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為我心中的那片海作文

時(shí)間:2023-11-15 10:11:46 以什么為話題的作文 我要投稿

為我心中的那片海作文[精華]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的為我心中的那片海作文,希望能夠幫助到大家。

為我心中的那片海作文[精華]

為我心中的那片海作文1

  睜開眼睛,一片迷霧,我不知道前方,也不知道如何前進(jìn),就像一只沒有槳的船,漂浮著。

  我伸出手,試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼,想看清霧后面的路,可惜,面對(duì)迷茫,一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜,仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上,感到絕望。

  一會(huì)兒大地震動(dòng),一會(huì)兒睜開眼睛看著熟悉的天花板,才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng),但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著,傻乎乎的,想著媽媽的話:好好學(xué)習(xí)!

  是的,這句話真的很熟悉,但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話:哦。就十幅畫那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业腵成績(jī)而流著淚寫了時(shí),我意識(shí)到了這句話的分量,我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。

  和很多人一樣,我既向往撒哈拉,又向往北上廣,但當(dāng)我有這樣的想法時(shí),我不禁瑟瑟發(fā)抖,問(wèn)自己:怎么辦?或許,連我也無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問(wèn)那片海在我心中是什么時(shí),我無(wú)法回答。

  總覺得離我很近很遠(yuǎn),就像夢(mèng)一樣,遙不可及。不會(huì)有人問(wèn)我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長(zhǎng)大,我會(huì)一下子給出多個(gè)答案:當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老師,當(dāng)警察,當(dāng)糕點(diǎn)師傅

  如果你現(xiàn)在再問(wèn)我,也許答案只是一個(gè)無(wú)聲的微笑。

  雖然那片海很遠(yuǎn),但是很遠(yuǎn)。

  但是去爭(zhēng)取吧!加油!不說(shuō)別的,就為了未知的大海。

為我心中的那片海作文2

  我生于溫嶺,一座海濱城市。

  年少時(shí)期,我是在海邊奶奶家度過(guò)的,我時(shí)常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書。離開海的日子,我哭,媽媽卻說(shuō):長(zhǎng)大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

  一晃七八年,我在書桌前拼搏,再?zèng)]去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時(shí)常驚濤拍岸。

  尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)?我問(wèn)自己。我沒有哭,只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì),我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮,同時(shí),也暗下決心。也就是說(shuō),我還有一周的時(shí)間!俺煽(jī)是刷題刷出來(lái)的”這句話不假,我想考得更好,就必須寫得更多。

  那些個(gè)深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動(dòng)在書上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問(wèn)自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因?yàn)槲铱释晒,我要泅渡那片!?/p>

  補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

  當(dāng)你沒有滿足于眼前的'茍且,當(dāng)你沒有被擊垮在命運(yùn)的玩笑下,也許,你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂,會(huì)自豪,會(huì)滿足,會(huì)欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的鹽!

為我心中的那片海作文3

  我沿著海岸輕快地走著,夕陽(yáng)西下,我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空,天空像火一樣燃燒,呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大,問(wèn)自己:有信心嗎?

  前不久對(duì)自己的未來(lái)很迷茫,看著越來(lái)越近的高考,只看到眼前的生活,卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片,我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索,找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué):浪漫寧?kù)o的情人谷,幽深的蓮花湖,滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫,勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。

  用我媽的.話說(shuō),我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的,我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間,從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海,心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué),學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱,所以我瘋狂做題,找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片,看看縈繞在我心頭的校園,再仔細(xì)看照片下面一排排的小字,想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁,一只懶貓?jiān)谔蜃ψ,小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫,輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)?矗,累就消失了,我舉起筆,為之奮斗。

  為了那個(gè)夢(mèng),苦苦掙扎是甜蜜的。

  這個(gè)暑假,我一次次求媽媽帶我去廈門,夢(mèng)里的鼓浪嶼,夢(mèng)里的廈門大學(xué)。我站在海邊,看著熱情燃燒的云,嗅著咸咸的海水,耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴,再次堅(jiān)定了自己的決心

  20xx年,廈大等我。

為我心中的那片海作文4

  每個(gè)人心中那都有一片海,一份對(duì)人生的執(zhí)著的追求,為了這份追求,永不放棄,頑強(qiáng)拼搏。同樣,我心中也有這樣一片海。

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,體重已是同齡人的二倍。為了不再使體重上升,我決定在暑假學(xué)習(xí)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),來(lái)控制體重。因?yàn)槲也⒉皇且粋(gè)能吃苦的人,所以,我在眾多運(yùn)動(dòng)中選擇了看似最簡(jiǎn)單的乒乓球。但是開始練習(xí)后,我便有些后悔了,那一個(gè)雞蛋大小的球像有了靈性一樣,始終躲避開我的球拍所在的位置。但是越是這樣,我越感覺有挑戰(zhàn)性,漸漸的,我對(duì)乒乓球生出了感情。

