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挑戰(zhàn)作文600字(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
挑戰(zhàn)作文600字 1
生活中總有幾件事會令我們感到憤懣不平,總有幾件事會令我們感到后悔不已,在這些時候,我們不能眼高手低,否則,我們不但不能像雄鷹那樣覓食并抓捕牧羊人的小羊,反而會像烏鴉自大,被牧羊人抓住。但在我看來,烏鴉雖小卻敢于挑戰(zhàn)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一句話說的好,“在面對困難時嘗試不一定能夠成功,但不嘗試就一定不能成功”。歷史上就有這樣的事件發(fā)生,南宋時期,金兵南下,一路勢如破竹,當(dāng)時在位的宋高宗,常常因此而苦惱不已,然名將岳飛與士卒同甘共苦打造出一支紀(jì)律嚴(yán)明,戰(zhàn)無不勝的鐵血部隊——岳家軍。兒岳飛自身也有著“天下興亡,匹夫有責(zé)”。的覺悟,使得岳家軍銳不可當(dāng),一次又一次的.大敗金兵,但好景不長,宋高宗強行召回岳飛令其退兵,最終岳飛被莫須有的罪名毒死。這告訴我們,像宋高宗這種沒有挑戰(zhàn)精神的人,注定要輸在命運的壓迫之下。
當(dāng)然,在歷史的長河里,也有一些人敢于向命運發(fā)起挑戰(zhàn),發(fā)起攻擊的號角的。就像“天眼之父”南仁東先生,上個世紀(jì)九十年代,正是中國需要大量知識分子主推發(fā)展的時候,南仁東先生為回國效力,毅然舍棄國外優(yōu)渥的生活,為中國的天文事業(yè)助力,南仁東先生是值得我們?nèi)プ鹁吹模晃菲D難敢于挑戰(zhàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
他,一位偉大的科學(xué)家,留給后人的只有“干干凈凈的來,默默無聞的走”的那種淡泊與風(fēng)骨,英雄雖已落幕,但其品格永不朽,其精神一直鼓舞著我們。像南仁東先生那樣,在那樣艱苦的條件下,卻依舊敢于挑戰(zhàn),樂于堅持下去,并為之不懈奮斗,正因為這樣他才能戰(zhàn)勝困難取得成功。
嘗試雖不一定成功,但不努力一定不成功。我們一定要敢于挑戰(zhàn),為我們美好的明天打下堅實的基礎(chǔ),即使前方充滿坎坷,我們也要勇敢嘗試!
挑戰(zhàn)作文600字 2
我知道每個人都有優(yōu)點或缺點,優(yōu)點足以讓他人印象深刻,而缺點,是制造一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的機會!
小時候媽媽常對我說:“一個人最大的對手是自己,要有挑戰(zhàn)自己,并戰(zhàn)勝自己的勇氣,沒有么事情是你做不到的,只要相信自己的力量!”上了五年級,我參加了學(xué)校 舉辦的疊杯興趣班,這是我第一次接觸疊杯,非常緊張,“三六三”最少要二十秒才可以完成,但這也是我最大的缺點,指導(dǎo)老師為此也傷透腦筋,因為在所有的學(xué)員里 面,我的速度排行第二名,但這連出國比賽的資格都沒有。老師也跟我們說,他希望培訓(xùn)我們到可以比賽的`水平,但距離現(xiàn)在還有點遠,而且興趣班課并沒有很多時間,所以請所有人回家要好好練習(xí)!幾句話,激發(fā)了我想要挑戰(zhàn)自我的決心。
我想那位最快的同學(xué)請教秘籍,但令人意想不到的是,他說只要勤于 練習(xí),皇天不會辜負(fù)苦心人的。我循著步調(diào),一天一天的練習(xí),最后練到十秒,雖然還不是很快,但我從二十秒,十八秒,十六秒,一直慢慢進步到現(xiàn)在幾乎成了 “無影手”,我覺得收獲很多,不光只是數(shù)據(jù)有進步而已,我成功地挑戰(zhàn)了自己,縱然沒有人陪我一起練習(xí),但許多人卻愿意鼓勵我,讓我有信心,戰(zhàn)勝自己!
挑戰(zhàn)自我,并不是一件困難的事,最重要的是要有一顆堅定的心,沒有人一開始就是成功者,一次次的挑戰(zhàn),只是奠定未來的基礎(chǔ),增加向上爬升的動力!我是劉庭溢,我用我的方式,挑戰(zhàn)自我,證明了媽媽從小對我說的話:“沒有么事情是你做不到的,只要相信自己的力量!”
挑戰(zhàn)作文600字 3
今年暑假,我和爸爸媽媽去美國的伊薩卡度假。在那里,我們看到三五成群的美國人在一起玩飛盤,覺得很有意思,就也買了一個飛盤來玩。
我們帶著飛盤,來到了一片大草坪去練習(xí)。拋、接、拋、接我們很快就掌握了玩飛盤的技巧,動作也越來越熟練。
我突發(fā)奇想,高高地舉起手中的飛盤,朝不遠處的爸爸媽媽喊:“我們連續(xù)拋接二十次不失敗,你們看怎么樣?”爸爸媽媽異口同聲地說:“好。 卑职钟终f:“圖圖,你敢嗎?”我大聲回答:“當(dāng)然敢!”說著,我就把飛盤拋給了爸爸。
可是,事情沒有想得那么容易,我們接二連三地失敗了。有時候因為我把飛盤拋得太高了,有時候爸爸把飛盤拋得太近了,有時候媽媽跑得太慢了。我想:哼,我就不相信我們不能成功!我賭氣似的`把飛盤狠狠地拋了出去,生氣地坐在了地上。媽媽走過來說:“圖圖,每一件事情都不會那么容易成功的,我們需要繼續(xù)努力!”爸爸從遠處撿回飛盤,對我說:“圖圖,你要沉住氣,穩(wěn)住自己,我們堅持下去,一定能成功!”
