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的`地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不堪設(shè)想。從國外各城市對(duì)生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。這場(chǎng)人與垃圾的戰(zhàn)役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
讓我們行動(dòng)起來,一起為自己,為人類做出貢獻(xiàn)!
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)3
聽!廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過來,手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮,隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族開始竊竊私語。“哎,我可是垃圾之王!沒想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的熒光燈管狗腿地說:“就是,電池大哥說得對(duì),他們難道不知道我們家族是有毒的嗎?而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’,像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病,侵占侵占地表,怎能和你們這些無能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一語說得興起。爛葉爺爺慘白著臉,顫抖著說:“太可怕了,我的主人竟然把我害到這種地步,讓我和你們這些‘————’擠在一起,我……我雖然年紀(jì)大了,可是我還想發(fā)揮余熱呢!”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼:“對(duì)……對(duì)呀,我們經(jīng)過處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥,幫助改善土質(zhì)的。”說完它嗚嗚嗚地哭了起來!伴]嘴!”突然傳來一聲大喝,西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂瓶!霸撋鷼獾膽(yīng)該是我吧?你們看看我,你們是沒什么用啊,可我還大有用處呢,我們經(jīng)過工廠的處理,做衣服做玩具什么都不在話下,稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d,更別提跟你們這些廢物待在一起了!
垃圾家族里各說各的煩惱,各說各的難處,群情激憤。
天漸漸亮了起來,吵累的垃圾們安靜了下來。這時(shí),道路上傳來了天籟之聲!巴瑢W(xué)們,我們要響應(yīng)國家的號(hào)召,學(xué)會(huì)垃圾分類,F(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……”在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣铮總(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類。
垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。
濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品,水銀溫度計(jì),油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!我們走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹綇U紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃,冒著黑乎乎的濃煙,嗆得人喘不過氣來。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來躲去,這么臟的地方我們還能健康的生活嗎?
我們一定要改變?nèi)粘I钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣,不能亂扔亂放,食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里,使這些垃圾變廢為寶,得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多,將廚房垃圾單獨(dú)分類,這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥料,能夠用作莊稼的肥料,可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來,能夠降低其它垃圾的焚燒。
二次污染。將垃圾中的有害物分離出來,可以減少了垃圾中重金屬、有機(jī)污染物和致病菌的含量。垃圾分類后,很多垃圾被再次利用了,減少了最終填埋的垃圾數(shù)量,延長了填埋場(chǎng)的`使用壽命。提高了廢品回收利用比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。
所以,我們平時(shí)就要注意垃圾的分類處理,我們生活中的一些廢紙殼,飲料瓶可以收集起來,送到廢品回收站,這樣既環(huán)保,又可以有一點(diǎn)零星收入。
在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這也是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。
我們雖然只是一名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為青島的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)留下來,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中,姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末,我們就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起,讓我們大家行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
沒有健康的大自然,就沒有人類。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)4
7月12日上午,常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國際花園小區(qū),對(duì)該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適,垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語,更加強(qiáng)了居民的垃圾分類回收意識(shí)。同時(shí),該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動(dòng),為居民講解垃圾分類知識(shí)與方法。在活動(dòng)最后,大家采訪了該小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類活動(dòng)的看法與執(zhí)行力度,得知小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)較高,同時(shí)也十分支持垃圾分類活動(dòng)的.開展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源,通過垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。
通過本次活動(dòng),同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)和方法,同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營造,加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識(shí),垃圾分類觀念深入人心。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)5
一,提出問題:
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以8.98%的速度增長。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來,做到更科學(xué)的處理?
