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以路為題的作文必備6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以路為題的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以路為題的作文 篇1
春,伴你走過(guò)的是希望;夏,陪你過(guò)的是希望;秋,和你共度的是希望;冬,它一直與你走下去;人生中有你,足矣!}記
當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松枝上時(shí),青松沒(méi)有低頭,只是頑強(qiáng)地挺立著。因?yàn)樗闹杏邢M涸诤D月、冷風(fēng)習(xí)習(xí)中,傲然地?zé)òl(fā)出它的蒼翠茂盛。形成與這刺眼的白相映成彰的獨(dú)特風(fēng)景。
當(dāng)蒲公英孤獨(dú)地站在荒涼、一望無(wú)垠的`廢墟里時(shí),蒲公英沒(méi)有自怨自艾,因?yàn)樗錆M希望:它要把孩子們的家安置在這兒,它要把廢墟變成另一道風(fēng)景線!
當(dāng)野火無(wú)情地摧殘了一棵又一棵小草的生命時(shí),小草們沒(méi)有輕言放棄,因?yàn)樗鼈兪冀K堅(jiān)信,在春天,總會(huì)有個(gè)綠色的夢(mèng)一路相伴。
希望,如大海中的燈塔?倳(huì)在那個(gè)黑暗的夜晚燦爛出微光。希望,如隱形的翅膀,在你跌落到暗淡無(wú)光的世界里時(shí),帶你飛向初升的太陽(yáng)。
在學(xué)生們眼中,希望是分?jǐn)?shù)線的提高;在乞丐眼中,希望是一口飽飯;在商人眼中,希望是經(jīng)濟(jì)的提高……
希望,如影隨形。在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天里,你帶來(lái)了百花競(jìng)放、浩瀚綠海。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、天高云淡的秋日里,你帶來(lái)了金燦燦的收獲、甜蜜蜜的笑臉。在夏中,你帶來(lái)了“火熱的激情”。在冬中,傲然的紅梅、堅(jiān)韌不拔的青松仍是由你而生、由你而存。在你幸福的時(shí)候,希望在。在你不幸的時(shí)候,希望更是時(shí)時(shí)在你身旁。希望是白色圣潔的天使,將你拉出不幸的深淵,帶向幸福的彼岸。希望更是朝氣蓬勃的太陽(yáng),它普照萬(wàn)物。它亦是雨水,滋潤(rùn)著人們那顆“千瘡百孔”的心。希望,有你足矣!
讓我們放飛希望,與它一路相隨,理由為:一路上有你,足矣!
以路為題的作文 篇2
我希望自己可以成為耀眼的太陽(yáng),不會(huì)給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點(diǎn)綴,所以,我努力著。
初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無(wú)盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時(shí)段。
于是,初三的日子里充滿著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來(lái),看著書桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景,我多想大哭一場(chǎng),多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周圍同學(xué)們都在奮筆疾書,看到了他們的努力,也想到了自己的`夢(mèng)想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn),于是我又低頭埋頭苦寫。
于是,每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無(wú)所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽(tīng)到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂(lè)就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來(lái)。
這便是初三,充滿著渴望與無(wú)奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺(jué),自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)充滿期待與無(wú)奈,卻又有著無(wú)限歡笑的過(guò)程。
于是,我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……
以路為題的作文 篇3
“要定個(gè)目標(biāo)!看哪個(gè)同學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮斗不舍。我們辛苦三年,幸福三十年,五十年,甚至一百年!……”
班主任天天會(huì)直著將近180的偉岸的身軀,面露堅(jiān)定不移的表情,立在并不怎么牢固的講臺(tái)板上發(fā)表一番讓我們個(gè)個(gè)士氣大振并隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)犧牲的精彩演說(shuō)。“我要做到的就一定要做到!拼三年,我陪你們拼三年!”