聽了爸爸媽媽的話,我重新鼓起勇氣,把飛盤穩(wěn)穩(wěn)地拋了出去。在我們的共同努力下,我們終于連續(xù)接到了第十九個,只差最后一個我們就要成功了。這時候,媽媽把飛盤拋給了我。哎呀!糟糕!媽媽可能是太緊張了,飛盤沒拋起來,眼看就要落在地上。見此情景,我急忙沖了過去,一下子撲在地上把飛盤穩(wěn)穩(wěn)地接在了手中。
哇!我們終于成功了,我們終于挑戰(zhàn)成功了!我望著遠山的晚霞,心里特別激動,我想:做一件事情我們不僅需要勇氣,還要有耐心,能堅持,才能成功!
挑戰(zhàn)作文600字 4
經(jīng)過了幾年的刻苦訓(xùn)練,我的泳技已經(jīng)達到爐火純青的地步了,這不,清爽的暑假又來了,我又可以回到游泳池母親的懷抱了。
今天,我和弟弟冒著似火的驕陽,有準(zhǔn)備到游泳池里小露身手,小試牛刀!我們首先進行了恢復(fù)體力訓(xùn)練,由于一年沒有游泳,我們的體力肯定大不如以前了,所以我們要進行大量的訓(xùn)練來恢復(fù)體力。我們在泳池中來回?fù)潋v訓(xùn)練,水中濺起了一朵朵晶瑩的水花,好像在向我們微笑。
直到我們進行完了恢復(fù)體力訓(xùn)練時,有一個小男孩走了過來說:“有人要跟你們挑戰(zhàn),你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)啊?”我一聽,正合我意啊,今天我正愁著沒人跟我比賽啊!“哼,水是我的世界,我有什么不敢的。俊蔽绎w快的應(yīng)道:“好!”那個小男孩又看了看弟弟問道:“你要不要也來試一試?”弟弟搖搖頭。小男孩將一個個子高的人叫了過來。我迅速掃了一下對手,他的個子很高,但是從行頭上來看應(yīng)該不是行家。我說了聲:“我們開始吧!”只聽裁判喊道:“3、2、1,開始。”我雙腳猛地一蹬,向一支離弦的箭,沖了出去。我頭也不抬,像一架不分日夜工作的機器。雙腿和雙手一最快的速度向前擺動,我屏住呼吸,盡量不去抬頭,因為一抬頭就會影響到自己的速度。以前我和弟弟游泳的時候頭都會經(jīng)常左右擺動,而今天,我用的是全力,得到的是全速,我的雙手還在飛快的“運行”著卻發(fā)現(xiàn)“船只”開不動了。原來到岸了,我游的那么快,連我自己也沒想到啊!而那個神秘的人物被我遠遠的落在了后頭。
我的心情無比的舒暢。今天,我勇敢的去面對一個素不相識的對手的挑戰(zhàn),接受他的挑戰(zhàn)。這是我今天成功的第一步。今天我還有用了最嚴(yán)格的'要求和最快的速度給了自己答復(fù)。
朋友們,請記住,無論在什么時候,什么情況下,都要勇敢的面對對手,接受對手的挑戰(zhàn),并且在挑戰(zhàn)重要展示出自己的優(yōu)點。,成功的時刻總是來之不易的,而你的成功,正是你的態(tài)度、心態(tài)和實力決定的!
挑戰(zhàn)作文600字 5
夜深了,我坐在屋里望著外面黑黑的夜,思緒把我拉到了那個令人難忘的晚上……
那天晚上,我走在寂靜的小路上,孤身一人帶著媽媽的“圣旨”,去給奶奶送水果,夜晚,靜的是那么可怕,我仿佛聽見自己的心里如踹了幾十只小兔般咚咚直跳,仿佛下一秒我的心臟就能跳出來似的。周圍一片昏暗,厚厚的烏云擋住了月亮,只露出了那一點殘缺的月光,路燈一閃一閃,好像黑暗處一雙雙陰森的眼睛,我不敢亂看,只好快步走著。前方的路好像一個張著血盆大口的妖怪,風(fēng)呼呼的`吹過,發(fā)出”喳喳”的刺耳的聲音,樹枝張牙舞爪,在風(fēng)的伴奏下,左右搖擺,就如我忐忑不安的心。
我很害怕,不敢往后看,生怕有個魔鬼追到我。忽然,我聽到身后“嘩啦”一聲,我嚇得拔腿跑了起來,這時,我忽然想起,媽媽告訴過我,這世上是沒有鬼的,只是人的心里有鬼罷了。我放慢腳步,壯著膽子回頭一看,哎,原來是只貓呀!一顆懸著的心終于落下了!這時,我忽然覺得自己非?尚,真是自己嚇唬自己!想到這里,我便不覺得害怕了,步子也更加的堅定,仔細地打量著夜色中地風(fēng)景,別說,還真有一番情趣。我不禁哼起了歌曲,不一會兒,我就到了奶奶家。
我把水果送給了奶奶,奶奶笑瞇瞇地夸獎我真能干。在回去的路上,我終于克服了恐懼的心理,享受到了走夜路的安寧與悠閑。
通過這次挑戰(zhàn)黑暗,我嘗到了戰(zhàn)勝恐懼的快樂。我明白了:最大的敵人就是自己,只要勇于挑戰(zhàn)自己的弱點,勇敢地戰(zhàn)勝自己,所有的問題都會迎刃而解。
挑戰(zhàn)作文600字 6
在當(dāng)今的社會中處處充滿了挑戰(zhàn),而我又是極愛挑戰(zhàn)的人,在那一次讓我深深難忘。
那天,我去學(xué)書法,由于去得較早,高級班剛下課,我看見一群人圍在了門口,我仗著個子小也擠了進去,只見一位大哥手舉著“筆歌墨舞”那四個字甚是瀟灑,在場人都連連稱贊,就連平時嚴(yán)厲的老師也拍手叫好。于是,我那顆好戰(zhàn)的心又飄了出來大聲說:“我要跟這位大哥哥比一比!”老師聽了,先是一愣,又露出一個令人難以捉摸的笑。
在場的人隨之安靜下來,老師說:“好!那就比一比!”在場的大哥哥都不斷為我鼓氣,其中一位大哥哥還大聲地喊:“比賽啰!”那位受人贊賞的大哥哥也走了過來,拍拍我的肩膀說:“加油!”
