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文明只差一步五年級作文優(yōu)選15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的文明只差一步五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明只差一步五年級作文1
有一天，小明和小花學(xué)完英語一起回家，為了快點回家，他們要經(jīng)過一個小巷，那里有個垃圾筒，平時，小明和小花過來過去時，都沒發(fā)現(xiàn)垃圾筒旁邊有垃圾，而今天卻發(fā)現(xiàn)了有垃圾。小明小花是個懂事的少先隊員，他們知道要為紅領(lǐng)巾添光彩。于是，小花用她干凈的'小手開始把垃圾撿起來扔進垃圾筒，在這時，小明靈機一動，他拿來英語本上沒有印的z那一頁紙，寫著“文明——只差一步”，當小花收拾完后，小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上，讓那些人們知道文明，了解文明。
文明，它不是一個人創(chuàng)造的，也不是大自然創(chuàng)造的，而是我們?nèi)祟愐黄饎?chuàng)造和維護的！
文明只差一步五年級作文2
有一天放學(xué)，小明和小紅走在放學(xué)的路上，小明突然走在一個垃圾箱面前停了下來，小紅跟上來說：“怎么啦，小明？”小明不說話，順著小明的目光，小紅看到了一堆垃圾。這時小明說話了：“你看，這里有一堆垃圾，這里的`人可真不講衛(wèi)生。”小紅也說話了：“那讓我們把這些垃圾清理干凈吧！”小明又說：“可是我們今天把垃圾清理干凈了，明天他們有扔，那怎么辦呢？”小紅不說話，清理著垃圾。這時小明想到了一個好主意：寫一條標語。于是，他拿了一張紙，寫了起來。
等他把標語寫完以后，小紅也把垃圾清理完了。于是他把標語貼在了垃圾箱上，只見上面寫著：文明---只差一步，小紅看了看，不僅豎起了大拇指說：“好，文明---只差一步，以后這里的人肯定再也不會亂扔垃圾了！”然后，他們倆就高高興興地回家了！
文明只差一步五年級作文3
漫畫給人的感覺往往就是好笑，其實看了漫畫并不能一笑了之，畫里也有許多的道理，也值得我們?nèi)ド钏�。今天我看了一幅漫畫，名字叫做文明只差一步，就讓我想到了很多�?/p>
這幅漫畫描寫了一個小女孩和一個小男孩在垃圾桶，旁邊看到了堆積如山的垃圾，臭氣熏天。便想出了一個辦法：一個小女孩在給垃圾桶洗澡，另一個小男孩靈機一動拿出了一張紙和一支筆，端端正正的在紙上寫起字來，然后把紙貼在垃圾桶上，上面寫著幾個大字：文明只差一步！小女孩豎起大拇指，咧著嘴夸贊小男孩的主意好。這幅漫畫告訴我們：要做一個有教養(yǎng)的'、文明的人，必須從小做起，從現(xiàn)在做起。我想，亂扔垃圾的人，一定都曾沒想過把垃圾撿起來。其實他們都知道要做一個文明的人，但是他們懶的去撿垃圾。
文明，其實離我們很近，因為有很多時候它只差我們一步，希望大家一起來行動，打造一個美好家園！
文明只差一步五年級作文4
星期五下午，一位男孩和一位女孩一起回家。他們倆正有說有笑地聊天時，無意間瞟到了路邊一個不太顯眼的垃圾桶。里面似乎沒有多少垃圾，可周圍卻屯了不少。女孩看見了，立刻跑過去，將垃圾桶周圍的垃圾重新裝進垃圾桶里。男孩想：今天去收拾了垃圾，以后肯定還會有人再把垃圾丟在垃圾桶旁邊的，該怎么辦呢？
有了！就用文字來提示人們吧！男孩心想著，立刻拿出紙和筆，在紙上寫下“文明只差一步”幾個醒目大字，并貼在了垃圾桶側(cè)面。
其實這只是漫畫家吳孝三的漫畫作品。但在現(xiàn)實生活中，這樣的事例并不少見�，F(xiàn)在的人們嫌棄垃圾桶太臟太臭，不敢靠近它，在丟垃圾時只在隔著兩三米的地方扔進去，有時沒扔進去也就不再理會了。而道德只是個簡單的.是與非的問題，實踐起來卻很難。我們要從小培養(yǎng)好習(xí)慣，為綠化城市做出貢獻。
文明只差一步五年級作文5
在一個驕陽似火的下午，小粒粒和小莉莉兩姐妹放學(xué)后一邊走在回家的路上，一邊談天說地。
突然，她們看見了一個青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外，什么也沒有了，而垃圾桶外卻是另一種景象：水果皮正躺在那里睡覺，紙碎正在嬉戲，塑料袋子正在開會，像一座小山。更滑奇的是，一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的'“口上”。這時，一個人走過來，隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁，頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭，說：“小莉莉，我來把垃圾撿干凈，你去寫一張紙條，不要用逼迫語，還要得到良好的結(jié)果�！闭f完，小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁，終于想到了一個好辦法。她在紙上寫出幾個大字：文明——只差一步。這時，小粒粒也把垃圾撿好了，她看了后，說：“不錯，含義很深刻呀。”