二,調(diào)查思考:
我們?cè)購馁Y源再生的角度考慮,我國是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國家,但每年浪費(fèi),損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計(jì),全國每年因垃圾造成的資源損失價(jià)值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費(fèi)的銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁,還有無法計(jì)算的廢紙浪費(fèi)!從表面上看,垃圾是消費(fèi)的終結(jié),但對(duì)社會(huì)和人類而言,尤其是當(dāng)人類社會(huì)普遍認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山;菜市場(chǎng),廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。
一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的`身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
三,垃圾分類:
生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:
1,廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。
3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。
4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。
5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。
四,回收建議:
1,要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的宣傳,讓人們充分認(rèn)識(shí)到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。
2,在重要地段設(shè)置分類的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類。
3,環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)處理分類的垃圾,充分利用資源。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)6
垃圾在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
在這堂垃圾分類小知識(shí)的課堂中,我受益匪淺,通過一段視頻,我們了解到,我們?nèi)祟愡^度開發(fā)大自然的各種資源,讓不可再生的資源逐漸枯竭,讓大自然陷入各種危機(jī)當(dāng)中,當(dāng)然,受害最多的是我們?nèi)祟。沒有人類,大自然依舊可以存在,沒有大自然,人類又該如何存在呢?
大自然不需要人類,人類需要大自然!
垃圾分類行動(dòng),我們國家已經(jīng)展開了實(shí)施措施,在這堂課中,我學(xué)會(huì)了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾?苫厥绽褪且恍┛梢詮U物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的`玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉(zhuǎn)換為肥料幫助農(nóng)作物生長。當(dāng)然,在日常生活中,不免也會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計(jì)等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應(yīng)該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中,進(jìn)行不同的回收利用,變廢為寶?梢哉f,垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚,為什么要把它們變成危害我們的定時(shí)炸彈呢。
大自然不需要我們保護(hù),它需要我們愛護(hù)。我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng),更要靠我們自覺地把垃圾扔進(jìn)屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。
我們把垃圾分一分,那么,藍(lán)天白云就不是夢(mèng),美好的家園要靠所有人。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)7
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,更是一種資源的浪費(fèi)。我們相信,當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會(huì)收獲一大筆財(cái)富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動(dòng)中,我們首先學(xué)習(xí)了垃圾怎樣進(jìn)行分類處理。通過學(xué)習(xí),我們深刻感受到如果垃圾放錯(cuò)位置,我們真的浪費(fèi)了很多資源。
一方面不僅因?yàn)橛行├梢曰厥绽,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費(fèi)新的資源再生產(chǎn);另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經(jīng)過簡(jiǎn)單的再加工之后也能夠繼續(xù)為人們服務(wù)。與此同時(shí),有些垃圾本身會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,如果直接扔掉,將會(huì)嚴(yán)重影響人們的健康。
在深入學(xué)習(xí)了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學(xué)和手頭的資源,通過各種手段進(jìn)行垃圾分類處理的'宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學(xué),社區(qū)進(jìn)行科普宣傳,取得了很好的結(jié)果。
之后,我們?cè)趯W(xué)校組織了一些垃圾分類處理的優(yōu)秀文章、微電影等,使活動(dòng)更具有影響力。同時(shí),活動(dòng)小組攜手山東大學(xué)自行車協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次騎行宣傳。
我們深知,僅憑我們幾個(gè)人的力量去推廣垃圾分類處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,在所有活動(dòng)過程中,我們積極尋求其他同學(xué)的協(xié)助。在此,向所有為“綠風(fēng)行動(dòng)”付出努力的每一個(gè)人表示感謝,正是因?yàn)橛写蠹业呐,我們才能一路做下來?/p>
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)8
一,提出問題:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來,我國城市垃圾平均每年以8。98%的速度增長。我國歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。這些生活垃圾都有些什么東西呢?有沒有可以再回收利用的資源呢?可利用的成份占多大比例呢?怎么樣把可利用的東西再收集利用起來,做到更科學(xué)的處理?
二,調(diào)查思考:我們?cè)購馁Y源再生的角度考慮,我國是一個(gè)資源相對(duì)貧乏的國家,但每年浪費(fèi),損失的資源數(shù)量又相當(dāng)大。據(jù)內(nèi)貿(mào)部統(tǒng)計(jì),全國每年因垃圾造成的資源損失價(jià)值達(dá)250~300億元。因廢棄圓珠筆芯一年浪費(fèi)的銅就有幾十噸,因廢電池?fù)p失的鋅一年有數(shù)十萬噸,牙膏皮一年也損失掉幾萬噸鋁,還有無法計(jì)算的廢紙浪費(fèi)!從表面上看,垃圾是消費(fèi)的終結(jié),但對(duì)社會(huì)和人類而言,尤其是當(dāng)人類社會(huì)普遍認(rèn)識(shí)到可持續(xù)發(fā)展的今天,垃圾回收利用應(yīng)日益得到重視。在我們生活的城鎮(zhèn),街道兩旁到處可見的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上;醫(yī)院的角落里,我看到一些過期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器堆積在一起;工廠的`一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類堆積成山;菜市場(chǎng),廢棄的魚肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫。一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?