我走到桌邊,像平常那樣,從袋里拿出了“文房四寶”—筆、墨、紙、硯,后又拿出宣紙平鋪在桌上,倒好墨汁,讓墨筆飽蘸墨水。將筆懸在空中,突然,我臉上的'皮在微微顫抖,我知道,我是怕了,我越想越怕,腳也開始發(fā)抖,如果再不下筆紙上就要留下一個黑點!但好戰(zhàn)的我平下心來,像平時寫字一樣悠悠地寫了起來。一個“筆”字躍于紙上,“好!”一位哥哥喊出了聲,我全不理會認(rèn)真地寫出“歌”字。
“你別說這小子還挺有實力”。
“寫得好但要看看剩下兩個字”。
依次我又寫出“墨”字,在場的人贊嘆連連,仿佛,我已經(jīng)贏了那位哥哥;劁h,好,還差一豎。我稍不小心,我竟把那一豎寫歪了。唉!敗筆,我真想哭,這時,老師走了過來:“寫字要屏住氣,不受外界干擾”。
那位哥哥走過來問我:“小弟弟,你的字寫得真好,可以送我嗎?”“不,我要永遠留著!”我要記住這次教訓(xùn)。我希望以后的我依然愛戰(zhàn),但沉穩(wěn)作戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)作文600字 7
法國著名作家雨果曾說:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人”。
澳大利亞傳奇演說家力克胡哲,自降生沒有四肢,這是一個多么令人同情,悲哀的事情,當(dāng)他漸漸的長大,懂得人世的時候,他知道了自己的不足,他很害怕,所有的人都把它當(dāng)作怪物,見了他就跑,他哭過,長大后,甚至頹廢過,這樣的日子并不長,很快,他“站起來了”天將降大任于斯人也,必先苦其心志。他向他的命運發(fā)出了挑戰(zhàn),他相信,上帝不會主管自己的命運,只有自己才能創(chuàng)造自己的命運!拔覜]有手,沒有腿,但是我有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,更重要的是,我能夠說話”。一次次的試練,一次次的失敗,面對著這些無數(shù)次,她沒有倒下,反而更有力量,他拼命的`讀書,拼命的練習(xí)發(fā)音,即使嗓子啞了。在他的不懈努力下,向命運的一次次挑戰(zhàn),他成功的成為一名著名的演說家,多年的努力成就了它完美的人生“要么趕緊死,要么努力的活”,鏗鏘有力的一句話,成了他的座右銘。過去的日子里,他成功了,未來的日子里,他將繼續(xù)挑戰(zhàn)。
洱海湖水碧綠,波光粼粼,湖水與蒼山積雪相映,嫵媚而迷人,在這個令人陶醉的地方,有一種令人敬畏的東西——“洱;ā保朴谔魬(zhàn),個兒小,喜歡逆水而上,絕不回頭,要是游不上去,它就用嘴銜著尾巴,弓著身子游向前方,所以又稱“弓魚”,蒼山很高,可是弓魚卻能沿著蒼山的十八溪彈躍到山頂。多么令人感慨!弓魚憑借不屈不撓的精神,直到光明的境界到來。這是對生命極限的挑戰(zhàn),想坎坷命運的挑戰(zhàn)!
當(dāng)然,有的人不喜歡迎接困難,不喜歡和命運挑戰(zhàn),他們沉溺在了無憂無慮的狹小世界當(dāng)中,哪兒好,就到哪兒。
人生就像一場與命運的博弈,只有不斷的挑戰(zhàn)和努力,才能到到人生的制高點。
挑戰(zhàn)作文600字 8
去年暑假,爸爸帶著我們一起去張家界大峽谷游玩。聽說那里的極限蹦極可是現(xiàn)在年輕人常玩的游戲呢!常有體驗者在被推下去后,會發(fā)出十分興奮或者害怕的尖叫聲。
“一定要下去嗎?”我扶著欄桿,提心吊膽地朝下望了望,身體不受控制地倒退了幾步,腿都嚇軟了!這可足足有幾十米高!再加上周圍都是一望無際的直插云霄的山峰,這樣的挑戰(zhàn),我能行嗎?“你必須下去,不下去,小心我把你丟下去哦!”工作人員在一旁漫不經(jīng)心地說著,似乎對我這種膽怯早已習(xí)以為常了。“可是……”我又看了看這粗壯的繩子,它像一條蛇,彎彎曲曲,一動不動地躺在工作人員手中,我咬了咬嘴唇,心里那只膽怯的小兔子也許受到了刺激,“撲通撲通”跳得更快了。
“小朋友,快上來吧!”工作人員向我招了招手,示意讓我上前去。是上去呢,還是不上去呢?上去吧,太高了!不上去吧,我只能被扔下去!到頭來,還是得上去。“上去”與“不上去”,它們就像兩股麻繩,緊緊地擰在一起,把我的思維給鎖得死死的。
在工作人員的`再三催促下,我狠了狠心,咬了咬牙,不管了!上!兩個叔叔幫我系好安全帶,讓我站在指定的地點上。我閉上眼睛,只聽見呼呼的風(fēng)在我耳邊吹著……
我緩緩地睜開眼睛,啊!眼下,茂密的大樹如一把把大傘,撐在片片大地上;姹紫嫣紅的野花開在小河旁,它們抬起腦袋,仿佛在對我說:“小朋友,你可真勇敢!”