對呀，如果我們每一個都這么愛講衛(wèi)生，那么我的世界將多么漂亮，干凈呀！
文明只差一步五年級作文6
一天，小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上，突然，他們聞到了一股從遠處傳來的惡臭，這是因為有個旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶，小紅走過去，指著那垃圾桶旁的垃圾，臉上的高興一下就到了愁眉苦臉：“現(xiàn)在的人怎么這樣啊，丟垃圾也丟不準，丟不準也算了，還不去撿起來放回垃圾箱，唉~！說完，她馬上把地上的`垃圾一個一個的撿回垃圾用里，還一邊撿一邊叫小明幫她撿，可是小明不理她，好像在旁邊想東西似的，想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙，還在上面寫了東西。這時，小紅也把垃圾全撿進垃圾桶里了，馬上小明就把寫好的紙條貼上去，上面寫著——文明，只差一步！意思就是說：有些人知道該怎么保護環(huán)境，可就是還差一點點就做到了。
文明只差一步五年級作文7
“啦啦啦！”王剛和梁紅一起走在回家的路上，他們突然聞到了一陣陣刺鼻的.氣味。他們跑過去一看，原來許多果皮都堆積到了果皮箱的外邊。竟然有個香蕉皮一半在里面，一半在外呢！
梁紅一看，皺起了眉頭：“誰這么缺德��？多走一步放進果皮箱，可以說是個舉手之勞啊！”王剛也附和著。梁紅接著說：“我們把它們放進果皮箱大爺?shù)亩亲永锇�！”王剛卻說：“我還有個好辦法呢！我們分頭行動吧！”梁紅也十分贊同地說：“好�。 闭f罷，干了起來。
不一會兒，梁紅把果皮收進了果皮箱里了。王剛的字也認認真真地寫好了。王剛大聲地讀了出來：“文明只差一步！”說罷便貼在了果皮箱上。梁紅高興地豎起了大拇指，王剛也自豪地夸贊自己的創(chuàng)意。
看著眼前的這一切，倆人欣慰地笑了。
文明只差一步五年級作文8
這是一幅極其簡單但耐人尋味的畫面：一個小女孩和伙伴回家，看見樓邊有個垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進桶里。伙伴呢，則拿出紙筆，寫下一行標語貼在垃圾桶上："文明——只差一步!"
是啊，只要人們再往前走一步，就可以把垃圾準確無誤的投到垃圾桶里�？墒牵瑸槭裁催@一步大家都沒有邁出去呢？也許大家都以為這只不過是雞毛蒜皮的'小事。其實這不但影響了環(huán)境的美觀，還可能引發(fā)細菌大量繁殖，疾病四處傳播……到最后，受害的還是我們啊！
其實，文明并不難，有時只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧！
文明只差一步五年級作文9
有時，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱里，公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午，就發(fā)生了一件這樣的事情：
那天，小華和小麗正走在放學(xué)的'路上，走著走著突然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把這美麗的城市給玷污了，臭氣熏天，污染了環(huán)境，成了一個地道的污染源。
小麗指著那堆垃圾說：“看，這兒多臟啊，讓我們來收拾收拾吧！”小華說：“好主意！但是，咱們收拾好后，人們還是會弄臟的！要不……對了，我有辦法了！”說著，就拿起筆和紙，趴在地上揮筆寫起來。小麗也開始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一會兒，他們就大功告成，垃圾箱旁干凈了許多，變成了一道“靚麗的風(fēng)景線”。上面還貼著一張紙，寫道：“文明只差一步。小麗豎起了大拇指，小華也自豪地笑了。
這件事，贊揚了小華與小麗的文明行為，也諷刺了那些亂扔垃圾的人。
文明只差一步五年級作文10
語文書上有這么一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個男同學(xué)和一個女同學(xué)走在路上，突然看見路邊的.垃圾桶旁堆了許多垃圾，還散發(fā)著一股臭味。女同學(xué)提議把垃圾撿起來，丟回垃圾桶。男同學(xué)靈機一動，從書包里面拿出筆和紙，用筆在紙上寫道：文明——只差一步。最后，女同學(xué)把垃圾撿回了垃圾桶，男同學(xué)把紙貼在垃圾桶上。
在現(xiàn)實生活中，文明往往就只差一步。關(guān)鍵在于你有沒有把這一步做好。那些不講文明的人，為了貪圖方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，就把垃圾隨意亂丟。他們沒有想過，因自己的一時之方便，給環(huán)境帶來了多大的危害呀！在生活中，真正像漫畫中兩個同學(xué)那樣做的人有多少呢！其實文明離他們只有一步之遙。
