關于秋的作文（精華）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關于秋的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于秋的作文1
我喜歡姹紫嫣紅的春；我喜歡熱火朝天的夏；我喜歡風雪漫天的冬；不過，我更喜歡碩果累累的秋。秋風，把天空掃得碧藍無暇；秋，似一陣涼風，吹去夏日的炎熱；秋，想一支畫筆，把田野繪成金黃……我愛秋天，愛得那么深沉，我愛秋天，愛她的一切。
秋空總是那樣的湛藍，簡直就是一塊空靈的藍水晶。清波蕩滌的天上，翱翔著自由的曙光。縷縷炊煙，訴說著對秋的渴望。仰望無際的天空，心中的煩惱頓時隨風而逝，蕩然無存。清澈的天空總讓我感到無比的博大與睿智，我被那深邃的藍色素折服。
有人說秋風是冷酷無情的。一提到秋就感到莫名的傷感，說它吹走了夏日勃勃的生機。而我要說，秋風是偉大的，它吹落花瓣是為了讓她早日結(jié)出豐碩的果實，它吹落樹葉是為了她活得更有價值。秋風把秋葉吹入大地的懷抱，讓她化作沃土春泥，使來年的樹枝更加茂盛。秋風不僅為樹葉延續(xù)了生命，還為樹葉賦予了新生命的意義。
秋雨呢，斷斷續(xù)續(xù)的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，多美��！淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。多少樓臺煙雨中，朦朦朧朧的，模模糊糊的，如仙境一般，云霧繚繞。雨絲靜靜地，輕輕地，悄無聲息。烘托出一片恬靜、和平的夜。
路過一片楓樹林，我以為秋天是火紅的；跨過一片棉花地，我以為秋天是雪白的；穿過一片茂密的松樹林，我以為秋天是綠色的。于是，我困惑了：秋天是什么顏色呢？繼續(xù)走著，踏在層層疊疊的落葉上，大地媽媽似乎在輕輕地告訴我：“秋天啊，她是多姿多彩、五彩繽紛的！”
秋天最具代表性的花非菊花莫屬了，開得多么熱鬧啊。在秋風中翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都竟相開放�？�，有的.三三兩兩擠在一起，像幾個親密的伙伴；有的把花朵藏在綠葉叢中，像一位害羞的姑娘。聽，她們在呢喃細語呢，像是在竊竊私語著秋天；聞，好一股清香，如夢幻般輕輕籠罩著我。我沉浸在這繁茂的花朵叢中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和無盡的喜悅。
我最鐘情與楓葉了。一片片、一叢叢、一簇簇，楓葉紅得如火般熱烈，如此溫馨。難怪古人會有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古絕句了。
有人看到樹葉在秋風中飛舞，認為秋是蕭瑟的；有人看到滿地的落葉，認為秋是凄涼的。我不以為然，秋天并不蕭瑟，更不凄涼，而是熱火朝天、欣欣向榮的！金色的田野奏響了秋的樂章，沉甸甸的稻谷笑彎了腰，在秋風中搖曳。頗有“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意味。該收獲的收獲了，該播種的播種了，農(nóng)民們一個個忙得不亦樂乎，不可開交。果實累累，散發(fā)著醉人的花香。甜甜的笑語，在田野上飄蕩。
秋天如此美麗，如此多情。我愛秋天�。�
關于秋的作文2
“自古逢秋悲寂寥，我言勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”劉禹錫在《秋詞》中這樣贊美。在他看來，并不是寂寥悲傷的，而是如詩如畫的，是美麗斑斕的，也是韻律流連的，就如一幅動人的畫卷在大地上徐徐展開。
秋日，是一個動人的季節(jié)。她總是無聲無息地從隱居的地方走出來，接替，盡情展現(xiàn)著她無與倫比的魅力。她能更改大地，變換色彩，也能洗滌心靈。
秋日的色彩是鮮艷的。楓樹葉子的臉漸漸泛紅，像一位羞澀的少女；玉蘭的葉子變黃了，像調(diào)皮的孩子；榆錢樹悉心“打造”的一串串銅錢搖身一變，成為了的寶藏；梧桐開始顯出歲月的痕跡，斑駁的枯黃色葉片徐徐飄落，像一位細心地為大地蓋上舒適的棉被，也像秋天送給大地的禮物。風吹麥浪，金黃一片，到處都是一幅繁榮的景象。
秋日同樣也是花團錦簇的。秋日雖無春日的美麗、錦繡，但秋日之花依舊華美�！坝柚^菊，花之隱逸者也�！苯k麗的燙起了自己的長發(fā)，出落成一位亭亭玉立的秋之公主，她身著五彩的長裙，輕柔地一笑，秋日大地便更加五光十色；羞澀地探出頭來，先有一朵出來窺探，發(fā)現(xiàn)秋日的盛景，便興奮地召喚來，共同在這個大舞池里跳起舞來。金黃的、朱紅的，還有橙黃的。與交相輝映，她們真不愧是秋的女兒！
秋日的自然風光是令人流連的。碧藍的天，不同于般深邃，它是單純的，可愛的；涼爽的風，不同于的熱風，的寒風，它是柔美的，醉人的。輕若浮云，秋用自己的`光輝悄聲無息地照耀著世界。
“一場一場寒，十場要穿棉”。隨著氣溫的驟降，人們紛紛穿上了各種款式的保暖衣物，多彩多樣的衣裳成為大街小巷又一道靚麗的。
秋季的也格外熱鬧�；鸺t的石榴、柿子，青、黃交接的橘子，總引得我們駐足觀望。秋季的召開，讓上增添了許多矯健的身影。一聲槍響，運動健兒們像離弦的箭一樣沖出起跑線。拉拉隊員們也奮力吶喊，為自己班加油。這美麗的秋，給帶來了歡樂。
暢望秋日美景，所有浮躁的心都安定了；注視斑斕秋日，所有煩惱的心都釋然了；目睹歲月輪回，所有疑惑的心都放松；在秋之韻律里，我的心也被洗滌了，變得潔凈，明亮。這也許就是秋之韻律的最高境界了。
