敘事的作文合集(10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
晚飯桌上，媽媽說，“明天我們?nèi)ヅ郎健！蔽壹鼻械貑枊寢專笆裁磿r候去？爬哪座山��？”媽媽很神秘的說，明天就知道了。
第二天，到達目的地，我迫不及待地下了車，遠遠的看到牌子上寫著“東山公園”四個字，這四個字像小鹿一樣歡快的在我的肚子里歡蹦亂跳。抬頭望著直沖云霄的大山，我真的有點打怵，腿腳有點發(fā)軟，但是一想到《爬天都峰》這篇課文，我就知道應該不怕難，好在我很快的跑在爸爸媽媽的前面，這時候，才發(fā)現(xiàn)媽媽爸爸都是平常缺少鍛煉的人，吭哧吭哧像兩只大笨熊在后面移動著，很快我就爬上了山頂，陡峭的地方，都不敢向下看，人們都在夸獎我這個小姑娘，真有本事，膽子真大，真有力量。
站在山頂向下看，仿佛就要掉下去似的，我大聲高喊，“我爬上山頂了！”山下傳來一片回音。
回來的.路上，原已筋疲力盡的我，此時更是鼓足了勁，拖著疲憊的媽媽和爸爸。
昌黎最美的小東山，同學們，你們也來吧，她是增加信心，勇氣和毅力的地方。
敘事的作文 篇2
天氣仿佛是一下子冷了起來，窗外，寒風在呼嘯、回旋，仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊，我不禁打了個寒顫。
這樣的天氣讓我心煩意亂，再沒了寫作業(yè)的心思。我使勁地搓著雙手，可雙手還是能和冰塊相媲美了�！拔以诰W(wǎng)上給你買了個保溫水杯，明天上學帶去吧�！崩习中蹨喌穆曇粼诙享懫�，還帶著一絲異樣的溫柔。
水杯？我回過頭。
一個金屬色的保溫杯在餐桌上閃爍著光芒，杯身上有黑色的米奇圖案，另外還配有一個灰色的保暖套，也印著一個黑色的米奇。我撇撇嘴：“我不是有很多杯子嗎？干嘛又買一個？”“這個保溫杯嘛�！崩习州p輕蹙起眉頭，語氣里似乎夾雜著一點兒失望。我不以為然，像一尾魚兒又一頭扎進作業(yè)，在海里暢游了起來。
“明天記得帶上�！崩习钟痔嵝蚜宋乙痪�。
第二天，仍如昨天一般寒冷，寒風也依舊在窗外打著旋兒，時而發(fā)出一聲聲尖嘯，讓人毛骨悚然。
老爸還是擔心我會忘記帶水杯，便親自拿過水杯，倒上熱開水和冷水，調(diào)配好熱度，還喝了一口，似乎是怕太冷或者太燙了，喝著不舒服。我已經(jīng)習慣了爸爸這樣的.細致，或者說是麻木。吃完早飯，我便粗魯?shù)啬闷鹚M背包旁邊的小袋子里。
“丁零零”下課了。嗓子在朗讀了一節(jié)課后干燥難忍，我才想起我是帶了水的。我拿起保溫杯，倒出一杯開水，那水溫恰到好處，不會燙到嘴巴，也不會冰涼得讓人顫栗。我這邊飲著，那邊同桌投來羨慕的目光，喉結(jié)上下滑動，似乎在吞咽著口水，敢情他把白開水看作是瓊漿玉液了。
突然，淚腺像被什么刺了一下，關于水杯的回憶如潮水般的紛至沓來，爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是個多愁善感的女孩，可今天，有些莫名的感動。
我捧著水杯，杯身暖暖的，似乎還殘存著爸爸的水溫。
窗外，寒風凜冽，而室內(nèi)，溫暖如春。我仰起頭，又啜飲了一口。三兩口喝下肚，似有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。
爸爸，謝謝你！
敘事的作文 篇3
是不舍吧，是懷念吧，是眷戀吧，我又想你了，你可知道？
——題記
離開我的28小時，如今你在哪里，另一個世界可安寧，我從沒有說我有多愛你，但是你活在我的生命里，陪伴我的3年，你給我的快樂還在我的記憶里，雖然你只是一只寵物，但是我們彼此之間的感情又有誰能攀比呢。
