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未來的學(xué)校作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的未來的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校作文1
我們未來的學(xué)校,是一所智能化的國際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。
大門口有兩個機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒帶。走進(jìn)大門,就看見幾個機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來到寬闊的'廣場,那里有小朋友們最愛玩的體育用品,只要你說出體育用品的名稱,電腦就會自動送到你手里。
一樓是一年級,二樓是二年級……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問你有幾個人,只有這樣,才能進(jìn)入班級。
每個同學(xué)都有一個微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個同學(xué)都有一個名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書包就會擴(kuò)大;如果你的書裝好了,按一下“縮鍵”書包就會縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會很輕松。要想打開書包,必須輸入密碼,書包才會打開。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來就會實現(xiàn) !
未來的學(xué)校作文2
20xx年的一天,我在街道上行走時,耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?
“怎么門口連個保安也沒有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬分的時候,一個學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的`門就自動打開了。我走近一看,原來這是一個可以進(jìn)行人臉識別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對著它時,屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會發(fā)出相應(yīng)的警報!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。“它是誰?”一個身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時,機(jī)器人笑了:“你真是個愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時候,機(jī)器人會將學(xué)校各個角落里的垃圾都撿起來,讓整個校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使。
未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會變成現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校作文3
現(xiàn)在,我們的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,幾年之后,我們將會研究出更多的發(fā)明,科技會更加的先進(jìn),許多年后的未來,我們的科技一定會更加的發(fā)達(dá),也一定會有跟現(xiàn)在完全不一樣的生活,不管以后我們的生活有多少先進(jìn),我就想知道我們未來的學(xué)校是怎么樣的。
首先我們學(xué)校的大門邊就是保安叔叔的值班室,未來的學(xué)校大門一旦到了開門的時間,大門將會自動打開,不需要保安叔叔那么早來開學(xué)校的`大門。還有我們學(xué)校的噴泉,全部都是純凈水,噴泉噴出的水的種類也很多,我們都來不及看,尤其是雨后的陽光下,噴泉會噴出許多美麗的彩虹,水池里面還有許許多多的美麗的小金魚在游來游去。操場上、塑膠跑道旁邊都種植了許多樹木,在跑道上跑步、在操場上跳繩、踢球的同學(xué)都可以呼吸到新鮮的空氣。操場旁邊的地方,有許許多多的運動器材,許多人在清晨可以來做晨練或者在旁邊打太極拳。我們的主席臺變得十分美麗,差不多就像變成了一個小型的天安門,也變得十分壯觀,十分雄偉。未來的學(xué)校也解決了許多麻煩,比如在黑板上寫字要吃好多粉筆灰,那時發(fā)明了黑板筆,黑板筆就可以讓我們在黑板上寫字如同在紙上寫字一樣方便,而且大家都不會吃粉筆灰。未來的學(xué)校還有很多很多的變化……
我們未來的學(xué)校一定會變得非常得美麗,也一定會如我們想象得那么漂亮,也一定會非常非常得先進(jìn)。
未來的學(xué)校作文4
未來的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!
未來的學(xué)校,我搭上了未來的'超級快車,嗨!只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇,這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。
咦,老師怎么沒來,我在那站了半天,只見幾個同學(xué)在打字,而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況,原來老師是在辦公室給他們上課呀!
下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓,而操場上只有同學(xué)在散步,操場成了花園,還有一個游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當(dāng)五線譜,當(dāng)用你的手點到哪兒,就有那個位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個升降,還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會寫字,會說話,會唱歌,會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負(fù)擔(dān),大部分時間可以輕松輕松。
!這就是我未來的學(xué)校,我為它感到了自豪!