在我看來，秋大概是一年的終點吧，它帶來的是冬的起點。秋天，讓人長舒心靈，放縱思緒，何以不足為年之終也？
關于秋的作文3
又是一年秋。在四季輪回中，春夏秋冬，更迭不止。春如花，夏如雨，冬如雪，而秋的美景是怎樣的呢？
天空是那樣藍，又有些灰蒙蒙的。給人感覺那樣蒼茫遼闊，偶然飛過的幾只鳥兒在空中也只留下掠影。遠處的山在濃濃白霧中那樣飄渺而不可觸及。百花凋謝了，而桂花菊花卻開放了，淡淡的花香彌漫在空氣中，沁人心脾，使人不得不駐足觀賞。葉兒草兒有的成為深綠，有的卻已開始枯黃。偶爾一陣秋風吹過，把落葉送入湖心，泛起一圈圈漣漪，再把秋意透進我的心里，引起一陣陣詩意。
路上的行人行色匆忙，豎起衣領預防寒冷，穿上厚棉衣套上皮夾克，在風中行走，偶爾頭頂?shù)募t楓葉熱情似火地向人們打招呼，人們才能想起，抬頭望望，這秋日的美景，可人們也沒有時間觀賞，匆匆離開后，只剩下孤寂的秋。
秋晚的夕陽也是醉人，太陽漸偏西，天空被陽光襯出溫暖的橙色，她輕鋪在水面上，像是給平靜般的水面鍍上一層金色，輕蓋在樹葉上，使綠葉增添了一種悲涼的色彩。太陽光線漸暗了，變成了橙色，說又像秋天豐收的大桔子也不為過。接著，太陽的光芒也越來越弱，周邊的霞光也漸漸有五彩變?yōu)榛野盗耍钡教柾耆湎聫奈覀円暰�消失的那一刻，天空變暗了，又只剩下一片孤寂的秋了！
詩人眼里的秋，都是意境的寫照，清冷蕭瑟、寂寥、悲涼質(zhì)樸，是人生繁華落盡見真情的境界，是藝術家孜孜以求的凄寒之境，有曹操的“秋風蕭瑟，洪波涌起”，寫出秋中大海的洪波巨瀾，卻有點蕭瑟凄涼的悲秋意緒。有馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，把十種平淡無奇的.客觀景物，綴連起來，用“枯老昏古西瘦”六個字，勾畫了一副浪跡天涯的游子，在深秋黃昏時刻，孤寂無依的悲涼處境和思鄉(xiāng)的愁苦心情的畫卷。卻也有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹娙苏J為這種寂寥之感，比那萬物萌生的春天要好，那振翅高舉的鶴，排云直上，矯健凌厲，大展宏圖，給人以奮發(fā)向上的力量。
四季各有不同，各有其美，春天百花爭艷，秋日菊花都是超凡脫俗的隱逸者。夏天大雨傾盆，秋日細雨卻斜織出悲涼的意境，冬日銀裝素裹，秋日楓葉卻染紅了整個世界。詩人眼中的秋，是蕭瑟寂寥或奮發(fā)向上，亦于常人眼中不同，平平凡凡的秋，有楓葉，菊花，金桂，夕陽，天空，配上詩情畫意的詩作，鑄就了一個不平凡的秋。
又是一年秋，在四季輪回中，春夏秋冬，更迭不止，春如花，夏如雨，冬如雪，而秋竟是這樣別致的美。
關于秋的作文4
童年是每個人都有的。每個人的童年都不一樣，都有自己的顏色。我的童年也一樣美好�，F(xiàn)在？我14歲。經(jīng)常坐在那里想自己的童年，有時候會忍不住哭~ ~
小時候不懂得珍惜時間，懂得玩耍，現(xiàn)在才意識到時間一去不復返了，我多么想回到童年，多么想小時候無憂無慮，但這是不可能的，因為時間已經(jīng)過去了。現(xiàn)在想想，為什么不想到眼淚呢？世界就是這樣。上帝賦予每個人生命。也許有些人有缺陷，但不代表上帝不公平。每個人都有出人頭地的能力，但要看這個人能不能把握住。如果你不珍惜美好的時光，時間過了就不會回來了。當你醒來時，你會怨恨你為什么不努力學習，為什么整天游手好閑。
我也一樣。
年輕的時候不懂學習，現(xiàn)在后悔了。這是大多數(shù)學生的情況，但我想告訴下一代，或者說還在上小學的孩子，不要太貪玩，要學習，要競爭。這就是社會。不努力，就會被社會淘汰。學習也是如此。老師總是讓你學習，你就是不珍惜。然后老師要放手，你只會一落千丈。所以要好好學習。不管結(jié)果如何，我們都要努力。我們可能什么都不會成功，但是有一點可以確定，那就是你放棄了——就一定會失��！
這不是說話，而是很多人的聲音。在當今社會，如果沒有文化，就意味著這個社會沒有立足之地。就目前的情況來看，很多大學生找不到工作。當然，在這里，我想告訴你，如果你有什么特長，一定不要放棄，一定要為自己以后的路做好鋪墊。以后誰也不能說什么，但如果找不到工作。一個人小時候可能很貪玩，但是在一天一天的成長過程中，你要明白是非，因為再過幾年，你就要成家了，不要天天玩，光玩是不夠的，大家都想玩，但是如果你現(xiàn)在放棄了玩，那么等你長大了，你就沒有資格再玩了，因為你沒有好好學習，沒有文化，我們還有很長的路要走。我們不能只依靠父母。我們必須學會自力更生。努力學習是我們現(xiàn)在必須選擇的'道路。沒有別的選擇。我們這個年齡在學習，沒有其他能力做其他事情。所以一定要抓緊時間學習，時間久了就再也回不來了。
學習這個詞在大多數(shù)學生眼里是很可怕的，但是為了以后更好的生活，我們要努力學習，累。這是事實。世上無難事，只怕有心人。每個人都要努力才能成功。一切都一樣~ ~
還有就是讀書�，F(xiàn)在我們還有時間，需要多讀書。當我們到達時，我們沒有時間閱讀。閱讀對我們有益。書上總是講這些東西�；畹嚼希瑢W到老。既然來到這個世界，就應該學習，為國家做貢獻，為自己做。
好了，就說這么多吧，但最后我還是想告訴廣大小學生，要懂得珍惜時間，學會學習，當然要留下美好的童年。
關于秋的作文5
我有一只靈氣滿滿的小倉鼠，屬于三線科的一種。它的名字叫秋豐，因為它是秋天來到我家的，那時它才只有5個月大哩!
