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小學垃圾分類實踐活動心得體會（精選22篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編精心整理的小學垃圾分類實踐活動心得體會，歡迎閱讀與收藏。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 1
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護環(huán)境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
我所在的芍藥居北里社區(qū)是一個有兩萬多人的.大社區(qū)，社區(qū)所倡導的低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，就從垃圾分類開始，我作為一個社區(qū)居民這也是義不容辭的責任。桶前值守垃圾分類從點滴做起，積極倡導和實踐垃圾分類，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將“垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭。使我們的家園變得更清潔、更環(huán)保、更綠色！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 2
自從我校根據(jù)相關規(guī)定開展了關于垃圾分類的活動以后便在學生之中引發(fā)了巨大的浪潮，再加上網(wǎng)絡對這方面知識的宣傳導致很多學生在活動結束以后都能夠背誦出其中的部分內容，不過最為關鍵的還是檢驗學生對垃圾分類方面的知識是否全部都熟記于心，至于目前的現(xiàn)狀則可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動令學生在其中收獲了很多心得體會。
首先從這次垃圾分類活動的前期準備便能夠看出學生對這方面的知識是有著一定興趣的，尤其是目前在網(wǎng)絡上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對垃圾進行分類，由此可見學生們是真的.在用心去感受垃圾分類的成果，不過對于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實現(xiàn)便猜想得到的，畢竟關于理論知識方面的學習一直都能夠在學生之中做得很好，只不過由于現(xiàn)實之中各方面的因素導致最終難以實施下去而已，而這次關于垃圾分類的熱點影響性遍及多個城市，即便是學生的家中都在自己手機的朋友圈相互調侃著此事，在網(wǎng)絡的推動之下可以說此次活動的效果是遠遠超過預期。
其次則是關于垃圾分類的具體工作我們一直都在學生之中進行倡導，即便是學校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類，只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細致地劃分下去，因此我們將這方面的知識教授給學生以后讓他們以班級為單位自發(fā)組織相關的知識競賽，在濃烈的興趣之下導致學生們對于垃圾分類方面的知識學習得很快，只不過由于沒有具體可以實施的機會導致這方面的知識還停留在理論階段。
最后則是根據(jù)這次良好的結果所展開的對未來情況的一些期待，無論從什么方向來講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多，至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中，即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識也不會有人去可以去做，而十年以后我們在有著環(huán)保意識的同時都會將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾，從這個發(fā)展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定能夠將垃圾分類全面落實到全國每一個角落。
其實針對環(huán)境的保護問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已，但是只要每個人都能夠以這一小步的積累實施下去的話必定能夠以滴水之身匯聚成江河湖海，那樣的場景無論放在什么時候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 3
在大家眼里，垃圾是臟的，是臭的，是沒用的，但我知道，垃圾如果分類處理，也可以變成寶。
比如可回收垃圾、塑料、廢紙等。只要經(jīng)過處理加工，可以做成各種有用的東西，比如筆筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、樹葉等，利用后會變成有機肥，可以用來種菜種花，讓每個人都能吃到健康美味的蔬菜水果。