不得不承認(rèn),班主任的口才真是好到極點(diǎn),用詞講究,勢(shì)氣逼人,演說(shuō)話語(yǔ)永遠(yuǎn)都不會(huì)有干涸的時(shí)候。經(jīng)常是下課鈴響了,然后上課鈴又響了,任課老師悄悄地推開(kāi)氣氛極其肅殺的教室門,用不知道發(fā)生了什么事的眼神掃射著我們的班的每一個(gè)同學(xué)時(shí),吳老師才會(huì)意猶味盡地不舍離去。哎,真是遇到對(duì)手了啊!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,我已被吳老師徹底征服。好象每個(gè)同學(xué)都是如此,一看到他就會(huì)繃緊神經(jīng),候命待戰(zhàn)。有時(shí)會(huì)暗地里想:當(dāng)年希特勒是不是就是以這種口才贏得德國(guó)最高選票,從而一步步發(fā)展納粹黨,才引發(fā)第二次世界大站?(呵呵,千萬(wàn)別被班主任看到了)
恩。為了積極響應(yīng)班主任的號(hào)召,我得給自己定個(gè)目標(biāo)了……
想到了!
滿懷欣喜地跑到2班門口(本人在隔壁班):“浩西!快出來(lái)!有事情要告訴你!”
浩西猛然回頭,東張西望了幾秒目光才確定到了我的.身上。然后慢悠悠得走出來(lái)。
“干嘛啊?”
“告訴你哦,我有目標(biāo)拉,我要考到北方去,最好是能考上浙江大學(xué)!”
“厄?就是那個(gè)夏天比南方熱冬天又比南方冷的地方?”浩西悻悻地。
“你去死拉,懶得理你。反正我從小都一直住在南方,大學(xué)我一定要到北方去讀!
“我覺(jué)得就算在長(zhǎng)沙考個(gè)什么計(jì)算機(jī)專業(yè),將來(lái)也一定很有前途嘛!”
我急了:“那你就去北京考個(gè)什么計(jì)算機(jī)嘛,那樣不更好!”
……
跟浩西說(shuō)話,他的表情總是稀奇古怪的。因?yàn)樗娴氖莻(gè)很聰明的人,經(jīng)常會(huì)有一些很奇特的想法,或許本人也比較喜歡胡思亂想才使我們?nèi)绱送毒壈!初中跟他一直是同桌,所以煉就了跟他無(wú)話不說(shuō)的毛病,雞毛蒜皮的事也跟他說(shuō),然后再一起爭(zhēng)個(gè)沒(méi)完。如今不在一個(gè)班了,表面好象只是少了一個(gè)聽(tīng)我羅嗦的人,但是似乎全世界都再也沒(méi)有人聽(tīng)我不停地講那些看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要的話了。不過(guò)現(xiàn)在我一想到什么“重大”的事,還是會(huì)“千里迢迢”地跑到2班跟他說(shuō)。
其實(shí)在本班,除了聚集了一批頭腦發(fā)達(dá)得驚人的精英之外,其余的好象都還正常。照樣有像“人妖”“大俠”之類的人物。還有一個(gè)哦,是我的小學(xué)同學(xué)。他啊,是一個(gè)經(jīng)常會(huì)感冒的人,好象這一回我就是被他傳染的。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我就坐在他旁邊的旁邊,可他仿佛對(duì)我視而不見(jiàn),但一在網(wǎng)上,就聊個(gè)沒(méi)完。呵呵,我不知道這是怎么回事哦。在本班的后黑板的論壇上,他貼上去的紙條是:“我不僅要學(xué)會(huì)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,還要學(xué)會(huì)《愛(ài)拼才會(huì)贏》(用閔南語(yǔ))”。恩。表示贊成。用閔南語(yǔ)才唱得出味道,要是真按班主任說(shuō)的用普通話唱《愛(ài)拼才會(huì)贏》作為班歌,那別人會(huì)把我們轟走的。
