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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2023-11-10 15:26:11 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【精】未來(lái)的校園作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的未來(lái)的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】未來(lái)的校園作文15篇

未來(lái)的校園作文1

  2180年,一座漂亮的學(xué)校在中國(guó)蚌埠落成了。

  這座學(xué)校的大門上有著一層全透明的`電網(wǎng),若是有壞蛋,小偷想進(jìn)入學(xué)校,那他們可就要倒霉了!這個(gè)電網(wǎng)會(huì)放出電流,將他們粘住或者電暈。同時(shí),警報(bào)就順著線路“流”進(jìn)了警察局,小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。

  這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二,而且控溫系統(tǒng)也很健全呢!在學(xué)校里,冬天暖和;春天和秋天則溫度適中;夏天涼爽。窗戶也是特制的,若太陽(yáng)光很強(qiáng)烈,窗戶就會(huì)自動(dòng)蒙上一層暗色的紙,吸收紫外線;若是外面光線變得微弱,那么窗戶就會(huì)把吸收的紫外線發(fā)出來(lái),為我們提供陽(yáng)光。

  當(dāng)然,教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦!如果我們學(xué)到了海洋生物,老師就會(huì)把我們帶進(jìn)3D館,讓我們和海豚嬉戲,與鯊魚(yú)親密接觸;如果學(xué)到了地震逃生,老師還會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)地震館,學(xué)習(xí)逃生技巧;如果學(xué)到了世界地理,我們便會(huì)進(jìn)入世界館,在世界的各個(gè)角落探索奧秘……

未來(lái)的校園作文2

  “同學(xué)們,你們?cè)诳萍夹@這么多年了,還沒(méi)參觀過(guò)咱們的校園吧?今天,就讓我?guī)銈儏⒂^一下我們的校園吧!”聽(tīng)科學(xué)老師一說(shuō),全班都沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)去參觀。

  首先,科技校園是懸空的,抬手就可以摸到白云。然后,我們的教學(xué)樓是可以移動(dòng)的,連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷來(lái)發(fā)電。我們的`餐廳也是高科技的,廚師們都是機(jī)器人,它們做飯的速度很快,只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜,有時(shí)候還有一些特色點(diǎn)心呢!

  學(xué)校沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛谐?jí)垃圾桶,它不僅能給垃圾歸類,還能自動(dòng)撿垃圾,清掃校園,還會(huì)把丟垃圾的人錄下來(lái),第二天早上曝光他們。

  我們的老師都戴著眼鏡,當(dāng)然,這可不是近視眼鏡,而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼,要是課上有人睡著了,老師只要一看他,他便精神百倍地認(rèn)真聽(tīng)講。

  我們的書(shū)包也是高科技,它能讓你飛起來(lái),還會(huì)教你做難題,幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),總結(jié)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)。假如你快遲到了,它會(huì)快速把你傳送到教室。下課時(shí),它會(huì)給你放音樂(lè)聽(tīng)呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定會(huì)喜歡我的學(xué)校吧!

未來(lái)的校園作文3

  未來(lái)的一切都和現(xiàn)在不一樣,未來(lái)有汽車、房子、書(shū)包、衣服、學(xué)校……我最喜歡的東西就是未來(lái)的學(xué)校了。未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校完全不一樣。

  未來(lái)的學(xué)校十分先進(jìn),雖然學(xué)校的表面看上去很小,但是進(jìn)了學(xué)校以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的里面是無(wú)比的寬廣。

  學(xué)校里的每一間教室都很大,桌子上面有許多的按鈕,這一些按鈕每一個(gè)都有不同的功能,每一個(gè)桌子的上面都有一臺(tái)電腦,這一些電腦有各種的學(xué)科,也可以看作文書(shū),看課外書(shū)等等等,上課的時(shí)候這一臺(tái)電腦是同學(xué)們的課本,下課的.時(shí)候,它就可以放一些歌曲來(lái)緩解同學(xué)們的心情。學(xué)校的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)可以變換六種不同的場(chǎng)地,操場(chǎng)可以變?yōu)槠古仪、保齡球、籃球……的球場(chǎng)。學(xué)校的地板非常的特別,它就像空調(diào)一樣,夏天,它能釋放出熱氣,冬天,它能釋放出暖氣。學(xué)生們很喜歡這樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校給學(xué)生們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我相信,在我的努力下,這一種學(xué)校一定會(huì)被制造出來(lái)的。

