[合集]圣誕節(jié)活動總結范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)活動總結范文,歡迎大家分享。
圣誕節(jié)活動總結范文1
一、活動目的
時間飛逝,轉瞬間,一年一度的圣誕節(jié)又即將來臨,為了增進員工之間的感情,展現(xiàn)太東地產(chǎn)的企業(yè)形象,擬圣誕節(jié)當天舉行圣誕歡聚派對,向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。
二、活動主題
放飛夢想,傳遞祝福。
三、活動對象
xx集團全體員工(項目留守人員除外)。
四、活動時間
xx年xx月xx日(周x)下午。
五、活動地點
xx。
六、活動形式及籌備
1、圣誕樹
擬借用時尚島銷售部的圣誕樹,在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求,選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹,并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點
將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈,各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕,一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。
3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物。
提倡物美價廉和別出心裁,并將標有號碼的便利貼貼在禮物上,由禮物提供者各自簽上名字,以便于后續(xù)活動中的`禮物互贈。
4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備:
每位員工各發(fā)一頂圣誕帽,最好有太東Logo;現(xiàn)場做簡單布置,襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
七、活動方案
1、幸福祈禱
給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡,自行填寫圣誕愿望,并集中掛在營銷中心的圣誕樹上,然后閉目許愿。
2、游戲環(huán)節(jié)
聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數(shù),而是拍下一個人的肩膀,出現(xiàn)錯誤者現(xiàn)場表演節(jié)目)(注:游戲環(huán)節(jié)建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。)
3、年會節(jié)目試演
將地產(chǎn)的年會節(jié)目提前在本次活動試演,讓表演的員工提前適應舞臺氣氛,并讓觀眾提出改進意見
4、真情互贈
將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間,然后輪流抽簽上前領取禮物,禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。
5、放飛夢想
現(xiàn)場宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿,由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上,同時將員工的愿望也寫在上面,全體員工共同放飛氣球,并合照留念。
八、物料及預算
圣誕節(jié)活動總結范文2
一、活動目標明確
1、了解了西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學會分享。
2、鍛煉了幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的.自信心。
3、幼兒能積極參與各項活動,培養(yǎng)了觀察能力及動手的靈活性。
4、通過圣誕活動培養(yǎng)幼兒語言、藝術、健康、社會、科學全面發(fā)展。
二、活動準備充分
。ㄒ唬┒Y物準備
圣誕老人的服裝一套、每位老師一頂圣誕帽、圣誕樹、圣誕小禮品、圣誕音樂。
(二)環(huán)境布置
1、舞臺懸掛圣誕老人頭像,兩邊用拉花和氣球裝飾。頭像下懸掛:“Merry Christmas!”在英文下掛“圣誕快樂”。
物資準備:圣誕老人頭像、拉花和氣球(幼兒園買)。
2、大廳:顯要位置擺放一棵大圣誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。
物質準備:松樹,裝飾燈,卡紙,即時貼,彩條等。
4、走廊:懸掛吊飾。
物資準備:圣誕襪、小鈴鐺、雪花等(老師做)。
各班布置自己衛(wèi)生區(qū)內(包括了所有樓道、樓梯和欄桿),掛墻上或欄桿上。
5、班級門口:懸掛圣誕老人頭像、氣球等。
物質準備:圣誕老人頭像、氣球(幼兒園買)。
。ㄈ┲R準備:
1、需教師掌握的有關圣誕節(jié)的相關知識。如圣誕的由來、圣誕老人的由來圣誕樹。
2、幼兒掌握的:日常導入內容。
1)、英語(語言):單詞認讀:Reindeer馴鹿、Jingle Bell鈴鐺、Snowman雪人、Santa Claus圣誕老人,圣誕節(jié)節(jié)慶用語:圣誕快樂Merry Christmas!
新年快樂Happy New Year!
圣誕節(jié)到了Christmas is coming。
2)、社會:圣誕節(jié)的來歷,圣誕老人的故事。
3)、音樂:學唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美術:結合幼兒年齡特點設置美術手工課,教師和幼兒一起創(chuàng)設圣誕環(huán)境。
5)、科學:利用圣誕小禮品結合幼兒年齡特點,分大中小三個段做數(shù)學游戲。
6)、健康:所有幼兒積極參加幼兒園的圣誕活動。
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