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小實驗作文【范例15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小實驗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小實驗作文【范例15篇】

小實驗作文1

　　今天我做了一個實驗——一陽指。我的手指有了一種魔力，如果你也想有這種魔力，如果你也想用一根手指嚇跑一群士兵，那就和我一起做一做這個有趣的實驗吧。

　　首先，我從廁所拿來了洗手液、洗臉盆，又在廚房里找出一小瓶胡椒粉。然后，我把一小壺水倒進(jìn)洗臉盆。接著，我將胡椒粉均勻地撒進(jìn)洗臉盆里，胡椒粉就像一個個小士兵列隊整齊地緩緩前進(jìn)。我又用手輕輕地蘸一點兒洗手液，伸進(jìn)洗臉盆的正中央。啊!“小士兵”們正在四處逃竄呢!哇!太神奇了，我的`手指到底有什么魔力呢?

　　我驚訝得瞪大了眼睛，好奇地問媽媽這是怎么回事。媽媽告訴我，這是因為洗手液中的活性分子破壞了水面的張力。我點點頭，心想：原來如此，因為活性分子，胡椒粉才會四散奔逃啊!

　　我的一陽指可真是太有意思了!

小實驗作文2

　　在《經(jīng)典科學(xué)》書上寫著，只要用吸管摩擦頭皮，然后將吸管靠近細(xì)細(xì)的水流，水流就會朝著吸管的方向拐彎。我看了覺得很，心里癢癢的，也想做一做。

　　一回到，我連忙準(zhǔn)備了一根吸管，來到水龍頭旁邊。我一邊小心地用吸管摩擦頭皮，一邊把水調(diào)得細(xì)細(xì)的'，水流像一根細(xì)細(xì)的絲線。緊接著，我拿著吸管靠近水龍頭，瞪得大大的，心通通地跳著，生怕錯過那奇妙的一刻。突然，水流扭了扭身子，慢慢地跟著吸管走了。我好奇地把吸管再往水流的方向移了一點，水流居然又親密地靠近了吸管。我興奮地跳了起來：了！水跟著吸管拐彎了！

　　但是這是為什么呢？我想了半天都想不出答案。

　　我抱著疑問問，媽媽說，吸管摩擦頭皮頭皮會產(chǎn)生負(fù)電荷，負(fù)電荷周圍存在電場，電場和水流里的自由電荷產(chǎn)生了靜電力，所以水才會一直跟著水流走。不過久了，負(fù)電荷就會消失，水流就不會拐彎了。我聽了直點頭。

　　我既做了一個有趣的小實驗，又懂得了其中的原因，真是一舉兩得！

小實驗作文3

　　今天，老師布置了“讓雞蛋浮起來”的小實驗，并讓我們寫一篇作文。

　　回到家準(zhǔn)備做實驗的材料：一個透明的玻璃杯，里面要裝一半的水，一袋食鹽、一個小勺子和一個完整的雞蛋。

　　首先我用勺子挖三勺鹽放入玻璃杯中，再用勺子攪拌均勻。最后往玻璃杯里面放入雞蛋，誰知雞蛋卻像石頭一樣直接沉了下去。我不相信，再往玻璃杯里放入兩勺鹽，果真雞蛋像飲料瓶蓋子一樣浮了起來。我再用勺子把雞蛋摁下去，雞蛋又像潛水員一樣浮了上來。

　　晚上，我問媽媽：“雞蛋怎么會在鹽水里浮起來？”媽媽說：“是因為鹽水的.密度比雞蛋大，清水的密度比雞蛋小�！蔽矣謫枺骸懊芏扔质鞘裁�？”媽媽說：“你升到初中就能學(xué)到相關(guān)的知識了�！�

　　通過這次實驗，我不但完成了老師的任務(wù)，還學(xué)習(xí)到很多知識。

小實驗作文4

　　今天早上，我做了一項小實驗，叫魔法神奇水。

　　在媽媽給我準(zhǔn)備紫包菜汁的同時，我準(zhǔn)備好了四個紅酒杯、一根吸管、一根筷子，還有雪碧、白醋、蘇打粉和洗衣粉。我先把雪碧和白醋分別倒入杯中，再在剩下的兩個杯子中加入同樣多的自來水，然后把蘇打粉和洗衣粉分別加入水中，用筷子順時針攪拌，直到兩種粉末全部融化。最后，我把媽媽榨好的.紫包菜汁用吸管吸出，分別滴入不同的液體中，哇！魔法變色出現(xiàn)了，白醋和雪碧變成和粉紅色，洗衣粉水和蘇打水變成了藍(lán)色，這么神奇的變色到底是怎么變成的呢？我請教媽媽，媽媽告訴我，紫包菜汁的紫色遇到酸性液體，就會變成紅色；遇到堿性液體，就會變成藍(lán)色。

　　原來是這樣��！通過這次實驗，我知道了哪些液體是酸性，哪些液體是堿性。媽媽還告訴我，紫色可以用作實驗中的指示劑，判斷各種液體的酸堿性。我也發(fā)現(xiàn)了生活中神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，以后，我會多多觀察，多多實驗，熱愛科學(xué)，熱愛生活哦！