我那位可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)昕也是如同他貼上去的紙條一樣的努力,他的夢(mèng)想是考上上海某知名大學(xué),我當(dāng)然希望他夢(mèng)想成真拉。
自己未來(lái)的三年將會(huì)在貼著大家積極向上和自強(qiáng)不息的紙條的教室中,在全班定期站起唱《愛(ài)拼才會(huì)贏》的歌聲中,在浩西的友誼和昕的陪伴中這樣度過(guò)。
當(dāng)然,我那一路向北的夢(mèng)想,只有通過(guò)本人的拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
相信在20xx年,在那個(gè)中國(guó)的北方成為全世界焦點(diǎn)的那個(gè)時(shí)間,我將更替18年未變的南方季節(jié),站在北方的一塊寬闊的土地上接受陽(yáng)光的照耀。
以路為題的作文 篇4
成長(zhǎng)是一幅多彩的畫卷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩是我們用青春所畫就;成長(zhǎng)是一片浩瀚的大海,難以看到盡頭,眼前卻始終有束導(dǎo)航的光;成長(zhǎng)是一串腳印,深深淺淺,卻一直延伸向前。
對(duì)于成長(zhǎng),我們無(wú)法逃避,但我們可以選擇接受的方式,讓脫變的過(guò)程更豐盈美麗。依稀記得第一次坐在初中的課堂,大家的心中都難免有些彷徨,迫切的期待趕快放學(xué),那情景頗有些“一夜征人盡望鄉(xiāng)”的味道;還記得自己為失敗傷口迷惘過(guò),為成功喜悅激動(dòng)過(guò);對(duì)他人的優(yōu)秀羨慕過(guò)······然而,這一切都被在成長(zhǎng)的過(guò)程所改變。今天,我們能沉著的坐在教室里,用那份專心來(lái)詮釋我們的夢(mèng)想;平和的對(duì)待每一次成功與失敗,更懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一般香。”的道理。
成長(zhǎng)的路上,有太多的人,太多的東西足以讓我們銘記!朋友,你真摯的眼神讓我有傾訴的方向,脫變的快樂(lè)與痛苦我們一同分享。老師,你嚴(yán)厲的批評(píng)讓我在迷途找到了前行的方向,那股不服輸?shù)亩分颈荒闼ぐl(fā)。父母,你們慈愛(ài)的目光撫平了我成長(zhǎng)的傷痛,成為我揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力。唐詩(shī),你讓我感悟到了一個(gè)時(shí)代的靈魂;讓我看到了繁華的長(zhǎng)安城內(nèi)車水馬龍的盛景;讓我看到了未央宮那裙擺如風(fēng)的宮女;更讓我看到了一個(gè)時(shí)代的興衰。
成長(zhǎng)的.路上,你們教會(huì)了我太多太多。是你,陶淵明,你那如菊花般的高潔的品質(zhì)高是我:超脫物外,與世無(wú)爭(zhēng),是一種美,一種純潔美。是你,杜甫,你的《麗人行》帶著我的目光從霓裳羽衣舞的浮華中掠過(guò),讓我明白:樸實(shí)其實(shí)是最美的。屈原,你報(bào)國(guó)無(wú)門,汨羅江是你悲傷的化身,你讓我懂得:愛(ài)國(guó)是一種非凡的美。
成長(zhǎng)的路途是艱苦的,我們?cè)诒娙说男鷩W中迷失過(guò)方向,在一次次挫折失敗面前有過(guò)傷心彷徨?墒侨粑覀兊哪抗庖恢倍⒆∏胺,成長(zhǎng)的磨難又有何妨,我們的心中有努力的方向。
成長(zhǎng)就像一幅畫:畫,流派紛呈,工筆的花鳥(niǎo)、寫意的山水、散透的人文……而成長(zhǎng),五味俱全,酸、甜、苦、辣、咸……一路上,我期待著破繭成蝶那一瞬的美麗,我經(jīng)歷著成長(zhǎng)的樂(lè)與悲,我懷揣著夢(mèng)想,我,不斷地成長(zhǎng)!