別看它小，它可是具有倉鼠界“國色天香”的姿色。它的身材像一個鴨梨，不胖也不瘦，一身灰色的毛兒使它看起來有點兒高貴的樣子�；颐杏幸�(guī)則地排列了三條黑線。最特別的是眼睛，姐姐家養(yǎng)的倉鼠明明是黑色的小眼睛，而我家小秋豐的眼睛卻是棕色的，陽光灑來時還會變成金色的，真是特別神奇!
這位“鼠小姐”被我給寵壞了，脾氣不太好，它一有不滿就發(fā)狂，有一次差點就把籠子都咬破了。下面就請你們領略一下我家“千金小姐”的百變?nèi)粘０?
小吃貨
這個小東西一見食物眼睛就發(fā)光，賊亮賊亮的。若是我打開籠子，開始放糧食并發(fā)出它最愛的指令：“秋豐，開飯啦!”它就急急忙忙，以百米沖刺的'速度飛奔下樓，跳進小食盆，不管三七二十一地吃起來。這嘴巴的功夫與鍘刀絲毫不差，一張小嘴上下動一動，瓜子就嗑完了，瓜子殼堆得像一座小山。這只“干飯鼠”的籠子里每一個隱蔽的地方都藏著美食：什么玉米粒啦、瓜子啦、小魚干啦……它就像哆啦A夢一樣，隨時隨地都能“變”出一丁點兒小零食吃起來。吃完了，還會用小細爪伸出籠外，掏那幾顆掉在外面的瓜子兒繼續(xù)啃。你別以為它總是見啥吃啥，其實，它是個“美食家”，只有自己喜歡的食物才吃。若是給它放根黃瓜或是一個芋頭，它寧可餓死也絕不啃一口。
貪睡蟲
“吃完了就睡”這句話正是秋豐小姐的標簽。它似有一種特異功能，只要它想睡，任何一個地方它都能睡，而且睡得比誰都香。有一次，我遠遠地看見一個黑東西吊在籠子上，以為它又發(fā)瘋了，在耍“懸梁自盡”的把戲，急忙跑過去。誰知它閉著小眼睛，四只爪子緊緊勾住鐵欄桿一動不動，肚子一起一伏，鼾聲正濃呢!這也能睡?真是服了它了。當然了，它只要愿意，就是把它倒吊著，它也不會抬一抬眼皮的。
建筑師
我覺得我家“小姐”一定是只“神鼠”。這并不夸張呀!我11歲的人不會造屋子，還有努力學習和成長呢，它才六個月就會各種技能了，還能造各種各樣的房子呢!它把我給它的一些棉花、木屑、浴沙分類好。選一個朝南、有陽光的小角落把原料按一定順序堆好。第二天，一個小小的愛屋就出現(xiàn)在籠子里：棉花搭的墻，本屑打的地基，浴沙鋪的地板，與人造的房子沒什么不同。它的屋有時也有山洞形、花朵形、長方形……反正花樣多多!