現(xiàn)在我們村家家戶戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個是可回收垃圾，一個是不可回收垃圾。從那一刻起，我媽就規(guī)定，不要亂丟垃圾，把垃圾分類。所以廚房里有個小垃圾桶，客廳里有個小垃圾桶。在我們家，爸爸是最“懶”的，不管我扔不扔在手邊，只要我在家，我都逃不過我的“辣眼睛和金子”，漸漸的爸爸被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次心血來潮，跑到隔壁舅舅家門口的垃圾桶，打開了一個蓋子。哇，真是“眼花繚亂”“應有盡有”，各種垃圾，“五顏六色”，瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再開一個垃圾桶。是空的。唉，舅舅家為了方便沒把垃圾分類。我跑回家，拿著夾子，整理著垃圾，完了覺得好充實。晚上舅舅回家，我趕緊跑過去，把舅舅帶到垃圾桶，打開兩個垃圾桶讓舅舅看看。所有這些都是我的.功勞。舅舅露出一副又驚又羞的表情，我說：“舅舅，以后你要跟我一樣整理垃圾。”大叔尷尬的點點頭，連聲說“好了好了”。
垃圾分類，從我做起，從側面做起，從小事做起，讓我們一起保護環(huán)境，一起保護地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 4
垃圾，是我們日常中常見的東西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給地球帶來了污染，因此，我們要將它分類，將一些垃圾回收再利用。
有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：
廢紙回收，廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等，小學作文。那有的人會問了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因為它們的溶水性太強了，不能回收。現(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的，所以一定要節(jié)省紙巾的.使用。
之后，廢紙就會被運往工廠再生產(chǎn)，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)使用。所以，這種方法不僅再次利用了紙張，還能少砍些樹木，保護生態(tài)環(huán)境。
有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾須丟進有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進行處理。在這里我要提個醒，碰過有害垃圾的人，那手上就會有殘留的細菌，要洗洗手才能吃東西。
廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過生物技術處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。
磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過填埋減少污染。
看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來，原來我們不知道的實在是太多了。
垃圾分類，從我做起！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 5
在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動中，我感受到了一名團員身上所擔負的責任。
起初，我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道，但當我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面，我便也堅定了信念，沖到阿姨們身邊一起對垃圾進行挑揀、分類。當我給村民們講解“垃圾分類”的相關知識，村民們都積極的、認真的學習，他們努力記住的樣子讓我深受觸動。
現(xiàn)在，我只是一名共青團團員，我能做的很少，但參加這次活動，作為一名團員為我的社區(qū)獻出一份微薄之力，這便是我力所能及的事情。在活動中，我感受到保潔員們進行垃圾分類的`辛苦，也感受到村民們積極學習垃圾分類的熱情，這都使我在進行“垃圾分類”志愿活動時，渾身充滿了干勁和動力！
現(xiàn)在距離開學還有幾天時間，在未來的這幾天里，我依舊會堅持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動，盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開獻出一份青春力量！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 6
今天我們班級組織了學習垃圾分類知識的活動，同學們積極參加，認真聽講，經(jīng)過將近兩個小時的學習，我收獲了很多，也了解的許多，感受頗深。
首先對于講座的開始，我們看了一部八分鐘的小短片，短片雖然時間不長，但內容確實十分震撼，其中有一句話使我印象很深：大自然不需要人類，人類需要大自然。多么引人深思的一句話，是啊，大自然沒有人類的出現(xiàn)，會比現(xiàn)在好多少倍不止，而自從人類出現(xiàn)后，大自然遭到了嚴重的破壞，當人們在破壞自然的時候，實際上也是在破壞自己的家園，最終受害的是我們自己�。�
當然，人們正常的生活能對大自然破壞多少呢？主要是因為人們不計后果的創(chuàng)造垃圾，使垃圾胡亂堆放。在中國，地上的垃圾隨處可見，你可能覺得隨手扔一個垃圾都無所謂，但那恰恰是對地球的傷害啊。x隊長用了許多生動的小故事將我們引人垃圾分類這個主題中，他告訴我們垃圾分類的必要性。