我知道生命過去不能再回來，但是我好想念好不舍，那一刻你的雙眼，傳遞了我太多，不慌不舍心痛無助襲擊了我，現(xiàn)在的你在哪里，看見你離開時的那雙眼睛閉不上，我突然又難過了，那一刻我才發(fā)現(xiàn)我有多么不懂你，曾經(jīng)多少次在我煩躁時你望著我，我卻看不懂你對我的關心，我頹廢的時候你的那雙眼帶給我的鼓勵，我卻理解不了，現(xiàn)在你走了，我好痛，好懷念，以后是不是再也沒有一個跟你一樣陪著我的生命，好累，以后難過的時候怎么辦，你不在了。
閉上眼，你那一刻的眼神再一次出現(xiàn)在我腦海里，你的喘息已經(jīng)不在平靜，要離開了，我的眼淚落下來了，我在心里無助的哭了，你的眼神你的喘息，我在心里重新揣摩，你的不舍與不安，對于你留下的小生命，我再一次懷念你，我擔心自己給不了它們你才能給的'關愛，因為你的離開，它們的叫嚷讓我更加不安，它們也在哭，或許此時它們也感覺到你不在了吧，跟我一樣，不舍與依賴。
三年的寵物三年的感情，從你出生的第十天我接觸你，柔膩的細毛，我的心已經(jīng)被你打動，讓我有保護你的沖動，現(xiàn)在你卻不在了嗎，告別的那雙眼，眼神傳遞的那么多，照顧好你留下的，照顧好我自己，你的愛你的不舍，我似乎那時候才懂，28個小時了，你離開的第二天我淚流滿面你是否能感受到我的懷念。
小雪，我多想對你說，雖然你只是一個動物，一只寵物，但是三年里，你給我的感動，不僅僅只是主仆之間，那些愛，我記得，即使你離開，你也還活在我的世界里，我的生命里，我的文字里。
敘事的作文 篇4
作業(yè)有很多很多種，有老師布置的，也有家長布置的，而我卻遭遇了一項無比奇葩的作業(yè)。
昨天，小花和小草已經(jīng)勞動一天，進入了休息狀態(tài)，但是媽媽并沒有讓我休息，而是給我布置了一項十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機上的開心消消樂，我高興極了，連忙拿起”筆”開始“寫”作業(yè)。
兩分鐘后，我把手機開了機，快速打開了開心消消樂，躺在床上后就興奮地開始了游戲之旅。一進游戲我就開始吶喊：“好！連了兩個，三個，四個，我的媽呀！這是我的游戲世界記錄��！”正高興著，媽媽進了屋，我心里咯噔了一下，心想：肯定是來批評我了，嫌棄我聲音太大了�？勺屓艘馔獾氖菋寢尵谷唤o了我一個奇葩的答復：“哎呀！都四連殺了加油，繼續(xù)打吧！”媽呀！這是什么節(jié)奏��！真是讓我心跳不勻速啊！會有百分之五十的可能讓我患上心臟病�。�
二三十分鐘后，媽媽把自己的臉貼上了面膜，也拿起手機上了床。之后，媽媽打開應用商店，開始下載開心消消樂，這個間隙，媽媽便湊了過來，我看媽媽的.架勢肯定是在向我學習怎樣玩開心消消樂�。寢尶粗业氖謾C，我正在專心的打著游戲，緊張極了！看著媽媽的眼神，我心里總是想著以前被批評的場景，正當我想的入迷的時候，“動那個……”媽媽激動地聲音傳入我的耳朵，還真把我給嚇了一跳。一分鐘后，媽媽的手機下載好了，她也學會了怎樣玩。這時候，我的“作業(yè)”也就完成了，于是放下手機，收工！
我手機的背景音樂剛剛消失，媽媽的手機就開始響了，這個接班的速度，我也是無語了！
這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣？你也想做這樣的作業(yè)嗎？
敘事的作文 篇5
