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敘事作文實用(10篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
母愛是無私的，它像春天的雨露灑在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著棵棵幼苗的生命。
記得有一次，我不幸病倒在床，窗外冰天雪地，風雨交加，媽媽急忙去藥店給我買藥，過了幾分鐘媽媽回來了，氣喘吁吁，滿頭大汗，我看見了很是頭疼，勸媽媽休息一會兒再去熬藥，可媽媽卻沒有歇息片刻，就直接進了廚房給我熬藥，在熬藥的同時，媽媽依舊跑來跑去。
過了一會兒，藥總算熬好了，媽媽把藥倒出來后，端著藥小心翼翼地走到我面前，把我扶起來，讓我喝藥。我伸出顫抖的雙手，仔細地撫摸媽媽的手，她的手上有厚厚的老繭，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)青，我看在眼在，疼在心里，我剛要接過碗來，媽媽卻說：“算了，還是我喂你吧！”就在媽媽喂我藥的時候，我第一次聞到了媽媽的汗水味，是那么熟悉，那么誘人。這汗水凝結(jié)著媽媽的辛勞和對我深深的愛意。媽媽的汗水散發(fā)著對家的愛，對子女的愛，我們的健康成長是媽媽用汗水澆灌的結(jié)果，汗水中飽含了媽媽的酸甜苦辣，我真想對媽媽說一句：“媽媽，您這樣太勞累了，快歇歇吧！”
以后我都習慣了媽媽的這種味道，如果一天聞不到媽媽這種味道，就會感到難受、不安。
我喜歡媽媽的這種味道，唯有媽媽的'這種味道讓我感到幸福、快樂，是那樣獨特，不需要世間任何佐料調(diào)配。
這是媽媽身上的一種無可取代的味道，聞到這種味道讓我原本錯雜的心情一下子平靜下來。讓我輕輕地說一聲：“媽媽，我喜歡你的味道！”驀然發(fā)現(xiàn)，家里的每一個角落都充滿了媽媽的味道，愛的味道，這時幸福感就會油然而生。
敘事作文 篇2
“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕�！泵總�人都想要擁有一個幸福快樂的家，希望身邊時時刻刻有親人的關(guān)懷，希望一家人可以過著甜蜜美滿的平靜生活。而大多數(shù)像我這樣的留守兒童，更加渴望的的是得到他人的關(guān)心，渴望得到溫暖，渴望擁有親情。
從小，為了可以給予我和弟弟更好的生活，父母便到外地云打工。這樣，我就沒有了更多的時間和父母交流溝通，所以我從來不曾把自己的煩惱向父母訴說，更多的是悶在心里，這讓我在別人眼中就成了一個郁郁寡歡、沉默自閉的女孩。
不過，在校園里，我找到了自己的第二個家，一個可以給予我幸福、快樂，可以聽我傾訴煩惱的'地方——留守兒童之家。
記得，當我第一次來到這里的時候，里面有許多高年級的大哥哥大姐姐正在等著我們，屋子里擺放著許多的活動用具：羽毛球、乒乓球、籃球、足球、排球，各種棋類，還有許多書籍呢。大哥哥大姐姐這時就是我們的愛心哥哥、愛心姐姐，陪著我們講話，和我們一起做游戲。我向他們傾訴自己的煩惱，他們就耐心地聽著，還不時開導我，教我如何去面對這些問題。我的愛心爸爸是學校孫校長，他也時常到活動室來陪我，關(guān)心我的生活和學習，幫助我解決學習難題，給了我溫暖的父愛。在這個“家”里，我和他們就如同一家人那樣相親相愛。
自那以后，我進入了一個嶄新的世界，愛心爸爸、愛心姐姐、輔導老師們給我原本黑白的世界點綴上了五顏六色的花朵。學習上遇到不會做的難題，我總會向他們請教，他們也總是很耐心地給我講解；他們在生活上對我噓寒問暖，每月都到我家里家訪，了解情況。在他們身上，我找到了家人的感覺，感受到了家的溫暖。我很開心學校給了我這第二個家，至少，當我有煩惱的時候，可以向他們傾訴；至少，當我有困難的時候，可以向他們求助；至少，當我難過、哭泣的時候，可以靠在愛心姐姐的肩膀上；至少，當我寂寞的時候，他們會陪我一起度過……