那是我第一次挑戰(zhàn),收獲到的不止是美麗的風(fēng)景,更多的是面對挑戰(zhàn)的勇氣,不要畏懼,只要勇敢地邁出一小步,收獲的將是一片絢麗的風(fēng)景圖……
挑戰(zhàn)作文600字 9
在我的人生中,有過許多的挑戰(zhàn),到目前為止,最讓我驚心動魄的,應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課,語文老師與平時不同,她剛走進教室,就大聲說道:“同學(xué)們,安靜!接下來,我要向大家宣布一個特大消息,黃梓清、吳博然……這四位同學(xué),將代表我們四年級的'同學(xué)們參加與五年級同學(xué)的朗讀比賽!”“還有,比賽明天就開始,你們要好好準(zhǔn)備,給我們四年級同學(xué)爭光啊!”老師接著說。
聽完這話,我不由得打了個寒顫,心想:蒼天!大地!昨天的班級對抗賽我認(rèn)真了,不想進年級賽都難啊!放學(xué)后,我一回到家,就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時間過得真快!一下就到今天了。
第三節(jié)課的時候,朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來到了教室門口前,說道:“四年級的黃梓清、吳博然……同學(xué),請攜帶你們的語文書到B棟五樓進行朗讀比賽!蔽夷闷鹫Z文書,和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上,我非常緊張,邊走邊想:對手可是五年級的同學(xué),我們打得過嗎?我的水平肯定不夠的!一旁的吳博然貌似看出了我的心思,說道:“梓清,你肯定能勝利的,不要緊張,加油!”吳博然的話激勵了我,我在心里給自己下決心,一定要戰(zhàn)勝五年級的同學(xué)。
不久,B棟五樓到了,我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū),慢慢等著。
“下一位,黃梓清!敝宦爥ι系睦群暗溃绎w一般地跑上講臺,開始我的朗讀。
我讀得不快也不慢,可以說是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終,我一舉獲得了一等獎。當(dāng)這個消息傳到了同學(xué)們的耳邊時,一個個都高興地拍手稱贊!
這次挑戰(zhàn)對我來說非同尋常,我以后還要更加努力,爭取更大的成就!
挑戰(zhàn)作文600字 10
鄧稼先面對艱苦工作條件,無所畏懼,身先士卒,挑戰(zhàn)了自我,超越了自我;楊利偉面對太空險境,從容不迫,堅韌執(zhí)著,挑戰(zhàn)了自我,超越了自我……而我,也經(jīng)過挑戰(zhàn),變得更勇敢、更自信。
一個平常的下午,手機突兀地震了一下。我一看,原來是條消息——“哪位同學(xué)愿意幫助同學(xué)們梳理一下一個單元的知識點?”我陷入了沉思。
梳理知識點?我可不在行。但是,老師這樣誠摯地邀請,總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個下午,我緩緩地在鍵盤上打出——“老師,我可以試試!闭驗椴辉谛,才要多多嘗試!勇于挑戰(zhàn)自我,加油!
選好具體單元后,最恐怖的地方來了:準(zhǔn)備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹,還要盡可能講得條理清晰。為此,我找了幾張導(dǎo)圖,讓同學(xué)們結(jié)合著看。
為了講的時候效果好,我又自己練著講了幾遍。這不講不知道,一講嚇一跳——有時我吐字不怎么清晰,有時語速太快,有時說得驢唇不對馬嘴……唉,講課真不是一件容易事!
在反復(fù)練習(xí)中,我終于找到了一些技巧:語速放慢,話和話間留些空隙,講重點時多重復(fù)幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節(jié)課。我深呼吸一口氣,拿出十二分的勇氣,口若懸河地講起來。時間不知不覺過去,響起了老師的'聲音:“講得很好!我覺得大家也都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這樣講……”
啊!我如釋重負(fù)。我挑戰(zhàn)了自我,也超越了自我。我切身感受到了挑戰(zhàn)自我后的成就與喜悅。
也許人生就是由無數(shù)挑戰(zhàn)構(gòu)成的,只有勇敢接受挑戰(zhàn),才會迎來更好的自我!
想必下次被問起“誰愿意……”,我會勇敢地說:“讓我試試!