其實，我的秋豐小姐還是個“臭美鬼”“小可愛”“馬大哈”……它的脾氣時好時壞。你看，就在剛才，它又把小滑梯給折騰壞了，它可真不禁夸。不過，它每種模樣，我都喜歡。
關于秋的作文6
已經(jīng)十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。 看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此：
概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；&&
其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
那棵樹，一個人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。 原來，秋天也是剛強。是堅持，也是忍耐。
秋風中的花兒
今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的.，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風也愛戀著這個季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個人不免沉醉起來。于是嗅到了＂芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨＂的菊的清香。
自陶淵明歌詠過菊花＂芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰＂的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有＂菊蕊獨盈枝＂，會是如何的驚喜呢。難怪明代詩人高啟在＂秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知＂的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒，有一知己，吟風弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的風情萬千呢。當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。
關于秋的作文7
寂寥的清晨中，偶然走在大街上，這時的街道安靜的引人惆悵，與往日的繁喧相比，顯得孤清寂寞。一陣清風撲面，與仲夏火辣的觸覺相差甚遠，給人一種清新，舒適的安全感，才發(fā)現(xiàn)，秋天到了。
秋，是四季中最能撩動愁意悲思的季節(jié)，讓歷代文人雅士愁懷滿腔，也讓多愁善感的少女無言感傷，但秋卻是我鐘愛的季節(jié)。
在四季中，群毆對“秋”這個發(fā)音情有獨鐘，也說不上為什么，很愛寫“秋”這個字，也許是被古人的文墨感染吧，總覺得秋實詩意的，神秘的。就像每年秋季，我總會寫一篇關于秋的文章，但從不厭倦，而且每年都會有一個新的角度自熱而然地在筆下一揮而就，就像是一種特有的享受 ，讓我投入其中。
不經(jīng)意地拾起地上的那片落葉，那深沉的黃，緊緊地鎖住了我的心。生命，就這樣悄無聲息地結(jié)束了嗎？在短暫的人生中，有誰會記得他的貢獻嗎？在信手就可拈來一大把的世界里，雖說是獨一無二的，但在眾多的替代品中，有誰會知道他的離去呢？在姹紫嫣紅的世界里，有誰會注意這個小小的配角，匆匆的過客呢？
然而，此時落葉的脈絡卻引我遐想，這些清晰的紋路沒有在枯黃后褪去，一如當初春季一樣。不，其實他也變了變得更寬大了。瞳孔中的它們不斷放大，它們也仿佛給了我答案：其實，在歷史的長河中，人總是來了又去，去了又來，輪輪回回，地球卻不會因為缺少誰而停止運轉(zhuǎn)，在數(shù)不清的人口中，偉人也只能算是弱水三千中的一瓢，極大多數(shù)的.人都只是平凡地做自己。其實，我們并不需要在乎別人眼中的我貢獻多大，只要像葉子般為世界提供一絲氧氣便已足夠；我們也不需要知道有誰會發(fā)現(xiàn)我們的離去，只要在離去時能撫心說一句無悔便已足夠；我們更不需要清楚誰會注意匆匆過客，只要自己在意自己，珍惜自己，對得起每天的夕陽便已足夠！
至于離去，我大概也懂得了落葉歸根的意義，也明白沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春的大氣。原來，秋的骨子里透出一種大氣，灑脫，盡管被世人誤會，也從不抱怨，辯解。其實，在悲涼的外衣下藏著的是一顆最富有生機，活力四射的心。
忘了什么時候開始與秋相約，從《秋之曲》到《秋心不惟愁》，再到今天的《戀秋》，秋正無聲地陪我成長，也啟示著生命的真諦，開導我心中的煩惱，理順我的愁思，解開困惑的糾結(jié)。
關于秋的作文8
