- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 《凡卡》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《凡卡》有感（優(yōu)秀）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的讀《凡卡》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《凡卡》有感1
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個年代十分慌亂，由于當(dāng)時的沙皇十分，許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍(lán)的時候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā)，拿揍了他一頓。
伙計們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。
他沒有親人和朋友，他唯一地一個親人就是他的.爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的人，六十五歲，是個有趣的小老頭。
那天老板拿打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過來。
凡卡我知道你的苦，有句話叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒指望了你只能在老板和伙計去做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強，我想你只要努力，我知道你明天一定會有。
讀《凡卡》有感2
我在課余的時間里，讀了一篇十分讓我感動，得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔(dān)憂，而是更多的，心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡！也能像我這樣愛上它。
《凡卡》講述的是一個小男孩，它從很遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的爺爺家，來到了一座叫莫斯科的小鎮(zhèn)的一位老板家，來當(dāng)小學(xué)徒。在當(dāng)學(xué)徒的時間里，經(jīng)常遭到同伴的欺負(fù)和老板、老板娘家里人的毆打，小凡卡十分痛苦。于是，決定給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，把情況告訴爺爺，想讓爺爺帶他回到鄉(xiāng)下的家。他抱著很大的.希望，但他不知道，這封信是一封沒有地址，無法寄出的信，他懷著純真的夢睡著了……
當(dāng)我讀完這篇文章后，深有感觸。我們的童年是多么的幸福和快樂��！可可憐的小凡卡卻擁有一個悲慘的童年，我們是多么的幸福啊！再說，小男孩的命運十分悲觀，而且沒有了爺爺。我也有這樣的經(jīng)歷：在兩年前，我爺爺就離開了我，我當(dāng)時十分悲傷、痛苦，一直沉浸在傷痛中。而且我這幾年了，經(jīng)常會夢見爺爺在我的夢里和我一起玩，有時候還會夢著夢著就哭醒了：我那次夢見爺爺從懸崖上掉了下去，我當(dāng)時呆住了，等回過神兒時，爺爺早已墜落了下去，我哭了……
他的事例讓我不得不同情他，他的困難許許多多：主人家個個人都冷漠小凡卡，于是他失去了親人的關(guān)懷，但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環(huán)境下，但我們依然要努力，珍惜現(xiàn)在的美好時光！“凡卡，你可以永遠(yuǎn)向往鄉(xiāng)下的美好，但你一定要堅強，努力活下去！”我愛小凡卡，希望他可以帶著活著的希望生存下去。
“凡卡，努力的活下去吧！”
讀《凡卡》有感3
偷眼看人低，人窮狗也欺。可憐的凡卡過著像狗一樣的生活，在鞋匠阿里亞希哪里做學(xué)徒，天天吃不飽，穿不暖，還要受老板打，凡卡多么可憐��！給把板的小崽子要搖籃的時候，不知不覺睡著了，老板就把凡卡拖到院子里拿皮帶揍了凡卡一頓，還有一次老板娘叫凡卡收拾一條魚，凡卡從尾巴上弄起，老板娘就拿魚嘴戳他的臉。凡卡的命運是多么的悲慘��！
凡卡連一個朋友都沒有，伙計們還常常捉弄他。凡卡吃的更簡單，早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點兒面包，蓮菜都沒有，茶也不給喝，而老板卻大吃大喝，連一點肉都不給凡卡吃，叫凡卡天天睡在過道里，他們的'小崽子一哭凡卡就別想睡覺，只要搖那個搖籃，多么可憐的凡卡��！他沒爹也沒有娘，只有爺爺一個親人。那些夫人都仗著有錢，不把窮人當(dāng)人看，真是太可惡了！而我們現(xiàn)在這個社會是多么的和諧，多么的美麗，而這一切的美麗，一切的和睦相處是怎么來的呢？是怎樣才沒有高低貴賤之分的呢？