垃圾就是放錯地方的資源。令我震驚的.是，垃圾的利用價值還是非常高的，例如，一噸廢紙可生產(chǎn)品質良好的再生紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，節(jié)省化工原料300公斤，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，使用廢紙造紙比原木紙漿可減少75%的空氣污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗，并可減少大量的廢棄物。多么令人振奮的數(shù)據(jù)。而且垃圾是永不枯竭的資源。
人們是垃圾的制造者，我們都在無時無刻制造著垃圾。但是，如果能將垃圾分類的話，對于環(huán)衛(wèi)工人來說是不是更輕松了呢？答案必定是肯定的。垃圾分類對于我們來說是真的十分重要。這不僅可以緩解我們的環(huán)境問題，還可以幫助環(huán)衛(wèi)工人們更輕松的工作，對于我們來說，也可能只是舉手之勞。盡管有那么一點麻煩，但畢竟垃圾是我們制造的，我們更有義務去做這些，作為地球的子民，我們更有保護地球的義務。
隊長說，老一輩的人都知道垃圾分類，而我們年輕人卻不注意這些，只懂得一味的制造垃圾，浪費資源，完全不懂得如何去保護環(huán)境，未來的地球是給我們自己的兒孫，我們不應該給他們一個垃圾場般的環(huán)境。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，爭做保護環(huán)境的小能手。不要一味的叫喊那些口號，更要行動起來！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 7
我們每天都會制造出很多垃圾，如果不好好分類，將會帶來很多麻煩。那么，這些麻煩是什么？垃圾分為哪幾種？我們又該如何去進行垃圾分類呢？
你們知道嗎？假如將沒有進行分類的垃圾用焚燒的方式處理，可能會失去大量再生資源的利用價值，相當于浪費了數(shù)千萬的資金!而且，焚燒還會給我們的環(huán)境帶來嚴重污染。如果將垃圾好好分類的話，不僅能節(jié)省許多可以再生的資源，而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。
如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢，就會占用大量的土地，污染大片地下水，破壞土壤質量，因此造成水土污染，從而造成減少植物的生長率，毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源，更是污染了環(huán)境，加速了森林的毀滅。
垃圾分為為四大類，分別是：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，這些都是可以重復利用的'再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質、對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品，過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾，沒有利用價值，危害較小。
如果不進行垃圾分類，那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的，那么我么該如何去分類呢？
1、平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時，可以分類后再倒到對應的垃圾箱。
2、在家里扔垃圾的時候，可以注意一下分類，這倒的時候就會比較輕松。
3、在戶外扔垃圾的時候，看到路邊有分類的垃圾箱，要注意一下自己的垃圾是哪一類。
雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾，但是，只要我們合理安排，合理分類，就一定可以讓我們的生活變得更加美好，讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!
小學垃圾分類實踐活動心得體會 8
現(xiàn)代科技文明進步神速，日新月異，但是一方面也污染了環(huán)境，破壞了大自然。原本蔚藍的天空，變得灰暗混濁，晶瑩剔透的河水，變成了“黑龍江”，綠油油的草地，變成了公寓社區(qū)，花草樹木消失了，飛鳥走獸絕跡了，環(huán)境日漸骯臟，想要拯救生病的地球，我們應該要重視環(huán)保。
環(huán)保工作，人人有責，每個人都應該要為環(huán)保盡一份心力，而做好垃圾分類，是最首要，也是最基本的。但是，要如何做好垃圾分類呢？
第一：垃圾大致上來說可分為兩大類，可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃……等。
第二：紙類回收時，要攤平迭好才能減少回收體積。
第三：寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁，才能回收。
第四：干電池體積小，且含有害物質，隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染，所以一定要集中回收。
第五：玻璃制品先用報紙包好后才能回收，以免造成清潔人員受傷。
第六：回收食用油，制作成環(huán)保肥皂，一舉兩得。
另外，我們也要懂得“舉手之勞做環(huán)保”，隨手撿起地上的`垃圾，如果每個人都會隨手撿垃圾，隨手做好垃圾分類，我們的環(huán)境就可以變得更加美好。當然，良好的公德心也不可少，不可隨手丟垃圾，并且檢舉亂丟垃圾、破壞環(huán)境的人，做個遵守法律的好公民。
地球只有一個，所以我們必須好好珍惜，協(xié)力保護地球，做好垃圾分類，凈化我們的環(huán)境，減少資源浪費，地球才得以永續(xù)發(fā)展，人類的生命才能延續(xù)下去。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 9