  練習(xí)了一年,感覺小有成就,便去參加一個(gè)小學(xué)組的乒乓球比賽。在比賽中,會(huì)打的人不多,但是當(dāng)遇到與自己水平相近的人時(shí),總是因?yàn)橐粌煞值牟罹噍數(shù)袅吮荣。我心中有萬(wàn)分的不甘,但又無(wú)能為力,便下定決心好好地練球。

  在第二年的訓(xùn)練中,有不少和我水平相近的人和我一起訓(xùn)練,練球便成了我一周中最期待的事情。漸漸的',我發(fā)現(xiàn)在我心情不好的時(shí)候,越發(fā)想去打球。一是在打球時(shí),我可以短暫地忘記心中的煩惱;二是打球可以使我的身心得以發(fā)泄。打球便成了我生活中不可缺少的一部分。

  打比賽是在練習(xí)乒乓球中不可缺少的一部分。打比賽時(shí)最磨煉的就是人的心態(tài),同時(shí)也使人開闊眼界。在兩個(gè)人水平相似時(shí),誰(shuí)的心態(tài)更好,誰(shuí)便是贏家。這就是我在第一年打比賽時(shí)老輸?shù)脑。不過(guò)現(xiàn)在,我的心態(tài)已已經(jīng)好了很多。

  如今,上了初中,時(shí)間變得越來(lái)越緊,但是為了心中的那片海,我依然會(huì)堅(jiān)持下去。

為我心中的那片海作文5

  小時(shí)候,在我幼小天真的心中,一直有著一片海一一金黃色軟軟的沙灘,湛藍(lán)的天空,像藍(lán)水晶般清澈的海水,微微的海風(fēng),五顏六色的珍珠和貝殼……如今我長(zhǎng)大了,心中仍舊有一片海。然而,與之前不同的是,這片海已經(jīng)不只只是個(gè)客觀事物,而是藏在心底的目標(biāo)。當(dāng)然,我的心里很清楚,只有我現(xiàn)在不斷努力,不斷拼搏,我才有可能到達(dá)我心中的.那片海。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般的飛快,轉(zhuǎn)眼間,美好而又緊張的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我遇到了許多困難和挫折。但是,為了到達(dá)我心中的那片海,我每次都會(huì)擦干眼淚,鼓起勇氣,為我心中的那片海重新出發(fā)!還記得剛剛開學(xué)的那半個(gè)月,在小學(xué)中總是班級(jí)排名第一第二的我到了初中這個(gè)新的環(huán)境中一下子變成了三十幾名,我很灰心,想要放棄?墒牵蚁氲搅宋倚闹械哪瞧!业哪繕(biāo)!它使摔倒在地上的我鼓起勇氣重新爬了起來(lái)。為到達(dá)我中的那片海繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏。功夫不負(fù)有心人。在我的努力下,我終于又成為了班級(jí)中的佼佼者,終于達(dá)成了自己的目標(biāo)。

  在人生道路上的我,翻山越嶺,長(zhǎng)途跋涉,克服重重困難。雖然有時(shí)疲憊不堪,被困難擊倒,但仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。終于,我到達(dá)了我心中的那片海,看到了這世界上最美麗的風(fēng)景。為我心中的那片海,我會(huì)努力、會(huì)拼搏、會(huì)成功!

為我心中的那片海作文6

  我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽(yáng)西下,頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒云”紅的如同烈火燃燒,與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng),我環(huán)顧廈門大學(xué),問(wèn)自己:有信心嗎?