一場秋雨洗凈了夏日的炎熱�？崾铍y耐的夏天終于告于尾聲，秋天來了。當秋日的陽光再次灑向大地，人們總是會按捺不住心中的激動，因為秋天是個豐收的季節(jié)，秋天是一個喜悅的季節(jié)，秋天更是一個五彩斑斕的季節(jié)。你看紫色的三片花瓣背對背地圍在一起，就像三個小伙伴在玩“丟手絹”，形成了一朵三角梅，它們?nèi)缧切前泓c綴在樹葉之間，將這顆樹裝飾得絢麗多彩，半開的黃環(huán)如一個個黃澄澄的小燈籠垂涎枝頭。還未走近，便能聞到一陣陣沁人心脾的桂花的芬芳，清香撲鼻而來，走近一看，米粒般白花花的桂花躲藏在枝葉下面，一切都仿佛經(jīng)歷了一次蛻變，唯有海蘭球依然如舊。
穿過小區(qū)，踏過一條小路，來到田野。云嶺上掠過三只鴿子，在寧靜而湛藍的天空下自由自在地飛翔，你們是在慶祝秋天的到來，還是在享受這涼爽的空氣？舉目四望，田間煥然一新。原來的玉米已經(jīng)隨著夏天消失遠去。如今田間里種下了一行行茂密的紅薯，一行行紅薯中間又種下了蘿卜和白菜。紅薯茂盛得將土壤蓋得嚴嚴實實，一層又一層重重疊疊，你若想看清底下的`泥土，還得像剝洋蔥一樣一層一層地掀開它的葉子，等掀到底，你會發(fā)現(xiàn)底下的泥土就像干裂的象皮裂出一道道裂縫，將手伸進裂縫之中，硬硬的，原來是地底的紅薯太大才撐開了泥土。茂密的紅薯叢旁有一排排整齊的坑，待細細一看，才發(fā)現(xiàn)里面原來種著芝麻粒大小的蘿卜嫩芽，它們就像一個個嬌嫩可愛的嬰兒，令人只能遠觀，生怕一摸就會傷到它們似的。隔著一行紅薯，有種著一列列白菜，別看它現(xiàn)在只有十幾厘米高，最多再有三個月，就會有一個白白嫩嫩的大白菜，如一個個大皮球，在那里一動不動。一株株朝天沖種在田地周圍，雖然已步如秋季，但它們?nèi)允诸B強，還在不斷的生長，開花，結(jié)果，孕育著新的生命。一到火鍋店，就到了它們一展風采，大顯身手的時候了，最是在寒冬臘月，它會讓吃火鍋的人大汗淋漓，樂此不疲，怪不得重慶女孩會被稱為“辣妹子”！為田園鑲邊的還有絲瓜和白薯。絲瓜雖已風燭殘年，年過古稀，但仍開著一朵朵漫爛的黃花，絲瓜的藤如蛇般蜿蜒纏繞在桿上，黃花點綴其中，白薯如一位德高望重的老人，從不炫耀，默默地將果實長在地下。田園間還有一位農(nóng)民伯伯在辛勤勞作呢�；疖嚨琅缘挠苠X樹樹枝頭長著一叢叢花。這些花色彩豐富，有黃色，紅色，白色，綠色，且黃中點綴著紅，紅中滲透著白，白中又浸染著綠色，仿佛所有顏色都融化在了一起。一簇花里有許多一串串的花，仿佛是送給老師的教師節(jié)禮物，又好像一顆顆圣誕樹上掛滿了小禮物呢！閉上眼睛，這些花仿佛又變成了蝴蝶，許許多多的蝴蝶在盡情飛舞享受著秋天給它們帶來的一切。秋天是一個豐收的季節(jié)，喜悅的季節(jié)，一切的努力終于換來了豐碩的回報。
關于秋的作文9
枯草斜陽，小橋流水，秋美得精細，有情韻。一切都柔柔的，靜靜的，清清的，凈凈的，不染一絲塵埃。陽光暖暖的。
重陽節(jié)，10月2日，又是楓葉正紅時，我和爸爸媽媽踏上了故鄉(xiāng)的土地。踏上松軟的土地，一條狹窄、不平整的路伸向前方，走在上面，看著路旁的野花雜草，一棵棵張開雙臂的茂密的樹。這條土路像一條柔軟絲帶，伸向黑洞里一點一點誘出深藏的記憶。
小時候無拘無束的'生活造就了我“野”的性格。清晨，在公雞的啼叫，在一簇簇緋紅粉紅淡紫的淡淡幽香中睜開雙眼，能量蓄滿的我會跟爺爺奶奶在一張年歲比我還大的破舊的大桌子上，端著一大碗粥不停地往肚子里灌，聽著他們討論鄰居的奇聞逸事，于是也會笑得嗆紅了臉。
早餐過后，最喜歡和小伙伴們到農(nóng)田的一條河流旁玩耍。淙淙流水中有很多塊凹凸有致的巖石，每個人會甩下鞋子，急著去踩那最大的石頭，溪水從腳丫子中流過，清澈如許，偶爾還會瞅見黑黝黝的蝌蚪和不知種類的生物在石頭間游走。小巧玲瓏的鳥在蓊郁的樹林里若隱若現(xiàn)，清脆的歌聲卻一直回響在耳邊，岸上不停有老人和年輕人去田里干活，看見我們都會指著我們說：“看那群小孩子！”陽光投影到水面上，水面像一條絲綢，泛著漣漪，碎影不停攪動，有時也會閃到我們的眼睛。玩累了，坐在岸上的石頭上，把腳放進水中晃來晃去，幾個人看河，幾個人看地，幾個人抬頭看蔚藍的天空，我喜歡看樹，樹葉油亮茂盛，擠成一團濃郁的深綠。我們可以這么玩一天，黃昏時，饑腸轆轆的我們在距離家門幾米就可以隱約聽見鍋鏟輕快的聲音，飯菜香一陣一陣。
吃過飯后，老人們坐在樹下乘涼，孩子們在一片漆黑中嬉戲打鬧，蟬兒在秋天也會出來冒個泡，仰望星空，只有幾顆星在天空上空，月亮也出來了，深藍的蒼穹好似被打翻的墨水。野風吹著高高的樹，葉片颯颯作響，竊竊私語，十點鐘，準時回家和表姐表妹窩在床上看偶像劇，這時的我們可以一心二用，只要聽見一點點大人的咳嗽聲和輕輕的走路聲，我們可以在5秒內(nèi)關掉電視，迅速躺下，安然地閉好眼睛。
時間總是過得那么快，我不知不覺地長大了，成了一名高中生了，表姐也上大學了，以前同擠一張床的感情也漸漸淡了，對老家的依賴，對心靈的寧靜也越來越遠，生活在城市的喧囂中，卻忘了曾經(jīng)那個最真的自己，也失去了心靈最清凈的那一片凈土。
金黃的枯葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶般飛舞，在空中不停盤旋，最后以優(yōu)柔的弧度悄無聲息地降落在地上，一片片的金黃，為崎嶇的小路作了最美的點綴，我走在這條路上，回憶著我的往事。