七歲的我的小手被媽媽牽著，來到一座“皇宮”的大門前。走進了，才知道那并不是“皇宮”，而是貴族學校的校門。乳白色的門，刻畫著五彩的花朵，門縫里看到了高大的教學樓。我松開媽媽的手，撲到門口，往縫里貪婪的瞧著�！皨寢�，我要在這間學校上學！”媽媽卻拉著正要報名的爸爸：“不好吧，很貴誒�！薄安灰�！”我大聲喊著。媽媽嘆了一口氣，叫爸爸報名。轉(zhuǎn)身嚴肅的對我說：“那你要好好學—”“知道了”我不耐煩的對媽媽做了一個鬼臉，激動的走進了學校。學校很安靜，在夏日的陽光下，世間萬物像度了一層金。我再老師的幫助下找到了課室，去猶豫了：該不該進去呢？“你在干嘛”一個女孩子蹦了出來。好奇的大眼睛居然像漫畫少女才有的漂亮的透明藍，后來才知道她有一半美國血統(tǒng)，白白的皮膚，碳一般的烏黑秀發(fā)直垂到腰，末尾有些自然卷，修長的腿從校服短裙露了出來，可愛天真，討人喜愛�！拔�，我，我是新來的，我”不知為何我變的語無倫次�！芭�，你跟我來�！彼龓易哌M了教室，清一色的校服，去很漂亮，金線勾勒出花邊，粉紫色的布料，胸前有著一個大大的蝴蝶結(jié)，迷你小短裙末有白蕾絲花邊。無論是衣服還是裙子，都有這個屬于女生的貴族學校校徽―茉莉花形。女孩大方的說：“我叫夏莉薇，你呢？”“啊！我叫慕容千羽”我受寵若驚，去低下了頭�！芭�！”莉薇把我的課桌拼到了另一張課桌上。她拍拍桌子：“你和我一起坐吧。”我默不作聲的坐下，一遍遍撫摸著豪華的'課桌，心里早開出了小花。"喂，千羽”，莉薇突然說，“我們是朋友嗎？”她說的很小聲，我聽不見；“什么”她的目光暗淡了;"你拒接也沒關系。真么多年來，我已經(jīng)習慣了沒有朋友，孤單的日子！”“什么！我沒拒接你啊”我急忙說，“如果是朋友，當然沒問題”“真的嗎？太好了！”莉薇有些失態(tài)第叫了起來。我打量她，這樣的莉薇和電視上的莉薇上的不一樣。電視上的莉薇是光彩奪目的，總有一大堆朋友。而現(xiàn)在的莉薇，像一只流浪貓，讓人心疼地想抱住她。我有些懷疑，我的眼睛有沒有問題。
沒錯，她是電視上的莉薇―知名的電影少女明星，全世界的紅人童星。
所以，才會在她讓我當她的朋友時，那么的驚奇和受寵若驚，還有―不信任。
敘事的作文 篇6
“轟隆��！轟隆隆!”一聲聲爆炸聲打破了上海南海站的寧靜。原本高大氣派的高樓大廈、整齊有序的鐵軌瞬間變成了廢墟，到處都是碎石破瓦，空氣中彌漫著硝煙味、呻吟聲、叫喊聲充斥著整個火車站。 在一片狼藉的鐵軌上，坐著一位衣服破爛不堪的小男孩，一只袖子耷拉著，而另一只袖子卻不知去向了，衣服上沾滿了血跡和泥土，根本看不出原來的顏色。他因為害怕，雙手緊握著放在胸前，小小的身子一直在發(fā)抖。小男孩的眼睛里滿是恐懼，嘴巴張著大大的，正在號啕大哭，嘴里不時的喊著：“媽媽你在哪里呀？我好害怕啊！”但此時此刻，他的.媽媽已經(jīng)倒在了血泊中，停止了呼吸，再也聽不見他的呼喚了。 這張照片攝于1937年，距離現(xiàn)在已有76年的時間了。雖說現(xiàn)在已是和平年代，但是，在世界其他地方還有戰(zhàn)爭，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，死亡人數(shù)和傷殘人數(shù)不計其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，自1990年至20xx年，有200萬兒童因戰(zhàn)爭死亡，600萬兒童受傷，這些讓人觸目驚心，悲痛萬分。俗話說得好：“四海之內(nèi)皆兄弟”。我們應該維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓世界成為真正的充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
敘事的作文 篇7
夜幕降臨，車燈、路燈、霓虹燈發(fā)出的光亮混成一片。我步入昏暗的地鐵站，頭上的燈發(fā)出讓人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被遠處射來的兩束光穿透 了。我知道車就要來了�！岸｀狻遍T開了，地鐵中的人蜂擁而出，站臺上的人也蜂擁而入。我隨著人流，不，我被人流擠進了地鐵里。