我們要像漫畫中的那兩個同學(xué)學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境，保護環(huán)境。只要人人都邁出一小步，我們的環(huán)境將變得更加潔凈，更加美好。
文明只差一步五年級作文11
一天放學(xué)回家，我閑著無聊，隨手拿起一本漫畫書，津津有味地看了起來。
漫畫的主人公是小明和小芳，在上學(xué)的路上，他們正好經(jīng)過一個垃圾桶，旁邊有一大堆垃圾，小芳立即向前走一步，把垃圾集中起來，倒進了垃圾桶。小明想：“該怎樣才能讓人們遵守道德呢？突然，一個靈感從他的腦海里閃過，小明立刻拿出一張白紙，在上面寫道：文明——只差一步！把這張警示貼在了垃圾桶身上，然后開心地走開了。
從中我明白了：道德只是個簡單的'是與非的問題，實踐起來卻很難。要是從小就做個有道德的人，那么就會獲得道德實踐的勇氣和力量！
在生活中，這樣的事情也很多，比如上公車不讓坐，不看紅綠燈，還有些人想少走路，直接從草坪里走……..不過，我希望，大家以后一定會遵守社會公德，做個文明城市的小公民。
文明只差一步五年級作文12
今天，我在課本上看到了一幅漫畫，這幅漫畫讓我很受啟發(fā)，畫的內(nèi)容是這樣的：
這天，小強和小蘭在回家的路上玩耍，就在這時，小蘭忽然看見前面垃圾桶的外面有一些垃圾，小蘭說;"小強，你看前面有一些垃圾，我們把它打掃干凈吧！”“好啊，好啊”小強高興的'說。小蘭正在收拾垃圾桶的垃圾時，小強眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，他連忙拿出鉛筆和紙，在紙上寫了一行大字“文明——只差一步”等小蘭把垃圾清理干凈后，小強把這一行大字工工整整的貼在垃圾桶上，小蘭見了，豎起大拇指夸獎小強，小強說：“這是我們少先隊員應(yīng)該做的�！�
這幅漫畫給我的啟發(fā)是：人人應(yīng)該愛護環(huán)境，保護衛(wèi)生。這樣，我們的世界將更美好。
文明只差一步五年級作文13
一個陽光明媚的早晨，一個小女孩思思和一個小男孩烔烔在上學(xué)的路上走著走著發(fā)現(xiàn)了一團大垃圾。
“這太讓人生氣了，他們竟然把這些垃圾人在這里！”小女孩思思非常生氣。
“好了，思思別生氣了，”小男孩說，“我們還是先把這里把掃一下吧�！�
“好，那就這么決定了�！毙∨⒋鸬叫∧泻㈧`機一動，“思思，你先去整理，我還有重要的事去做�！�
大約過了20分鐘……
那又臭又臟的垃圾桶，在小女孩思思的幫助下，變得煥然一新。而小男孩呢？他中途逃走了嗎？答案是沒有，小男孩去文具店買了4開的`白紙，記號筆和固體膠。在小女孩整理的時候，小男孩趴在地上，在4開的白紙上寫了幾個醒目的大字：“文明只差一步�！�
小女孩思思舉起了一個大拇指，并說道：“喔～烔烔，你真棒�！�
我們身邊也有類似于這樣的事，如果你善意提醒他們一句：“文明——————只差一步！”那么他們就會越來越文明。
文明只差一步五年級作文14
有一天，當小紅和小明走在放學(xué)回家的路上時，他們驚訝地看到垃圾筒旁邊堆著一堆垃圾，臭烘烘的'味道招來了一群蒼蠅。
小紅皺著眉頭對小明說：“這些垃圾在這里多影響環(huán)境啊，我們應(yīng)該把它們收進垃圾筒。”說完，小紅挽起袖子開始干了起來，小明撓著頭，準備想一個好辦法阻止人們隨地亂扔垃圾。一個好點子想了出來，小明趴在地上揮筆寫了兩行字。這時，小紅也把垃圾收拾干凈了。
小明把那張紙貼在了垃圾筒上，并自豪地高聲朗讀了那兩行字：“文明只差一步�！毙〖t稱贊說：“寫得太棒了，告誡人們一定要保護環(huán)境，保護我們的地球，撿起我們旁邊的垃圾，只是舉手之勞，所以看到垃圾一定要隨手撿起，不能學(xué)習(xí)那些隨手扔垃圾的人�！�
旁邊傳來一片稱贊聲，而那些隨手扔垃圾的人則羞紅了臉。
文明只差一步五年級作文15
今天的天氣真好，小清和小潔的心情也好到了極點。放學(xué)后，他們一同走在街上，突然看見路旁有一堆的垃圾。小清大聲地對小潔說：“看這些垃圾，準是那些不講文明、不講道德的人扔的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把垃圾扔到垃圾桶里，真沒公德心！”說著小潔拾起垃圾扔到垃圾桶里。小潔撓著腦門，想了一會兒，就從書包中拿出紙和筆，刷刷刷地寫道：文明—只差一步。小清對小潔說：“你真棒！這樣那些不講公德心的人在也不好意思把垃圾扔到外面去了，就好像誰都不好意思把痰吐在紅地毯上一樣。”
我們的生活也與這幅漫畫相似，有時在校園里，不時看到一些同學(xué)把喝完的'牛奶盒當成籃球，往垃圾桶投，如果投中了，就手足舞蹈；如果沒投中，就視而不見，有時在校門外，總會看到有些人走著走著，突然“咳”的一聲就把痰吐到地上，真不衛(wèi)生。
我想：假如人人都愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，那我們將美好的生活在城市里。
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