未來(lái)的校園作文4

  “同學(xué)們,你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了,還沒(méi)有參觀過(guò)我們的校園嗎?今天,讓我?guī)銋⒂^我們的校園!”聽(tīng)到科學(xué)老師說(shuō)的話,全班都沸騰了,每個(gè)人都想快點(diǎn)去參觀。

  首先,科技園區(qū)是懸浮的,一個(gè)人可以用手觸摸白云。然后,我們的教學(xué)樓可以被移動(dòng),甚至教室也可以在空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。他們可以在一分鐘內(nèi)煎出一桌豐盛的菜肴。有時(shí)候有一些特別的.小吃。

  學(xué)校里沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛幸粋(gè)超級(jí)垃圾桶。它不僅能對(duì)垃圾進(jìn)行分類,還能自動(dòng)撿起垃圾,打掃校園,記錄扔垃圾的人,并在第二天早上揭露他們。

  我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這不是近視眼鏡,而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果有人在課堂上睡著了,老師只需要看著他,他就會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。

  我們的書(shū)包也是高科技的。它可以讓你飛起來(lái),教你做難題,幫助你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到,它會(huì)很快送你去教室。下課后,它會(huì)為你播放音樂(lè)!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校!

未來(lái)的校園作文5

  未來(lái)的校園很大很大,里面有一片美麗的森林,有圖書(shū)館,有餐廳,有宿舍,還有同學(xué)們的花園和游樂(lè)園呢!

  森林就是我們的教室,森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里,微風(fēng)吹拂著我們,窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和泉水歡快的樂(lè)曲聲……,好美呀!

  圖書(shū)館里有全世界各個(gè)年代的`書(shū),還有微機(jī)室呢。那里的書(shū)隨便拿隨便看,電腦隨便玩,我們?cè)跁?shū)的海洋里自由自在。

  我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹(shù),還有機(jī)器人為我們服務(wù),想要什么只要一按遙控器,不一會(huì)兒機(jī)器人就會(huì)送過(guò)來(lái)。

  我們的宿舍夏天在樹(shù)上,冬天在洞里,春天和秋天在小木屋里。

  我們的花園里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,花仙子們是花園的守護(hù)者。

  游樂(lè)園里可好玩了!有摩天輪,有蹺蹺板,有滑滑梯,有過(guò)山車,有蹦蹦床,還有游戲大機(jī)器人呢!……

  如果這是真的就好了!不過(guò)我相信,未來(lái)的校園就是這樣的。

未來(lái)的校園作文6

  20年后,我回到了心中牽掛的母!叫W(xué)。

  歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來(lái)。當(dāng)年的那些小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。

  沿著熟悉的小路,我來(lái)到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過(guò)的'游戲。仍舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒(méi)有人,教室后面的書(shū)架還在,小朋友的畫還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書(shū),看到他,我想到了以前的同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書(shū)。我突然感覺(jué),時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。

  在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢問(wèn)我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒(méi)有變。

  黃昏,我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。

未來(lái)的校園作文7

  隨著科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇,我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。

  未來(lái)的校園大門,安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué),只需大聲說(shuō)出自己的名字,大門就會(huì)打開(kāi),有效的防止外人進(jìn)入校園。

  校園的'常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并老師。

  最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板,老師不用粉筆寫字,這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí),每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進(jìn)了時(shí)光一樣!

  為了未來(lái)的校園能成為這個(gè)樣子,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

未來(lái)的校園作文8

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫二十年過(guò)去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家,但是,我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。

  這一天,我來(lái)到了我的母校。我一進(jìn)校門,看見(jiàn)所以來(lái)上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有背書(shū)包。我把一個(gè)同學(xué)叫住,問(wèn)他:‘‘你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有背書(shū)包呢?’’他說(shuō):‘‘您還不知道吧,我們的書(shū)包可以變大變小。我的書(shū)包已經(jīng)變小放在口袋里了,這樣就輕松多了!艺f(shuō):;‘‘原來(lái)是這樣!

  我走到了操場(chǎng)上,整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中,成了一個(gè)空中花園。

  空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操,有的同學(xué)在打籃球,還有的.同學(xué)躺在草坪上曬太陽(yáng)。

  我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個(gè)個(gè)的小正方形。我問(wèn)他們:‘‘這個(gè)是什么?’’有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō):‘‘這個(gè)是飛行器,可以變大也可以變小!麄冋f(shuō):‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了,還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器,可以接你送你,甚至連樓梯也不用爬了!

  ‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎?’’我說(shuō)。他們說(shuō):‘‘可以!揖妥松先,它就飛了起來(lái)。

  飛著飛著,我的頭摔的了地上。我醒來(lái)一看,原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的校園作文9

  每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬,我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展,未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣:

  首先學(xué)校大門門口再也不是保安叔叔站崗了,而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。

  其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑,樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫,樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào),教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào),冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的`作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”,里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),再也不用怕下雨上不了體育課了。

  我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!

未來(lái)的校園作文10

  12年后,我已是一個(gè)年青的科學(xué)家。

  一天,我在實(shí)驗(yàn)室看書(shū),看到了學(xué)校,不禁讓我想起了發(fā)明科技學(xué)校。于是我就馬上動(dòng)手開(kāi)工,未來(lái)的校園這樣的,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也這種玻璃鋪的,仿佛置身于一個(gè)朦朧的夢(mèng)幻世界。

  池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過(guò)小橋,再踏上淡藍(lán)色的玻璃路,經(jīng)過(guò)一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑—-展現(xiàn)在眼前,那就是教學(xué)樓,你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,因?yàn)樗厣现挥?0層,為了節(jié)省占地面積,連操場(chǎng)也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場(chǎng),不到半分鐘時(shí)網(wǎng)間。操場(chǎng)墻壁周圍,都有自動(dòng)照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場(chǎng)的光亮自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺(tái)筆記本電腦,這便是每個(gè)同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書(shū)包。上課時(shí),只需調(diào)出相應(yīng)的`程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個(gè)房頂花園,其中一個(gè)典雅的自動(dòng)噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

  好了,看看水晶多功能手表,我也該回去實(shí)驗(yàn)室了,再見(jiàn)。

未來(lái)的校園作文11

  不知道過(guò)了多少年,我長(zhǎng)大成人了,我到那里一抬頭,就望到校園里多了許多的教學(xué)樓,教學(xué)樓很漂亮,地上連一個(gè)垃圾袋都沒(méi)有,同學(xué)們都變得講衛(wèi)生了,不隨手丟垃圾了。

  我還看到有很多的教學(xué)樓赫然聳立在那里,同學(xué)數(shù)量又增多了,自由自在的在小園子里玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩沙包。

  校園要靠我們大家一起動(dòng)手去保護(hù),這樣未來(lái)的校園才會(huì)像想象的一樣美麗富饒。

  幾年前我們的校園環(huán)境很不好,我希望環(huán)境能變得好一點(diǎn),對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好的影響。

  校園里的空氣也變好了,一聞就有淡淡的花香和樹(shù)木的清香,不像那以前那樣充滿著垃圾的臭味。

  我們的校園真美麗呀,小花園又變美麗了,同學(xué)們把花園的.垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)了,花園里變得干凈,許多鮮艷的花兒簇在一起,斗奇爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅,好一番熱鬧景象下山變得更加雄偉了,教學(xué)樓里鋪了新的地板,校園里的同學(xué)們只把校服穿得整整齊齊。

未來(lái)的校園作文12

  我們未來(lái)的校園,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的校園里無(wú)憂無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出校園,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。

  冬天,校園的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的.了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。

  教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),教師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

  最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種校園早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。

未來(lái)的校園作文13

  在我的眼里,未來(lái)的學(xué)校是這樣的:

  教學(xué)大樓不僅雄偉,而且具有多種功能。教室里空氣清新,溫度宜人,微風(fēng)送來(lái)了花的芳香,一年四季都像春天。教室頂部是模擬的藍(lán)天,不時(shí)會(huì)有白云或小鳥(niǎo)飛過(guò),讓人感到自己就坐在大自然的懷抱里。上課時(shí),老師再不用辛苦地板書(shū),教室里再?zèng)]有紛飛的粉筆沫。黑板全部換成了電子白板。老師講解的.重點(diǎn),會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在電子白板上。

  校園里,就像一個(gè)風(fēng)景秀麗的花園,在碧綠的奇花異草之間,生長(zhǎng)一種“飽飽花”,味道像面包,營(yíng)養(yǎng)豐富。如果你感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓了,可以摘一朵吃下去充饑。別擔(dān)心,這種花24小時(shí)后就又重新生長(zhǎng)出來(lái)了。