未來的學(xué)校作文5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)。科技使我們的生活變得豐富多彩。一些科學(xué)家已將每個學(xué)校建造成了萬能學(xué)校。讓同學(xué)們在高科技的懷抱中學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)校園,被一排排用大理石做的堅硬無比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見了。保衛(wèi)校園的是一個機(jī)器人,他們的名字叫小鐵一號,小鐵二號,小鐵三號。校門外還有自動識別裝置,得先通過面部識別,在通過指紋識別和密碼輸入。
走進(jìn)無邊無際的操場,有三個景點為你娛樂。一個是游樂場,里面有過山車,有碰碰車,有摩天輪,還有海盜船。一個是原始森林,可以讓你穿梭到很早的原始時代,有恐龍和原始人的.出現(xiàn),還會有許多異種出現(xiàn)。但所有生物都很溫柔,他們會很友好的和你玩耍,不會傷害你。還有一個是滑雪場,是世界第一滑雪場,我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗,給我們帶來無趣的樂趣。每個景點旁都有溫馨提示:不要忘記學(xué)習(xí),每個景點只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓,每間教室的桌子都變成一臺臺電子書。能讓我們越來越多知識的黑板變成了大屏幕,非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個大匣子,里面有一些我們用的科學(xué)實驗器材。更厲害的是,在教室是有一臺自動批改作業(yè)的一切,只要把作業(yè)放上去,它就會把作業(yè)批了這可幫了家長和老師的一件大忙。
未來的學(xué)校真是神奇。
未來的學(xué)校作文6
20xx年的早上,我來到了位于市中心的學(xué)校,只見校門兩旁,各站著一位和藹可親的機(jī)器人教師,他們微笑著迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。
在機(jī)器人的芯片里,儲存著學(xué)校里所有人的樣貌和名字,一旦發(fā)現(xiàn)有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校,就會立刻阻止或者報警,所以學(xué)校非常安全。
學(xué)校的衛(wèi)生也很干凈,每天都會有環(huán)衛(wèi)機(jī)器人定時清掃垃圾,同時他們也是學(xué)校衛(wèi)生情況的監(jiān)督員,只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂扔垃圾他就會上前提醒,并指導(dǎo)他們垃圾分類所以學(xué)校的環(huán)境,一塵不染干凈極了。
進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個足球場那么大的操場,操場被懸浮隔音玻璃分成了十幾個大小不一的空間,供同學(xué)們活動,這里面有體育活動室、寫生樹素描室、戶外攝影室等等,這些活動是讓簡單無聊的課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的興趣愛好變得更為廣泛。
教室里已經(jīng)沒有了黑板,取而代之的是一張碩大無比的`影棚,教室里也沒有桌椅,只有幾十張布滿古怪按鈕的沙發(fā),上課時老師就會在銀幕上播放教學(xué)影片,學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個對應(yīng)課程的按鈕就可以看著大屏幕上課了,這個按鈕有著錄音和打字功能,它會把老師講的和影片中的所有知識點,都記錄并打印下來這樣既節(jié)省了記筆記的時間,又可以把所有知識點帶回家復(fù)習(xí),真是一舉兩得。
未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生也是非?鞓返摹
未來的學(xué)校作文7
未來的學(xué)校全部都是高科技,非常神奇,也非常美麗。
未來的學(xué)校不在陸地上,而是在天空中,由一朵堅硬無比的云朵支撐學(xué)校。學(xué)校大門口站著兩個高智能機(jī)器人門衛(wèi),機(jī)器人會辨別你的身份,如果識別你不是學(xué)校的師生,門衛(wèi)就會阻止你進(jìn)入學(xué)校。如果你不是此學(xué)校的學(xué)生而是邀請的客人,你只要給機(jī)器人門衛(wèi)說出邀請密碼,驗證合格后,就可以地入學(xué)校了。學(xué)校也會給每位學(xué)生的提供一個小型飛行器,學(xué)生就可以用飛行器上學(xué)。
每個班教室里都會配有一個傳送器,如果要去操場上體育課,只要輸“學(xué)校操場”,就可以送學(xué)生到操場了,并且會把體育課上用的運動器材一起傳送到操場上,下課時,會自動將運動器材送回存放點。
教學(xué)樓是星形的,房子里面冬暖下涼。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的.,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
到中午用餐時,學(xué)生們可以通過桌上的小電腦點餐,電腦桌面上有個美食平臺,進(jìn)入后,有全國各式各樣美味營養(yǎng)套餐,點餐完成后確認(rèn),傳送器會在規(guī)定時間內(nèi)將所點套餐,傳送到你的桌上了。
你們說這樣的學(xué)校,是不是很期待,很神奇?所以我們要努力學(xué)好知識,以后用高科技創(chuàng)造這樣神奇的學(xué)校!
未來的學(xué)校作文8
誰沒有童年呢?為什么要讓可愛的孩子們成為讀書的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書的意義到底何在呢?