我愛我“家”，愛這個家里的每一位哥哥姐姐，愛每一個家里的成員。有了這個“家”，我相信，我會變得更加自信，更加快樂……
敘事作文 篇3
嗨！大家好，我是人見人愛的‘帥哥’小海獅——花花，來自遙遠的加勒比，我的身高嘛，有1.90米，體重，嘻嘻，這是我的秘密哦，我的性格是活潑and自戀，嘻嘻。
伴隨著動感的音樂，偶穿著油光發(fā)亮的黑禮服，學著馴獸師的踏步一搖一晃，邁著偶的獨創(chuàng)“海獅扭扭”步伐，踏上了屬于自己的舞臺，來為大家展示偶的.才藝表演！偶是不是很棒，給偶鼓鼓掌吧！呵呵，自戀的我，也拍起了我的“小手”。
有觀眾看到偶凸起的肚肚，就問：“花花，你多重�。俊毖�，這可戳到了我的痛處了，主持人也問我：“花花同不同意我把你的體重說出來？”哦！絕對不可以，這是我的秘密！我使勁兒的晃著我的大腦袋，主持人又說：“哦，還保密呀，那好，我們尊重你，咱今天就不說體重的事兒�！备袆拥梦矣职劝劝鹊呐钠鹆宋业摹鞍驼啤�，讓觀眾贊不絕口。
我的第一個節(jié)目是做五以內(nèi)的加減法，我信心滿滿的準備答題了！
第一道題是：3＋2=？我在五個數(shù)字旁徘徊，希望能夠得到答案，3+2，恩——應該是5吧，我銜著寫著“5”的牌子遞給馴獸師，馴獸師給我了一個大拇指，之后又扔了好幾條鮮美的小魚給我，味道好極了！
第二道是個減法題：4-2=？我又一次徘徊，到底是什么嘛！我又一次銜起5遞給馴獸師，這回可讓主持人哭笑不得了，主持人，馬上說：“花花呀，人家都是越減越小你怎么越減越大呀！”真是一語驚醒夢中人啊，我趕緊又跑過去，找到2，遞給馴獸師，那邊的主持人說：“花花，干的不錯，知錯就改還是好孩子！”自戀的我又犯老毛病了，叭叭叭的拍起“巴掌”來。
主持人又說：“花花，你也欣賞過海豚大叔的天籟之音了，你說說，海豚的歌聲好聽不？”“不好聽海豚的歌聲怎么會好聽，我的歌聲才好聽呢，我使勁兒的搖開了頭，主持人看我搖頭，趁熱打鐵，說：“那你也為親愛的觀眾朋友們展示展示自己的歌聲吧！”我“嗷嗷嗷”的吼了起來，主持人聽了，說：“花花，你這唱的什么呀，別嚇著觀眾懷里的小孩子了，以后回家好好練練嗓子。還有，要注意加強煅煉身體，順帶減減肥哦！”
嗯？讓我減肥，而且說我唱的不好，我的自尊心受到了傷害，噴她！我噗——的噴了主持人一臉‘唾沫’（實際是水），主持人抹著臉上的‘唾沫’，生氣地說：“花花，你真是膽子大了，竟敢噴我，我可把你的秘密說出來了，觀眾朋友們，花花現(xiàn)在的體重已經(jīng)三百六十多公斤了�！卑�！她怎么說出了我的秘密，嗚嗚嗚，欺負人，不給她玩了，噗——又噴了她一臉唾沫，低著腦袋不吭氣兒了。
主持人忙給我道歉：“花花，我應該尊重你的隱私，不該把你的秘密說出去，我知道錯了，對不起�！薄鞍Γ≈e就改還是好孩子，我大人不計小人過，得饒人處且饒人，既然她給偶道歉了，我就原諒她吧，看偶多大度，大家也要向花花學習哦（確實夠自戀的）！”哈哈！最后我們握手言和咯！
最后偶向所有在場的朋友保證，花花會堅持煅煉身體，不久的將來會以全新的面貌來和大家見面滴！
敘事作文 篇4
準務大掃除了，我手觸泥箕和掃帚，情不自禁地想起了媽媽。
上星期六，看完電影《峨嵋飛盜》，已是傍晚六點十分了�；丶倚那�，我摸黑上路，回到家里，母親慎怪地說：“一個小孩子，獨自走夜路，多擔心��！”說完，忙著為我做飯去了�？粗赣H那微微顫動的瘦小的背影，我原想安慰她幾句，卻象啞巴似的有口難開。
吃飯時，媽媽問我在學校缺什么東西了，我回答說：
“我回來拿泥箕和掃帚，學校勞動時要用的�！�
媽媽躊躇了一下說：“這些東西現(xiàn)在還沒有。不過別急，吃了飯你只管安心睡覺，這么遠的路也夠你累的了，明天中午給你織好就是了�！�
第幾天早晨，朦朧中我聽到“嘩啦”的`破竹聲。翻身起床，從樓閣往堂屋下一看，見媽媽正在劈竹破篾，身上有許多濕點，褲腳上沾滿了泥水。顯然那根竹子是媽媽凌晨上山砍來的。她那坐著的背影，那擺動著的臂膊，同那來回飄飛的篾片，在我眼前一起漸漸模糊了。慈祥的母親啊，你不知為兒子操了多少心！我忙爬下了木樓梯，媽媽一見，心疼地說：“呵，你怎么起來了？多睡會兒嘛！”