  最神奇的是課外閱讀,再不用跑到圖書(shū)館里去借閱。每個(gè)同學(xué)都發(fā)有一個(gè)圖書(shū)閱讀器,薄薄的有課本大小,這里面儲(chǔ)存著所有的圖書(shū)資料,你可以根據(jù)自己的需要隨意閱讀。

  體育場(chǎng)是特殊材料鋪成的,你可以參加自己所喜歡的任何一種活動(dòng),就是跌倒了也不要緊,地面全部使用了防傷害材料。

  ……

  如果,你在未來(lái)世界看到這樣的校園,請(qǐng)不要驚奇,也不要忘記它的設(shè)計(jì)師——魏天怡。

未來(lái)的校園作文14

  真是太渴望在那樣的校園學(xué)習(xí)!”書(shū)房傳出我的驚嘆,其實(shí)我在看一本小說(shuō)上的校園。這個(gè)校園可比我們學(xué)校好多了,還有什么參觀博物館的課程。我不禁想象起了未來(lái)的.校園……

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)一個(gè)高大的博物館矗立在操場(chǎng)的一角,里面有各種動(dòng)植物模型和知識(shí),我走著走著覺(jué)得有人告訴我,渴了,餓了,到博物館旁的取食機(jī)拿美味可口的食物。“叮鈴鈴”,我嚇了一跳,原來(lái)同學(xué)們?cè)隍T自行車呢,這些車是從操場(chǎng)拿的,操場(chǎng)另一邊有各種各樣的體育器材,想玩什么應(yīng)有盡有,玩累了就可以去圖書(shū)館看看書(shū)。我走進(jìn)教室看看,地上干凈整潔,窗戶一塵不染,上課時(shí)只要有想法,就可以放心大膽地說(shuō),桌上的顯示器就會(huì)顯示出對(duì)錯(cuò),好還是不好。有難題了,只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了,可上樓看看風(fēng)景!岸b忊彙蓖瑢W(xué)們一齊向教學(xué)樓后方跑去,原來(lái)每個(gè)月的這天,學(xué)校給同學(xué)放一場(chǎng)電影。我在學(xué)校里快樂(lè)地生活,有一天,我聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我大喊一聲,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢(mèng)。

  我多么想生活這樣的學(xué)校里呀!

未來(lái)的校園作文15

  大家一定很好奇未來(lái)的東西吧!那我們就來(lái)分享分享自己心中憧憬的未來(lái)的東西吧!首先,由我來(lái)給大家介紹介紹我心中憧憬的未來(lái)的東西吧!

  現(xiàn)在的學(xué)校不同于以前的學(xué)校。每當(dāng)進(jìn)校門的時(shí)候,就有一掃描檢查儀,會(huì)根據(jù)你的年紀(jì)掃描你的書(shū)包里面的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備沒(méi)有。要是你不但準(zhǔn)備了,而且準(zhǔn)備得很充分的話,掃描儀就會(huì)給你一個(gè)小小的`獎(jiǎng)勵(lì);要是你沒(méi)準(zhǔn)備的話,掃描儀會(huì)給你一個(gè)小小的懲罰。

  你一走進(jìn)校園,就會(huì)看見(jiàn)一棟棟高科技的教學(xué)樓,也不同于以前的教學(xué)樓。它是由一種特殊的新型的材料建成的,它有防水,防火的功能。未來(lái)的教學(xué)樓有20層,每層有2個(gè)班級(jí),一棟教學(xué)樓共可以容納40個(gè)班級(jí)。雖然這教學(xué)樓高’但是遇到了地震的襲擊也不會(huì)倒塌。走上教學(xué)的第一層便有電梯可乘,走進(jìn)電梯還有凳子坐。這種電梯是借用太陽(yáng)的光芒充電的,不會(huì)停電可放心乘坐,而且在高樓層的同學(xué)也不用辛苦的爬樓梯了。

  到了教室你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人,它不但能在上課的時(shí)候觀察不認(rèn)真的同學(xué),跟老師報(bào)告,并懲罰那個(gè)同學(xué),這樣就不用老師一邊上課一邊觀察不認(rèn)真的同學(xué)了,而且放學(xué)的時(shí)候還會(huì)把教室打掃得干干凈凈,這樣就不用老師安排值日的人了,

  這就是未來(lái)的校園。

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