挑戰(zhàn)作文600字 11
隨著時間的推移,我們很少有幾個轉(zhuǎn)世和不努力工作,但不要害怕。
不要退縮,用嘗試來面對困難,但你想知道嗎? 試試看。 愛迪生說:你為什么要做實驗? 因為你可以試試看測試的結(jié)果。這就是所謂的實驗. 所以當(dāng)你遇到麻煩時,你應(yīng)該像實驗一樣試著面對它。一定會有意想不到的結(jié)果。 失敗可以回來,但如果你放棄,它就不再重了。 面對挑戰(zhàn),微笑和勝利。 這句話對他來說是絕對正確的。
他是中國偉大的作家教育家魯迅先生。 她剛開始在日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),但由于國家陷入困境,他放棄了醫(yī)學(xué),并向國家報告了拯救國家的情況。 起初,在嚴(yán)重的抵抗的壓力下,他拿起鋼筆,朝壓迫者開,試圖擦掉他們。 毛澤東主席說:他的筆桿比我們的更好。 當(dāng)時,他并沒有試圖放棄這位醫(yī)生的態(tài)度,以挽救他的微笑。他的筆下有那么多反叛分子嗎? 有那么多人醒來為祖國做出貢獻嗎? 所以他是個試圖成功的人。 成都,一位著名的初中作文人物,嘗試了600個單詞來觀察古今中外多少著名的人,也就是今天流行的`歌手周杰倫。
事實證明,她只是一個流浪的生活,為酒吧彈鋼琴,并需要生活。 他堅決地依靠他的好聲音在街上宣傳和展示知識分子的價值。他害怕痛苦,不怕以一種嘗試的態(tài)度為自己的未來而戰(zhàn)。 他成功地?fù)碛幸患译娪半娨暪镜睦习鍋碇匾曀,并投資于他的專輯,所以他整晚都很受歡迎,他有一種高尚的心態(tài)來面對困難。 你會有意想不到的結(jié)果。
正如材料中提到的,無論河水有多深,你都會到河的另一邊去享受挑戰(zhàn)的樂趣。 試著面對痛苦,為未來的成功奠定一個結(jié)識和堅實的基礎(chǔ)。
挑戰(zhàn)作文600字 12
“只有敢于面對挑戰(zhàn)的人,才能真正超越自己。”這句名言深深地觸動著我。無論是在生活中還是在職場上,勇于挑戰(zhàn)是我們獲得成功的基石。下面我將通過講述一個真實的故事來傳達這一思想。
故事的主人公是我的一個好友李明。他是一位普通的大學(xué)生,平時成績一般,對自己沒有太多的自信。然而,在人生的某個轉(zhuǎn)折點上,他遇到了一個巨大的挑戰(zhàn)——參加了一次登山比賽。
李明本可以選擇回避這次挑戰(zhàn),但他決定迎接它。他開始了漫長的備戰(zhàn),每天早起跑步鍛煉身體,同時還專注于提高自己的登山技巧。他買了一本登山指南,學(xué)習(xí)了各種攀登技巧和安全知識。
比賽的日子終于到來了。李明站在登山起點,面對著險峻的`山峰。他感到了恐懼,但卻沒有放棄。他告訴自己:“只有敢于面對挑戰(zhàn),才能成為更好的自己!
在登山過程中,李明遇到了許多困難和艱險。有時他感到無力繼續(xù)前行,但他從不退縮。他時刻記著那句名言:“只有勇于面對挑戰(zhàn),才能真正超越自己!边@句話鼓舞著他一步一步向前。
終于,李明成功地登上了山頂。站在頂峰上,他感到沸騰的喜悅和滿足感。他明白,這次挑戰(zhàn)不僅僅是一次登山,更是他成長的歷程。他變得更加自信、堅定,并且相信只要勇于挑戰(zhàn),他可以戰(zhàn)勝任何困難。
通過這個故事,我們可以得出一個重要的結(jié)論:勇于挑戰(zhàn)是我們成長的源泉。只有去不斷面對自己的弱點和困難,我們才能突破自己的局限,實現(xiàn)自我超越。
因此,讓我們擁抱挑戰(zhàn),勇往直前。只有敢于面對挑戰(zhàn)、勇于追逐夢想的人,才能在人生的舞臺上留下屬于自己的光芒!
挑戰(zhàn)作文600字 13
今天,張老師給我們上了一堂“舌尖上的挑戰(zhàn)”。張老師問我們能不能接受挑戰(zhàn)?我們齊聲回答道:“能”。于是老師決定先叫一個同學(xué)先嘗為快,一只只手像樹一樣舉了起來。
老師請了一個男生,只見他大步流星地走了上來。還未等他站穩(wěn),老師就以迅雷不及掩耳之勢的速度,給他吃了一樣?xùn)|西,只見他一吃那個東西,馬上臉就跟秋天的楓葉一樣漲的通紅,而且還不斷的用手去煽舌頭。等我們倒數(shù)5秒后,他終于可以咬下去了。只見他突然變得很享受的樣子,緊皺的眉頭都舒展開來,還連連點頭,還一邊說很好吃。這讓我們都很好奇是什么東西。
當(dāng)我也拿到這小小的豆子了,我看到它圓圓的,綠綠的,像一顆小小的橄欖一樣。我忍不住湊近鼻子,聞了聞,有點胡椒粉的味道,又帶著一點芥末的`味道,還有還有一點花生的味道。我碰了碰它,恩,硬硬的,像是一位穿著綠色硬甲的勇士。觀察到這里時我再也忍不住了,把一顆送進了嘴巴里。我突然感覺好像一股氣沖到了腦門,雖然我表面上裝的一點事也沒有,可我可是一直憋著不讓眼淚流下來,那個味道是——芥末。
再看看我的同桌,只見她發(fā)了狂一樣不斷用手煽風(fēng),還一邊跺腳。一副實在受不了的樣子。但沒過一會兒,豆子外面的芥末化了,咬了一下。居然還有一絲甜味。 “真好吃”,在我細細品嘗時,我的同桌正張牙舞爪的在到處找水喝…….