以路為題的作文 篇5
清晨,我走在上學(xué)的路上。淘氣的太陽(yáng)照著大地,暖洋洋的,真是一個(gè)好天氣。我慢悠悠地走上公交車,卻發(fā)現(xiàn)公交車擠得要命,我只好隨便找了一個(gè)落腳點(diǎn)站著。公交車搖搖晃晃,我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)倒在旁邊座位的一個(gè)男孩上?伤麉s若無(wú)其事地繼續(xù)看書,見(jiàn)他這不問(wèn)世事的樣子,我鄙夷地看了他一眼,心想:哼!裝什么蒜。這么吵你看的進(jìn)嗎?一站過(guò)了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車,看上去有六十來(lái)歲了。她左看看、右看看,希望能找到一個(gè)座位。
這時(shí)候,全車的人也都看見(jiàn)了這個(gè)老婆婆,卻都沒(méi)有讓座的意思。老婆婆見(jiàn)沒(méi)有空座位,就踉踉蹌蹌地走到一個(gè)座位旁站著。又一站到了,可還是沒(méi)有人要讓座的意思,我看著也心急,可是我卻無(wú)計(jì)可施,只能在站一旁干著急。這時(shí),我隱約覺(jué)得有人扯了扯我的衣角,“請(qǐng)讓一下!”只見(jiàn)那個(gè)男孩站起了身,走到老婆婆面前,小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁,熱心的說(shuō):“婆婆,我這里有座位,您坐著吧!”老婆婆聽(tīng)了,臉上的皺紋笑的像朵花似的,開(kāi)心地對(duì)那位男生說(shuō):“小朋友,謝謝了。∧闶莻(gè)好學(xué)生!蹦莻(gè)男孩被夸的.羞紅了臉,伸手摸了摸頭,轉(zhuǎn)到了一邊?吹竭@里,我的心終于安定了下來(lái),原來(lái)這世界上還是有好人的!下了車,一走進(jìn)校園,就聞到空氣里夾雜著一股清香的味道,大概是書香吧!就這樣,一路伴著書香,我踏進(jìn)了校園!鞍!”一進(jìn)校門口,就聽(tīng)見(jiàn)一聲痛苦的慘叫聲。原來(lái)是一個(gè)女孩因?yàn)樘吲d跑得太快上階梯的時(shí)候不小心摔了一跤。只見(jiàn)她以“大”字形摔倒在地上,頭發(fā)因摔了一跤而變得有些松散,衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把,只見(jiàn)有一個(gè)女孩子比我更快,像風(fēng)一般地跑了過(guò)去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩,關(guān)心地問(wèn):“有沒(méi)有怎么樣,摔到哪里沒(méi)有,還痛嗎?”那個(gè)女孩整了整衣服,回給她一個(gè)微笑,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,我沒(méi)事!”對(duì)于這一幕,我笑了笑,繼續(xù)走著。走到教室時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)到校的人已經(jīng)開(kāi)始讀書。可仔細(xì)一聽(tīng),卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員又在教同學(xué)做作業(yè)。我走到她面前,聽(tīng)她細(xì)心地給那個(gè)同學(xué)講解題目。那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了她的講解,似乎很快就懂了,拿起筆“刷刷”地寫了起來(lái)。我對(duì)她笑了笑,她也回過(guò)頭來(lái)對(duì)我莞爾一笑。
一路書香一路情,這一路上,我們感受了人與人之間互相幫助,即使彼此之間是陌生人,可也熱情地伸出援手,這不正是書中所說(shuō),書中所意嗎?
以路為題的作文 篇6
一路走過(guò)的冬天,一個(gè)人走過(guò),一群人走過(guò)。一個(gè)人走過(guò)寂寞,一群人走過(guò)暖和。一路走過(guò)的冬天,留了一日的縮影給我。
我坐在教室前排最邊上的位子,靠著那扇永遠(yuǎn)不能關(guān)的窗戶,學(xué)校規(guī)定中午才可回家,必須留一個(gè)上午在校自修,不上課便輕松許多。于是從課桌里小心地拿出《少年維特之煩惱》。這是一個(gè)我很喜歡的朋友說(shuō)的,這是一本他認(rèn)為最好的書。于是便掛在心里去買了來(lái)。我總是更信任朋友對(duì)書的評(píng)價(jià)。
五月四日,陽(yáng)光應(yīng)該是很熱烈了吧,維特一定是坐在一棵纖細(xì)的小樹(shù)下給威廉寫信。那棵樹(shù)一定像是綠瑩瑩的夜晚,有著點(diǎn)點(diǎn)繁星般的細(xì)碎的花。哪里像這里的冬天,實(shí)在是冷,沒(méi)有太陽(yáng),而且流感盛行。這扇窗是一整天都不許關(guān)上的,看著金黃色的厚重窗簾被灌入的風(fēng)頂起,形成一個(gè)滾圓的孕婦的肚子。肚皮是鮮亮的色彩,光滑地讓人心生撫摸的欲望!翱上н@孕育的不是新生命,而是一個(gè)挨凍的可憐的我。”想到這,又不禁讓人痛恨地想往這肚子打上一拳。腰下的溫度比腰上足足低了有5℃,讓人蜷成一團(tuán)不想動(dòng)一動(dòng)。
晚上是不得不回寢室的,想起昨晚用圍巾把臉牢牢地包起來(lái)只露出一雙眼睛的樣子就發(fā)笑,真是能嚇到人的。呵出的熱氣在圍巾里淤積,慢慢地溢出,敷上臉來(lái),是廉價(jià)的暖氣。
回寢室的路很長(zhǎng),一路小跑著過(guò)去,用力地蹬腳。同伴說(shuō):“為什么這個(gè)冬天來(lái)得這么快又這么冷呢。我記得去年冬天沒(méi)有這么冷呢!