我伸了伸腰說；“睡夠了，身子滿輕松呢。你慢慢地做是來得及的�！�
媽媽緩緩地說；“織好了工具，等著你，不礙事，不讓你催就行了，再說，這活累不著我的�！�
我做好了飯菜，請媽媽吃早餐，媽媽說不餓，待會再吃。這時她已經(jīng)破好了篾，開始編織泥箕了。媽媽那雙滿是黑繭的手指，雖跟竹節(jié)差不多，但卻非常麻利。竹篾在她的手里象麻線似的柔軟，穿行在箕綱中沙啦沙啦地響，這聲音震動了我的心靈：難道媽媽織進去的僅是竹篾嗎？
下午，媽媽提著剛編織好的一對泥箕和一把掃帚，有點難為情地對我說：“兩只泥箕編得短了些，要是不中意就留下吧，唉！要不是破篾時弄壞了好幾片，還能織得長一點；這把掃帚也是剛扎好的，還算不錯，夠你使用好長時間的了。”
送別時，媽媽深情地望著我說：“一個人路上要多加小心。需要什么時，捎句話來，我叫你爸爸送去�！蔽翌D時熱淚盈眶地低下了頭。
我要回校了，媽媽也要去做地里的活；她向東走，我朝西行。我轉(zhuǎn)過身看著媽媽那瘦小的背影漸漸遠去，直到消失在拐彎處，才轉(zhuǎn)身抓住泥箕和掃帚，向?qū)W校走來。
現(xiàn)在我又觸到了泥箕和掃帚，媽媽那穿著褪了色的土布衣服的瘦小的背影，又浮現(xiàn)在我的眼前。啊，我的母親，慈祥的母親�。◤V西崇左縣馱盧鎮(zhèn)中學黃世權(quán)）
敘事作文 篇5
窗外的雨下得淅淅瀝瀝，像在彈奏一支憂傷的鋼琴曲，雨滴一顆顆落下來，敲打著我安靜的心，擾亂了我的思緒……
看著頭頂那片陰暗的天空，我腦海中又浮現(xiàn)出那布滿紅叉的試卷，它像惡魔一樣沖我張牙舞爪的咆哮著，令我的心涼了一大半，我心里苦笑著，這是第幾次失敗了？突然想起曾經(jīng)看到過的一首打油詩
會考場上失望，
酸澀使我斷腸。，
心灰意也喪，
落葉紛紛變黃。
惆悵，惆悵，
無言面對爹娘。
是啊，我該如何向父母交代呢？
拖著沉重的步子回到家，心里像打翻了五味瓶般不是滋味。“我回來了。”無力的吐出這句話，把自己關(guān)在房間里憂傷。我聽著你們在外面談笑風生，受傷的想：哼，我就知道你們不會看到我的反常，在你們眼里，我很堅強，什么是自己都能做好，可你們可曾知道，這一切都是假象；在你們眼里，我一直是乖乖女的形象，你們看不到乖乖女的憂傷。乖乖女受傷的時候，也需要你們的幫忙……想著想著，我的眼睛變得模糊，以至于看不清你們何時已經(jīng)站在我的身旁。
我萬萬沒有想到，你們會觀察我的舉動，留心我的心里所想，難道是因為自己太過于偽裝，偽裝到看不到你們一直在我身旁？
你們關(guān)切的.注視著滿臉淚痕的我，語重心長的說：“孩子，我們知道你心里很難過，失敗多次后難免會感到絕望，可無論怎樣，一定不要放棄希望��！我們知道你壓力大，可你卻從不愿對我們傾訴。在我們面前真的不用這樣，我們可是你最親的人啊�！�
“爸，媽！”我撲進你們懷里，痛哭起來。原來，你們一直都陪在我的身旁。
是啊，在你們面前，我何必再假裝堅強？
雨更加大了，而我心里卻已陽光明媚。我不想再假裝堅強，假裝自己沒有憂傷，誰說愛哭的人一定是弱者？要知道，強者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚繼續(xù)向前奔跑。
晨曦的風吹走了困意，在鋪滿陽光的路上，仰望明凈的天空，我朝著成功的彼岸，快步向前走去……
敘事作文 篇6