這次課讓我知道了,當(dāng)你把芥末吃進了嘴里,你只要懂得忍受它的怪味,它就可以幫助你的身體。假設(shè)芥末是別人,你只要學(xué)會去忍受,你就會嘗到里面的甜美,那么他(她)就可以與你成為知心朋友。
挑戰(zhàn)作文600字 14
走在人生的漫漫長路上,回想那已逝去的一段段美好的回憶。一陣暖風(fēng)涌入心頭,想起了那次你對我的挑戰(zhàn)。
你,是我床前的討厭鬼,是我煩到,縮到被子里的惡神,我要對你發(fā)出挑戰(zhàn)。
你——煩人精——小鬧鐘。
小時候,就賴床的“好習(xí)慣”,媽媽也對我無可耐何,但媽媽使出了她的“殺手锏”。媽媽居然給我買了個小鬧鐘。從此,我與小鬧鐘的戰(zhàn)爭,就拉開了序幕。
媽媽給我定上鬧鈴后,滿意地離開了我的房間,心中也暗下決定:“我明天絕不起床,我一定要打敗你”。清晨,“零零零”,小鬧鐘在發(fā)出吶喊,催我起床。聽見鈴聲后,在床上找出衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙撕成小片,揉成團,塞進耳朵里。我把被子的四個角圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的唯恐有疏漏之處,這回,我安心睡覺了。小鬧鐘已不在發(fā)出響聲了,我在床上呼呼大睡,可謂是酣睡淋漓啊。
媽媽上夜班回來了,門沒有鎖,媽媽感到很吃驚。當(dāng)打開我房間的.門時,媽媽很驚訝,原來我還沒起床呢,媽媽把我叫醒。我匆匆地穿上衣服,這是班主任老師打來電話,只能以生病為借口,沒去上學(xué)。媽媽把我狠狠地批評得一頓,讓我在房間里反省?粗睬暗男◆[鐘,我對你說我:”這戰(zhàn)爭,我戰(zhàn)勝了你,我的挑戰(zhàn)很成功,但……“心中有所感悟。
坐在床上,反省這自己的行為,我成功挑戰(zhàn)了你,但收獲得卻是后悔,浪費地卻是時間。這次挑戰(zhàn),更讓我感悟:你,是我的清醒劑。
漫漫人生路,你陪我已度過了幾個春秋,感謝你的陪伴,感謝那次挑戰(zhàn),感謝你讓我成長。你,是我的伴侶。
挑戰(zhàn)作文600字 15
我們班黃老師的想象力,可不能低估。這不,這學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課黃老師出場了,我敢肯定她一定會讓這節(jié)課變得別出心裁。
果不出我所料,老師沒有嘮嘮叨叨地讀一些《小學(xué)生日常行為守則》、《三項競賽指南》等聽得讓我們耳朵都起繭了的“開學(xué)必修經(jīng)”,而是進門就在黑板上寫下“超級挑戰(zhàn)”四個大字。
正在我們摸不著頭腦時,老師說:“上學(xué)期,由于我這個主任的疏忽,使得在很多比賽活動中我們的實力都沒發(fā)揮出來,期末的模范班沒評上真是對不起大家。我這人是性情中人,喜怒哀樂容易表現(xiàn)在臉上,動不動就沖著大家聲嘶力竭。新年里,我要把我的這些缺點都坦露出來。我身上一定還有很多可能自己沒發(fā)覺的遺憾,希望大家能幫我找找,就作為你送給老師的新年見面禮吧!
老師這么一說,同學(xué)們也都走上臺去,說自己身上的不是和缺憾。
我這才恍然大悟,原來老師是讓我們不打自招呀,這一招的效果可想而知是要比她在上面嚴(yán)肅、大聲地強調(diào)新學(xué)期要怎樣怎樣強多了。
然后老師帶頭坐下來把上學(xué)期中最明顯的一個缺點寫在一張紙條上。我上課時常常會跟同桌講一些無聊的話,所以我的是“希望我能忍住自己,不要輕易跟同桌搭話!
我們寫完后都交給老師,老師把五十五張紙條用一張大紙包起來,然后向同學(xué)要了根皮筋扎住,裝進了我們的“心靈俱樂部”箱子里。老師說:“希望我們真的能隱埋這些我們成長中的畸石,期末的'時候我們再來打開它,逐條讀給大家聽,如果它無法對號入座,那么就祝賀這位同學(xué)挑戰(zhàn)成功!蓖炅死蠋熯不忘說一句“我們一起努力哦!
我真的希望那些寫滿我們自己缺憾的絆腳石真的不要再中途滾出來,而是成為一種永遠的過去。
挑戰(zhàn)作文600字 16
我買了一個新的,漂亮的悠悠球可是我不會玩,大家都說,只要你肯堅持,就一定會有一個好的結(jié)果。
清晨一片霧遮住了一切,太陽出來了,霧卻消失了。我拿起悠悠球,把繩子套在中指上,我打開放下,突然咚的一聲響悠悠球就不轉(zhuǎn)了,我又卷好了,像剛剛一樣,可結(jié)果也和剛剛一樣,我仔細的想了想,應(yīng)該把手抬高一些,按照剛才的動作,再一次的試了一下,果然成功了,估計三天就覺得可以了。
現(xiàn)在我要練習(xí)收球,可我不會收球,可當(dāng)我打開電視,關(guān)于悠悠球的電視,我全神貫注看了一會兒就知道了,拿起悠悠球,手反向彎過來一放在向上,一彈就收就可以了,我嘗試了一下悠悠球,一團團的比我還高的`距離一掉下來砸中了我的頭,我痛痛的,我的眼淚都掉下了,但我卻咬牙堅持住了,我想起了偉人的名言:“世上無難事,只要肯攀登!本蜆,站起來再一次嘗試,卻失敗了,經(jīng)過不斷的努力,幾天后終于成功了,偉人說的果然沒錯。
一個星期后,只見一個人說,想練好武藝的話就一定要練好最基本的睡眠,我每天都睡的很早,休息好。早上起來趕緊練習(xí),只要打開,放下當(dāng)不能收球,要一直保持著,我一開始以為這個很簡單,其實很難,幾周后才成功。
花式要練,更加困難了,但我不會放棄,堅持就是勝利,我一開始練搖籃,先用這根繩子弄成三角形,然后把球弄進里面,再搖幾下,不過很難,只要多加練習(xí)就可以了,還有一招叫做“半月回旋”只要一放在轉(zhuǎn)一圈就可以了,宋慶齡的名言:“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!蔽蚁胛乙欢〞幸粋大好的成就好結(jié)果,因為努力,所以我才能練好有了一個新的成就,一個新的結(jié)果。
只要不斷挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,才有無限的可能?