這次的垃圾分類活動，影響非常的大，也明白了很多道理，在我們的生活當中環(huán)境問題一直都在影響著我們，也還是有很多需要去做好的事情，對于垃圾問題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來了，我們也應該要做好垃圾分類的習慣，這次學校組織的活動，我也清楚了解了很多，這些知識讓我明白了很多關于垃圾的一些嘗試，平時了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾，這次的活動中，我還知道了什么是還有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，這也讓我豐富了很多。
并且對于這次的垃圾分類活動，我對我們學校的一些情況有了很多了解，我們應該要做出好的成績來的，作為一名小學生，這對我來講也是很有意義，我們身為學生平時需要養(yǎng)成這方面的好習慣，每一個垃圾都有它應該去的地方，這個時候我們做好垃圾分類就很有必要，我們每天都會產(chǎn)生好多垃圾，這個時候給這些垃圾做好分類就很有必要了，這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義，身為學生我們務必要清楚這一點。
這次垃圾分類非常的明確，在這次活動當中我是非常認真的，對自己也是很有信心的，我非常在乎這一點，這對我而言絕對是應該要去做好的，做好垃圾分類我們的生活環(huán)境才能夠更好，我們應該要在以后的學習當中養(yǎng)成好的習慣，不斷的努力，對自身各方面維持一個好的狀態(tài)，作為一名小學生，我為自己能夠掌握這些知識感到非常的自豪，既然是有這么多的工作，就應該要合理的規(guī)劃好，我需要去讓自己去接觸這些，努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學生，這對我來講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類，生活環(huán)境就會更加的優(yōu)美，特別是這次我也知道了，大約一噸廢紙就相當于一棵樹，我們把廢紙分類起來，這樣在在回收之后，又能夠重新制造在，這樣我們就節(jié)約了一顆樹，這樣對我們的環(huán)境確實是非常有幫助的。再有就是生活當中也會有一些有害垃圾，如果我們不把這些有害垃圾做好分類，而是隨便處理，或者亂扔，那么回就會極大的污染環(huán)境，影響哦我們的'生活，這樣下去肯定是非常不好的，我也不想要看到這樣的情況發(fā)生，這樣下去真的是非常不好的，我一定會養(yǎng)成這樣的好習慣，并且和周圍的同學朋友宣傳垃圾分類的好處，我們一起營造好的生活環(huán)境。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 10
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國660多座城市，有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍，大自然受到嚴重污染，人們的疾病也是越來越多。因此，垃圾分類，勢在必行！
今年我們家裝修房子，完工過后堆了很多垃圾，我和媽媽不得不徹底地進行清理一翻。首先，我先去找了4個大口袋，分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾，這樣就更方便于清理分類。接著，將垃圾清理后放入相應的袋子�？苫厥绽b可以再次利用的.，例如報紙、紙箱、電線、水管；不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類的；有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會兒，我們就將各類垃圾塞滿了4個袋子，新房子瞬間就變漂亮了。然后，我將可回收的垃圾買給廢品回收站，其余的送到垃圾回收站，這樣我還賺到了零花錢，也減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負擔。垃圾分類，何樂而不為呢！
現(xiàn)在有很多人不但不進行垃圾分類，還亂丟垃圾，他們覺得有環(huán)衛(wèi)工人呢，還一副理有應當?shù)臉幼印？纱蠹蚁胂耄刻煲粋�城市會產(chǎn)生很多垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工人是遠遠不夠的，更得靠我們的自覺性。只要我們自覺地把垃圾分類好，扔進合適的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞，來吧，大家一起行動，讓我們的家園變得越來越美麗！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 11
為深入貫徹落實新版《北京市生活垃圾管理條例》，積極參與和推進“垃圾分類我們一起行動”實踐活動，自20xx年9月4日起的90多天里，已近80次到西長安街、牛街等4個街道檢查督導生活垃圾分類桶前值守工作，每次檢查都深切感受到：環(huán)境更加整潔，生活更加美好，分類減量提高了資源的再利用，居民從源頭自覺進行生活垃圾分類已漸成新時尚，城市顏值陡然提升。