是解放軍叔叔是他們讓人民當(dāng)家做主，不受別人的管轄，獲得了自由是解放軍叔叔讓我們明白人人都是平等的，人人的待遇都是一樣，讓我們大家都團結(jié)在一起，我們要感謝解放軍叔叔，感謝那些為人民服務(wù)，為人民而犧牲的人，是他們把大家從地獄之中拉了回來，我們要感謝他們，是他們，才有我們這美麗的今天，讓我們遠(yuǎn)離以前那黑暗的社會，離開那受人管轄的地方。我們要感謝他們，我敬佩他們，將來我也要像他們那樣沖鋒陷陣永遠(yuǎn)保護人民，把美好的都獻(xiàn)給人民，自己卻消失在泥水之中，他們好像春雨滋潤每個人的心田。我感謝您，感謝所有為人民服務(wù)的人，你們永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵這我走向不遠(yuǎn)的前方！
讀《凡卡》有感4
今天，我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在圣誕節(jié)前，凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中傾訴做學(xué)徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉(xiāng)下生活的兩個情景。最后，凡卡把沒有寫清地址的信塞進(jìn)了郵筒，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢鄉(xiāng)里，凡卡想像著爺爺看信時的情景，還在夢中期待著爺爺來接他回去。可是，夢終究是夢，終究不是現(xiàn)實，他的信上并沒有寫清楚爺爺?shù)牡刂罚臓敔敳粫盏叫�。即使他的爺爺收到了信，也不一定會來，因為他們都是被貧窮壓迫著，根本就付不起來回的路費，就算凡卡回到了爺爺那里，他的生活也不會有多么幸福，也會是很貧窮，煎熬的。
每個人都有自己的童年，我們的童年都是在幸福，溫暖中度過的。而，凡卡，他的童年里卻充滿了傷痛，無奈與絕望。讀著他的`信，我仿佛聽到了他深深的嘆息，看到了他渴望美好的表情。
——幸福，這兩個字對于我們來說，是那么普通，就在眼前，而對于凡卡來說，幸福多么遙遠(yuǎn)，對爺爺?shù)目释褪菍π腋５钠谂�，可這幸福卻遙不可及。
與凡卡相比，我們是幸福的，是快樂的。當(dāng)他在辛苦的干活時，我們也許正安靜的座在教室里學(xué)習(xí)；當(dāng)他被老板打，在受虐待時，我們也許正躺在父母的懷抱里撒嬌，當(dāng)他......
讀完凡卡的信，我仿佛看見了當(dāng)年沙皇統(tǒng)治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運，仿佛看到了當(dāng)時的社會是多么的黑暗�，F(xiàn)在，我們生活的環(huán)境是明亮的，是幸福美好的，在這美好幸福的生活環(huán)境里，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用實際去報答祖國。
讀《凡卡》有感5
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！
凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到這里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過著幸福美滿的生活呀！
與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負(fù)責(zé)的`父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
讀《凡卡》有感6
小凡卡是六年級下冊有語文書第15課《凡卡》中的主人公，里面“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”這句話深深撼動了我，令我難以以忘懷，以至于我把文章讀了一遍又一遍。
《凡卡》一文的作者——契訶夫因自身經(jīng)歷對俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗深有體會，所以課文中凡卡的形象才會如此鮮明，語句才會如此鮮活。
我津津有味的讀著，看到凡卡挨打的片段，我仿佛感受到了凡卡的無助、委屈；看到凡卡在心中哀求爺爺帶他回去，我多想走進(jìn)故事里，幫助凡卡回到爺爺身邊，可是，我無能為力。
信中，凡卡在聲聲呼喚；“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我，帶我離開這兒回家……我給您跪下了。”回家，對于此事的'小凡卡來說仿佛是一種奢望；家，自如同一個渴望不可及的天堂；而親愛的爺爺是他活下去的唯一理由……我知道故事的結(jié)局——凡卡的爺爺去世了，凡卡的唯一希望破滅了。那是我多想改變故事的結(jié)局，讓凡卡的爺爺活過來��！可即使活過來又能怎樣？爺爺也只不過是老爺家的守夜人，他沒有權(quán)利把凡卡帶回老爺家，有沒有能力養(yǎng)活凡卡。