關于秋的作文10
秋天的開始意味著夏天的結(jié)束，是天氣轉(zhuǎn)涼的開端，也是炎熱天氣的結(jié)局。我喜歡秋，因為它不像春那樣嫵媚羞澀，不像夏那樣火熱袒露，更不像冬那樣含蓄內(nèi)向，秋的美是理智成熟的。
秋天是寂靜的。秋天到了，動物們開始漸漸地“消失”，花草樹木也漸漸地枯萎。一切生物都像喝醉酒的樣子，昏昏沉沉沒有一點生機與活力。我想它們可能是被春的“折磨”，夏季的“摧殘”，給折騰得奄奄一息了。曾經(jīng)有過的詩情畫意逐漸地淡去。
秋風是涼爽的。秋天的夜晚很涼，像被潑了涼水一般讓人不禁寒顫。天上稀稀疏疏的點綴著幾顆暗淡的星星，不時刮來一股股寒風有點陰森、凄冷之感，這股風也給靜謐的夜添加了幾絲涼意。
秋雨是多情的。秋雨多半是淅淅瀝瀝的，飄灑在身上有一種春天回歸、大地回暖的感覺，讓人感覺特別舒服。北方的雨不像南方的那樣綿長。到了秋季，南方總是下著淅淅瀝瀝的小于，雨傘遮也遮不住那細雨的紛揚，總讓人覺得身上濕漉漉的。南方的雨終究是太多了，迷蒙了天空。而北方的秋雨下得非常迅速，基本下完一場就拂袖而去了。
秋天像一個健碩的中年，用勤勞的雙手播種豐收的`喜悅。稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，瓜果露出了笑臉。秋天是一支輕松的鄉(xiāng)間小調(diào)。枝頭上碩果累累，田野里麥浪滾滾，隨處可見農(nóng)民忙碌的身影，他們構(gòu)成了音譜上跳動的音符。聽到這歌聲，出現(xiàn)在眼前的仿佛是一袋袋白花花的大米，一包包金燦燦的玉米，一捆捆紅著臉的高粱，以及農(nóng)民伯伯那張充滿喜悅的笑臉。除了農(nóng)作物大豐收，各種應景的花也次第開放。秋季最具代表性的花朵就數(shù)菊花了吧!看那嬌艷欲滴的花朵，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪……爭奇斗艷，燦如云錦。
小的時候，我就喜歡這種希望中帶著火熱拼搏氣息的季節(jié)。兒時的記憶留在了故鄉(xiāng)的田間，哼著童歌，漫步田間，路邊紅彤彤的高粱穗子仿佛在伴著我的歌聲搖曳，蕎麥的紅梗子上拄著朵朵柳絮般的小白花，這白里透紅的色彩好像害羞的小姑娘臉上的顏色。
秋天不僅收獲物質(zhì)上的果實，也能收獲精神上的果實。秋天的收獲告訴我，要成功就要奮斗。我明白了屬于我自己的成功秘訣——拼搏到底。不管前路如何漫長，會有什么等待著我，要始終保持積極樂觀的心態(tài)，去探索，去創(chuàng)造，讓自己的每一天都過得有滋有味。相信未來的某一天，一定會有豐碩的果實等待著自己去收獲。
關于秋的作文11
天空飄著幾根雨線，把正在閉目養(yǎng)神的花草們驚醒了，它們向雨娃娃微微頷首。
樹葉，雖已不是什么翠綠，已不像夏那般活力四射，但一個個卻儼然知書達理的優(yōu)雅少女，恬靜的佇立在那里，可能是因為天氣并不是多冷，樹葉兒也并不是那種金黃色，沒有像往年一樣：燕兒們紛紛離開母親的懷抱，宛如金色蝴蝶一樣乘風旋轉(zhuǎn)著落下，沉睡在母親的腳下，當然在這些葉子中，也有早已黃透了的，搖曳著，似乎風一吹就要落了，靜靜地，像是在等待著什么。既然說到了黃透了的葉子，那自然也有依然碧綠的葉子，雖說那是綠葉，但它們已黯然失色，失去了春的生機，夏的光澤。它們像一位看透世間繁華的老者，默默地，等待著死亡歸宿。除了那些樹葉，當然也有承載著樹葉的枝杈，已然不是生機的綠色，孤零零的，屹立在樹的高處。
微風輕起，撒下絲絲涼意，讓人不禁緊了緊衣裳，打了個噴嚏，揉了揉泛紅的`鼻頭。颯爽的秋風如同一位身經(jīng)百戰(zhàn)的巾幗英雄，發(fā)出爽朗的笑聲；秋風又似乎是一位文靜的少女，輕柔的來，輕柔地去。這一瞬間，我仿佛聽到了風雨，小草的對話：“風姐姐，你終于來了，有沒有給我?guī)ФY物呀？”小草一臉期待的問。秋楓姐姐笑吟吟的說：“當然啦，看金黃色的棉被，溫暖的睡一覺吧�！薄爸x謝風姐姐�！毙〔萜炔患按厣w上了，“真暖和。”秋風姐姐摸了摸小草的頭，微笑著飛向遠方……
幾十只大雁從頭頂掠過，雨線稍稍大了些，大雁群在樓頂上休息，用嘴順順羽毛，一眼望去，就好像給樓房戴了頂黑帽子。滴答，滴答，我看著腳下的雨點，感覺到了一種前所未有的寧靜。就這么靜靜地站著，秋雨仿佛洗盡了我內(nèi)心的憂悶，聞著淡淡的泥土的味，心情繼續(xù)如此的舒暢。就這樣任憑雨點打在我的臉上，手上，身上，我似乎與點融為一體。路邊的行人都忙著避雨，用異樣的眼光看著站在雨中，閉著眼睛的我。
風里雨里帶來些許桂花的香氣，桂花依舊飄香，濃郁的香味散在風里，仿佛是一杯清香的花茶，坐在陽臺，泡著一杯熱茶，聞著噴鼻的桂花的清香，手里拿著一本書，偶爾抬起頭來看看窗外，畫面竟是如此和諧美好，人間仙境也不過如此�？粗鸹洌嶂幕ㄏ�，金黃的桂花嵌著油亮的葉子里，如同一件無價之寶，它們就像一個個剛出生的嬰孩，等待呵護。
秋沒有春的嫵媚，卻有春的清爽；沒有夏的狂躁，卻有夏的熱情；沒有冬的蕭瑟，卻有冬的深沉……抬起頭，看著窗外，秋，真好！
關于秋的作文12
親愛的，你好!你忘了我嗎?我知曉你忘了我!小學生的友誼一個月就會被撕得支離破碎，不是嗎?其實我也忘了小學時的同學，可你不同，呵呵。