三,垃圾分類:生活垃圾分為三大類:有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫(yī)院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機(jī)垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾,主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機(jī)垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等,還包括報(bào)廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數(shù)的干垃圾均可分類回收后加以利用!翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類,舉例說明如下:1,廢紙:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等,但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。2,塑料:包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。3,玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。4,金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。5,織物:包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。
四,回收建議:1,要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的宣傳,讓人們充分認(rèn)識(shí)到垃圾是一種資源,不應(yīng)該胡亂拋棄掉。2,在重要地段設(shè)置分類的垃圾桶,把垃圾及時(shí)歸類。3,環(huán)衛(wèi)工人及時(shí)處理分類的垃圾,充分利用資源。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)9
垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)很多年了,而且我們身邊的許多垃圾桶也分別成為了“可回收”和“其他垃圾”兩大類,然而,在很大的程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾都扔到一起。
這不僅是一種對(duì)于環(huán)境的污染,更是一種環(huán)境的美好。我們相信當(dāng)垃圾處在正確的位置,我們將會(huì)收獲到一大筆財(cái)富,因此推廣垃圾站處理不僅是一件利為利民的好事情。這必然也將造福我們的子孫后代。
從這次活動(dòng)中,我首先學(xué)到了垃圾怎么進(jìn)行分類處理,通過學(xué)習(xí)我深刻感受到如果垃圾亂扔,會(huì)讓城市的.環(huán)境遭受污染,我們真的浪費(fèi)了很多資源。以后我們要對(duì)垃圾做好分類,不能把垃圾隨手扔在地上,從這次的活動(dòng),我深深體會(huì)到身邊居然有這么多的垃圾需要我們處理。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)10
隨著科技的`發(fā)展,人們的生活質(zhì)量也在提高,同時(shí)環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對(duì)的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對(duì)人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習(xí)慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)11
今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。
本次活動(dòng)同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書,走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。
在開題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見,說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。
同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的'來源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡?粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)12
這次的垃圾分類活動(dòng),影響非常的大,也明白了很多道理,在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問題一直都在影響著我們,也還是有很多需要去做好的事情,對(duì)于垃圾問題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來了,我們也應(yīng)該要做好垃圾分類的習(xí)慣,這次學(xué)校組織的活動(dòng),我也清楚了解了很多,這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試,平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾,這次的活動(dòng)中,我還知道了什么是還有害垃圾,干垃圾和濕垃圾,這也讓我豐富了很多。
并且對(duì)于這次的垃圾分類活動(dòng),我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解,我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來的,作為一名小學(xué)生,這對(duì)我來講也是很有意義,我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣,每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的地方,這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類就很有必要,我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾,這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類就很有必要了,這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義,身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
這次垃圾分類非常的明確,在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的,對(duì)自己也是很有信心的,我非常在乎這一點(diǎn),這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的,做好垃圾分類我們的生活環(huán)境才能夠更好,我們應(yīng)該要在以后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,不斷的努力,對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)生,我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪,既然是有這么多的工作,就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好,我需要去讓自己去接觸這些,努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生,這對(duì)我來講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類,生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美,特別是這次我也知道了,大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹,我們把廢紙分類起來,這樣在在回收之后,又能夠重新制造在,這樣我們就節(jié)約了一顆樹,這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾,如果我們不把這些有害垃圾做好分類,而是隨便處理,或者亂扔,那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境,影響哦我們的生活,這樣下去肯定是非常不好的,我也不想要看到這樣的情況發(fā)生,這樣下去真的是非常不好的,我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,并且和周圍的同學(xué)朋友宣傳垃圾分類的好處,我們一起營造好的生活環(huán)境。
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)13
“垃圾怎么倒,倒垃圾,要把垃圾分類記在心里。新時(shí)尚做什么最最有型,垃圾分類再垃圾倒”
我國現(xiàn)在開始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來,既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
“你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì)致癌的二惡英,二惡英,二惡英,非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會(huì)污染環(huán)境”就像歌曲里唱的,在許多國家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問題上,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類,將垃圾回收再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類看起來是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來了很多很多我們之前沒有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開始,學(xué)好垃圾分類,自覺主動(dòng)地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。
垃圾分類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
今天我們班級(jí)組織了學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)的活動(dòng),同學(xué)們積極參加,認(rèn)真聽講,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我收獲了很多,也了解的許多,感受頗深。
首先對(duì)于講座的開始,我們看了一部八分鐘的小短片,短片雖然時(shí)間不長,但內(nèi)容確實(shí)十分震撼,其中有一句話使我印象很深:大自然不需要人類,人類需要大自然。多么引人深思的一句話,是啊,大自然沒有人類的出現(xiàn),會(huì)比現(xiàn)在好多少倍不止,而自從人類出現(xiàn)后,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞,當(dāng)人們?cè)谄茐淖匀坏臅r(shí)候,實(shí)際上也是在破壞自己的家園,最終受害的是我們自己啊!