為了考試而讀書,那是多么偏差的觀念?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來學(xué)習(xí)知識,把寶貴的知識運用到日常生活里,活用知識,讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書的真正意義。
基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個考試止步的學(xué)校,一個從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個學(xué)生,真正為了興趣而讀書,學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會上的頂尖人才。
現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個學(xué)校?要選哪里個老師?要上哪里個補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會竭盡所能的滿足你的.需求。
我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的話,你馬上會被踢出這個學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請你另謀高就。
學(xué)生在這里,也別想混日子,沒有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒有壓力的學(xué)習(xí),請大家好自為之。
你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來筑夢呢?
未來的學(xué)校作文9
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí),未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會變成什么樣呢?
我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來上課,每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會更智能,在學(xué)校門口兩旁會有兩個機(jī)器人,來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書,更會提醒你借書的日期,方便每個小馬虎。
未來的學(xué)校不會再有無聊的.教學(xué),用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個學(xué)生的積極性,更會用各種游戲來學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛上學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校將會是個美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣,花園中間會設(shè)立一個智能游樂場,只有答對題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣,我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎?
未來的學(xué)校作文10
在20xx年,我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑淼叫@里,書聲朗朗,四處:綠樹成蔭,小草嫩綠嫩綠的,花朵競相開放,柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳,同學(xué)們在操場上運動著:有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠(yuǎn),還有的在玩耍。操場的右方有四個大花壇,花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛,有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽;、午時花,還有菊花……
操場的左方有一個人工湖,湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去,蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去,好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里,同學(xué)們正用一臺臺先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢!老師親切的身影出現(xiàn)在講臺上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變:春天是嫩綠色的,夏天是深綠色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢,我要努力奮斗去實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文11
太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。
走到校門口,只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對著我掃描了下,然后和藹可親地說:“殷顥同學(xué),歡迎你再次來到學(xué)校!”
走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來,寬闊的操場變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開,爭奇斗艷,紅的似火、粉的`像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時,操場就會自動恢復(fù)成原來的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級了!
走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個自動警報器,只要有人上課做小動作或考試作弊,警報器就會自動亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來的黑板不見了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會自動出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫粉筆字了,可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來這只是一聲夢啊!希望我的美夢早日實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文12
時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市,接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來到校門外,安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里,只有一棟樓房,來到樓房前,會有幾個按鈕,紅色按鈕時操場,綠色按鈕時教室。按下藍(lán)色按鈕,前方會出現(xiàn)一扇門,走進(jìn)去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來到教室,這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的'筆記本電腦呢?哦!原來如此,只要上什么課,電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機(jī)器手會幫你撿呢!如果你在上課時間講話,桌子會發(fā)出警告,老師也換成了機(jī)器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機(jī)器人,就可以了。
來到操場上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人,做出來的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇啊!
未來的學(xué)校作文13
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學(xué)!。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學(xué)校。到了學(xué)校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學(xué)生老師或校長,如果不是就會有個機(jī)器人把你拖到離學(xué)校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進(jìn)去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進(jìn)一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學(xué)錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的'題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機(jī),不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機(jī)器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機(jī)器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。
未來的學(xué)校作文14
我吃完晚飯后,上了床,我抱著我心愛的玩具——小白,進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上,我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的,有的.是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的,有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……
走進(jìn)學(xué)校大門,發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校,我想:哎呀!這么高,要是爬上去那肯定要累個半死。這時,我看見我的同學(xué)們都走向了一個白色的洞,我問這個洞是干嘛的,我的同學(xué)笑著回答:“這個可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢!”于是我們走進(jìn)了那個洞,一下子就到了學(xué)校,真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個巨大的圖書館,這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書,那么去找圖書管理機(jī)器人,說出你想看的書,它就會幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代,讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣?是不是很神奇呢?
這時,鬧鐘“叮叮!钡仨懥。啊,原來這是一場夢!這是一個美好的夢,可我希望這不是夢,它可以在不久的將來實現(xiàn)。
未來的學(xué)校作文15
清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時驚愕失色,再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車,過了一會兒就到了校門口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識別電梯。我把臉對準(zhǔn)鏡框后,它很快識別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕!倍亲娱_始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的'指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語課,我從“智能挑書器”里點選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的電子書就自動呈現(xiàn)在我的課桌上了,書本上的圖片還能變成3D影像呢!
快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點擊“確定”,可口的飯菜就會從你的課桌下升上來。吃完了,再說一聲“飽了”,系統(tǒng)就會自動清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書,長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
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