  不久前,我對(duì)自己的未來(lái)一片迷茫,望著越來(lái)越近的中考,我只看到了生活眼前的茍且,感受不到詩(shī)和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片里的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫,勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往,也勾起了我那為之奮斗的決心。

  用母親的話說(shuō),我是魔怔了,開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大,滿心滿眼都是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ),鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天,想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海,內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)便不再那么枯燥,我自知理科薄弱,便發(fā)了瘋一樣地做題,查找缺處。有時(shí)累了,就點(diǎn)開廈大的`照片,看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園,再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃海〉赖谋M頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學(xué)長(zhǎng)?粗胫,倦意煙消云散,又提起筆,為之奮斗。

  為了那夢(mèng)想,奮斗得再苦澀也是甜的。

  今年暑假,我再三央求母親,帶我來(lái)到了廈門,帶我來(lái)到了夢(mèng)中的鼓浪嶼,夢(mèng)中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒云”,輕嗅海水的咸腥,耳旁是風(fēng)的聲音,我勾起嘴角,再次堅(jiān)定我的決心……

  20xx,廈大等我。

為我心中的那片海作文7

  生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切沒人知道,從未見過(guò)海的我心中裝著一片汪洋大海。

  為了心中的那片海,我奮力奔跑,期望有一天能夠走出大山,去看看我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)的蔚藍(lán)無(wú)際的海洋。

  那一片蔚藍(lán),是畫師的調(diào)色板調(diào)不出來(lái)的藍(lán)色,是再好的攝影師也無(wú)法用相機(jī)記錄下來(lái)的藍(lán)色,是人類無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍(lán)色。她藍(lán)得深沉卻不死板,藍(lán)得寬廣且極靈動(dòng),隨著波浪的翻滾而閃爍著煜煜光輝。

  那片海是神秘的,她仿佛是我內(nèi)心深處的一種執(zhí)念,在我一次次摔倒后召喚著我,鼓舞著我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ),她的波濤洶涌,她的清涼海風(fēng),她的明朗月影,仿佛就在我身邊?僧(dāng)我爬上了屋頂,踮起了腳尖,四處張望,卻連她目光都無(wú)法觸及。

  我想我是很難見到我心中的那片海了,開始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊,她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步,生怕走錯(cuò)了方向,離她越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我向往那片海,熱愛那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的`想法,而現(xiàn)在我只得在原地躊躇。

  少年,奮力奔跑,去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚,我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊,無(wú)懼風(fēng)雨,奮勇向前直到找到那片海。

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?v使我心中的那片海在重重山外,路途遍布荊棘,我還是對(duì)她充滿了向往與希冀。

  我心中的那片海,如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著生機(jī)與活力,滿載著夢(mèng)想與未來(lái),等待著我前去擁抱。

為我心中的那片海作文8

  野草堅(jiān)持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海;小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔,是為了它心中的那片海;而我心中也有著我的那片!

  生活中,很多人在為生活而忙碌著,而忘記最初的理想。但我覺得每個(gè)人都應(yīng)該不忘初心,為自己的理想而努力而奮斗。

  還記得在我小學(xué)的時(shí)候,我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽寫古詩(shī)留下來(lái)的總是我,背課文留到最后的`也有我,但我的語(yǔ)文老師每次都不會(huì)批評(píng)我?偸桥阒衣爩,有時(shí)還會(huì)和我聊聊天。她對(duì)我來(lái)說(shuō)是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩(shī)填空題,我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí),那這次就會(huì)考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師,一名像她一樣的老師。

  成為一名合格的老師最重要的就是知識(shí)和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識(shí)量,即將成為高中生的我。每天壓力都很大,特別容易消極。而“這片!币恢痹谖倚闹胁粩嗉(lì)著我,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力,未來(lái)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對(duì)未來(lái),走好我理想道路中的每一步。

  但如果不付出實(shí)際行動(dòng),在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著目標(biāo)不斷努力,永不言棄,小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹!所以我會(huì)不斷奮斗,為了我心中的那片海!

為我心中的那片海作文9

  面朝大海,春暖花開。

  ――題記

  胡同深巷里的車鈴聲劃過(guò)清晨,小城揉著惺忪的眼,漸漸蘇醒了……

  母親遞給我一杯溫?zé)岬呐D,濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾,在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,緩緩地消散開來(lái)。

  一杯牛奶下肚。暖暖的,心兒暖,臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。

  母親笑著,面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細(xì)細(xì)地叮囑我:“喝了才有精力上課,在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”

  心中的大海,母親是那盈盈的`海水。

  清晨的薄霧未散,像一大團(tuán)棉花。我背上書包,踏入清晨,撲進(jìn)這片柔軟中。

  路邊的青草上露水未晞,露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下,花兒也紅了半邊臉。

  突然,我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著,如沐浴在陽(yáng)光下的向日葵,溫暖動(dòng)人。

  “嘿,復(fù)習(xí)的怎么樣啦?”她踢著一塊石子,那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間,驚碎滿地珠玉。