想想我們，有著美滿的家庭，凡卡卻只有爺爺一個親人，爺孫倆相依為命；我們生活在父母的疼、爺爺奶奶的愛、老師朋友的關(guān)心中，凡卡每天都有干不完的活、做不完的事，稍有的疏忽便要被老板、老板娘打罵；在學(xué)校，我們讀著嶄新的書本，用著結(jié)實的桌椅、干凈的教室，可我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)時，凡卡又在干什么呢？被伙計欺負(fù)？躲在墻角默默哭泣？我多想走進(jìn)書里去安慰他，幫他一把呀！每天回家，都有可口的飯菜等著我們消滅它們，凡卡卻只有少的可憐的一點面包、稀粥，肉簡直比王母的蟠桃還難求。這真的能填飽肚子嗎？
我不敢想象，這竟就發(fā)生在于我們差不多年級的小男孩身上，若換做是我，我能堅持下去嗎？他這個年紀(jì)本應(yīng)該像我們一樣去上學(xué)，成為一個有知識有用的人，可是在美好的年紀(jì)凡卡卻要給老板做苦工……我為凡卡感到不平。
雖然現(xiàn)在的凡卡生不如死，但是可憐的凡卡又何曾沒擁有過幸福，沒嘗過幸福的滋味。他與爺爺在一起的每一分每一秒都是幸福的�？梢驗榉N。種原因，幸福與他擦肩而過，甚至從背后推了他一把，把他推向痛苦的的深淵里去……
我們應(yīng)該知足，不應(yīng)該再向父母要求索取什么了。畢竟比起凡卡，我們已得到了一件凡卡得不到的且十分珍貴的東西——那就是父母對自己深深的愛。
它值得我讀百遍！
讀《凡卡》有感7
這是我在小學(xué)的時候?qū)W過的一篇課文。
讀了課文《凡卡》，我不禁為課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當(dāng)學(xué)徒時的遭遇反映了當(dāng)時社會的人民的.悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，才會感到幸福。和凡卡當(dāng)學(xué)徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比么？就讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛著自己的親人吧！
我此時此刻才知道，我們是身在福中不知福。
讀《凡卡》有感8
《凡卡》這本書講述了一個感人的故事。讀完這本書后，我為九歲的凡卡感到憤憤不平。
這本書主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時，寫信給爺爺傾述三個月以來，自己如何被黑暗勢力所欺壓，并肯求爺爺接他回去。那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無法實現(xiàn)。
讀完這本書后我想到了好多東西。在那個殘暴的時代，凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦，沒有父母的疼愛，挨凍挨餓。當(dāng)時在沙皇的統(tǒng)治下，人們善良而又淳樸的心已經(jīng)變得扭曲，變得自私自利，已經(jīng)到了狗咬狗，人削人的`程度，體現(xiàn)了沙皇的猖狂，也體現(xiàn)了廣大勞動人們的無辜和辛苦。
想想我們現(xiàn)在的幸福生活，豐衣足食，不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒得吃，衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。
有時候看新聞報道，看到我國貧困山區(qū)的孩子，雖和我們一樣生活在陽光下，但他們也同樣沒得吃沒得穿。多么希望我們的祖國更加繁榮昌盛，做到公平公正，不分賤貴高低，人人平等。
讀《凡卡》有感9
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著么。啊！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的.親人——爺爺?shù)纳磉�。和凡卡相比，我是那么幸福��！我長這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊。我在學(xué)校受到老師的愛護和良好教育，得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護和關(guān)懷。
可我生在福中不知福，我不認(rèn)真讀書，成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我，幫助我的人。
讀《凡卡》有感10
今天，我又一次拿起書架上的《凡卡》讀了起來，凡卡悲慘的命運又一次給我留下深刻印象。