“可能去年冬天比現(xiàn)在還冷呢。只不過(guò)我們冷過(guò)也就忘了,所以和現(xiàn)在比總會(huì)覺(jué)得那時(shí)總是好一點(diǎn),記憶只留下好的一面!
我的聲音艱難地透出圍巾,不知這句話有沒(méi)有傳人她的耳朵里。“記憶只留下好的一面”,這句話直直地墜人心里。真是這樣的。
最不真實(shí)的東西大概就是記憶。我們永遠(yuǎn)不可能再回到過(guò)去,只有一遍遍咀嚼記憶。而記憶這個(gè)東西,會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)消失模糊時(shí),極力地美化修飾僅剩的一部分。沒(méi)辦法,潛意識(shí)里的本我,就是這樣的。
第二句話。迷惑了我好久,離開(kāi)自己至親的人孤身在外,縱然是享受田園野居也總像是一個(gè)流浪的人帶著流浪的心,不安定,怎么會(huì)感到高興?又是一陣?yán)滹L(fēng),窗簾久久地保持著孕婦的肚子不肯退回原位。突然想,我也是從像這樣圓潤(rùn)的肚子里慢慢長(zhǎng)大的,它像個(gè)不說(shuō)話的巫師,使我恍然在水晶球里看到父母18年來(lái)為我所做的'一切。父母真是生命中最重要的兩個(gè)人。很詫異以前叛逆不體恤父母的行為,是不是當(dāng)時(shí)的自己像牽線木偶,被一個(gè)巫師強(qiáng)大的力量控制著,才會(huì)做一些總讓過(guò)后的自己后悔的事。
看到維特舍不得綠蒂,不想回家時(shí),才突然想起回家。我急忙掏出深深地鉆進(jìn)袖子里的手表,已經(jīng)被捂得很暖了,竟只有1分鐘就下課了。把手心貼在大大的表面,深吸了一口氣,平息激動(dòng)的心。匆匆忙忙地將書攏了攏塞進(jìn)桌子里,當(dāng)書還未完全滑進(jìn)桌肚時(shí),鈴響了。我神經(jīng)質(zhì)地猛站起來(lái),連帶著桌蓋“啪”地重重地砸下,把大家唬了一跳。我在心里默默地對(duì)他們喊了聲對(duì)不起,便沖出了教室,直奔出校門。連圍巾松散了也顧不上整好,任憑它在風(fēng)中飄揚(yáng)。幸運(yùn)的是剛到車站便踏上了能帶我回家的車。
上了車,一股熱氣撲面涌來(lái)。車上人很多,直到站定后才感到被冷風(fēng)吹得冰冷的臉開(kāi)始暖起來(lái)。但是膩膩的,就好像吃巧克力冰激凌,一口一口地吃下冰涼的感覺(jué),直帶到心里的冷。一邊會(huì)有融化的雪糕順著脆皮一點(diǎn)點(diǎn)延伸到手指,黑糊糊甜膩膩地讓人難受。
跳下車來(lái)。帶著八歲孩童歡快的心一蹦一跳地往家的方向前進(jìn)。走一段坡路,一幢孤立的四層樓,隱藏在拐角之后。這是一幢孤獨(dú)的房子。初建時(shí)就沒(méi)有朋友,直到現(xiàn)在依然沒(méi)有,外面是裸露的水泥,沒(méi)有裝飾,在蒼老的幕布上泛著灰白。
拐過(guò)彎,看到它頂樓陽(yáng)臺(tái)上有一角衣衫飄動(dòng)。是媽媽曬的衣服吧,是在最靠近天空的地方汲取稀薄的陽(yáng)光,還是只有高處不勝寒的清涼。我想一定是暖的,因?yàn)榉路鹨稽c(diǎn)溫暖被傳遞到了我心里?粗@一幢沉沉的大物,心生安然踏實(shí),仿佛它所緊抓的那一方黃土地,也是我生命里一直不動(dòng)的根基。
對(duì)著厚厚的鐵門喊:“爸爸媽媽,我回來(lái)了!”聽(tīng)到里面有細(xì)碎急促的小跑聲音,門開(kāi)了一半,是姐姐。她的嘴唇鮮亮,笑像春風(fēng),
“怎么像個(gè)雪人一樣!”