我最好的朋友，它其貌不揚，卻學富五車，才高八斗；它不言不語，卻無私奉獻，助人為樂，你知道它是誰嗎？它就是字典。我們的認識是從我上小學開始，開學不久，爸爸拿著一本《新華字典》對我說：“給你介紹一個朋友！”隨手把字典給了我。開始我還不理解爸爸的意思，它怎么能是朋友呢？在學習中才發(fā)現(xiàn)，遇到不認識的字、遇到不會寫的字，只要打開字典，讀音、字義一目了然，問題很快就解決了，我們逐漸成了形影不離的好朋友，它每天陪著我到學校上課，回家做作業(yè)。有時，我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天，老師布置讓我們寫含有“馬”字的成語，一馬當先、老馬識途……再怎么也想不出來，跑去問爸爸。爸爸打開書架，拿出一本書遞給我，笑著對我說：“再給你介紹一個朋友�！蔽夷脕硪豢�，是一本《新華詞典》，打開一看，馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語，我的問題又一次順利解決。隨著知識的增長，我的字典朋友也越來越多，《現(xiàn)代漢語詞典》、《古代漢語詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的'書桌旁，每天陪著我�？粗饋碓介L的隊伍，我想起了小學二年級學過的課文《字典大樓》，是它們陪著我建起了我自己的知識大樓。每當我查到一個生字、生詞，解決一個疑問，我都在心中默默感謝我的字典朋友，是你們用淵博的知識、無私的奉獻幫助了我，豐富了我。最近，看電視里關(guān)于世界杯和報道，說巴西隊以小組第一出線，字幕卻是“出現(xiàn)”。我問媽媽，媽媽說也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅定的態(tài)度有點動搖，于是我請最好的朋友來幫忙，它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來，“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應該是“出線”準確，媽媽也改正了她的錯誤。隨著我的長大，我越來越離不開我的字典朋友，我們會永遠在一起，一直向前！
敘事作文 篇7
一舟載客，幾度來回。
船夫也偷閑一日，上一野山，得一野趣，變來一壺好酒，妙哉妙哉！不知已身處何地。是那善水的吳，還是那佳人的唐
莫笑莫笑，我還未醉，我還翩躚自得，會去賞賞花，去踏踏草，日終之時，正一正衣冠，記得尋一尋那一葉小舟。
小舟是尋不得了，都給那愁煞人的水推遠了，這可如何是好？也只有呆在這一野處，度我余生，莫著急，無兒無女，無牽無掛，想想這里也未必不好，山中無惡獸，野雞野兔倒也是不少，還有沃土幾畝，可惜雜草早已扎根，看來是不會餓死的.，清點一下身上物件，一蓑衣，半壺酒，幾文錢。錢現(xiàn)是無用了，棄之倒也可惜，尋一小丘埋了罷。
此地甚是優(yōu)美，可惜只能滴酒空對月，添了寂寞。
堪憂。堪憂。
這山無盡頭，所以這樹也是無盡頭，使得這思念亦是無盡頭。船夫日日食肉，月月對竹，道不盡的還是寂寞，閑來無事便也學得釀酒，以山泉為引，取竹葉為輔，再撒上片片花瓣，看來似茶，嘗過是酒，至少船夫這般認為。
是茶是酒，無需爭議。茶可清神，酒可解憂。
日子要過就要記，刻下年月，算來幾度春秋已過，可我去年栽的野花怎遲遲不開，看看對山陽坡上，花蝶滿是，去年去了，今年再好好栽吧。
山間林中，都依仿當年，終是仿，山中也就一人未變，一人苦等一世，凄涼山頭。
沒有繁華美夢，沒有儒道高深。
空了一切。
塵緣罷了。
敘事作文 篇8
今天，爸爸和媽媽都有事，奶奶就來接我到她家去玩，我倆便乘坐公交車去奶奶家。
途中，我看見一位阿姨帶著一個大約兩歲的小寶寶，阿姨手上還拿著一個推車很吃力地上了車。這時車上已沒有空座位了，車上的人都看著她倆并沒人起來讓座。站在奶奶身旁的我看見那個小寶寶抱著他媽媽的腿搖搖晃晃站不穩(wěn)，我不知該怎么做。奶奶突然站起來，招呼小寶寶的媽媽過來并給他們讓座，可阿姨卻不好意思讓奶奶站著，于是，奶奶就抱起了小寶寶。阿姨感激地說：“麻煩您了”。奶奶笑著說“不用客氣，萬一小朋友摔傷了，那可就不得了了”。
我看見奶奶抱著那個小寶寶，目光柔和，眼中充滿了愛，這讓我仿佛見到了在我小的時候奶奶抱著我的樣子。和周圍那些冷漠的乘客相比，奶奶是那樣的`慈祥，那樣的令人尊敬。我想：當那些沒有主動讓座的年輕人們看到一位白發(fā)蒼蒼的老人主動給帶著小孩的媽媽讓座時，他們心里會想些什么呢？他們會感到羞愧嗎？