找個扶手一拉，一站我便再也不“挪窩”了。只見一位滿頭銀發(fā)，身著軍大衣的老婦人牽著一位身穿黑色夾克的人走了進來。我正奇怪一個大男人為什么要人牽呢？ 于是便上下打量起他來。他戴著一副黑色的墨鏡，一步一挨的摸索著走了進來。哦！他是一位盲人��！老婦人從包里拿出來了什么東西，我瞇起眼睛仔細一看，啊， 是麥克風。她拿這個干啥？只見老婦人緩緩地把麥克風放到嘴邊，開口說話了。傳入耳中的是個嘶啞、蒼老的聲音：“各位貴人，小兒雙目失明，請大家行個善心， 小兒為大家獻上一首歌�！迸叮≡瓉硎恰百u藝”的呀！
那個人的聲音很好聽，有一點微微的嘶啞，但是很靜，有林峻杰的空靈。我因為身上沒有帶錢，所以沒法行善。他們邊走邊唱，母親手里拿著個手提紙袋請人們“行善”——給錢，兒子則唱得非常投入。我望著倆人一高一矮(矮的是母親)的身影思緒萬千……
我見過許多“啞巴”在地鐵里賣小工藝品，但從來沒見過盲人在地鐵里“賣藝”。也許是我沒見過世面，但就沖他的勇氣，我敬佩他。作為一個盲人，他沒有自暴自 棄，反而在一片無限的黑暗中尋找不存在的亮光。作為盲人，他沒有依靠別人的攙扶站起來，而是靠自己的雙腳站了起來。作為盲人他沒有依靠父母養(yǎng)活自己，而是 靠自己的'力量努力著。也許少年時的他是一個看得見陽光的人，但因種種緣故而失明，他沒有因為這個沉重的打擊而氣餒，他重新站了起來，在無邊的黑暗中站了起 來。每個身體有殘缺的人，他/她們的背后就一定有一個感人的故事。他們沒有自暴自棄。而是靠自己的雙腳立在人間，因為他們擁有一顆完整的心靈！
敘事的作文 篇8
要是有人問你家誰最關心你愛護你，我會不加思索地說；我的姥姥，如果問那里關心你愛護你，身體和學習就是最佳的回答。姥姥老了，已經(jīng)60歲了，滿臉皺紋古銅色的臉總是帶著微笑。我剛岀生不久，是姥姥一把屎一把尿把我抱大的喂我吃飯；喝奶；教我識字。我學會的第一個詞媽媽，還是姥姥教的.呢。
當我學習上有困難時，姥姥總會耐心的教我。一次，我有一道題不會做急得團團轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻似的，這時姥姥走過來問：怎么了？陳陳。有一道題不會做，姥姥馬上給我講起來。
還有一次我發(fā)燒啦，姥姥給我買了很多營養(yǎng)品，有魚，蝦，肉，蛋，奶，小食品等等，還問我哪里難受？讓姥姥摸一摸，說完用溫暖的手撫摸我的頭，還給我講故事還給我削水果。當我痊愈時姥姥開心的看著我。我想姥姥一定很高興。
雖然姥姥老了，但他在我心里是最年輕的。
這篇寫人的作文 選材一般，敘述平淡，情節(jié)成長較平緩，缺乏一定的起落性，變化平淡無奇，缺乏新意。對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
敘事的作文 篇9
看到這個題目，也許你會問：“你家的投籃大王是誰?為什么要稱她為投籃大王?”我可以告訴你：“我家的投籃大王是我媽媽�！敝劣跒槭裁绰�?請聽我慢慢道來。
那天，天氣晴朗，媽媽建議：“走，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?”“好!”我們?nèi)乙恢峦ㄟ^，便一擁而下到樓下的空地上集中。 比賽開始了，首先上場的是我和媽媽，爸爸當裁判。
過了一會兒，比分為“0：3”，媽媽領先。接著，由媽媽發(fā)球，我來個美式跳躍，把球打了過去，只聽“撲通”一聲，只見媽媽打來的球掉進了臭水溝里，我忙跑過去，撿起球，一陣臭味撲鼻而來，“呀，好臭!”我叫道，比賽繼續(xù)進行著，沒想到，媽媽一發(fā)不可收拾，每次她打過來的球都投中了臭水溝，到了投中5 個球后，我去撿時，已笑得上氣不接下氣，嘲笑道：“哎呀，又投中了，真不愧是我們家的投籃大王喔!”
