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描寫的作文

時間:2023-11-14 11:48:19 寫什么的作文 我要投稿

描寫的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的描寫的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的作文

描寫的作文 篇1

  張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的.時候。

  張師平時總是很嚴(yán)肅,如果我們犯了錯誤,她會很嚴(yán)厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真,經(jīng)常批評我們,

  有一次,因?yàn)樯险n時回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

  老師每天很早就來到學(xué)校,放學(xué)總是最后一個離開。夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。

描寫的作文 篇2

  1、夏天的風(fēng)總是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也是吝嗇的,吝嗇到一吹而過,還沒把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還是找片綠蔭吧,那天外來風(fēng)太不好掌握,還是有片綠蔭塌實(shí)。

  2、當(dāng)夏天來臨,樹開始大展身手了。伸長雙手,為人們“劈”出一塊陰涼的地方。但知了在樹上還是不停地叫“真熱啊!真熱!”草兒比以前長得更加旺盛,綠葉不停地裝扮花兒,讓花兒更加美麗。

  3、瞧,那荷花千姿百態(tài),美不勝收,它們亭亭玉立,有的像一位高貴的公主,有的像一個英俊的王子,有的像一個個小嬰兒,隨時準(zhǔn)備開放。夏天不止是花兒們的季節(jié),孩子們有的游泳,有的踢足球,有的去度假。每個暑假既是孩子們的世界,也是雨滴“孩子”的世界,小雨滴們爭先恐后的要到人類的領(lǐng)地里來,欣賞這美麗的風(fēng)景。

  4、夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,魚兒在水中暢游,蝦兒在水里“捉迷藏”,快樂無比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個個甜甜的酒窩。

  5、夏天的太陽十分大,跟鍋差不多大。樹葉好像挺喜歡熱,越是熱它越是長得茂盛,大概它想給人們一絲清涼吧。還有太陽花,沐浴在炎熱的陽光下,盡情大方的向人們展示它那美麗的笑臉。

  6、盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要與人類作對,報復(fù)人類,氣得人們詛咒它,甚至于要學(xué)后羿射掉這個“毒日”了。盛夏里,太陽幾乎天天恣意橫行,揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏,離不開描繪盛夏的太陽,離不開描繪太陽的炎熱給大自然、人類帶來的種種后果。

  7、轉(zhuǎn)眼間春姑娘告別了我們,夏天邁著那個輕盈的步伐向我們走來了,展現(xiàn)著夏日的美麗。讓我們走進(jìn)夏天,走進(jìn)這一美麗、繽紛的季節(jié)。

  8、在烈日炎炎的夏季,偶爾吹來一陣涼爽的風(fēng),讓人心曠神怡。柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的枝條,那婀娜多姿的枝條就像一位少女在翩翩起舞,美麗極了。

  9、一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。夏天是炎熱的,根據(jù)夏天不同的炎熱程度,可以分為初夏、盛夏和殘夏。

  10、我找到了夏天,夏天在池塘里。你瞧!池塘里的荷葉都長出來了,它們圓圓的、綠綠的,荷葉好像一個個碧玉盤,浮在水面上。荷花也開放了,它們有的像亭亭玉立的少女,挺立在池塘中:有的像一把火炬,筆直地矗立在池塘中:還有的像害羞的姑娘,靦腆地躲在別的荷花后面。這些荷花可真美。

  11、在夏日之中,動物也耐不住了。小狗熱得受不了了,吐出了粉紅色的小舌頭,知了也耐不住炎熱,發(fā)出尖叫“知了、知了!焙盟圃诔鑳洪_著音樂會呢!我也一樣,熱得大汗淋漓了,豆大的汗珠從我的頭上流過。

  12、炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了。

  13、夏天好似一副畫,記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時刻,小伙伴們有的在添冰激凌,有的.在池塘里比賽游泳,還有的跳著歡快的舞蹈。

  14、夏天,梧桐樹顯得蒼翠欲滴,撥地而起,多么像一個戰(zhàn)士在守衛(wèi)家園,大榕樹枝繁葉茂,卻顯得十分無精打采了,耷拉下“長長的手臂”,顯得十分無力,許多花兒也開了:鳳仙花脹紅了臉,好似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰,火紅火紅的十分絢麗,在水池中睡覺的荷花也蘇醒了過來,羞紅了這粉紅色的小臉蛋。美人蕉也不示弱,在大大的綠葉下邊開出了美麗的花朵,還有。