幾千年來長期延續(xù)的農(nóng)耕文明，垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習慣。進入工業(yè)化以后，塑料等難降解的化工產(chǎn)品無時無刻污染著我們的生活空間，我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進行生活垃圾分類的經(jīng)驗說明，垃圾可以源頭分類，垃圾是放錯地方的`資源。改革開放之初，我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的大都市，如果每個人都能從我做起，從源頭做起，把“資源”放對位置，我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質生活，還將收獲一筆了不起的再生財富，收獲市民素質整體提升和人類社會文明習慣的進步。
推動生活垃圾分類，要打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”，同時也是正在干一件前人沒有干過的大好事！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 12
垃圾在我們生活中隨處可見，可是，如果不把垃圾好好的處理，那么藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假，我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
在這堂垃圾分類小知識的課堂中，我受益匪淺，通過一段視頻，我們了解到，我們人類過度開發(fā)大自然的各種資源，讓不可再生的資源逐漸枯竭，讓大自然陷入各種危機當中，當然，受害最多的是我們人類。沒有人類，大自然依舊可以存在，沒有大自然，人類又該如何存在呢？
大自然不需要人類，人類需要大自然！
垃圾分類行動，我們國家已經(jīng)展開了實施措施，在這堂課中，我學會了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾，和其他垃圾。可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，比如：廢紙，塑料，廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的.垃圾，但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾，比如大棒骨，玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后，可以轉換為肥料幫助農(nóng)作物生長。當然，在日常生活中，不免也會出現(xiàn)對我們自身，對環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾，那些廢舊電池，破損的燈泡，水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷，枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中，進行不同的回收利用，變廢為寶�？梢哉f，垃圾是一種永不枯竭的資源，也絕不是大話。如此好的垃圾，我們?yōu)槭裁床缓煤美媚兀瑸槭裁匆阉鼈冏兂晌：ξ覀兊亩〞r炸彈呢。
大自然不需要我們保護，它需要我們愛護。我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動，更要靠我們自覺地把垃圾扔進屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過回收再利用，不僅可以減少環(huán)境污染，保護環(huán)境，還可以為我們的健康提供一份保障，更可以提高地球資源的利用率。
我們把垃圾分一分，那么，藍天白云就不是夢，美好的家園要靠所有人。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 13
在這次生活垃圾分類活動中，我收獲了許多心得體會�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯，有些事寫在紙上總歸是容易的，但真正實踐的進程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動，我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備，極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會，讓我們去見識更廣闊的`世界，讓我們提高自己的能力。
我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個垃圾桶，明確注明每一個垃圾桶回收什么垃圾。有時候我們費了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國內垃圾分類回收做的不是很好，但我們仍要堅持垃圾分類回收，不能等到國家垃圾分類回收已到達很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識仍停留在原地。我們有這個責任也有這個義務去學習有關垃圾分類回收的知識，并把其落實于平常行動中，并積極帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會聚在一起，垃圾分類回收又有何難？
倡導垃圾分類，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個公民義不容辭的責任。垃圾分類離我們并不遙遠，環(huán)保可以從點滴做起，我們應該積極去提倡和實踐垃圾分類，把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人，將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭，營造環(huán)保氛圍，爭做垃圾分類的宣傳者。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。為了保護好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類，從我做起！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 14
