描寫的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的描寫的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
寫著驚蟄的日歷已翻過幾頁,正是早春。
輕云裊裊,枝葉淺唱。風吹起柳梢,撫過我的手。像母親擁抱孩子一樣溫柔,像新娘伸出無名指一樣溫柔。
早春把它的“第一道輪回”作為禮物白白贈與我。
心中頗有許東林“春日遲遲,光陰寂寞慵懶,于是出門看花去”一般的情致,踏著斜風細雨,張開臂膀,接受早春的禮物。
這場雨是開在早春圣潔的花兒,一滴一滴的是字,一行一行的是詩,把欲飛欲揚的塵土壓到柏油馬路上去。早春帶著涼嗖的雨水,闖進了這座城,肅殺了幾日的風和日暄,也撞開一路嫩黃清翠,不失“天街小雨潤如酥”滋養(yǎng)了一方水土。
鳥兒撲簌簌地掠過樹枝,抖落了掛在新葉上酣睡的.雨滴。馬路上的積水被車輪,被行人的鞋踏成黑色。我惋惋嘆息它來時潔凈,去時卻裹挾了一切骯臟。不惜與之同流,還給我們一個空氣清新的世界。
路旁返青的小草三三兩兩地露了個頭,偷偷嘲笑路人在雨中街頭的滑稽百態(tài)。我藏了半袖春風,捉來滿罐春光,留著隨心入夢。
早春贈了我一場雨;贈我詩意。
描寫的作文 篇2
我是一個帶著鞋包的“變臉人”,五官端正,眉目清秀,是微胖族的倒數(shù)第二,眼睛如同星星般美麗。
我是一個在生活中的變臉人。在學校時,用一個詞語就可以形容我——面癱。有一次,一個同學跑過來對我說:
“你知道嗎?XXX上電視了!”
“哦!边@時,我皮笑肉不笑的功夫就派上用場了。我就這樣干笑了兩聲。
“你怎么了?”那個同學問。
“請閉嘴!蔽野咽稚斐鰜恚隽艘粋“不歡迎”的手勢。
“醬紫!”那個同學又看了看我,然后走開了。
如果你有一架攝影機,你應該可以發(fā)現(xiàn),全程的`我臉完全沒有動,保持著那個姿勢?傻搅思,我臉又比全世界最漂亮的臉蛋兒還溫暖,你說奇怪不奇怪。
我又是一個不折不扣的大胃王。
“有剩下的嗎?”這個一邊吃著菜一邊問同學的人就是我。
“沒有啦!币粋同學盯著我說。
我已連續(xù)吃了三碗,飽得沒法再吃了,但我還是在努力消滅著。
一個同學問我:“你不覺得撐嗎?”
我說:“撐啊!但我還想吃!”
這就是愛吃東西的大胃王式的我。
不僅如此,我還是一個名副其實的“高音帝”。在班上,我經(jīng)常把早上的教室當成我的練琴房!鞍 泵刻煸缟,那高到刺耳的海豚音,會不定時的出現(xiàn)在班上,而同學們的抗議聲,早已被我“左耳進右耳出”。我相信,總有一天,我能把這個高音唱出名次來。到那時,我唱海豚音時,得到的就不是抗議,而是贊揚和歡呼聲了。
這就是我,既是一個古靈驚怪的“變臉人”,又是一個不折不扣的“大胃王”,還是一個名副其實的“高音帝”。這大概可以載入史冊了吧?怎么樣?我厲害嗎?你喜歡我嗎?
描寫的作文 篇3
柏樹的作文
它是那么無私。把綠葉奉獻給人們,讓人們制作衛(wèi)生香、蚊香。第二個春天,它又長出新的最綠的嫩葉。它的性格是溫柔的,當我們唱歌的時候,它會用瑟瑟的聲音為我們伴奏。
春天,當下起蒙蒙細雨的時候,我們來到它的身下避雨或者觀賞美麗的春色。當紅日懸空,晴空萬里時,樹下真像個美麗的大花壇,使人們感到就像處身在明暗分明的圖畫中。夏天,烈日似火,我們可以在它的腳下休息,也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬,又可接受四面吹來的涼風,我們都親切地稱呼它為青紗帳。
秋天,它的種子成熟了,散發(fā)出誘人的香味,同學們爬上去小心地采摘下柏籽來嗑著吃,但我們都不想損傷它一點葉子。這時招來的鳥兒也最多,它們在樹梢上邊吃邊商量著什么。冬天,白雪蓋在它的頭上,它多像一個帶著大帽子,披著風衣在風雪中站崗放哨的戰(zhàn)士。在冰天雪地的映襯下,更顯得英俊、威武。
兄弟,柏啊我們的.青紗帳,我們敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美麗而不嬌媚,你功績累累而不驕傲,你堅強、勇敢而不欠柔和。當我在受委屈的時候,只要想起你,就能夠停止哭泣,擦干眼淚靜靜思索;當我在學習上遇到困難,只要看到你,我的信心就更加堅定。你的品質的毅力多么像我們的老師。在它們身上有著和你同樣的氣質和特征。啊!柏樹,愿你的風貌永存。
柏樹。∧愕男蜗笤谖业男闹杏肋h是那樣高大。
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