今天是周五，唉，今天你一定會像我一樣興奮地坐在沙發(fā)上，靜靜地等待著3、季《奔跑吧，兄弟》�？上�，沒等到它。于是，我麻木地坐在沙發(fā)上，不停地撥弄著遙控器，我猜你也是如此對不對?我忽然感覺，如此的渾渾噩噩，仿佛已經(jīng)好久了。
那時，我還是超級矮、超級瘦的一個文靜和愛看書的小男孩子。你卻不拘小節(jié)，特別熱情。我在入學測試中遇見了你，我當時就在心中默念：我肯定不要跟這小子在秋季入學時分到一個班!可是，大家還是被分到了一個班。而入學時，我攜帶本書在那讀，是一本沒拼音的小說。你看到全班除去我在那念書，就偷偷地坐在我的旁邊，也搶著要看我的書，我默應了。這個時候候，是一個平時的我遇到了一個同樣平時的你。
于是，大家成了好朋友，形影不離。轉(zhuǎn)眼到了小學四年級。我雖然表面上看上去嘻嘻哈哈的，但實質(zhì)，在這高不高低不低的年齡里，我開始長大，開始變得時而感傷，時而敏銳。有時，我內(nèi)心深處一片麻木，好像投下一顆隕石都不起一絲波瀾。而你出現(xiàn)了，拿著金庸的《笑傲江湖》。我就開始向你借書了，原本你并不一樣意，但后來你贊同了，這也使我走上一條“不歸路”。由于我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這次撞擊我心靈的不是隕石或矮行星，而是一顆巨大的“恒星”。于是，我的.心靈猛然間爆發(fā)了對文學的喜歡。所以我選擇了這條路——一條寫作的路，整天精神飽滿地寫，寫，寫，寫得昏天暗地，寫得覆水難收。
五小學六年級時，不知怎的，大家班的同學一瞬間性覺醒了，就宛如一場夢一樣。我開始嗤之以鼻，但小學六年級也開始暗戀了。于是去問你，你分明不懂，卻“死要面子活受罪”瞎講一通，我還十分信服，連連點頭。于是乎，那年，一個青澀的我遇上一個同樣青澀但毫不害羞的你。
6月，蟬在不停地拼命地成長，為7月成為成蟲而努力。大家也一樣，像一個蟬蛹在拼命地長大，最后脫蛹化“蟬”。畢業(yè)考試那天，大家在風扇下拼命地寫著字，風卷起了試題。下課鈴聲響起，大家停下筆，離開教室，互相拍一下背，然后各走各的生活。畢業(yè)典禮時，大家仰天大笑，然后飛速逃也似地離開，只是不想在朋友面前落下眼淚。那天，一個平凡的我離得遠遠的了平凡的你。
同學聚會時，你沒來，我非常遺憾。但我一直在腦中幼稚地期望：大家晚年回想起這部分事時，可以還記得大家永遠的20xx屆班……
我笑了一下，然后猛然驚醒。電視中正播著我用遙控器點下的《速6》，鴰噪的聲音不時在耳邊響起。我關上電視機，拿起兩張大合影，看著，燈光下，大家笑得非常燦爛。
關于秋的作文13
一陣風吹來了秋色，層林盡染尚未至，黃綠交接正當時。借著秋風酣暢，去尋一尋秋的腳步去踏一踏初秋的景兒。
每當春日來臨，人們都會欣喜雀躍要去踏春，似乎那種青青草地之美才是清麗希望之美，而我們卻稱秋天的游玩為“金秋漫步”，或者“秋游”更多一些。
可這隨風悄落的葉兒，橘紅的楓葉，黃澄澄的銀杏葉，連同那蜷縮著的翠黃的柳葉落在青黃的草地，才更加讓人有“踏一踏”的渴望。
“咯吱……咯吱……”想必這樣的聲音大家都聽過，甚至感同身受地體驗過呢。這倒不如說是“踏秋”了，死如秋葉之靜美，這正是讓人們有踏的安穩(wěn)和愜意。
落葉有落葉的使命，化作春泥更護花；秋水有秋水的意境，秋水共長天一色，盡顯遼闊與蕩漾；秋風有秋風的嫻靜，江上秋風動客情，動的`是愜意的心。
踏秋之間，就是賞秋之間，連秋天的人兒也是美的。
彈唱的，融進秋景里，就成了畫里的人兒；拍照的，定格在秋葉下，就成了景里的畫……
大家互不相識，卻共同融入了這秋的美麗，共同嵌入了這秋的靜謐，共同賞出這秋的景致。
秋天之景，未曾刻意點綴，卻頗有一番別樣的美，靜謐地、悄然地、無聲地帶給我們清爽、寧靜，它能吹散人們內(nèi)心的煩憂，消散那日復一日沉淀的焦慮，只以潛移默化的方式讓我們繁忙的心得到抒解。
在這秋景之中，似乎所有的憂愁與困惑都能隨風而動，隨葉而落，隨江而散，所有的憂愁已不再是煩惱，而是隨著秋意成了我們蛻變的征程。
喧囂的街、雜忙的路，總是帶著焦灼，而秋意卻讓這份焦灼變?yōu)榈却�、耐心、守候與明晰。
落葉不言，留下最美的景兒；秋風不語，吹落最煩的憂。
秋天讓我們的腳步慢下來，慢下來去聆聽風的曲兒；秋天讓我們的心靜下來，撥開云霧去賞江的闊。
原來，秋天的意境斷然不在這“景兒”之間，而是在那景背后的深意與不語中，秋的遼闊就是我們要去開闊的胸懷，秋的靜謐就是我們要去沉浸的耐心；秋的雅致就是我們要去磨礪的品性；而秋的深深淺淺、高高低低、濃濃烈烈，就是我們要去經(jīng)歷的故事與人生呀！
徜徉在秋色里，秋天依舊沉默，用溫暖的光呼喚我們，它呼喚著人們成群結(jié)隊欣賞它的美，破解心中的憂，沉淀美好的情。
秋色漸濃，趁著青黃交接，趁著落葉未完全躺落，快去“踏一踏”這如詩般的秋！
關于秋的作文14