今日學習了垃圾分類這一重要又不可缺的課程，令我受益匪淺。
通過學習，我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進行垃圾分類，將會造成巨大的浪費和環(huán)境的污染，十分嚴重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。
垃圾的資源利用率達到百分之四十五，合理的分類會將垃圾變廢為寶，成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力，但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料，造成極大的資源浪費和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事，但在國內，垃圾分類的意識卻不是很高，造成了大量的垃圾未經(jīng)分類，因此，我們學習了垃圾分類并運用于實踐，并將這項技能告訴給家人朋友，希望未來有一天，我們的祖國會普及這項技能，垃圾分類將成為一種必修課。
垃圾主要分為四類，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價值不同，所以更需要我們進行垃圾分類�？苫厥盏睦腔厥绽玫�'重要資源，主要是一些可以再次利用的材料，如紙張，易拉罐等，這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用，是一筆不小的財富。廚余垃圾，簡單說就是豬可以吃的垃圾，但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的，而是加以利用制造新的材料和能源的，像我們吃剩的剩飯剩菜，魚刺豬骨之類，都是屬于廚余垃圾，但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里，且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險的，如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染，像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量，巨大而又吃驚的數(shù)字，所以這類垃圾一定要單獨檢出并仔細處理，但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的，會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了，這類垃圾需要單獨處理，但也是必不可少的分類的一種。學習了這些垃圾的種類，在今后的日常生活中，更要應用于實踐。但這項實踐是十分艱苦的，一但分類不好又會造成巨大的損失，像我們處理損壞的遙控器這種物品時，一定要將電池單獨拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多，因此看起來簡單的任務卻并不簡單，但我們只要養(yǎng)成習慣，總有一天將會不再感到困難！
垃圾分類，從我做起。只有人人做好這一件小事，才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 15
通過這幾天的志愿活動，我深切的體會到志愿精神的內涵，同時我又深深的被勞動人民的毅力所震撼。當我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時，我想，我的每一滴汗水都是勞動的見證。
在做志愿的路上，我也看到了許多亮麗的`風景，有路邊含苞待放的花卉，有遮天蔽日的蒼樹，也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。
垃圾分類是每個人義不容辭的義務，我們必須保護環(huán)境，為了藍天白云，為了花團錦簇，為了廣袤汪洋。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 16
今天，仇老師給我們上了一節(jié)非常有意義的課，課題是垃圾分類。垃圾處理已經(jīng)成為我國乃至全世界的發(fā)展障礙，一個城市每日產(chǎn)生垃圾量超過1000噸，平均每人每天要制造一斤垃圾。
其實在我們日常生活中，被當成廢物的垃圾有許多都是無形中的財富和寶藏，比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等都是可以回收利用的。所以采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來，既有利于環(huán)境保護，又有助于資源的合理利用，實現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