當(dāng)我讀到：“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”時，我不禁為凡卡而悲，本指望在這里學(xué)會做鞋，有一技之長，可來這里做的是跟學(xué)做鞋沒有一點關(guān)系，而且受盡了虐待，饑餓，孤獨，痛苦徹底打碎了凡卡的夢想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過了一個鐘頭，他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這個結(jié)尾是凡卡夢見爺爺念他的信，似喜似悲。因為凡卡的爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養(yǎng)他。所以，凡卡的'悲慘命運還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會。
從凡卡寫信的內(nèi)容中，我感受的他的學(xué)徒生活十分悲慘。整日里勞動十分繁重，而且做的事跟學(xué)做鞋沒有一點關(guān)系。常常忍饑挨餓，伙計們捉弄他，還時常挨老板，老板娘打罵，他的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。
讀《凡卡》有感11
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文的時候，想到了小凡卡的遭遇，不禁又想起了自己現(xiàn)在的生活！
文中最打動我的地方是：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家，回到我們的村子去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這吧，要不，我就要死了！”多么可憐的凡卡，他那一次又一次樸實而動情的話語，深深的刺痛了我的心。
在那個國家的那個年代，窮人的孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。而現(xiàn)在呢？吃的是麥當(dāng)勞肯得基，穿的是新衣服，在爸爸媽媽懷里撒嬌，到公園里游玩，玩高檔玩具，要上等的.文具……可文章中的小凡卡呢？早上只吃一點面包，午飯是稀粥，晚飯又是一點面包。自幼父母雙亡，只有爺爺唯一的一個親人了，衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝寶貝，而凡卡呢？一日三餐吃不飽，我卻經(jīng)常講究吃穿，從不知足，總跟家長說別人有什么，自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里，有時還要給老板的小崽子搖搖籃，根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間，舒適的臥室，溫暖的被子，太陽都升的很高了，還不肯起床。我們是多么的幸福�。�
小凡卡的遭遇讓我們感動，沙皇俄的統(tǒng)治下的黑暗，勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。
讀《凡卡》有感12
《凡卡》是一篇文章的名字，同時也是《凡卡》里主人公的名字。
《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時社會的黑暗，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。
看完了凡卡這篇文章以后，我的心情非常復(fù)雜，有一點悲傷，有一點高興，還有一點討厭�？赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌�!被老板打;被老板娘戳;睡在過道里面;吃不飽……等等，這些凡卡經(jīng)歷的一切一切，像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經(jīng)歷過吧!不，應(yīng)該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐啊!特別讓我高興的是，在我這一生中可能經(jīng)歷凡卡這種痛苦經(jīng)歷的機率是10%，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運!!!討厭，討厭，討厭，討厭這種心情是多余的吧～凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會有討厭這種心情呢?NO，應(yīng)該說不可能有這種心情吧!如果你是這么認(rèn)為的'話就大錯特錯了，我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話，這么小的孩子竟然會說粗口，讀完凡卡后不得不讓人起憐憫之心，可當(dāng)我看到從凡卡口中說出粗口時，不得不讓我的憐憫之心減少幾分�！靶♂套印彪m然不是很嚴(yán)重的粗口，當(dāng)然，在那時候的黑暗社會中說幾句粗口也不足為奇，但是畢竟是粗口，我認(rèn)為粗口既不尊重他人也不尊重自己，當(dāng)你說出粗口時，很容易讓別人誤以為你是個野性難馴，不禮貌的人，很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學(xué)到的是：“生在福中就知�！�，而不是：“小崽子”。
“凡卡”一個可憐的孩子，一篇悲傷的文章!!!