小實驗作文5

　　今天我的語文作業(yè)是寫一項神奇小實驗，我在網(wǎng)上查找了一下，發(fā)現(xiàn)彩色糖變彩虹是挺有趣的，于是我就想用彩虹糖做實驗。

　　我先準(zhǔn)備一些五顏六色的彩虹糖、一個盤子、一些水，接著將這些彩虹糖按顏色在盆子里排列成一個圓形。然后將水慢慢的.倒入盤子里，我開始認(rèn)認(rèn)真真地觀察，但剛開始沒有任何變化，于是我心里就疑惑的想：它能不能變成五顏六色的彩虹呢？我用手摸了摸又輕輕地晃了晃盤子，這時，我發(fā)現(xiàn)糖果在慢慢的褪色，五彩繽紛的顏色也緩緩地向盤子中間聚擾。最后變成了一副絢麗多彩的彩虹畫。

　　通過這次小實驗，讓我知道了色素一遇到水就會褪色，能夠快速地在水中溶解。

小實驗作文6

　　今天，x老師給我們做了一個魔術(shù)——瓶吞雞蛋。

　　x老師拿出一個熟雞蛋，先把雞蛋殼剝開，再拿出一個瓶子問我們；“有什么辦法能讓雞蛋弄進(jìn)去呢？”

　　我想來想去也想不出來。突然有一位同學(xué)說：“直接把雞蛋塞進(jìn)去就得了，不是嗎？”然后老師就拿著雞蛋用力塞進(jìn)去，可是塞到了中間就塞不進(jìn)去了，我們只好放棄了。

　　過了一會兒。老師看見我們無計可施，就故作神秘的說：“我可以！”老師從袋子里拿出打火機(jī)、紙巾。接著老師說：“見證奇跡的時刻到了�！苯淌依秫f雀無聲。老師用打火機(jī)點燃紙巾，放到瓶子里，再快速地把雞蛋放在瓶子上面，突然雞蛋就像做滑滑梯一樣滑了下去，這時候，教室沸騰了起來，同學(xué)們都說：“好神奇��！”

　　難道老師真有魔力？不是的`，x老師告訴我們?nèi)紵牡羝績?nèi)的氧氣，瓶內(nèi)氣壓降低，大氣壓將雞蛋推進(jìn)瓶子里。

　　最后，你們覺得這個魔術(shù)有趣嗎？

小實驗作文7

　　今天我和我媽媽做了個科學(xué)小實驗叫滅火器。準(zhǔn)備材料如下：

　　玻璃杯（兩個）、蠟燭（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氫鈉（少許）、食醋（少許）。

　　一、把蠟燭放入第一個玻璃杯中，用火柴點燃。

　　第一個杯子

　　二、取一餐匙碳酸氫鈉，放入第二個玻璃杯中，再加入少許食醋。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)白色粉末開始冒泡，產(chǎn)生了一種氣體。（我用的白醋）用紅醋會更好些。

　　第二個杯子

　　三、把第二個玻璃杯中的.物質(zhì)輕輕倒入第一個玻璃杯中。

　　發(fā)現(xiàn)蠟燭很快熄滅了。

　　這是因為：

　　碳酸氫鈉和食醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了無形的氣體二氧化碳。由于它是不可燃?xì)怏w，所以當(dāng)用它們包圍蠟燭火焰時，阻隔了氧氣的進(jìn)入，火焰便隨之熄滅。

　　二氧化碳重于空氣，倒轉(zhuǎn)時會沉于杯子下部。

小實驗作文8

　　你一定吃過甜甜的葡萄干，但你知道它會跳舞嗎？

　　今天，我和大白老師一起做實驗，名字叫“會跳舞的葡萄干”，東西有：葡萄干、雪碧、水、玻璃杯。

　　實驗開始了，大白老師先小心翼翼地拿起葡萄干，把它放在裝滿水的'杯子里，然后它慢慢沉底，再也沒有起來。接著，老師把另一個杯子里放了一些雪碧，把葡萄干放在雪碧里，雪碧里的氣泡一下子圍到了葡萄干得到身上，就像看見明星似的。圍在葡萄干身上氣泡還像救生圈，慢慢地讓葡萄干浮起來了，我驚了。

　　過了一會，氣泡破了，葡萄干就沉下去了。老師又放了一個，它們一起在雪碧里上下舞蹈，又好像在比賽游泳，最后在杯底一動不動。

　　原來，它們會跳舞，是因為杯中含有二氧化碳，真是一次有趣的實驗。

小實驗作文9

　　你們聽說過帶電的報紙嗎？你們一定會想：報紙怎么會有電呢？我也是這樣想的。于是，我?guī)е@個疑團(tuán)，做了這個實驗。

　　按照要求，媽媽幫我找了一張報紙和一支鉛筆，然后把報紙按在白色的墻壁上，用鉛筆的側(cè)面在上面使勁摩擦。偷偷告訴你：這樣可以把報紙吸在墻壁上哦！

　　過了一會兒，它好像和我作對似的，沒有任何一個地方吸在墻壁上。

　　媽媽語重心長地對我說：“可可，這樣不行，你可以把報紙剪成小小的.碎片，然后用塑料尺子在爸爸的短發(fā)上一直摩擦，然后再把尺子往紙上湊，會有驚人的結(jié)果喲！我把爸叫了過來，我倆議論紛紛，爸爸終于說可以，我把尺子在老爸頭上摩擦，過了兩分鐘，我小心翼翼地把尺子往紙上湊，真的吸上來了，“成功啦！”我、媽媽、爸爸異口同聲地回答。