垃圾分類對我們有著重大意義，垃圾分類是一個符合科學發(fā)展觀的`要求、實現(xiàn)資源的再循環(huán)利用與可持續(xù)發(fā)展，有利于經(jīng)濟、社會與環(huán)境的和諧發(fā)展的方案。在中國，關于垃圾分類后的去向，大多以焚燒、填埋的處理方式，然而經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它會增加二次污染的風險。所以在垃圾分類回收的問題上，我們應該學習西方的回收與再利用，對不同的垃圾要有不同的回收納點進行不同的處理，只有這樣，才能實現(xiàn)真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾。廚余垃圾包括剩飯剩菜、茶葉渣、魚骨頭等等�？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。有害垃圾包括廢電池、水銀溫度計、過期藥品等。其他垃圾包括化妝品等難以回收的廢棄物。老師說了這么多為了更方便我們記憶，舉了小豬佩奇例子，豬能吃的是廚余垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，買了能賺錢買豬的是可回收垃圾。很生動形象了，這下可以記住啦。
垃圾是一種取之不盡，用之不竭的再生資源，是一種還未開發(fā)的財富，這需要循序漸進地解決，我們可以從小事中做起，從點點滴滴做起。垃圾分類，從我做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，一個小小的環(huán)保動作即可獲得意想不到的收獲。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 17
今天很高興在暑假和同學老師一起學習垃圾分類這一有意義的課程，不得不說，聽完后感觸頗深。
講課老師先為我們放映了一個8分鐘小短片。視頻中講述的是地球上的河流、森林等資源運用第一人稱自述人類如何對它們不合理運用，最后導致地球大災難。確實，人類在利用地球上的自然資源的同時也排放出大量的廢物，對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的破壞，使地球變成了一個“垃圾球”。這怎么辦呢？有補救的方法嗎？對的，為了保護我們賴以生存的地球，使我們的家園更加美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。
我們生活中的`許多廢物，可以在其它的場合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶，廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用，都可以成為寶貴的資源，又可以減少環(huán)境污染，減輕垃圾處理的壓力。例如：白色垃圾――泡沫、塑料袋經(jīng)過處理后可以變成油；廢電池可以提煉出貴重的金屬；廢紙可以制造再生紙；廢玻璃可以用來再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用來制造很好的有機肥料……
講課老師又為我們投放了各種各樣的分類垃圾桶，用生動形象的小豬佩奇演示，方便記憶。另外，課上還有開心的互動環(huán)節(jié)，老師用垃圾分類的小知識來考大家給予獎勵。不得不說，在這種活躍的課堂氛圍下，我也學到了很多。
經(jīng)過參加這次垃圾分類理論學習知識活動，我感受到垃圾分類應該做到以下幾點：
1、提高環(huán)保意識，樹立垃圾分類觀念。
2、各班加強宣傳培訓，普及垃圾分類方法。
3、制定措施，落實到位。
垃圾分類，舉手之勞，功在當代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染，節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策，建設一個綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護環(huán)境、愛護家園，垃圾分類從我做起。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 18
在日常生活中人類每天會產(chǎn)生大量的垃圾，其數(shù)量遠遠高于可再生資源。由于排出量相對較大，成分復雜多樣，具有一定的污染性、資源性和社會性，這就需要我們做相應的無害化、資源化、減量化和社會化的處理。如果沒有做出妥善處理，一方面這些垃圾會侵占大量土地，污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費資源，進而破壞生活安全，影響社會和諧。而另一方面，垃圾中又可能含有多種有用物質，可視為一種資源，這種資源，可以說是永不枯竭的。如果能將其中的有用物質回收利用，不但能有效解決當今資源短缺問題，還可有效的降低垃圾的排放量。
據(jù)了解，每人每天丟掉的垃圾重量超過人體平均重量的五六倍，在北京，年產(chǎn)垃圾430萬噸，日產(chǎn)垃圾1.2萬噸，人均每天扔出垃圾約1千克，相當于每年堆起兩座山。
有人說，“世界上沒有垃圾，只有放錯資源的寶藏�！钡拇_，這種觀點表明，只要正確對待垃圾，積極做好垃圾分類的工作，世界上有的更多的將會是寶藏。
在青島，我們把垃圾大致分為四種，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。
那么怎樣更好的分辨垃圾種類呢？人們想出了一個好辦法，扔垃圾的'時候多想想豬�？苫厥绽梢再I豬，廚余垃圾豬可以吃，有害垃圾吃了會死豬。像紙張、玻璃瓶等，這些就是典型的可回收垃圾；廚房內的食物基本上都是廚余垃圾，但是并不是全部，比如玉米棒，豬可不能吃哦！有害垃圾，像油漆之類的，必須密封好才能扔進垃圾桶；那么除了這三種垃圾，剩下的，就是其他垃圾啦。
實行垃圾分類，可以改善日益增長的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，通過分類的清運和回收，可以改變生存環(huán)境惡化的源頭，使生存環(huán)境質量提高，以此造福全民。