  15、可愛的夏天來了,輕柔的風(fēng)兒給人帶來一絲絲溫暖的感覺,七色的彩虹飄在天空中,那云彩可真是五彩斑斕;你再看,枝頭上掛滿了香噴噴的果實(shí),孩子們看了總是饞得流下口水來。

  16、夏天的雨,像一個性格暴躁的男孩,他有時趁你不注意,“嘩”地來一場傾盆大雨,但又好像有什么急事似的,突然的又停了。這場雨雖然短暫,但他澆灌了農(nóng)田,沖洗了路面,還把天氣變涼爽了。

  17、我找到了夏天,夏天在樹林里。樹林里的樹木都長得郁郁蔥蔥的。香樟樹長得十分茂盛,它們成群的立在那兒,為人們遮擋陽光。銀杏樹也筆直地站在那兒,好像在為人們守衛(wèi)家園。

  18、夏日,驕陽似火與陰雨綿綿交織交融,使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬,太陽的烘烤,始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿,清新的空氣,使萬物再次復(fù)蘇。夏天,亦如一位嚴(yán)父,在給萬物以鍛煉,可他又似一位慈母,在雨中默默給予教誨。

描寫的作文 篇3

  雨是多變的。它有時大,有時。挥袝r下得時間長,有時下得時間短;有時猛烈,有時輕柔它如此神奇,簡直就像一個來無影、去無蹤的巫師,所以,我稱雨為雨巫。

  一年分春、夏、秋、冬四季,然而在這四季里,雨巫的脾氣也不一樣,還希望大家不要見怪。

  首先是春雨巫,她是個年輕美麗的花季少女,脾氣很溫和。都說春雨貴如油,她帶給人們的是無限的美好。春雨一下就是幾天?,像牛毛,像花針,像蠶絲,細(xì)細(xì)的,密密的,隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)朝哪個方向吹,它就落到哪里,像一個沒有主見的孩子。夜里是看不見雨的,因?yàn)樗?xì)密了,只有一種雨落到臉蛋上的感覺,涼爽、濕潤。桃樹被滴滴答答的.美妙音樂喚醒了,開始享受從天而降的甘霖。雨絲落到花朵上,花兒更顯嬌嫩;落在綠葉上,綠葉青翠欲滴。

  噓別說話,夏雨巫來了。他不比春雨巫,他可是一位暴君,既殘暴無比,又十分虛榮。瞧,迎接他的烏云將軍、閃電大臣都是他的心腹,而雷聲是迎接他的禮炮!只見夏雨巫一揮手,豆大的雨點(diǎn)兒就噼里啪啦地落下來了。如果說春雨讓人感到舒服,那這暴風(fēng)雨卻打得人有點(diǎn)兒疼。大雨伴著巨大的沖擊力打在樹上、花朵上,似乎能聽到它們微弱的呻吟聲。狂風(fēng)的力量也不小,它把大樹刮得枝葉飄零,讓小樹折了腰。風(fēng)和夏雨巫一起肆虐,讓許多小動物無家可歸,四處逃竄,成了落湯雞。而夏雨巫卻無動于衷,享受著殘暴帶來的快樂。六月天,娃娃臉。他來得快,去得也快,不一會兒,他就跑得無影無蹤了。

  秋雨巫是個頑皮的小孩,她想制造奇景太陽雨,有時本是艷陽高照的晴天,卻突然下起了小雨,也不知她從哪兒來,到哪兒去。雨染上了金黃色,變得金燦燦的,十分耀眼,真是神奇!人們顧不上還下著小雨,紛紛跑出來觀賞奇景。

  冬雨巫喜歡和人相處,總和好朋友雪一起去人間。她就像千萬個傘兵,從空中跳下來,繞著雪轉(zhuǎn)圈,跳起優(yōu)美的舞蹈,十分快樂,仿佛和雪是一對好舞伴。

  雖然都是雨,雨巫們卻各有各的脾氣。四季的雨顯示出了豐富的色彩,你說,我把他們叫做雨巫,是不是很貼切呢?

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