  “還好還好!蔽译p臂枕在腦后,感受晨的清涼。

  “這一次我會(huì)迎頭趕上你的。”她撇撇嘴,卻和我相視一笑。

  心中的大海,好友是那翻飛的海鷗。

  當(dāng)陽(yáng)光刺破薄霧,晨曦傾灑大地,我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏,燕雀也在花間叫,小城蘇醒了。

  迎面走來(lái)的是我的老師,我微欠身道聲“好”,老師回以我一個(gè)微笑,目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開,無(wú)香也動(dòng)人,內(nèi)斂而含蓄。

  心中的大海,老師是那揚(yáng)帆的船只。

  我努力,為了是那片海。因?yàn)槟瞧,我才像鮭魚逆流而上,回溯萬(wàn)里;因?yàn)槟瞧,我才像鯨群遨游四海,尋找故地一樣為信念而拼搏。

  我努力,為的是將來(lái)能面朝大海,看星河斗轉(zhuǎn),笑談春暖花開。

為我心中的那片海作文10

  帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖;大樹的茁壯成長(zhǎng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

  回首成長(zhǎng)路上的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感動(dòng)于成長(zhǎng)路上的一切,當(dāng)我升入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師也就是董老師,她把我叫到辦公室一旁,很耐心且認(rèn)真的和我說(shuō):要努力彌補(bǔ)不足,有什么地方不懂,一定來(lái)問(wèn)我哦!”聽了老師的話,我的心里有些復(fù)雜,后來(lái)再次斟酌,覺得老師很重視我,于是我?guī)е还钾?fù)老師的希望去彌補(bǔ)弱科。

  在老師長(zhǎng)時(shí)間的教導(dǎo)之下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并且努力學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)?删彤(dāng)我十分感激董老師并對(duì)自己充滿信心時(shí),上帝和我開了一個(gè)大大的玩笑。由于級(jí)部成績(jī)不均勻,初三要重新分班,我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對(duì)我來(lái)說(shuō),最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習(xí)交流后,我覺得我對(duì)英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因?yàn)槲覠釔郏墒菦]有董老師和我一起了

  后來(lái),偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):對(duì)于你來(lái)說(shuō),老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問(wèn)題!加油!”我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過(guò)一生,向我的海洋奔去

為我心中的那片海作文11

  乘風(fēng)破浪航行,是為了到達(dá)理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽(yáng)光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長(zhǎng),為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

  回顧我的成長(zhǎng),我被我成長(zhǎng)中的.一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久,我的英語(yǔ)老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認(rèn)真地告訴我:努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂,請(qǐng)問(wèn)我!聽了老師的話,心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來(lái)覺得老師很重視我,就抱著不辜負(fù)老師的希望,去彌補(bǔ)薄弱的科目。

  在老師的長(zhǎng)期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對(duì)自己充滿信心的時(shí)候,上帝和我開了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績(jī)參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來(lái)說(shuō),放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語(yǔ)支柱徹底崩潰了。那天陽(yáng)光明媚

  ,可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人,因?yàn)槲覠釔,可是沒有董老師和我一起了

  后來(lái),偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):對(duì)于你來(lái)說(shuō),老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問(wèn)題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過(guò)一生,向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文12

  面朝大海,春暖花開。行走在人生的旅途,跋涉于心中的萬(wàn)水千山,為尋找心中的那片海。

  越過(guò)時(shí)光緩慢而滄桑的路口,看到的這一切,走過(guò)的那一個(gè)瞬間,看到了母親早已花白的頭發(fā),走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭,變了模樣。她朝我笑著,還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地,我感慨時(shí)光的匆匆,讓一切似乎都變了模樣,我感嘆人生的消逝,卻又晚矣!

  我嘆著氣走過(guò)那放花雪月的青春,也許沒有經(jīng)歷就不會(huì)改變吧!我眺望人生,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的'或許是一個(gè)片刻,或許是時(shí)光的足跡,亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過(guò)泥濘的小道上,經(jīng)歷著青春,亦可能是已經(jīng)過(guò)去了,僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的,日復(fù)一日的流逝,只能去懷念。

  或許在將來(lái)的某一天,我也會(huì)老去,看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂;蛟S,會(huì)珍惜青春早已逝去的時(shí)光,想要回首,去看潮起潮落,去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生,而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶,站在人生盡頭,去面朝大海,愛上春暖花開。

  去尋找那片海吧!也許我會(huì)不枉一生,也許我會(huì)流浪一世,但都不曾放棄努力,放棄自我。當(dāng)我找到了它,也許會(huì)感慨,也許會(huì)流淚,但還要感謝我自己,感謝我的一生沒有止步于此。