我喜歡秋，這個輕松自由的季節(jié)。伴著窗外的某種鳥鳴起床，不需要穿太多，也不會只穿汗衫還大汗淋漓。一件短袖汗衫，套上一件外套，加上一條牛仔褲便可以舒適地度過大半個秋天�？梢猿ㄩ_胸，騎著車去上學，讓清涼的秋風掠過面頰，舞起頭發(fā)，把敞開的外套吹得飄起來，把自己吹個夠。這種感覺是自然清爽的，大可不必擔心手會冷得生凍瘡，因為這是一個舒適，閑雅的季節(jié)。我們沒有理由不喜歡秋這種輕松和簡潔，更無須擔憂因為簡潔而單調(diào)，因為光是那各色的秋裝，就足以讓秋成為繽紛的季節(jié)。
秋的獨特，也因為它的蕭瑟，當葉子離開樹枝，打著旋兒，落下，再落下，最后統(tǒng)一背面朝天落地�！芭尽钡囊宦暎铝�，帶著一個一生的夢境，帶著一份悲壯與凄然，演繹了每一片葉都演繹著的人生，然后故事結(jié)束了，它便睡了，在秋風中瑟瑟的發(fā)抖，做夢。變質(zhì)了、腐爛了、消亡了，唯有那個夢仍繼續(xù)著，風傳遞著這個夢殘留的氣息。于是，秋的氣味里，多了一絲悲愴與蒼涼。
我沒有身臨其境的體會過何為“碩果累累”的秋，沒到田間走過一遭，感受當?shù)厝素S收的喜悅與繁忙；也沒有真正走進一片滿是紅葉的楓樹林，去撫摸楓葉，去嗅紅葉的氣息。僅僅是在電視中，照片中，我見過那場景，或者是去蘇州園區(qū)的同學家時，路過一小片楓樹林時瞥到兩眼，一片的紅色，里面還有幾對情人在談天。還有的'，便是書本的文字。很小很小時，我的課本里有一篇關于秋的文章，也就100字不到而已。“秋天到了，大雁排著隊往南飛，一會兒排成‘一’字，一會兒排成‘人’字”“葉子紛紛從樹上飄下來”“農(nóng)民伯伯望著豐收的稻田笑了”。這些句子給我的印象極深。腦海深處，我把這幾句放在了一個歸處——秋天。我每次寫《秋》總會多多少少寫上這幾句，因為，我認為它們是屬于秋天的，盡管大雁飛時是什么樣子我也沒仔細瞧過。不過至今可以肯定的是，那些話的確屬于秋。秋，也的確是個快樂的季節(jié)。
印象中，秋天的月亮也是特別的。中秋月圓，已成佳話。只是可惜，今年的中秋被我遺忘了。那天，家中除了我空無一人，在書桌前趕著做作業(yè)，連抬頭望一望那難得的滿月都忘記了。我根根本本地忘記了這天本該是家人團聚，飲酒賞月的日子。很遺憾，我偏偏把這一天的月亮遺忘了。無數(shù)詩人作家面對秋月寫下一篇又一篇名作，我也可以隨口背出蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，但是，我終究沒有認認真真地站在月亮下面，抬頭，看那輪又圓又亮的月，體會作者的心情。皓月當空，而我，竟然忘了……
喜歡秋天，喜歡秋高氣爽，喜歡聽旋風落葉的聲音和秋蟲的低吟，仿佛聽一份幽怨，聽一份黯然。這就是秋，我鐘愛的秋。
關于秋的作文15
秋，注定是一個矛盾的季節(jié)。
秋，也是一個凄然的季節(jié)。
它掙扎著，努力反抗著，單薄的身子顯得那樣可憐；它以為自己能抵抗，可是，它的力量太小了，又怎能同凜冽的風作斗爭呢？最終，它還是被吹下來了，這片枯黃的樹葉，在瑟瑟的秋風中回旋著，蝴蝶似地在空中狂舞著，熱烈而悲痛，傾盡了最后一絲活力，在世間留下了最后的、短暫的凄美。彎彎曲曲的泥巴路旁，立著幾棵稀稀拉拉的梧桐樹，它們冷漠地瞧著周圍的一切，頭上頂著幾根光禿禿的樹枝，張牙舞爪地隨風舞動著，將那幾片可憐的葉兒甩下了樹，孤獨地落在地上。
秋風涼絲絲的，悄悄地從脖頸侵入身體，激得我們打了個抖，將厚重的衣服裹得更緊了。風中似乎帶著些許寒冷的味道，在大地上肆無忌憚的狂奔著，吹得小草垂下了腦袋，偷偷披上一見暖和耐寒的黃色外套。曾經(jīng)嬌嫩的花朵早已關上了五彩繽紛的花瓣屏障，靜靜沉睡，在夢中期盼著明年春的到來。道旁有幾株幸存的野花，默默地待在草叢中，纖細的腰如今早已彎下，失去了色彩的臉兒木然呆滯，生機不再。陰沉的天空中，偶爾能見著一只蝴蝶孤獨地翩翩起舞，仿佛在蕭條中尋找著夏的熱烈。
秋，又是一幅優(yōu)美的，活潑向上的風景畫。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”，站在水邊，只見晶瑩的水面上淌著一層寒冷的霜霧，白白的，柔柔的，輕盈如紗，似乎將水、船、人裝進了一片朦朧的幻境。透過晨霜，幾只若隱若現(xiàn)的小舟緩緩地行駛著，里面的人蜷縮在船艙中，透過窗戶靜靜地欣賞著這冰涼神秘的美景。看啊，這流水船只，人情風景，不像一幅絕妙的油畫嗎？
水上架著一座小橋。幾個可愛的娃娃手牽手地在橋上蹦蹦跳跳，向?qū)W校跑去，他們那鮮艷的衣裳在風中劃出一道五顏六色的'弧線，為這幅秋景圖增色不少。橋邊的莊稼光禿禿的，只有幾個勤勞樸實的老農(nóng)站在那里，他們一邊抽著旱煙，一邊搓著長滿老繭的雙手，臉上笑意盎然，是想起了今秋的豐收嗎？
春種秋收。秋天，是一年辛勞后的成果，是上天賜予人們最珍貴的禮物，給大地帶來了一片金黃的喜悅。但是，在帶給人們短暫的欣喜后，它又立刻收回了一切美好，用蕭條和寒冷來提醒沉醉于歡樂中的人們切莫忘了繼續(xù)努力耕種。秋，這個矛盾的季節(jié)，它雖然及不上春的溫暖與生機，夏的蓬勃與熱烈，冬的雪花飄飄，但它賦予世界的希望與喜悅是無與倫比的，它是一位無私的母親，用一顆最真摯的心包容著廣闊的大地，包容著渺小的我們。
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