垃圾分類是一個長期且不能間斷的工作，隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展和各項社會體制的健全，如果人人盡自己的一份力，養(yǎng)成一個良好的垃圾分類習慣，我相信在不久的將來中國會是國際上著名的“生態(tài)國家”。
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今天學校組織了一個有關垃圾分類的實踐活動。同學們積極參加，認真聽講。我學到了很多有用的知識。
下午一點半我們來到了集合地點簽到。等到人差不多來齊的時候，老師給我們放了一個短片。短片以第一人稱的口吻向我們講述了大自然現(xiàn)實情況，對人類的態(tài)度，以及大自然對人類的重要性。揭示了大自然可以沒有人類，但是人類不能沒有大自然的道理。短片放完之后，我們逐漸進入了今天的主題―垃圾分類。
垃圾分類是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的.目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。
講述完這些之后，我們進行了真正意義上的垃圾分類的學習。
個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不堪設想。從國外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰(zhàn)役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。
因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
讓我們行動起來，一起為自己，為人類做出貢獻！
小學垃圾分類實踐活動心得體會 20
垃圾分類已經(jīng)倡導很多年了，而且我們身邊的許多垃圾桶也分別成為了“可回收”和“其他垃圾”兩大類，然而，在很大的程度上，這些垃圾桶并沒有發(fā)揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種環(huán)境的美好。我們相信當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲到一大筆財富，因此推廣垃圾站處理不僅是一件利為利民的好事情。這必然也將造福我們的子孫后代。
從這次活動中，我首先學到了垃圾怎么進行分類處理，通過學習我深刻感受到如果垃圾亂扔，會讓城市的環(huán)境遭受污染，我們真的`浪費了很多資源。以后我們要對垃圾做好分類，不能把垃圾隨手扔在地上，從這次的活動，我深深體會到身邊居然有這么多的垃圾需要我們處理。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 21
今天，我與班里的二十幾位同學一起去“XX社區(qū)居民委員”會參加實踐活動。
先在三樓會議室集合，等到所有同學都到，老師發(fā)給了我們一張冰箱貼，冰箱貼上寫著四種垃圾桶該投放的垃圾，老師還發(fā)給了我們兩張紙，和一件背上寫著志愿者的紅外套，這兩張紙上寫著今天要講的內容。
隨后老師開始講講座，主題是垃圾分類。老師告訴我們，溫州平均一天會產(chǎn)生多少噸垃圾，不出意料，數(shù)字果然大的驚人。老師還說了，處理垃圾的`兩種方式，一、填埋，二、焚燒，因為填埋是要埋在地里的，造成了一個循環(huán)，所以對我們有一定的危害。
這次的講座還讓我知道了可回收垃圾，該投放廢金屬、紙張、塑料等。有害垃圾該投放過期藥品、指甲油、燈管等。易腐垃圾該投放剩菜剩飯、果皮、骨骼內臟等。其他垃圾該投放被污染過的紙張、煙蒂、灰塵等。
講完這些，老師組織我們排好隊，六人一把環(huán)衛(wèi)夾子去樓下公園撿垃圾，一人一人輪流夾一起找，我認為這是一件新鮮事，找的也特別開心。同時我也發(fā)現(xiàn)，公園里的垃圾十分多，尤其是煙蒂，隨處可見，這也代表素質低的人也隨處可見。大概夾了十分鐘左右，今天的實踐活動就結束了。
最后我的活動感想是：希望，居民們能，做到培養(yǎng)垃圾分類的好習慣，一起來為改善生活環(huán)境做努力。
小學垃圾分類實踐活動心得體會 22
你們知道垃圾分類的重要性嗎？經(jīng)歷這次實踐活動后，我更深刻的明白了垃圾分類非常重要的道理！
八月三十一號那天下午，我們來到了XX社區(qū)居民委員會，聽起來講座。我們都知道有可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾，這四種類型的垃圾，卻經(jīng)常有人做不到這輕而易舉的垃圾分類。委員會的叔叔，希望我們成為垃圾分類的參與者，并去宣傳垃圾分類，逐漸成為垃圾分類的監(jiān)督者！叔叔還提醒我們，垃圾分類的處理方式也十分重要呢！應當按照規(guī)定將生活垃圾投放到對應的收集容器，更不能隨意拋灑、傾倒、堆放或者焚燒，發(fā)現(xiàn)嚴重者還要罰款5萬到50萬元呢！可這哪是錢的關系，是人品的關系。
接下來叔叔告訴我們要如何垃圾分類，并提議讓我們六人一組去“撿垃圾”。我們拿上垃圾拾取器出發(fā)嘍！來到公園，我們發(fā)現(xiàn)這兒的草坪上地上都藏了不同的垃圾，如吃完的'玉米，煙頭，紙條等，我們都用拾取器，夾進袋子里。就這樣忙碌了好一會兒，委員叔叔宣布今天的垃圾分類活動圓滿結束啦！
最后我想說，垃圾分類并不難，只是舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明是市民吧！
我們不僅要做垃圾分類的參與者，還要做垃圾分類的宣傳者，把今天學到的分類知識與技巧分享給身邊的家人，親戚，朋友，讓垃圾分類成為一種習慣。
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