剛開始，媽媽聽我說完后，總會遞給我一個白眼，后來就習慣了�！班健卑职值纳诼曪@示：比賽已經(jīng)結(jié)束了。比分為“15：6”，我得了冠軍。其實，我的分大部分都是因為媽媽發(fā)過來的球投中臭水溝而得到的.。媽媽一共投中了10個，這已經(jīng)創(chuàng)下了世界記錄，我開玩笑說：“媽，你真是個投籃大王哪!好!以后就這樣稱呼你吧!”“你這個鬼機靈!”媽媽怪嗔地說。
從此，我家的“投籃大王”誕生了。
敘事的作文 篇10
"叮咚叮咚……"只聽見一陣急促的門鈴聲雜亂地響了起來。我一聽見，立馬像箭一般飛了出去，輕輕的把門打開了，原來是我的同卓小何。只見她一副狼狽的樣子，背著厚重的書包氣喘吁吁地站在了我家門口。我見到她這副模樣，好像后面跟著追兇一樣。于是，我便開口問："怎么了，怎么會跑來我家呢！""快給我進去，我要‘避難'。"沒等我反應過來，她就把門推開了，闖進了屋里。"我從剛剛的措手不及中醒過來后，把眼睛瞪得牛蛙的眼睛一樣大，朝走廊望去，發(fā)現(xiàn)后邊沒人��！我頓時感到莫名其妙，擺著滿臉詫異的樣子。
我把門給關上后，便趕忙來到了小何面前，問她發(fā)生了什么。
在小何一五一十地把事情的經(jīng)過全都給我解釋后，我才頓然明白小何口中的"避難'講的就是逃避她媽媽的嚴厲懲罰。因為，小何最近的學習成績，不知怎的，就像股市一樣，攀登到了高峰，驟然地跌到了山底，成績一落千丈。這一次的英語測試，考得更加離譜，居然合格線都沒有達到，這一點，也讓我感到足以驚訝。原本班里的優(yōu)等生，究竟遇到了什么事情，成績會發(fā)生翻天覆地的變化，說變就變，漸漸地淪落為了一位不合格學生。她的媽媽得知了這樣的一個情況后，便怒火沖天，好像鼓著快要頂破天空的怒氣對小何又打又罵。一直以來，我都知道小何的.媽媽待她如珠如寶，所以把所有的希望都灌注在了她的身上，希望她學有所成，有所作為，長大之后成為一位出色的人才，為家里增光添彩。所以，她的媽媽對她的要求比一般人家的孩子都還要嚴厲，事事都要讓小何做到最好，就連坐公交車都要小何坐在最前邊，絕不能坐其他的位置。這次考的那么差，她的媽媽不對她實行嚴厲的懲罰那才叫做天下奇聞，所以，小何就跑到了我的家里"避難"，我的家一下子就成了小何的"避難所"。
我從小何的口中又得知了她媽媽的"殘忍"懲罰。小何滿面委屈地告訴我，說："只要我沒有達標，媽媽就會先是給我喋喋不休的謾罵，接著就是罰我面壁思過兩小時，之后還要洗一個月的碗和衣服，周末時，每天六點起床鍛煉兩個小時的身體。還有文罰，讓我背十篇的古詩，寫兩篇1000字的作文，用英語說和她對話半小時。"我聽了后，簡直不敢相信。然后再看看小何，她只是苦笑地接著說："我現(xiàn)在真的是無路可逃，或許會躲得過今天卻躲不過明天、后天、大后天…………"
小何在我這里呆了整個下午，我陪著她一起看書、打游戲、下棋。她一下午都郁悶不已，下棋吾理吾彩的，每次都都被我戰(zhàn)勝，打游戲每次都被我打爆�？粗荒樢钟�，我說不出是怎樣的滋味，不知道是同情還是可憐，又或者是悲哀不已。
慢慢地，太陽已經(jīng)落山。小何就要回家了，我讓小何在我家里吃完飯再走，她卻對我說："沒用的，我遲早還是要回家，早走不如晚走，是禍是福我自己知道，你就不用太擔心我了。"說完，小何邁著沉重的腳步往家里走。
看著消失在我眼中的小何，我就感覺她十分可憐，同情之心油然而起了，但我卻什么也幫不上忙，只能倍感苦惱，默默地在心里祈禱著，希望她能夠早日逃脫她媽媽的嚴厲"魔掌"。
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