　　頓時，喜悅之花在我心里綻放。

　　看來生活中處處都有學(xué)問，有待我們一一去探索發(fā)現(xiàn)。

小實驗作文10

　　今天老師說要教我們做個有趣的小實驗叫紙片托水。一聽這個名字就非常有趣。

　　首先，老師叫我們準(zhǔn)備一個杯子和一張紙和清水，實驗開始前同學(xué)們有的緊張，有的'很開心，還有的很激動。

　　實驗開始，老師先把一張紙蓋在杯子上，然后迅速把杯子倒過來，把杯子左右搖晃，紙竟然沒有掉下來，水也沒有漏出來，真讓我們大開眼界。我也迫不及待地想試一下，水竟然也沒有漏出來，我大喊一聲：太棒了！，我成功了！但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時候，突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來了。

　　通過這個實驗，我們認(rèn)識了一個朋友大氣壓，老師給我們揭示了一個科學(xué)原理：紙片之所以能托住水，是因為紙片把杯口蓋住了，空氣就鉆不進(jìn)去了，杯內(nèi)形成真空，在杯外大氣壓的作用下，紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

　　我覺得這次的實驗非常好玩，非常有意思，雖然只是一個小小的實驗，卻讓我明白了一個道理：生活處處皆是學(xué)問，我們也要做個有心人，揭開科學(xué)的奧秘。

小實驗作文11

　　今天，我從《十萬個為什么》里面發(fā)現(xiàn)了一個好玩的小實驗。書里面說雞蛋在鹽水中會慢慢浮起來，我非常好奇，為什么會這樣？我見媽媽煮雞蛋的時候，雞蛋是沉下去的，所以我準(zhǔn)備做一個小實驗。

　　第一步：準(zhǔn)備一個雞蛋，一盆水還有一袋食鹽，實驗馬上開始啦，我的.小心臟蹦蹦跳，會不會成功呢？讓我們拭目以待吧！第二步：把雞蛋輕輕放入水中，再放入一點鹽，雞蛋真的慢慢浮起來了！我高興極了，大聲喊道：“媽媽我成功啦！”

　　媽媽走過來說：“你想知道這是為什么嗎？”“想呀！”媽媽微笑著對我說：“雞蛋放入鹽水中浮起來的原因是鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以把雞蛋放入鹽水中會浮起來”�！懊芏取币辉~我不是特別懂，但我今天好開心呀！媽媽還答應(yīng)獎勵我兩本科學(xué)書。

小實驗作文12

　　今日我在語文作文課上跟著教師學(xué)做了一個小實驗，實驗的名字是靜電的吸附原理。

　　教師說做這樣的`實驗，首先要準(zhǔn)備碎紙片、尺子和干布等材料�？墒俏艺襾碚胰ィ矝]有找到碎紙片，我拿起用完的練習(xí)本，撿了一張紙，用剪刀把紙剪碎。碎紙有了，還有尺子，很容易就找到了，干布也不費吹灰之力找到了。

　　實驗開始了，我學(xué)著教師的樣貌用干布包住尺子不斷摩擦，然后快速放到碎紙片附近上，發(fā)現(xiàn)尺子把碎紙片吸起來了。我很激動。疑惑不解的問媽媽，這是怎樣回事？媽媽回答說：“干布和尺子摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，碎紙沒有電，所以說，尺子子就會把碎紙片吸起來了�！甭犃藡寢尩脑�，我又去網(wǎng)上查了查，原先這是靜電的吸附原理。

　　我真的十分喜歡做實驗，經(jīng)過實驗不但明白了其中的道理，還給我?guī)碓S多樂趣。

小實驗作文13

　　每次我看到我哥哥在樓上做實驗，結(jié)果都會讓我大吃一驚。非常有趣！讓我今天做吧。

　　首先，我將準(zhǔn)備實驗材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀和針。

　　實驗開始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里，注意，氣球的嘴應(yīng)該在瓶子上翻過來。然后，用力吹氣球。這時，氣球只會輕微地吹，根本吹不出來。因此，針頭被用來在瓶子的下端戳一個洞。然后吹氣球，你會發(fā)現(xiàn)氣球這次已經(jīng)吹大了。我用剪刀剪了一小塊膠帶，把它粘到洞的邊緣。我第三次吹氣球。這一次當(dāng)氣球被吹大時，我立即用孔邊上的膠帶封住了孔，然后小心地往氣球里倒了一杯水。最后，撕下瓶子底部的`膠帶，你會看到氣球里的水噴涌而出。我高興得跳了起來。太有趣了。

　　就這樣，“氣球噴泉”的實驗成功了，非常有趣！