敘事作文 篇9
有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已。因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由于平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，并沒有多余的時間彈奏自己喜愛的作品。因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內(nèi)四處奔跑，最后充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的.事；我們?nèi)胰死萌斓臅r間開車到位于臺中東勢的名勝，大雪山森林游樂區(qū)享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什么是我們無法克服的呢？
當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣；因為即使是寒假，適當?shù)拈喿x仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經(jīng)歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發(fā)人深省的文學作品，可以使我沉淀心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期，但假如總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那么試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什么差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態(tài)，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉(zhuǎn)眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經(jīng)過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現(xiàn)。
敘事作文 篇10
今天我踏著小自行車,跟著奶奶去艷蒙水果店買水果，這里的水果可真多呀！有蘋果、葡萄、梨子.......看得我眼花繚亂.我們東挑挑,西選選,不一會兒就拿了滿滿一袋子,結(jié)過帳后,我就準備做”小豬胖胖”了.
我先拿了一個檸檬做豬身,再剪了橘子皮做豬的耳朵、嘴、尾巴等�？墒且粋�難題擺在了我的面前，怎么把兩個相同的`部位剪得一模一樣大呢？我試了好多次，但差距都是很大，在一旁觀看的奶奶想了一個辦法，可以把兩個部位折起來剪呀！
我試了一下果然一模一樣大！可是一個難題剛過去，另一個難題又跟過來了，怎么才能把這些橘子皮給粘起來呢？我用膠水試了好多次都因檸檬太滑或橘子皮太重失敗了。我有點不耐煩了，但一想到這是美術(shù)作業(yè)，我就只能坐下來慢慢思考，可真是急中生智，我想，不如用雙面膠試試吧！我先用豬耳朵做試驗，把雙面膠一撕，一粘，耳朵果然粘上去了！
不一會兒，一只栩栩如生的小豬就做好了，可我覺得小豬還不夠威風，就給它裝上了兩個葡萄皮眼睛，這下可真是“憤怒的小豬“了。
我覺得今天收獲很大，不僅做好了小豬，還明白了一個道理：“遇到困難得多動腦筋，大膽創(chuàng)造，就能取得意想不到的成績�！�
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