當(dāng)然,人們正常的生活能對(duì)大自然破壞多少呢?主要是因?yàn)槿藗儾挥?jì)后果的創(chuàng)造垃圾,使垃圾胡亂堆放。在中國,地上的垃圾隨處可見,你可能覺得隨手扔一個(gè)垃圾都無所謂,但那恰恰是對(duì)地球的傷害啊。x隊(duì)長用了許多生動(dòng)的小故事將我們引人垃圾分類這個(gè)主題中,他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯(cuò)地方的資源。令我震驚的是,垃圾的利用價(jià)值還是非常高的,例如,一噸廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)良好的再生紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省化工原料300公斤,節(jié)煤1.2噸,節(jié)電600度,使用廢紙?jiān)旒埍仍炯垵{可減少75%的`空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者,我們都在無時(shí)無刻制造著垃圾。但是,如果能將垃圾分類的話,對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分類對(duì)于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題,還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作,對(duì)于我們來說,也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點(diǎn)麻煩,但畢竟垃圾是我們制造的,我們更有義務(wù)去做這些,作為地球的子民,我們更有保護(hù)地球的義務(wù)。
x隊(duì)長說,老一輩的人都知道垃圾分類,而我們年輕人卻不注意這些,只懂得一味的制造垃圾,浪費(fèi)資源,完全不懂得如何去保護(hù)環(huán)境,未來的地球是給我們自己的兒孫,我們不應(yīng)該給他們一個(gè)垃圾場(chǎng)般的環(huán)境。所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號(hào),更要行動(dòng)起來!
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)14
我們走在大街小巷,經(jīng)?梢钥吹綇U紙、塑料包裝、易拉罐、食品垃圾滿地都是,這兒一堆果皮,那一堆爛紙。有的人還將垃圾點(diǎn)燃,冒著黑乎乎的'濃煙,嗆得人喘不過氣來。垃圾堆、垃圾桶里,各種垃圾混在一起,夏天天氣炎熱,垃圾又臟又臭,人們都躲來躲去,這么臟的地方我們還能健康的生活嗎?
在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外,我們還應(yīng)該把這種知識(shí)傳授給身邊的人,只有這樣,涓涓細(xì)流方能流入大海,垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。愿人人參與垃圾分類,愿我們永不遭受"垃圾圍城"的困擾!
垃圾分類實(shí)踐心得體會(huì)15
8月31日,我們六(1)班的一些同學(xué)一起去做實(shí)踐活動(dòng),大家都非常興奮。
到達(dá)三樓集合地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)有好多同學(xué)在,看來大家都很期待這次活動(dòng)。接下來,老師給我們講了垃圾怎么分類,違反條例的`人如何處理,所有人聽的津津有味。
隨后,大家排隊(duì)出去完成任務(wù)了。大家拿著夾子,提著垃圾袋去公園清理垃圾,看,公園被我們清理干凈了許多。
今天的活動(dòng)結(jié)束,我們都知道了關(guān)與垃圾的許多知識(shí)。相信我們都可以做到垃圾分類,來改善我們的美好家園。
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