“你在家當(dāng)然舒服嘍,我可是一下課就一路奔波了!边呎f(shuō)著邊走進(jìn)客廳,媽媽只穿了一件毛衣,“你回來(lái)了?斐燥埌!
桌上是一個(gè)火鍋。圓圓的淺底盆,滿滿的菜快溢出來(lái)了,泛著濡濡的泡沫。
“我特地讓你爸爸買排骨回來(lái)的,你多吃點(diǎn),多吃骨頭對(duì)身體好。記得要多吮幾下。營(yíng)養(yǎng)都在骨髓里呢!薄爸懒。爸爸呢?怎么不見(jiàn)他!蔽沂⒘藵M滿的一碗白米飯。騰起的熱氣爬上眼鏡。“他去朋友家吃了!薄霸趺次一丶宜钩鋈チ。你們?cè)趺炊汲院昧搜。也不等我一起吃!蔽規(guī)ег沟目谖,“誒,怎么還有這么多排骨?”
姐姐坐在沙發(fā)上高聲喊:“媽媽留給你的嘍。還讓我少吃點(diǎn)呢。你看媽媽對(duì)你多好!
媽媽低頭拍拍身上,想要撣去毛衣上粘著的點(diǎn)點(diǎn)衣絮。笑著說(shuō):“誰(shuí)不讓你吃了,只不過(guò)是讓你少吃點(diǎn)嘛。你比妹妹高好多呢!
“這些天冷呢,你在學(xué)校里……”
“對(duì)啊。太冷了。教室里寢室里每時(shí)每刻都不能關(guān)窗。我就把自己包得特牢。就是晚上睡覺(jué)時(shí)被凍醒了,起來(lái)摸摸鼻子,涼的像狗鼻子一樣。”
“哪有自己說(shuō)自己像狗的。我得給你帶厚被子去!闭f(shuō)完就動(dòng)起來(lái),不時(shí)抱著大大的棉被在客廳里穿梭。大大的棉被,大大的客廳,她看上去卻很小。什么時(shí)候她竟然變得那么小了呢。
媽媽的半世都在穿梭。為了爸爸,為了姐姐和我。吮一口溫?zé)岬臏,突然想,我還是不要生小孩了。生了孩子就是為他忙碌穿梭了,不值得。我有自己的生命與夢(mèng)想。恩,多自私的想法。如果媽媽當(dāng)初也這么想呢?下午迫不及待地躲在房間,拉起百葉窗,亮起燈。鉆進(jìn)厚實(shí)的被窩,剛觸到時(shí)仿佛一層冰涼的膜,但整個(gè)地躺下來(lái)時(shí)便立刻感到溫暖。閉上眼,籠上黑幕。隱約聽(tīng)到衛(wèi)生間里的動(dòng)靜,是姐姐在洗衣服。
在洗衣機(jī)一聲一聲的節(jié)奏里,一點(diǎn)點(diǎn)沉入睡昏昏思離離的夢(mèng)。
一個(gè)普通的日子,卻是水晶球里的先知。
冬天踏著同樣的步子,一路走來(lái),又自顧自地一路走過(guò)去了。
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