挑戰(zhàn)作文600字 17
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來,更主要的是挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自我,就會取得勝利。
其實,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自我應(yīng)負(fù)的'職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者,他們一齊尋找傳說中神奇的仙果,他們懷著不一樣的愿望,但都為了一個目的,一齊出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動,艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放棄了,可是僅有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。作文
最終有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,僅有一顆心依然頑強跳動,他看不明聽不清,只能用心細細地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。僅有親自摘品采新鮮的仙果,才能是的收獲。
三個人面面相覷,是后悔自我的不堅持還是懊喪自我沒有挑戰(zhàn)自我,他們失敗了,好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自我。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點,前方有夢,可追夢的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,僅有先挑戰(zhàn)自我,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要歡笑地應(yīng)對人生,僅有經(jīng)過挑戰(zhàn),才能磨練出自我的意志和成就。
挑戰(zhàn)作文600字 18
國慶節(jié)轉(zhuǎn)眼間到了,爸媽決定帶我出去玩一天,這讓我經(jīng)歷了一次難忘的挑戰(zhàn)。
我們坐船來到了觀音島,看過了37座觀音像后,我們走進竹林,剛進竹林不久,就聽到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕快望過去,只見一大群人排著像長龍一樣的隊伍。他們在做什么呢?好奇心促使我飛快地跑了過去。
在兩座小山之間的河上,架著一條吊橋,差不多有35米長,50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩,扶著軟軟的布欄桿走過去?雌饋砗么碳ぐ!我迫不及待地加入了排隊行列,只差十個人了……只差五個人了……隨著人數(shù)的減少,我的心也揪得越來越緊。有幾個大人和小孩上橋后,走了幾步就害怕得轉(zhuǎn)身回來了。看起來很可怕呀?我到底上還是不上呢?正在我猶豫不決的時候,輪到我了。我心一橫,兩手抓緊欄桿,小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了,手心都出汗了。越往前走,繩索搖擺得越厲害。當(dāng)我走到吊橋的中間時,繩索搖擺得更厲害了,讓人感覺隨時都會掉下去。我努力讓它保持平衡,可繩索就是和我作對,依然左右搖擺。這時,我看了一眼腳下,下面是一條深不可測的大河。假如我掉下去,河水會將我吞噬。正在這時,一陣清風(fēng)漸漸吹來,吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的'媽媽,輕輕拍了拍我的肩膀說:“慢點走,后面的人和我們相隔七八米了!蔽曳怕怂俣,心想:我一定可以到達彼岸的,加油!只差五米了……只差一米了,我使勁一跳,跳上了岸。我終于成功到達了終點!
可怕的飛天繩索終于被我征服了,我想:在生活中,假如我們不勇于挑戰(zhàn)自我,怎能獲得成功呢?
挑戰(zhàn)作文600字 19
“魔鬼般的挑戰(zhàn),你敢來試一試嗎?”今天我們在作文課上品嘗了芥末花生,體驗了先苦后甜的滋味!那叫一個“爽”!
上課了,我從門口走進去,看見黑板上寫著六個大字——舌尖上的挑戰(zhàn)。我可是看過舌尖上的中國的人,所以我推測這節(jié)課的內(nèi)容肯定是與吃東西有關(guān),至于吃什么東西我就不知道了。
終于,這次品嘗“美食”的大賽開始了。但是大家都不敢上去品嘗,生怕自己有個三長兩短,那可就不好了。這時,老師拿出了一元智慧幣來誘惑我們。最終,有一個人禁不住誘惑就開始了挑戰(zhàn),這個人就是我。
我小心翼翼地走了上去,心里做好了準(zhǔn)備,老師告訴我了游戲規(guī)則,我點了點頭。開始了,我閉上了眼睛。老師從一個袋子里拿出了一個神秘的東西,塞在我手上。我觸摸到東西到手了,手馬上就握成拳,緊緊地包了起來,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。那顆東西在我手里都快融化了。為了避免走光,我用衣服做遮護,悄悄地把它打開。只見這個東西小小的,綠綠的.,圓得像一個小皮球。見到它這幅摸樣,我忍不住就往嘴里塞,但是,我瞬間后悔了。那個東西散發(fā)出一股又辣又苦又臭的味道。頓時,我猶如吃了一個毒藥似的,十分痛苦。大家見我這副摸樣,笑得前俯后仰。我心里想:既然開始嘗試了,那就要堅持到底,畢竟不能半途而廢嘛。我忍著那種痛苦,直到老師說可以咬了,我猶如抓到了救命稻草,馬上就開始咬了。當(dāng)我咬到中間時,才發(fā)現(xiàn)里面的花生原來是這么的好吃。我回到座位上,回想著當(dāng)時的痛苦和美味。
老師以芥末花生,告訴我們一個先苦后甜的道理:只有戰(zhàn)勝困難,才能迎來光明,走向成功!