  為我心中的那片海,去努力拼搏,在人生的路上不停地奔跑著,才發(fā)現(xiàn)人生的美好。

為我心中的那片海作文13

  金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫個(gè)愛心。

  第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對(duì)我傾吐心語(yǔ)的人是你。

  當(dāng)手中握著你的信紙時(shí),我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來(lái),但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問(wèn)過(guò)我,當(dāng)你面對(duì)友誼之愛時(shí),你會(huì)滴血為誓嗎?我答:我會(huì)!為了友誼,我愿意!你說(shuō)我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠,我感覺到我似乎無(wú)法能做別人的依靠,包括你。你在信中說(shuō)過(guò):“愛你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,?菔癄。在流星劃過(guò)天空之際,愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動(dòng),而不在于言語(yǔ),而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。

  我能感覺到,我們的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,不知為什么,也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強(qiáng)求的。

  昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方,是個(gè)美好的'午后,那時(shí)的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會(huì)沒有時(shí)間的,所以,玉,我很抱歉。其實(shí),在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會(huì)在電腦前的。

  原諒我辜負(fù)了友誼,因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。信,我也許不會(huì)回,因?yàn)槲覌尣蛔屛壹模。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回?fù)你的一句話:“愛你到永遠(yuǎn)!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說(shuō)得一句話。

  相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。

為我心中的那片海作文14

  你對(duì)我來(lái)說(shuō),散發(fā)著無(wú)窮的魅力。你的無(wú)垠廣闊,令我神往,你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新,你是真的令我向往啊!可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn),飄乎不定?

  能令我到達(dá)你的唯一途徑,或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考,就等于坐上了目的地是你的直通車。

  我來(lái)到這人世間,仿佛每一天都在為你而奮斗。

  小學(xué)時(shí),我努力;小升初,我刻苦;無(wú)論多么殘酷的擠壓下,我都不怕。反而會(huì)感到很幸福,因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼,我仿佛能感受到你的.美好,你的清新,我心中的那片海,你是多么令人向往!

  以至于在踏上初中校園時(shí),我少了其他同學(xué)的忐忑不安,卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣,一切都是那么順利,我乘著小舟,慢慢地飄向你。

  本以為會(huì)風(fēng)平浪靜,正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí),卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了,成績(jī)?nèi)绽^下滑,最后一刻我抓住小舟的一角,再不肯松手。

  沒人看見貌似平靜的我眼中的不甘與執(zhí)著,我真的很不甘心,我不甘心付出的努力,建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎,潰不成軍。

  我開始動(dòng)搖了,那片海真的值得我付出所有努力,嘗遍所有的艱辛嗎?心中的疑惑和長(zhǎng)期以來(lái)的起落,讓我沒有了往日的積極,多了幾分頹廢。

  媽媽終于看不下事情越演越糟,晚上便與我講了許多,讓我忘掉失敗,重振旗鼓,大步向前。

  幾個(gè)小時(shí)的談話中,收獲匪淺,我牢牢記住了一句話:“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。”

  我心中的那片海,就是我的遠(yuǎn)方,我的未來(lái),我的動(dòng)力,你等著我,我終會(huì)來(lái)的!

為我心中的那片海作文15

  風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名出色的.舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星,遙不可及?晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧6,并為之付出無(wú)限大的力量,不怕受傷。

  記得又一次,我正走在回家的路上,夕陽(yáng)西下,看著自己被夕陽(yáng)漸漸沉沒,自己腿上的傷疤越發(fā)得紅腫,我不禁搖了搖頭,嘆了一口氣說(shuō):“唉,為了我心中的那份執(zhí)著,值得么?”

  在舞蹈班上,老師先讓我們?cè)诿砩喜纫稽c(diǎn)水,以防萬(wàn)一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上,一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。

  我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋,用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的,生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開始叫我們動(dòng)作了,我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn),所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候,我也不知怎么的,一不留神就摔在了地上。老師見了,馬上關(guān)掉了音樂,擔(dān)心地說(shuō):“你沒事吧?”我艱難地起身說(shuō)道:“有事啊,好疼啊!崩蠋熾S即變得兇巴巴地看了我一眼,說(shuō):“誰(shuí)叫你自己不小心的,去醫(yī)院吧!敝笪沂潜蝗颂メt(yī)院的。

  一蹦一跳地走在小路上,我仰望天空,想:我們都是赤手空拳來(lái)到這個(gè)世界,我們努力過(guò),拼搏過(guò),只為了我那最初的夢(mèng)想。

  為我心中的那片海,我可以努力,拼搏,甚至放棄一切……

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