讀《凡卡》有感13
當(dāng)讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍，老板娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺?shù)男胖校蛳乱獱敔攷邥r……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當(dāng)時黑暗社會的憎恨。
現(xiàn)在，在幸福的年代里，是由著我們國家共同、公平地領(lǐng)導(dǎo)者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當(dāng)時所處的年代，是在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗的時期，無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，每一個農(nóng)民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能幸免，無境地剝削著他們兒童的童年快樂。
然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。
記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎著電瓶車，在寒風(fēng)刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當(dāng)我看了《凡卡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)，自己的做法是多么“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒面包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點面包。可看著自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的'蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯(lián)想到當(dāng)時凄慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！
“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當(dāng)我們坐在教室里，整齊朗朗地讀著語文的基本拼音，受到了義務(wù)教育，而且教室里，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識的營養(yǎng)，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老板下做所謂的學(xué)徒，還要時時刻刻被老板用皮帶揍他，伙計們捉弄、嘲諷他，多么可憐��！拿凡卡的生活環(huán)境與我們的來比，可是天壤之別��！
讀到最后一節(jié)，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因為在沙皇的統(tǒng)治下，窮人無論走到哪里，都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己，是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材！
讀《凡卡》有感14
在一個寒冷的晚上，一個和我年紀(jì)相仿的孩子，一邊哭，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他非常瘦，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。讀著讀著，我的眼睛濕潤了。啊！多么可憐的凡卡�。∷诶习寮易隹喙�，吃不飽、穿不曖，還要給老板的孩子搖搖籃，他在信中寫出了自己的遭遇和痛苦，希望可以回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
讀到這里，我的`心里非常難受，信沒有寫地址，沒有貼郵票，爺爺怎么能收到凡卡的信呢？我真想把衣服、褲子、襪子給他，讓他找到自己的爺爺。
我和凡卡相比，我是多么幸福��！可是，對于凡卡來說，只有夢是甜蜜的。
讀了這篇課文，我知道應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)、長大才能為祖國作出自己最大的貢獻(xiàn)。
讀《凡卡》有感15
今天我們學(xué)了一篇課文——《凡卡》這篇課文對我的觸動很大。我覺得凡卡是一個非常不幸的孩子。
因為家庭貧苦，只有一個爺爺和他相依為命。所以被迫來到莫斯科這座大城市來給人做學(xué)徒。本來指望能學(xué)會做鞋，有一技之長，好養(yǎng)活爺爺，過上好日子�？伤麃淼竭@里做的事和學(xué)做鞋毫無關(guān)系。本指望可以吃得飽穿的暖，卻餓的要命，還差點被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至連狗都不如。本指望在莫斯科這座大城市活下去要容易一些�？墒沁@里依然沒有窮人的活路！饑餓，孤獨，痛苦，徹底打碎了凡卡那美麗的夢�，F(xiàn)實無情的摧殘著他那幼小的心靈。在寫信的過程中凡卡一直都在回憶和爺爺一起度過的鄉(xiāng)村生活，鄉(xiāng)村生活是苦的，但他認(rèn)為是快樂的，因為有爺爺。鄉(xiāng)村生活雖然苦，可城市里的生活更苦！
所以他寫了那封信，想讓爺爺來救他，帶他脫離這片苦海，他也在做著爺爺已經(jīng)看到信的美夢。他真的能如愿以償嗎？爺爺真的能收到那封信嗎?他真的會來接凡卡回鄉(xiāng)下嗎？我覺得爺爺即使收到了信也不會來接凡卡，這只不過是凡卡一個天真的夢而已。因為凡卡的`爺爺也只不過是一個守夜人，他恐怕還沒有能力撫養(yǎng)九歲的凡卡慢慢長大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活，要不，他怎么忍心把唯一的孫子送到大城市里做學(xué)徒呢？所以凡卡寫這封信也是無濟于事。
這篇課文通過寫凡卡給爺爺寫信，像爺爺控訴所遭受到的非人的蹂虐。從中反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運。揭露了當(dāng)時社會的無情與黑暗。
看了凡卡的遭遇，我覺得自己實在是太幸福了，過著衣來伸手飯來張口，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，因此，我要好好學(xué)習(xí)，報效祖國。更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！
【讀《凡卡》有感】相關(guān)文章：
讀凡卡有感02-16
讀《凡卡》有感01-08
小學(xué)讀《凡卡》有感02-14
讀《凡卡》有感[優(yōu)]10-14
讀《凡卡》有感【優(yōu)】10-08
關(guān)于凡卡的作文10-19
《凡卡》小學(xué)作文12-12
《凡卡》課文賞析05-27
凡卡教學(xué)設(shè)計04-06
讀《凡卡》有感15篇06-26