挑戰(zhàn)作文600字 20
少年時期,我曾愿成為那個“留取丹心照汗青”的人,“人生自古誰無死“成了我一生的座右銘。所以,我決心披戰(zhàn)袍,做馳騁沙場的將軍。
在官場之上,我雖不是小吏,但沒有眾多人的支持。況且奸臣當(dāng)?shù),污佞小人蒙蔽圣主,似乎我這樣不阿諛奉承的臣子不得君主滿意。但我為對得起自己的良心,決定親率眾軍,與敵人一決高下;蛟S是少年就欽佩的文天祥震撼我的內(nèi)心,或許是汨羅江邊的屈原,或是精忠報國的岳飛,都使我燃燒起對敵人的熊熊烈火。我不忍再看見怨天尤人的百姓,即使是戰(zhàn)死沙場,我作為大明的臣子,也死而無憾。無疑,似乎抱著信心的'軍隊士氣高漲,為“報君意“不得不做出”為君死“的打算。當(dāng)然,作為軍隊統(tǒng)帥,我抱著必勝的信念沖向也先的陣營,一場惡戰(zhàn)在緊急的情況下展開。
我終于登上戰(zhàn)場這一犧牲與勝利的舞臺,蒼茫的天地上,兩個敵對陣營虎視眈眈,躍躍欲試。伴著一聲吶喊,雙方軍隊迅速進入戰(zhàn)斗,刀光劍影的疆場上,很快沾滿鮮血。望著幾個倒下的戰(zhàn)友,我沖向敵軍陣營,迅速地趁敵人不備揮起大刀。將士們見我這般英勇,紛紛拿出拋頭顱,灑熱血的氣概奮勇殺敵;侍觳回(fù)有心人,在與也先的對擂賽中,我們的大明取得勝利。
可無奈,雖讓我為國家立下戰(zhàn)功,但陰險小人說我欺君罔上。面對這樣的誣陷的死罪,我仍然挑戰(zhàn),臨刑前寫下不假思索的絕筆:粉身碎骨全不怕,只留清白在人間。寫完后,我長笑,此生為國效力,是謙之幸,之幸呵!足矣。我只愿世間多留清白,少份奸詐。
這樣,我選擇挑戰(zhàn),這個挑戰(zhàn)我不會后悔!
挑戰(zhàn)作文600字 21
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車,我剛騎上車,手握車把,突然車把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來,媽媽只是有眼神鼓勵我站起來,我艱難地爬了起來,應(yīng)對這么大的挑戰(zhàn),“我能行嗎?”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵下,我堅定了自己的信念,決心挑戰(zhàn)它,最后,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我最后戰(zhàn)勝了這個巨大的困難,我能熟練地騎車,此時,我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次,我參加了一個挑戰(zhàn)營項目,那個木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說:“敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!”我拍著胸脯說沒問題,但心里卻一點沒底,我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋,心臟都快跳出來了,我不敢看橋下,那個橋搖搖欲墜,但在家長的鼓勵下,我奮力一躍,“成功了!”我太高興了,這么大的.挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次,我來到了一個科技展,只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車,在高空中搖晃,底下有一個重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車,剛騎出幾步,忽然車把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無險,車下的重物校正了車把的位置,過程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿了危險和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問題,讓我們勇敢正應(yīng)對抗未來的各種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)作文600字 22
運動會男子800米就要開始了,觀眾都盯著各班的運動員,有的嚴(yán)肅的站著,有的吶喊助威,有的拿著礦泉水在終點線等候凱旋的勝者。今天,是給我勝敗的'挑戰(zhàn)。
五年級跑完了,輪到我們了,我的心像安了一個彈簧一樣來回跳動。雖然我是田徑隊校隊的,但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是區(qū)隊級別的冠軍。我想獲勝實屬很難,可以說是挑戰(zhàn)不可能。我必須得跟著一個人,我從五個佼佼者里迅速想了想,一定要在童煜珉身后緊追不舍。一來他身高起碼1.75米,他跑一步,等于我跑兩步多。二來他發(fā)育較早,無論是體力,體質(zhì),速度、都在我們同齡人之上,就跟他了。
吳老師把子彈上膛了,只聽見一聲槍響,比賽開始了。我們像八道閃電一樣斜刺出去,同學(xué)和老師們開始吶喊,我渾身充滿力量,想立馬超過童煜珉,不行,我得忍耐。跑步聲,吶喊聲和掌聲響成一片。我像沉在大海里,我要靜,要等童煜珉沒力氣了再奪冠,我眼前只有冠軍!
很快到了最后一圈,童煜珉很吃力了。我聽到了他的喘氣聲,看到了他的步子慢了下來,機會來了。一定要趕在他最后沖刺前超過他。不愧是區(qū)隊主力,聽到我加快腳步的聲音,他立馬飛奔了起來。童煜珉趕上來了,沒辦法,只能盡力一拼,無論勝敗對于我都是極大的挑戰(zhàn)。但我想著老師,同學(xué)和冠軍,小腿發(fā)力來了個飛躍,在跑步比賽上,這招很靈光。
徐老師對著我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我,我獲勝了!我挑戰(zhàn)過了童煜珉,我戰(zhàn)勝了我自己!到那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。
這是我人生中第一次真正的挑戰(zhàn),并且挑戰(zhàn)成功!
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